第5單元第2課時(shí) 做家務(wù)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-北師大版-二年級數(shù)學(xué)上冊

第5單元第2課時(shí)做家務(wù)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-北師大版-二年級數(shù)學(xué)上冊一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)能夠?qū)W習(xí)家務(wù)勞動(dòng)的相關(guān)知識，如洗碗、掃地等。能夠通過活動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用量詞“個(gè)”來計(jì)數(shù)物品的數(shù)量。能夠通過活動(dòng)學(xué)習(xí)用數(shù)軸表示數(shù)值的概念。2.能力目標(biāo)能夠初步了解家務(wù)勞動(dòng)的概念，增強(qiáng)家庭責(zé)任感和自理能力。能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用數(shù)軸表示數(shù)值的方法，初步構(gòu)建數(shù)學(xué)思維。3.情感目標(biāo)能夠意識到家務(wù)勞動(dòng)的重要性，理解勞動(dòng)的價(jià)值。能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自律意識，增強(qiáng)班級合作意識。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)的相關(guān)知識，如洗碗、掃地等。學(xué)習(xí)運(yùn)用量詞“個(gè)”來計(jì)數(shù)物品的數(shù)量。2.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生理解用數(shù)軸表示數(shù)值的概念。三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入（10分鐘）以“小明家里誰最能干？（包括小兔子和小熊）”為題，介紹家務(wù)勞動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法（50分鐘）學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)的相關(guān)知識觀看圖片展示，了解家務(wù)勞動(dòng)的種類；出示教師錄制的家務(wù)勞動(dòng)視頻，根據(jù)視頻了解家務(wù)勞動(dòng)的過程和方法。學(xué)習(xí)運(yùn)用量詞“個(gè)”來計(jì)數(shù)物品的數(shù)量出示家務(wù)勞動(dòng)圖冊，通過觀察圖片，讓學(xué)生計(jì)算不同物品的數(shù)量；以洗碗為例，讓學(xué)生自己數(shù)清家里有多少個(gè)碗、勺、筷子等家庭餐具。學(xué)習(xí)用數(shù)軸表示數(shù)值的概念出示小學(xué)生數(shù)軸圖，讓學(xué)生觀察數(shù)軸上的不同數(shù)字之間的距離；讓學(xué)生自己畫數(shù)軸，對數(shù)軸上的數(shù)字進(jìn)行排序。3.小結(jié)（5分鐘）對學(xué)生進(jìn)行小結(jié)，重點(diǎn)總結(jié)家務(wù)勞動(dòng)的相關(guān)知識、量詞“個(gè)”所表示的數(shù)量，以及如何用數(shù)軸表示數(shù)值。4.課后作業(yè)（5分鐘）完成《家務(wù)清單》，讓孩子了解不同家務(wù)勞動(dòng)的具體要求；完成關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)練習(xí)。四、教學(xué)評價(jià)本節(jié)課主要是通過多種形式的教學(xué)來讓孩子學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)的相關(guān)知識，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自理能力。同時(shí)，通過數(shù)軸畫圖來幫助孩子初步掌握用數(shù)軸表示數(shù)值的方法，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維。教學(xué)過程中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)，以及敢于動(dòng)手實(shí)踐、勇于表達(dá)的良好品質(zhì)。教師需根據(jù)課堂實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，包括參與度、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等