上海齊賢學(xué)校高一生物聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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上海齊賢學(xué)校高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某原核生物的一個(gè)信使RNA堿基排列順序如下:AUUCGAUGAC……(40個(gè)堿基)……CUCUAGAUCU,此信使RNA控制合成的肽鏈中含肽鍵的個(gè)數(shù)為()A.20 B.15 C.16 D.18參考答案:B【分析】生物界的密碼子表中密碼子共有64種,包括2種起始密碼子、3種終止密碼子和59種其他密碼子,其中起始密碼子不僅可以作為翻譯開(kāi)始的信號(hào),還能編碼相應(yīng)的氨基酸;3種終止密碼子只是終止翻譯的信號(hào),不編碼氨基酸;59種其他密碼子只編碼相應(yīng)的氨基酸。【詳解】該信使RNA堿基序列為:A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…(40個(gè)堿基)…C-U-C-U-A-G-A-U-C-U,已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,則該序列的第6、7、8三個(gè)堿基構(gòu)成起始密碼子(AUG),倒數(shù)第5、6、7三個(gè)堿基構(gòu)成終止密碼子(UAG),即編碼序列長(zhǎng)度為5+40+3=48,則此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為48÷3=16。肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=16-1=15。綜上所述,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查遺傳信息的翻譯,重點(diǎn)考查密碼子的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生掌握密碼子的種類及作用,能運(yùn)用密碼子的相關(guān)知識(shí),準(zhǔn)確判斷翻譯的起點(diǎn)和終點(diǎn)。本題的易錯(cuò)點(diǎn)是終止密碼子的作用,學(xué)生要明確終止密碼子不編碼氨基酸,只是起終止信號(hào)的作用。2.下圖為精原細(xì)胞增殖以及形成精子過(guò)程示意圖。圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上的基因。設(shè)①②③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。下列關(guān)于圖解敘述正確的是()A.②有姐妹染色單體,①③也有姐妹染色單體B.②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4aC.③中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為n,DNA數(shù)目為2aD.①中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a參考答案:B3.下列廣告語(yǔ)在科學(xué)性上沒(méi)有錯(cuò)誤的是()A.本產(chǎn)品XX牌八寶粥由蓮子、淀粉、桂圓等精制而成,適合糖尿病患者,絕對(duì)不含糖B.請(qǐng)放心飲用XX系列飲料,該飲料絕對(duì)不含任何化學(xué)物質(zhì)C.服用魚(yú)肝油(富含維生素D)有助于您的寶寶骨骼健康,促進(jìn)骨骼發(fā)育D.這種口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素參考答案:C【考點(diǎn)】脂質(zhì)的種類及其功能;糖類的種類及其分布和功能;無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用.【專題】正推法;糖類脂質(zhì)的種類和作用;構(gòu)成細(xì)胞的元素.【分析】常見(jiàn)的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇.脂肪是最常見(jiàn)的脂質(zhì),是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),還是一種良好的絕熱體,起保溫作用,分布在內(nèi)臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用,可以保護(hù)內(nèi)臟器官.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,也是構(gòu)成多種細(xì)胞器膜的重要成分.固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸;性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成;維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收.據(jù)此分析解答.【解答】解:A、淀粉屬于多糖,A錯(cuò)誤;B、水是無(wú)機(jī)化合物,飲料絕對(duì)不會(huì)不含任何化學(xué)物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、維生素D的主要作用是促進(jìn)小腸對(duì)鈣和磷的吸收,C正確;D、N和P不是微量元素,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是生物體內(nèi)元素和化合物的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.4.下圖表示較強(qiáng)光照且溫度相同以及水和小球藻的質(zhì)量相等的條件下,小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖。一段時(shí)間后,以下說(shuō)法不正確的是(

)A.Y2的質(zhì)量大于Y3的質(zhì)量 B.④中小球藻的質(zhì)量大于①中小球藻的質(zhì)量C.②中水的質(zhì)量大于④中水的質(zhì)量 D.試管①水的的質(zhì)量大于試管②水的的質(zhì)量參考答案:C5.在顯微鏡視野中觀察黑藻細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)環(huán)流時(shí),視野中一葉綠體位于液泡右下方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,如圖所示,實(shí)際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為()A.葉綠體位于液泡右下方,環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針B.葉綠體位于液泡左上方,環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針C.葉綠體位于液泡右上方,環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針D.葉綠體位于液泡左下方,環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針參考答案:B【考點(diǎn)】細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn).【分析】圖中可以看出,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向是逆時(shí)針的,并且葉綠體在細(xì)胞的右下方.顯微鏡下物像的靜態(tài)位置與物體的靜態(tài)位置相反,顯微鏡下物像的運(yùn)動(dòng)方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同.【解答】解:視野中一葉綠體位于液泡的右下方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,由于在顯微鏡視野下看到的是倒立的虛像,上下顛倒,左右相反,也就是旋轉(zhuǎn)180度,因此葉綠體位于液泡左上方,環(huán)流方向依然為逆時(shí)針.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題屬于簡(jiǎn)單題,也是易錯(cuò)題,要求考生能理解顯微鏡下物像的靜態(tài)位置與物體的靜態(tài)位置相反,顯微鏡下物像的運(yùn)動(dòng)方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同.

