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初二下冊語文作文【篇一:人教版初二下冊作文教案全套】八年級下單元作文教案《獻給母親的歌》課堂實錄下面請大家欣賞一組動物中的母愛:(展示八幅圖畫)1、這一幅圖畫是鳥媽媽正在哺育小鳥。2、這一幅圖畫是鳥媽媽張開雙翼保護自己的小鳥寶寶。3、這一幅圖畫是兩只大鳥正在教小鳥飛翔4、這是小猴子躲在猴媽媽溫暖的懷抱里面5、小馬正在跟馬媽媽親熱6、袋鼠媽媽正在溫柔地看著她的孩子們7、母斑馬正跟小斑馬散步動物中的母愛尚且如此,人類中的母愛呢?下面請我們組的同學來詮釋一下母愛。(屏幕上出現(xiàn))母親的詮釋(組內(nèi)同學每人說一句)m(many)媽媽給了我很多很多o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭t(tears)您為我流過不少淚h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛r(right)您總是教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情.幾個感人的故事?!堆笎邸返膱蟮乐兄v了一個真實的故事:一位母親下崗了,但是她不忍心看著她的女兒整天悶悶不樂,便決定帶她的女兒去滑雪,還買了兩件銀色面包服,讓她女兒高興。但不幸的事卻發(fā)生了:她們太興奮,滑得遠離了指定的地方,導(dǎo)致雪崩,母親倆穿的銀灰色衣服與白色相似,救援飛機根本看不到她們,母女倆都要凍僵了。最后,母親把自己的血管割破,用鮮血寫了“sos”使她的女兒獲救,而這位偉大的母親卻因失血過多,永遠地離開了她的女兒。男孩長身體的時候,勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來給孩子們補鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!最后母親從她的衣服口袋拿出一個信封,塞給我,我一看,信封上已經(jīng)貼好了郵票,信封正面已寫好了許多字,一看便知是母親那歪歪斜斜的字,上面寫好了郵寄的地址和姓名,那是我父親的名字和我家的地址,我很驚訝,母親說,到了那里,一下火車,就把這個信封塞到郵筒里,郵回來,我們就知道你已平安到達了,省得我們掛念。我心口一下子像是被什么塞住一樣,熱熱的,又悶悶的。母親太了解我了,她知我懶散慣了,不愛動筆,所以母親想出了這么一個辦法,這是我臨行前幾個日夜母親所思考的?所憂慮的?我不得而知,但我知道,我是母親在遠方永遠的牽掛.組長:每個人對母愛的理解都各不相同,下面就請我們組的同學說說自己對母愛的理解。首先我認為母愛是母親心中源源不斷的東西,它是一種最無私的奉獻。學生a:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。學生b:母愛是永遠不會枯竭的源泉。學生c:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚學生d:人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”學生e:母愛是一種巨大的火焰學生f:母愛是世間最偉大的力量學生g:母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。現(xiàn)在我組詮釋母愛的活動就到這里,謝謝大家。(臺下響起熱烈的掌聲)老師:第一組給大家準備的內(nèi)容我們已經(jīng)看完了,從他們讀的故事中,我們感受到了母愛的無私和偉大,那么,既然母愛這么無私和偉大,當然就有同學贊美母愛,下面我們就請出第第二步活動主題是:贊美母愛。豐子愷的《我的母親》的簡單注解:在作者心中的母親形象雖然只是普通的坐姿、普通的神態(tài),但卻蘊涵了母親一生的生命軌跡,蘊涵了母親生命的全部意義。