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網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)生學(xué)習心得7篇網(wǎng)絡(luò)課程同學(xué)學(xué)習心得感想7篇

在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習過程中,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其登記來,它可以關(guān)心我們了解自己的這段時間的學(xué)習狀態(tài)。下面是我為大家整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程同學(xué)學(xué)習心得,假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

網(wǎng)絡(luò)課程同學(xué)學(xué)習心得

我們在家里去上網(wǎng)課的那段時間,真的是段挺不尋常的回憶,在這段日子里,我也是懂得了自主學(xué)習的重要性,并且也是清晰,學(xué)習的方法有許多,而且也是需要自己自覺的去學(xué)才能更好的把學(xué)問給學(xué)到手,在沒有了老師的一個監(jiān)督之下,如何更好的去學(xué)好學(xué)問,也是我始終以來在去嘗試,去轉(zhuǎn)變的,我在這次的上網(wǎng)課學(xué)習之中也是有一些感悟和心得。

真的自己來學(xué)習,好難,不簡單用心,不像在學(xué)校,老師上課的時候看到你,假如不用心也是會被老師發(fā)覺的,作業(yè)也是會在晚自習的時候完成,沒有什么太多的消遣給你分心,而在家里卻是完全不一樣的,有電視,有手機,有電腦,還有書架上的書籍,還有讓你一躺下就不想起來的沙發(fā)和床,可以說在家里上網(wǎng)課的時候真的很累,感覺到自己的不簡單,不過我也是知道,假如不去學(xué),那么到時候到了學(xué)校想要跟上老師的進度就不簡單,而且還要來補那么更是辛苦,也是鋪張了時間。

所以在家里的時候,雖然上課也是不那么簡單的用心,但是我也是有意識的克制自己,不去玩其他的東西,盡量的用心上課,也是做好了復(fù)習,還有上課前的預(yù)習,我知道,只有把時間花費在學(xué)習上面,自己的習慣是沒有被其他消遣誘惑到的,那么自己還是能多學(xué)一些,即使真的不那么的用心,也是可以通過自己的調(diào)整來讓自己有所收獲,而不是上課的時候還玩嬉戲,或者干其他的事情,那樣的話,就學(xué)不到東西了,而這種意識也是堅持了一段時間之后,讓自己能更好的上課聽課的,雖然沒有了老師的監(jiān)督,但是我的作業(yè)也是做好了,自己也是收獲蠻大。

同時這種方式也是讓我知道,原來不僅僅是課堂聽課來學(xué)習學(xué)問,也是可以通過網(wǎng)絡(luò)的方式去掃瞄一些網(wǎng)站學(xué)到東西,以前雖然也是上網(wǎng),但是更多的是去看嬉戲的東西,而不是說還學(xué)學(xué)問,而在家里這段時間,我也是找一些視頻的網(wǎng)站,看其他老師的一個講課,再和自己所學(xué)去對比,也是讓自己收獲得更多的,而不是說只能聽一個老師的講課,聽不同的老師,找不同的學(xué)習方法,我的成果也是變化有些大,做作業(yè)的時候就是發(fā)覺,比以前還輕松了一些,可以說這次的上網(wǎng)課讓我收獲蠻多的。

網(wǎng)絡(luò)課程同學(xué)學(xué)習心得

這次由于受新冠肺炎的影響,沒有一開頭就回到學(xué)校來上課,而是開頭上網(wǎng)課了,老師在直播間里面給我們上課,開頭的時候不是那么的適應(yīng),究竟不是在教室里面,但是經(jīng)過了一個星期的時間,我也是感受到這種方式我的學(xué)習動力也是更多了一些,而且在家學(xué)習,我也是更加的自由,還能看錄播,也是讓我收獲很大。

這次的網(wǎng)課,也是讓我發(fā)覺,其實學(xué)習不肯定只是上課聽老師講課,下課做作業(yè)這么簡潔,還有挺多其他的方式是可以用來學(xué)習的,像在網(wǎng)上找資料,在聽完老師的課之后,還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個學(xué)問點的,不同的方式讓我對于學(xué)習有了更多的理解,也是知道要學(xué)好,其實方法許多,主要是自己要有想要學(xué)習的一個動力,而不僅僅只是根據(jù)老師的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主動,這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學(xué)習有了更多地主動性,我也是知道,自己想要學(xué)習好,多去嘗試一些方法,找到更加合適自己的,那么也是可以收獲更多。