6.在哺乳動(dòng)物受精的過(guò)程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合,當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后,細(xì)胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進(jìn)入.這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠()A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.卵細(xì)胞攝入所需要的精子D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流參考答案:D【考點(diǎn)】動(dòng)物胚胎發(fā)育的概念.【分析】1、細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi);控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流.2、細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種:細(xì)胞間直接接觸(如精卵結(jié)合)、化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細(xì)胞的胞間連絲.【解答】解:A、細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,使得細(xì)胞成為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,不符合題意,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,細(xì)胞需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞,不需要的或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排出細(xì)胞外,不符合題意,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞膜沒(méi)有“攝入卵細(xì)胞所需要的精子”的功能,C錯(cuò)誤;D、精子與卵細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合,是通過(guò)精子與卵細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞到另一個(gè)細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能,D正確.故選:D.7.下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是A.真核細(xì)胞靠有絲分裂進(jìn)行增殖,原核細(xì)胞靠無(wú)絲分裂進(jìn)行增殖B.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同C.細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低D.細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,但不利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定參考答案:C真核細(xì)胞的分裂方式有:有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂,原核細(xì)胞進(jìn)行二分裂,A錯(cuò)誤;細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,但細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變,B錯(cuò)誤;衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,C正確;細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,以及維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,D正確。8.分離各種細(xì)胞器常用的方法是()A.差速離心法 B.同位素標(biāo)記法 C.沉淀法 D.吸水漲破法參考答案:A科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu).其基本過(guò)程是:首先破壞細(xì)胞膜,形成各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)的勻漿;然后將勻漿放入離心管中,用高速離心機(jī)在不同的轉(zhuǎn)速下進(jìn)行離心,利用不同的離心速度所產(chǎn)生的不同離心力,就能將各種細(xì)胞器分離開(kāi)。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞器中其他器官的主要功能9.向日葵種子粒大(B)對(duì)粒小(b)是顯性,含油少(S)對(duì)含油多(s)是顯性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進(jìn)行雜交,結(jié)果如右圖所示。這些雜交后代的基因型種類有(

)A.4種

B.6種

C.8種

D.9種參考答案:B10.下列關(guān)于人體細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()A.細(xì)胞的分化程度越高,全能性越強(qiáng)B.癌細(xì)胞具有細(xì)胞增殖失控的特點(diǎn)C.正常細(xì)胞的衰老凋亡必將使個(gè)體衰老死亡D.幼年個(gè)體生長(zhǎng)需細(xì)胞增殖,成年后不需細(xì)胞增殖參考答案:B【考點(diǎn)】癌細(xì)胞的主要特征;細(xì)胞的分化;個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系.【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,屬于正常的生命現(xiàn)象,對(duì)生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,對(duì)生物體有害.癌細(xì)胞的特征:無(wú)限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化.【解答】解:A、細(xì)胞的分化程度越高,全能性越低,A錯(cuò)誤;B、癌細(xì)胞具有細(xì)胞增殖失控的特點(diǎn),適宜條件下能無(wú)限增殖,B正確;C、多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老和個(gè)體的衰老是不同步的,正常細(xì)胞的衰老凋亡不一定導(dǎo)致個(gè)體衰老死亡,C錯(cuò)誤;D、幼年個(gè)體和成年個(gè)體均有細(xì)胞增殖,D錯(cuò)誤.故選:B.11.下列結(jié)構(gòu)不含有DNA的是()A、細(xì)胞核B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C、線粒體D、葉綠體參考答案:B12.美國(guó)科學(xué)家目前在實(shí)驗(yàn)室里培育出一種類似于細(xì)菌的“人造細(xì)胞”。這種簡(jiǎn)單的“細(xì)胞”并不是真正的生命體,不能分裂和分化,但能連續(xù)數(shù)日生成蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體所有細(xì)胞的基本物質(zhì)。人體中最重要的活性物質(zhì)如酶、激素、抗體等也都是由蛋白質(zhì)組成。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是(

