論文5電影放映機(jī)

［論文］5電影放映機(jī)芝村中心小學(xué)2012學(xué)年度第一學(xué)期電子備課教案學(xué)科主備教師使用教師六年級（綜合四）教學(xué)課題電影放映機(jī)教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)了解動(dòng)畫知識(shí)，懂得動(dòng)畫片放映原理，學(xué)會(huì)利用圓柱形的紙盒制作一個(gè)旋轉(zhuǎn)的動(dòng)畫片放映機(jī);通過畫、刻，剪、粘等技法練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力。激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛生活的思想感情，體驗(yàn)變廢為寶的樂趣，陶冶審美情趣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)的重點(diǎn):動(dòng)畫片的繪制以及對紙盒的畫、剪、、刻、粘等技法的運(yùn)用。教學(xué)的難點(diǎn):安裝放映機(jī)的搖柄，制作轉(zhuǎn)輪。教學(xué)準(zhǔn)備教師:事先制作好示范作品——電影放映機(jī)。相關(guān)課件學(xué)生:準(zhǔn)備蛋糕盒、熱水瓶軟木塞（或泡沫）、長約三十厘米的粗鐵絲（成“z”字形）、鉛畫紙若干、美工刀、剪刀、雙面膠、水彩筆、直尺、膠水及彩紙等。教學(xué)流程個(gè)性修改部分課前播放動(dòng)畫短片《奧運(yùn)福娃》電影放映機(jī)（一）談話導(dǎo)入的制作有一師:你們知道剛才播放的是什么嗎,（福娃）對，剛才播放的是定的難度，所動(dòng)畫短片北京08年奧運(yùn)會(huì)的吉祥物《奧運(yùn)福娃》。以在課上主師:你們平時(shí)喜歡看動(dòng)畫片嗎,（喜歡）那我很想知道你們對動(dòng)要讓學(xué)生先畫片和電影的知識(shí)了解多少,去看看有哪抽生答。些步驟，再去師:動(dòng)畫電影的歷史已經(jīng)有170多年了。同學(xué)們請看大屏幕。邊研究如何做。說邊出示課件《動(dòng)畫電影的知識(shí)》做完以后可師揭題板書:電影放映機(jī)以讓學(xué)生自（二）欣賞成品，梳理制作環(huán)節(jié)己在創(chuàng)新的教師出示制作好的作品，邊放映邊作簡單解說。的做做，嘗試師:從小我就喜歡看電影，覺得電影很神秘。昨天我做了一個(gè)電不同的做法。影放映機(jī)，你們想不想看電影,好，電影馬上就要開始，下面即將播放的是國際馬拉松汽車?yán)悾蠹铱?，一輛紅色寶馬車正從遠(yuǎn)處駛來，“嗖”地一聲，又駛向遠(yuǎn)方……電影放映結(jié)束，謝謝大家觀看?師:想不想也來做一個(gè)電影放映機(jī)，好，那你們猜一猜老師這個(gè)電影放映機(jī)是怎樣做的，需要完成哪幾個(gè)環(huán)節(jié),抽幾生上臺(tái)邊拆邊說。生答師梳理并板書處理外盒制作轉(zhuǎn)輪設(shè)計(jì)動(dòng)畫插圖片整機(jī)組裝師隨機(jī)問:你認(rèn)為“Z”字形的鐵絲可用來做什么，生答:可以用來做搖柄。（三）突破難點(diǎn)，弄清制作方法。師過渡語:你們真聰明，老師的制作過程被你們猜了個(gè)大概。但是老師還是要提醒你們，真正做起來，會(huì)碰到許多技術(shù)上的問題，稍有不慎一個(gè)環(huán)節(jié)做不好，整臺(tái)電影放映機(jī)就做不成了。我們先來看書中是怎么介紹的，請大家把書翻到18頁《學(xué)學(xué)做做》部分。你先看看自己能不能讀懂，有疑問可以在小組內(nèi)討論解決，小組不能解決的提出來我們一起解決。1、各小組自學(xué)《學(xué)學(xué)做做》部分師:你們有什么問題需要老師或同學(xué)幫助的嗎,生提出，先請知道的學(xué)生回答。2、然后師生共同突破難點(diǎn)，提示各個(gè)環(huán)節(jié)要注意的地方。難點(diǎn)突破一:在處理外盒時(shí)要注意找準(zhǔn)圓心（兩條直徑的交點(diǎn)），還要注意穿鐵絲時(shí)，蓋與底要上下對齊，穿的洞不要太大。難點(diǎn)突破二:制作轉(zhuǎn)輪這個(gè)環(huán)節(jié)很關(guān)鍵，要注意先在轉(zhuǎn)輪上面過中心點(diǎn)畫上米字格（師示范），然后順著米字格一條條往下畫直線，再用小刀按著直線刻一圈垂線。