在上網(wǎng)課的時候,也是和其他同學(xué)以及老師溝通更加的多了,以前的時候在上課時候,雖然也是可以舉手提問,但是我比較的內(nèi)向,沒有提問,這次不見面,就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問,我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是愿意溝通,情愿提問題了,學(xué)習的一個效果也是好了許多,以前不懂的一些學(xué)問也是學(xué)到了,而且自己也是情愿提問,在提問中老師的講解也是讓我知道,其實老師不怕我們問問題,就是怕我們不問,不問就不會懂,不是說老師講解了就行了,自己也是需要去思索,究竟自己學(xué)到了沒有,哪些方面沒學(xué)好的也是需要多去問老師。

通過了這次的一個上網(wǎng)課,我自己學(xué)到了挺多的東西,并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關(guān)懷,有時候自己也是通過提問學(xué)到了更多,和同學(xué)之間的溝通也是更多了,更了解了同學(xué)以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學(xué)校里面,但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,在那段日子學(xué)到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方,同時我也是要非常珍惜在學(xué)校的日子,連續(xù)努力的去學(xué)習,去提高自己的成果。

網(wǎng)絡(luò)課程同學(xué)學(xué)習心得

兩個多月,沒想到一開頭極度不適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習的我,也慢慢習慣了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習,甚至在網(wǎng)絡(luò)課程即將結(jié)束之際,消失了不舍的心情,這真是讓人感慨萬千的一次學(xué)習經(jīng)受??!

要說網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習,一開頭也應(yīng)當是適合我們這些整日泡在網(wǎng)絡(luò)上社交的同學(xué)的,圓滿的是,網(wǎng)絡(luò)課程剛開課的時候,我們誰都不習慣要正兒八經(jīng)的在網(wǎng)絡(luò)上聽課,甚至在聽了一成天課之后還要在電腦上寫作業(yè),這讓我們誰都很難接受。最終我們又是如何適應(yīng)下來,甚至消失現(xiàn)在這種不舍的心情呢?

我想這一切都由于我們的網(wǎng)課老師。我們的網(wǎng)課老師,也就是我們過去在學(xué)校上課的那些優(yōu)秀的老師,他們在發(fā)覺我們都不適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習的關(guān)鍵時候,準時改進了網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計,讓全部的網(wǎng)絡(luò)課程都更加適應(yīng)我們這群無法盯著電腦聽完枯燥乏味網(wǎng)課的同學(xué)們。我們的網(wǎng)課老師從自身的形象開頭轉(zhuǎn)變,讓我們一開網(wǎng)絡(luò)直播視頻就會由于對老師們今日形象的奇怪???而收起渙散的心,他們再在課上給我們加入了許很多多平日在教室上課不會有的小互動,這使得我們每一個人都特別想要仔細聽課,生怕自己在互動中出什么洋相或者不能夠向其他同學(xué)展現(xiàn)出自己最好的一面來。

學(xué)著學(xué)著,我們也就適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習了。在這兩個多月的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習中,我自覺學(xué)習有了一些進步,也許是由于留意力比過去在教室上課還要集中的緣由吧!說實話,我特別感謝我們的老師們。假如不是他們不斷地優(yōu)化改進我們的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計,我想兩個多月下來,一開頭就不適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習的我,肯定會在這兩個多月的網(wǎng)課下來,成為班級里拖后腿的那個豬隊友了!