)A、蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物B、所有的酶都是蛋白質(zhì)C、每種蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成D、每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素參考答案:A13.關(guān)于光合作用的探究歷程敘述不正確的是(

)A.普利斯特利用植物及小鼠和燃燒的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證實(shí)植物只有在陽(yáng)光下才能更新污濁的空氣,植物體只有綠葉才能更新污濁的空氣B.薩克斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)成功地證明光合作用的產(chǎn)物除氧氣外還有淀粉C.魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法進(jìn)行兩組實(shí)驗(yàn)有力地證明了光合作用釋放的氧氣來(lái)自水D.卡爾文用放射性同位素14C做實(shí)驗(yàn),最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑參考答案:A14.3.具兩對(duì)相對(duì)性狀的親本進(jìn)行雜交,后代有四種表現(xiàn)型,其比例是9∶3∶3∶1,則親本的基因組合是A.BBDd×bbDD

B.BbDd×BbDd

C.bbDD×bbDD

D.bbDd×bbDd參考答案:B略15..如圖表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是()A.該過(guò)程只能在有光的條件下進(jìn)行,無(wú)光時(shí)不能進(jìn)行B.圖中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體C.圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫都來(lái)自葡萄糖D.圖中①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2參考答案:D有氧呼吸過(guò)程有光、無(wú)光都可以進(jìn)行,A錯(cuò)誤;(一)產(chǎn)生還原氫的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B錯(cuò)誤;(三)階段產(chǎn)生的水中的氫來(lái)自葡萄糖和①反應(yīng)物水,C錯(cuò)誤;分析題圖可知①與丙酮酸參與第二階段的反應(yīng),①是水,②與還原氫結(jié)合生成水,②為氧氣,D正確.【考點(diǎn)定位】有氧呼吸的過(guò)程和意義【名師點(diǎn)睛】分析題圖可知,(一)是有氧呼吸的第一階段,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),(二)是有氧呼吸的第二階段,發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),(三)是有氧呼吸的第三階段,發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜,①是反應(yīng)物水,②是反應(yīng)物氧氣.16.基因YyRr的個(gè)體與YYRr的個(gè)體雜交,按自由組合規(guī)律遺傳,子代的基因型有()A.2種

B.4種

C.6種

D.8種參考答案:C17.下圖縱軸為酶反應(yīng)速度,橫軸為底物濃度,其中能正確表示酶量增加一倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速度關(guān)系的是(

)參考答案:B18.在對(duì)某種鼠的調(diào)查中,調(diào)查范圍為1公頃,第一次捕獲并標(biāo)志25只鼠,第二次捕獲30只未標(biāo)志的鼠和10只標(biāo)志的鼠,則該鼠種群密度大約為A.125只/公頃

B.100只/公頃

C.75只/公頃

D.50只/公頃參考答案:B略19.關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述,正確的是A.a和d具有擬核,遺傳物質(zhì)都是DNA

B.a、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝C.a和b都能進(jìn)行光合作用,但結(jié)構(gòu)不同

D.a、d含有染色質(zhì),b、c含有染色體參考答案:C【分析】本題主要考查原核生物、真核生物和病毒的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和識(shí)圖的能力.【詳解】d噬菌體屬于病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)擬核,A錯(cuò)誤;d噬菌體屬于病毒,不能獨(dú)立繁殖與代謝,必須依賴于活細(xì)胞才能生存,B錯(cuò)誤;藍(lán)藻是原核生物,水綿是真核生物,二者結(jié)構(gòu)不同,但藍(lán)藻和水綿都能進(jìn)行光合作用,C正確;a藍(lán)藻屬于原核生物,無(wú)染色質(zhì);d噬菌體屬于病毒,也無(wú)染色質(zhì),D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】病毒是生物,但沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng),必須依賴于活細(xì)胞,不是生命系統(tǒng).20.下列分子中不能通過(guò)無(wú)蛋白脂雙層膜的是哪一項(xiàng)A.二氧化碳