（師提示:刻垂線也有很大的講究，刻得太深，整個(gè)轉(zhuǎn)輪要裂開，刻得太淺，插圖片的時(shí)候插不結(jié)實(shí)，約1/2處較為合適。還有我們用刀時(shí)的刀法也有很大的學(xué)問，我們現(xiàn)在用的材料是泡沫，不能從上往下切，這樣泡沫會(huì)像米粒一樣，一粒粒散開來，而是應(yīng)該從側(cè)面像拉鋸一樣慢慢割到1/2處。）難點(diǎn)突破三:動(dòng)畫片不要設(shè)計(jì)得太復(fù)雜，但要連貫，畫面要有大小變化?？梢韵犬嫼玫谝环妥詈笠环?，然后畫中間幾幅。一般6~8幅比較合適。（師課件提示）難點(diǎn)突破四:插圖片這個(gè)環(huán)節(jié)要注意由小到大按順序插入轉(zhuǎn)輪。圖片的寬度要比轉(zhuǎn)輪窄一點(diǎn)，這樣轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)圖片就不會(huì)碰到底部。裝好后，試著轉(zhuǎn)動(dòng)一下，看看轉(zhuǎn)動(dòng)是否靈活，有沒有擦碰的地方，有問題要及時(shí)調(diào)整。難點(diǎn)突破五:在整機(jī)組裝時(shí)注意穿鐵絲的先后順序，先穿底部，再穿轉(zhuǎn)輪，最后穿蓋子。尤其要注意的是:在轉(zhuǎn)輪中間穿鐵絲時(shí)，要慢慢鉆進(jìn)去，盡量使孔鉆得最小?？滋笕菀状蚧瑫?huì)導(dǎo)致帶不動(dòng)轉(zhuǎn)輪，影響放映效果。最后師點(diǎn)撥:組裝后，如有時(shí)間可稍稍進(jìn)行美化，使它更具個(gè)性化。（四）“一顯身手、變廢為寶”。小組合作利用手中的材料制作一臺(tái)電影放映機(jī)。小組分工，出謀劃策。師:所有要注意的問題都明白了嗎，。好?在動(dòng)手制作前我很想了解一下你們的分工合作情況。比如哪位擅長畫畫的就設(shè)計(jì)動(dòng)畫，哪位擅長制作的就做外盒或做轉(zhuǎn)輪等等，有沒有做到分工合理,請各小組以最快的速度商量一下分工合作的事情和打算制作一臺(tái)怎樣的電影放映機(jī)的事情，馬上告訴我?抽幾組匯報(bào)分工情況和制作目標(biāo)。有的小組準(zhǔn)備制作《龜兔賽跑》電影，有的小組要制作《大鵬展翅》，也有小組打算來一個(gè)《曇花一現(xiàn)》的精彩瞬間……師隨機(jī)說：“你們的設(shè)想真不錯(cuò)，而且每人都有任務(wù)?相信你們的制作一定能成功?！睖剀疤崾編?各小組都分配好了嗎,好，在制作之前，老師再提醒大家三個(gè)注意事項(xiàng):第一制作時(shí)聲音要輕;第二用刀時(shí)一定注意安全;第三別忘把紙屑、泡沫屑等垃圾放在盤子里。小組合作，動(dòng)手制作師:那我們開始，看看哪個(gè)小組配合最默契，制作又快又成功?學(xué)生動(dòng)手制作，老師巡視指導(dǎo)，輕快舒緩的鋼琴曲在教室里響起。（五）交流展示。各小組派代表上臺(tái)展示自己的作品。師:有的小組已經(jīng)完成了，請做好的小組派代表把放映機(jī)搬到前面來展示，同時(shí)想好解說詞，邊放映邊解說。陸續(xù)有小組代表上臺(tái)，每個(gè)作品各具特色。師:請通過你的解說，向觀眾朋友們演示一下你們小組制作的動(dòng)畫片，好嗎,各小組代表逐個(gè)邊放映邊解說。（六）作品評價(jià):“展我風(fēng)采”——評獎(jiǎng)活動(dòng)師:你們覺得哪個(gè)小組制作的電影放映機(jī)能得冠軍,1、各小組自評2、小組間互評師點(diǎn)評，發(fā)獎(jiǎng)師小結(jié):看了同學(xué)們的作品真讓我一飽眼福，每個(gè)小組都設(shè)計(jì)出了不同風(fēng)格的電影放映機(jī)，要說哪組第一，老師覺得挺為難的，我覺得大家都是冠軍，如果我是電影奧斯卡頒獎(jiǎng)主席，我給大家都評上奧斯卡金像獎(jiǎng)，怎么樣,（七）課外延伸:“更上一層樓”1、調(diào)查研究電影和動(dòng)畫片的有關(guān)知識(shí)。2、設(shè)計(jì)更有創(chuàng)意的動(dòng)畫片和電影放映機(jī)。板書設(shè)計(jì):5.電影放映機(jī)工具與材料:蛋糕盒、熱水瓶軟木塞（或泡沫）、長約三十厘米的粗鐵絲