我們的網(wǎng)絡(luò)課程立刻就要結(jié)束了,我又該如何去適應(yīng)在教室的上課呢?人一旦習慣了一個方式,便總是不能夠輕易接受其他習慣吧!不過回學(xué)校上課或許會簡單一些,究竟過去那么多年,我們都是在學(xué)校上課的,不會由于兩個多月的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習而忘了如何在教室上課了。通過這次網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習的經(jīng)受,在即將結(jié)束網(wǎng)課之際,我盼望網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習的模式,將來也可以加入到我們的選擇中去,我的意思是要是以后也可以選擇在家上網(wǎng)課了,我們這些同學(xué)學(xué)習的方式也就更加豐富與便利了。

網(wǎng)絡(luò)課程同學(xué)學(xué)習心得

首先,我特別感謝公司賜予這次培訓(xùn)機會,也很榮幸能成為__方案的一員。

經(jīng)過這半年網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習,完全打破了我之前認為培訓(xùn)是個很枯燥乏味的過程的想法。通過對生動好玩的網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習,我更加端正了自己的工作態(tài)度,也更加意識到良好的工作習慣、職場形象和職業(yè)素養(yǎng)對于個人職業(yè)生涯進展的重要性。下面,就是在學(xué)習之后對自己提出的幾點要求,盼望籍此可以重新塑造一個全新的自己,成為一名優(yōu)秀的員工。

與企業(yè)同呼吸、共命運,堅守職職業(yè)操守。既然我們選擇了工作,就沒有理由不把它做好。一個人一生中除去休息的時間以及不具備勞動力量的時間,剩下的大部分時間都是在勞動中度過的,可以說,工作等于一個人一生的價值。假如一個員工不能站在抱負的高度上去看待自己的工作,不能滿腔熱忱的去工作,那么勝利的機會就特別渺茫。

廣泛學(xué)習,在修養(yǎng)方面求突破。歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習中得到的一切來造就自己”。作為一名財務(wù)人員,不但要把握相關(guān)的專業(yè)學(xué)問,還要熟識最新的法律、法規(guī)和政策。只有廣泛學(xué)習,不斷的“充電”,提升學(xué)習力量、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。否則即使是一個學(xué)問淵博的人,假如停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,假如不接受新的學(xué)問,也難以勝任新形勢、新狀況下的崗位。學(xué)習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習一切有益學(xué)問。既學(xué)習與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)學(xué)問,提高履行崗位職責力量,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本學(xué)問,并把這些方面的學(xué)習同自身的工作實際緊密結(jié)合起來,做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進步,使學(xué)問結(jié)構(gòu)更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。

自我加壓,在工作方面求突破。人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,英勇地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我深刻熟悉到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重,我要把壓力變?yōu)閯恿?,把學(xué)習的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本事。

勤于思索,在創(chuàng)新方面求突破恩格斯說,人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更燦爛。當前各項工作的爭先恐后,實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后,這是形勢進展的必定要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項工作任務(wù),要正視工作中遇到的各種困難和問題,要以飽滿的熱忱和昂揚的斗志樂觀投身到創(chuàng)新工作中去,樂觀培育創(chuàng)新思維。新的一年里,我將以更加飽滿的政治熱忱,昂揚的工作斗志,劇烈的責任意識,開拓樂觀、扎實工作,保質(zhì)保量完成自身職責范圍內(nèi)的各項工作任務(wù)。

堅決聽從支配,不折不扣地完成工作任務(wù)。企業(yè)是一個嚴密的組織,不是一個自由的組合體。它是一個有組織、有紀律、有制度、有目標的合成體。在這個組織里,個人不能也不允許自由散漫,不聽從管理。聽從是天職,也是企業(yè)對員工的一項基本要求,也要告知自己丟掉不滿心情,由于企業(yè)不只有我一個人,它是一個大集體。

高標準、嚴要求,努力提高自身力量。在實際的工作中,對待自己,對待工作,肯定要高標準、嚴要求,不要滿意于已經(jīng)把握的,這個世界是大變、多變、快變的,要努力尋求更好、更快、更富成效的專業(yè)技能和技巧,提高自身競爭力,唯有如此,才有可能制造出更好的成果,才有可能從成功走向另一個成功。

努力培育團隊精神,擅長更要樂于與他人合作。不能與同事友好合作,沒有團隊意識的人,即使有很好的力量,也難以把自己的優(yōu)勢在工作中淋漓盡致的發(fā)揮出來,一個人力量再強,總有力量不能達到之處,團結(jié)才有力氣,團隊成員之間相互取長補短,精誠合作,會把事情做的更好,甚至收到意想不到的效果。