B.乙醇

C.苯

D.葡萄糖參考答案:D21.在人和植物體內(nèi)部都會(huì)發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程是①葡萄糖徹底氧化②葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇③葡萄糖脫水縮合④葡萄糖分解為丙酮酸A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④參考答案:B22.如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)圖示分析不正確的是A.A中不一定含SB.組成人體的B約有20種,其中有8種必須從食物中獲得,稱為必需氨基酸C.—條多肽鏈中B的數(shù)目比C的數(shù)目大1D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是其功能的多樣性參考答案:DA為組成蛋白質(zhì)的元素,其基本組成元素是C、H、O、N,有的含有S等元素,A正確;B為氨基酸,組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,其中有8種人體不能合成,必須從食物中獲得,稱為必需氨基酸,B正確;C為肽鍵,—條多肽鏈中,氨基酸的數(shù)目比肽鍵的數(shù)目大1,C正確;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是其功能的多樣性的直接原因,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】理清脈絡(luò),形成知識(shí)網(wǎng)。23.某滲透裝置如右圖所示,燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過(guò)。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。從理論上分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()

A.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升,加酶后即下降 B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后開(kāi)始下降 C.加酶前后,在燒杯中都可以檢測(cè)出蔗糖 D.加酶后,可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶參考答案:B24.下列組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由簡(jiǎn)單到復(fù)雜正確順序的是①一個(gè)池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆蟲(chóng)③某水庫(kù)中的全部鯽魚(yú)④一根枯木及枯木上的所有生物⑤血液⑥神經(jīng)元⑦細(xì)胞內(nèi)的各種化合物⑧發(fā)菜⑨血漿⑩肝臟A.⑦⑥⑤⑩⑧③①④

B.⑧⑨⑩②①④C.⑥⑤⑩⑧③①④

D.⑥⑨⑩⑧③①④參考答案:C25.撕去紫色洋蔥外表皮,分為兩份,兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理,一段時(shí)間后外表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小關(guān)系是

A.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的少B.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的多C.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等D.無(wú)法比較參考答案:A26.右圖表示用光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞葉片表皮氣孔時(shí)的幾個(gè)操作步

驟。要把顯微鏡視野下的圖象從甲調(diào)整為乙,規(guī)范的操作步驟是(

)①移動(dòng)載玻片②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋A.①、③、②、④

B.②、③、④、①

C.④、③、①、⑤

D.③、②、①、⑤參考答案:A27.人在饑餓狀態(tài)下,體內(nèi)血液中()

①葡萄糖大幅度下降

②葡萄糖濃度相對(duì)穩(wěn)定

③胰島素含量減少④胰島素含量增加

⑤胰高血糖素含量增加

⑥胰高血糖素含量減少A.①③⑤

B.②③⑤

C.①④⑥

D.②④⑥參考答案:B28.在有氧呼吸過(guò)程中,水分子參與反應(yīng)的過(guò)程和生成水分子的過(guò)程分別在

(

)A.第一和第二階段

B.第二和第三階段

C.第一和第三階段

D.第三和第二階段參考答案:B29.近日,小明的不良反應(yīng)引起了父母的擔(dān)憂:感冒頻繁,口腔潰瘍反復(fù)發(fā)作,傷口不易愈合,食欲不振,免疫力低下。比起同齡兒童,小明身體偏矮,偏瘦。去醫(yī)院后,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血清中鋅的含量過(guò)低。對(duì)上述材料的解釋,不正確的是(

)A.鋅是人體必需的化學(xué)元素

B.鋅在人體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的作用不容替代C.鋅是人體必需的微量元素

D.鋅的作用極大,只要有鋅,人就能正常成長(zhǎng)參考答案:D30.下列敘述中對(duì)酶的描述不正確的是

A.活細(xì)胞產(chǎn)生的,具有催化作用的蛋白質(zhì)

B.酶的催化效率很高C.一種酶只能催化一種或一類反應(yīng)D.能分泌蛋白質(zhì)的細(xì)胞一定能合成酶參考答案:A31.C、H、N三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%左右,而在組成巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%,這一事實(shí)說(shuō)明了A.生物界與非生物界具有相似性

B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性C.生物界與非生物界具有差異性

D.生物界與非生物界的元素組成是不同的參考答案:C32.下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置。以下說(shuō)法中不正確的是(

)A.兩個(gè)裝置均需置于相同且適宜的溫度下B.裝置乙在Ⅲ處可觀察到有酒精生成C.裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先放置一會(huì)再與Ⅲ連接D.裝置甲中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2參考答案:B33.某生物基因表達(dá)過(guò)程如圖所示。下列敘述與該圖不相符的是A.在解旋酶作用下DNA雙螺旋解開(kāi)B.DNA-RNA雜交區(qū)域中A可與U配對(duì)C.mRNA翻譯的結(jié)果可以得到肽鏈D.該過(guò)程可能發(fā)生在原核細(xì)胞中參考答案:A34.莧菜放在清水中清洗,清水不會(huì)變成紅色,但若放入沸水中燙一下,水很快變成紅色,這是因?yàn)椋?/p>