同時,由于這一坐像是作為兒子的心靈記憶,因此,它實際上也包含了作者對母親的深深的愛和敬意?!独仙帷返摹段业哪赣H》中,母親年輕守寡,辛苦撫育他們兄妹四人長大,時時受氣,但從無怨言。母親的一切影響了老舍先生的一要求:⑴感情真摯,有新意,語言流暢生動。⑵文體不限。⑶不少于600字。p938、期末評估作文題目:做人,從---開始要求:⑴先補全題目再作文。⑵感情真摯,有新意,語言流暢生動。⑶文體不限。⑷不少于600字。p97二、考試作文9、月考一作文題目:請以“不一樣的你”為題,定一篇文章。要求:寫出真情實感,除詩歌外,文體不限,不得抄襲、套作,字數(shù)在600字左右。10、期中考試作文題目:⑴感謝---開始⑵-----感謝提示:在我們成長的道路上,有許多值得感謝的人和事,情和景。如含辛茹苦的父母,諄諄教誨的老師,團結(jié)友愛的同學,祥和安寧的生活,寬松和諧的環(huán)境??有時候,意外、磨難、不幸,成為激發(fā)我們向上的動力,也讓我們心存感激??可以說,懂得感謝是一種健康的生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,也是當代中學生應(yīng)具備的一項基本素質(zhì)。要求:⑴先補全題目,如第⑴題可填寫“父親”“母親”等等;如選第⑵題,可填寫“懂得”“學會”等等。⑵寫一篇600字左右的作文。⑶除詩歌外,文體不限。11、月考二作文題目:個人的成長,離不開父母的養(yǎng)育、教師的教誨、朋友的幫助??人生際遇既有順境,也有逆境,激勵與挫折,成功與失敗,都能促人成長。請以“我在----中成長”為題,寫一篇600字左右的文章。要求:⑴先補全題目,再作文;⑵文內(nèi)不得出現(xiàn)真實校名、人名、地名;⑶不得抄襲、套作。三、八下語文練習冊作文12、第一單元:獻給母親的歌⑴話題作文母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛,它會滲透在我們生活的點點滴滴之中,讓我們感到無限的溫暖。請以“母愛”為題寫一篇文章,文體不限,600字左右。⑵以“媽媽,您聽我說”為題與寫一篇作文,文體、字數(shù)不限。p1113、第二單元:尋覓春天的蹤跡詠春——春風又綠江南岸請你就這次活動的感受,以“詠春”為話題,寫一篇600字左右的作文。p2014、第三單元:科海泛舟⑴半命題作文當今時代,科學技術(shù)已成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動力??梢哉f,世界上幾乎每天都有新的科技成果問世,都有新的科學技術(shù)應(yīng)用到我們的生活中來。作為當代青少年,應(yīng)該關(guān)注科學進步,投身于科學創(chuàng)造。請你以“科技讓我----”為題作文。⑵自擬題目作文在各種科技書刊中或者相關(guān)網(wǎng)絡(luò)上,查閱、搜索最新的科技成果,寫一篇說明性文字,向大家作介紹,題目自擬,600字左右。p3015、第四單元:到民間采風去以“節(jié)日”或“----節(jié)的起源”為題,寫一篇說明文或記敘文,600字左右。p4116、第五單元:古詩苑漫步⑴材料作文好的詩歌都能陶冶性情。比如,讀(初三內(nèi)容,不適合)⑵半命題作文你一定讀過不少感人的詩歌,請以“---令我感動”為題作文。先補充題目,再完成作文。不少于600字。p5017、第六單元:背起行囊走四方請你以一名導(dǎo)游的身份,來介紹自己故鄉(xiāng)的一處或一種風景名勝,、風物特產(chǎn)、民俗風情等,自擬題目。要求:⑴文體自選,不少于600字。⑵寫出獨特之處,條理清楚,生動詳實。p5918、期中綜合練習閱讀下面的文字,按要求作文。有人收藏親情,有人收藏友情;有人收藏時光,有人收藏禮品;有人收藏祖國的榮譽,有人收藏家園的美景;有人收藏他人的眼淚,有人收藏自己的心情??