自信樂觀,樂觀向上。人最大的敵人不是別人,而是自己,凡事都不會是一帆風順,一馬平川的,總會有這樣那樣的困難阻擋我們前行的腳步,不要被設(shè)想的困難嚇倒,要相信自己,鼓舞自己,要有戰(zhàn)勝困難的決心和士氣。

學(xué)習能讓人進步,工作能讓人自信。找到自己的共性并確定它,根據(jù)自己對自己的期望去塑造自己,加以不懈的努力和奮斗,相信自己肯定會成為一名優(yōu)秀的員工。

網(wǎng)絡(luò)課程同學(xué)學(xué)習心得

學(xué)習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必需養(yǎng)成平常努力學(xué)習的習慣。所以說:學(xué)習貴在堅持!

網(wǎng)上正式開課至今已一個半月有余,我深切地體會了一次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的喜與憂。學(xué)習通,作為我們賴以為學(xué)的軟件,其內(nèi)容和方式還是還不錯的,但是當眾多學(xué)子涌入學(xué)習,便成了“學(xué)習堵”。不過我們同學(xué)聰穎,老師明智,選擇了電話共享屏幕進行課程教學(xué)。當然在這電話連線的路上,發(fā)生許多好玩的事情呢。老師的設(shè)備消失問題,始終沒有聲音,但是仍舊在仔細的講課,直到觀察群信息才抓緊調(diào)整過來;更有不少同學(xué)的麥克風在不知不覺中打開了,事后由于自己的一些“小隱秘”被聽見而尷尬;也有一些同學(xué)常常由于打不開麥而無法回答問題,其實內(nèi)心還是竊喜的!雖然在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中消失了一些小坎坷,但總的看來,還是很順當?shù)卦谶M行。盡管網(wǎng)課不如教室學(xué)習,但照舊不減學(xué)習熱忱。我們?nèi)耘f喜愛大小老師那不標準的“一般發(fā)音”;我們?nèi)耘f隨時預(yù)備回答俞老師的隨時提問;我們?nèi)耘f仔細傾聽著任院長的具體講解。我們?nèi)耘f喜愛生活,喜愛學(xué)習,喜愛真理!

其實,每一日所付出的代價都比前一日高,由于你的生命又消短了一天,所以每一日都要更樂觀。今日太珍貴,不應(yīng)當為酸苦的憂慮和辛澀的懊悔所銷蝕,抬起下巴,抓住今日,它不再回來。

網(wǎng)絡(luò)課程同學(xué)學(xué)習心得

20__年初,一場突如其來的疫情打破了我們往日的安靜,生活、學(xué)習規(guī)律全亂了。春季學(xué)期無限期延期開學(xué),我們只能“宅”在家里,響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,老師們充分地利用了網(wǎng)絡(luò)這個平臺,開頭了新奇而充實的網(wǎng)上教學(xué)模式。

有些老師通過釘釘直播教學(xué),有些老師通過視頻發(fā)微信群教學(xué)等等,可謂是專心良苦。剛開頭時,我覺得新奇,每天仔細傾聽老師們的講課,專心完成老師們布置的作業(yè)。沒過幾天,新奇感過了,我覺得通過網(wǎng)絡(luò)聽老師講課,不僅損害眼睛,又不能面對面溝通、互動,實在是弊大于利,其實是我實在抵抗不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑了。在老師直播講課時、在查閱老師布置的作業(yè)時,我時常情不自禁地想玩會手機。直到有一天,我猛然醒悟了,網(wǎng)上授課對老師們而言雖然是件麻煩的事情,他們完全可以丟下我們不管,讓我們自己去學(xué)習、復(fù)習,但他們并沒有這樣做,還是堅持每天為我們聞雞起舞、披星戴月,只為了讓我們好好地了解學(xué)問、汲取精華。于是我倍感慚愧,我后悔極了。處于這特別時期,對我而言,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習不僅可以補足我以前學(xué)習中的不足,還可以好好地復(fù)習鞏固以前的學(xué)問。老師們都如此細心地預(yù)備教學(xué)內(nèi)容,仔細地批改我們每

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