請以“我的收藏”為題目,寫一篇文章。要求:⑴有真情實感,中心明確,語言通順,表達力求有創(chuàng)意。⑵文體自選,不少于600字。⑶不要套作,不要抄襲。p63【篇三:八年級語文下冊期末復(fù)習十大作文及范文】八年級語文下冊期末復(fù)習十大作文及范文(一)、題目《______在我身邊》一、《幸福在我身邊》當我一直向下看時,我感覺幸福就在上面;當我一直向上看時,我覺得幸福在下邊;當我一直向左尋找時,我認為幸?;斓接疫?;當我一直向右尋找時,我發(fā)現(xiàn)幸福又回到左邊。天哪!誰能告訴我幸福——她在哪?其實我忘了,忘了的幸福,她就在你周圍,在我心里,在每個人的身邊。只是,當我們灰心失意時,她躲了起來;當我們滿腹怒氣時,她躲了起來;當我們怨天尤人時,她又躲了起來。直到有一天,當我看到,夕陽下,一對銀發(fā)夫婦相攜漫步于鋪滿黃葉的道路,才知道他們正在歡度余生;路燈旁,依依不舍的戀人無語執(zhí)手,才知他們正在追求幸福;除夕夜,三世同堂推懷換盞笑語盈盈,才知道他們正在享受天倫之樂。終于我發(fā)現(xiàn),幸福就是簡簡單單的生活,留心一下,其實幸福就在我們身邊。幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲;幸福是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑;幸福是“不畏浮云摭望眼,只緣身在最高層”的追求??是的,幸福原本無處不在,無時不在?!邦伝匾缓勈骋伙h飲在陋巷”,這是清貧者的幸福;青云直上加官晉爵,是政客的幸福;生意興隆通四海,財源茂盛達三江,是商人的幸福;金榜題名,洞房花燭夜是讀書人的幸福??幸福,她最忠誠,會永遠跟隨著我們,不會在我們生命道路上茫然若失幸福,她最羞澀,只有我們確定我們此生會永不離開他,她才會輕輕牽起我們的手,對我們說她也一樣。幸福,在于自知擁有幸福。如果,你是魚兒,那幸福就是一汪清涼清涼的水;如果你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的陽光;如果你是花兒,那幸福就是一滴晶瑩清純的露珠;如果你是鳥兒,那幸福就是一片湛藍湛藍的天。終于,我發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊?!赌憧傇谖疑磉叀贰斑诉诉?,咚咚”,又是一陣敲門聲,夾雜著媽媽急促的聲音,“該起床了,快點醒醒?!蔽覒袘械挠忠淮位貞?yīng)著,睜眼看到外面依然黛黑的天色,閉上眼繼續(xù)睡。不是我不愿起床,只是昨晚睡得太晚,天還未全明,不算遲。就這樣不知過了多久,我猛地睜開眼,發(fā)現(xiàn)窗外分外明的天及枕邊六點過半的鬧鐘,才意識到遲到了。洗漱完畢我沖媽發(fā)火:“為什么不早喊我,這都要遲到了!”媽媽站在一旁,只是遞上外套?!拔液澳懔耍悴黄鸫?。以后晚上早睡會??彀岩路┥?,外面冷。把飯吃完快點去就行了,不晚?!蔽一饸獗q,沒說什么,拎起書包就騎車走了。路上的行人似乎都比昨天穿得厚了,北風呼呼的在我耳邊吹過,我才意識到自己的大意,沒吃早飯,加上一肚子火,面臨遲到的境地,讓我加緊往學校趕。當我踏進教室,鈴聲剛響,還好,不算太晚。又是一如既往的忙碌,早讀,上課,做筆記,一切都是按部就班。只是有點餓,還有點冷,早上的是我似乎是忘了。上午放學時我感覺更冷了,聞到食堂飄來的香味,勾起了我的食欲。我開始細細想著早晨的事,一點點的細數(shù)自己的錯誤,眼前浮現(xiàn)出媽媽為我做的點點滴滴:我深夜高燒,媽媽一夜未睡,吃藥,量體溫,她一絲不茍;晚上回家,不管她多累,也要等到我回來,溫好牛奶;平日換洗的衣服,她一件不剩的洗好,一聲不響的放回原處;我想要的雜志,她會按時帶來,一次不差......這所有的一切,讓我對早晨的錯誤后悔不已。轉(zhuǎn)眼已到家門口,門還是虛掩著,為了等我回來。我把自行車放好,走進客廳,餐桌上的飯菜仍然未動?!盎貋砹?,”還未等我開口,媽媽早已進來。“媽,今天......”,“今天天冷,下午上學時穿厚點,快來吃飯......”。我眼里似乎有些東西向要掉下來,這些細微的溫暖,這些母親的關(guān)懷,這些家庭的愛,細微的不顯眼,卻是穿插進了我生命里的每一刻,每一點。隨著年齡的增長,我在長大,母親在衰老,她的容顏在柴米油鹽里慢慢退色,她用她的青春和我交換,我得到了明媚與燦爛,她懷抱的只是蒼白,卻甘之如飴。我在愛的懷抱中長大,在家庭溫暖的提攜中成長。我只愿我對爸媽的關(guān)愛能抵得上他們給的千分之一。《美在我身邊》美,能讓這個世界,變得更佳和諧?!}記動物說,森林中的小溪是美的,因為他奉獻了清涼;樹葉說,藍天中的太陽是美,因為它撒下了光芒;天空說,微風是美,因為它驅(qū)趕走烏云的咆哮;我說,??那天是大年三十的晚上,家家都團聚在了一起,迎接那嶄新的一年。我們家也不例外。一進奶奶家,就聽到了奶奶的歡迎聲:“你們都來啦!進屋歇會吧!我來做團圓飯!”表哥站了起來;“奶奶,您歇著吧,年夜飯不能老是您做,這次我來做吧!”說罷,便伸手抓來了圍裙套在了身上,推擁著奶奶坐到沙發(fā)上,自己拿起了菜刀,向著翠綠的芹菜而去。表哥忙碌的身影映入我眼;奶奶高興的笑容映入我眼。這就是美。學校是個忙碌的地方。中午的休息是最珍貴的時刻。我閉著眼睛養(yǎng)神,耳朵卻收集到了“刷刷“的寫字聲。睜開眼,是小a在做題。小a一手握筆在紙上劃著道,另一只手放在頭上不停抓著頭發(fā),額頭上的汗珠慢慢滲出,爬過那漲紅了的臉頰,竄入了他的脖領(lǐng),本來就不平的頭發(fā)被“整理”成了一團亂麻??磥碚媸怯龅诫y題了。這時,姜同學走近了他:“別一個人悶頭想啊,我來幫你分擔分擔?!闭f罷,拿起筆,跟小a算了起來。不一會兒,小a一拍頭,高興地笑道:“多虧了你的幫助,我終于會啦!”姜同學也在一旁給予贊揚。這,也是美。公交車站總是一個讓人心急的地方,至少這次是,每日準點的公交車遲遲不來。我來回踱步:“車怎么還不來?怎么還不來?”私家車在車道上駛過,一輛紅色奧迪開過時,一個錫拉罐從車窗扔了出來,砸到了公交等候臺上,紅色的罐子在灰色的路面上格外扎眼。一個母親拉著小孩來等車,小孩看到了罐子,興沖沖地跑過來,一腳踢飛了罐子,罐子在空中翻轉(zhuǎn)著飛向了站臺另一側(cè),發(fā)出了輕響落在了地上。罐子落到了一位戴著眼鏡的上班族腳旁。他低下頭,好奇地看了一眼,一看是個罐子,眉頭就立刻皺在了起。穿著名牌皮鞋的腳一個側(cè)踢,罐子在地上“咕嘟咕嘟”地滾到了一邊的一個小學生腳下,小學生也好起地看了一眼,向后伸出了腳,可我沒再聽到那踢擊罐子的脆響,而是看見小學生曲腿,蹾了下來,拿起了空罐子,走到垃圾桶旁,遞了進去。這,還是美。我說:家人和睦是美;我說:同學互相幫助也是美;我說:為環(huán)境做舉手之勞還是美。我說:美,就在我們身邊。(二)題目:____也是一種享受傾聽也是一種享受森林說:“我的幸福是一身碧綠,生機盎然。”陽光說:“我的幸福是一身金黃,為大地披上新裝?!薄拔业男腋J亲杂勺栽?,展翅翱翔?!??這些話,你聽到了嗎?傾聽大自然的歡聲笑語,傾聽藍天白云的低語呢喃,傾聽親朋好友的嘮叨叮囑??其實,傾聽也是一種享受。所謂傾聽,就是靜靜地聆聽,且要屏氣凝神,用心去聽。傾聽是一種享受,它可以讓你心曠神怡,寵辱皆忘,朝氣蓬勃,意志堅強。當你迎來黎明的第一束霞光,沐浴著柔柔的晨風,呼吸著新鮮的空氣,聆聽著家禽的唧唧喳喳,你不覺得這世界真的很美嗎?當你迎來夏日的第一場暴雨,捧一本好書,沏一杯香茗,靜坐窗前,聽雨點滴落在地上的滴答聲,飄落在樹上的沙沙聲,灑落在房上的丁冬聲,你不覺得這雨真的很美嗎?聽,多美的交響曲?。÷犞犞?,咦,雨怎么不下了?這么粗獷、這么豪邁的雨怎么說停就停了呢?暴雨真是短暫??!但短暫之后,留給我們的是泥土的清香和

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