)A.在清水中沒(méi)有物質(zhì)出入

B.沸水使生物膜失去了選擇透過(guò)性C.沸水中色素分解為小分子物質(zhì)

D.在清水中細(xì)胞膜沒(méi)有選擇透過(guò)性參考答案:B35.圖甲表示的是在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列表述錯(cuò)誤的是A.甲圖中A點(diǎn)時(shí)的化學(xué)反應(yīng)狀況:隨著反應(yīng)底物濃度的增加,反應(yīng)速率加快B.甲圖中C點(diǎn)時(shí)的化學(xué)反應(yīng)狀況:反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)底物濃度的增加而升高C.甲圖中B點(diǎn)時(shí)往反應(yīng)混和物中加入少量同樣的酶,曲線不變D.甲圖中A點(diǎn)時(shí)溫度升高10℃,曲線所發(fā)生的變化如圖乙所示參考答案:C據(jù)圖甲可知,在A點(diǎn)時(shí),隨著反應(yīng)底物濃度的增加,反應(yīng)速率加快,A項(xiàng)正確;甲圖中C點(diǎn)時(shí)的反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)底物濃度的增加而升高,B項(xiàng)正確;甲圖中曲線BC段隨著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率不變,說(shuō)明此時(shí)限制酶促反應(yīng)速率的因素最有可能是酶的數(shù)量,所以B點(diǎn)時(shí),往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率會(huì)加快,C項(xiàng)錯(cuò)誤;甲圖曲線是在最適溫度下測(cè)得的,故在甲圖中A點(diǎn)時(shí)溫度升高10℃,曲線上升的幅度會(huì)變小,即曲線所發(fā)生的變化如圖乙所示,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查影響酶促反應(yīng)速率的因素,重點(diǎn)考查曲線圖的分析,要求考生結(jié)合所學(xué)的影響酶促反應(yīng)速率的因素(溫度、pH、反應(yīng)物濃度和酶濃度),準(zhǔn)確判斷同一條曲線中不同段或不同點(diǎn)的影響因素,能夠分析出環(huán)境條件改變后,曲線的走向。36.對(duì)圖中減數(shù)分裂過(guò)程某階段的描述,正確的是()A.同源染色體移向兩極

B.非姐妹染色單體交換結(jié)束C.減數(shù)第二次分裂的中期

D.姐妹染色單體排列在赤道板上參考答案:B37.基因型為AAbb和aaBB的植株雜交得F1,對(duì)其幼苗用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理,所得到的植株的基因型和染色體倍數(shù)分別是(

)

A.AAaaBBbb,二倍體

B.AaBb,二倍體C.AAaaBBbb,四倍體

D.Aabb,二倍體參考答案:C略38.在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,能正確表達(dá)細(xì)胞吸水速率變化過(guò)程的是參考答案:C39.下列關(guān)于構(gòu)成生物體的元素的敘述中,正確的是(

)A.生物群落中,碳是以二氧化碳的形式在生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間傳遞B.O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物的氧來(lái)自水C.Mg是植物必需的微量元素,因?yàn)楹铣扇~綠素時(shí)需要Mg做原料D.C是生命的核心元素,組成生物的大分子都是以碳鏈為骨架的參考答案:D40.已知豌豆紅花對(duì)白花、高莖對(duì)矮莖、籽粒飽滿對(duì)籽粒皺縮為顯性,控制它們的三對(duì)基因自由組合。以純合的紅花高莖籽粒皺縮豌豆與純合的白花矮莖籽粒飽滿豌豆雜交,F(xiàn)2代理論上為A.F2代有12種表現(xiàn)型B.紅花高莖籽粒飽滿:白花矮莖籽粒皺縮為27:1C.紅花籽粒飽滿:紅花籽粒皺縮:白花籽粒飽滿:白花籽粒皺縮為3:3:1:1D.高莖籽粒飽滿:矮莖籽粒皺縮為15:1參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是某綠色植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及其上發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng),回答:(1)圖甲和圖乙所示的結(jié)構(gòu)分別存在于

兩種細(xì)胞器中。(2)圖甲和圖乙中[H]分別來(lái)源于

。(3)圖甲和圖乙所示的兩種膜除了發(fā)生圖中的反應(yīng)外,還都可以產(chǎn)生

。(4)影響甲、乙兩種膜上所示生化反應(yīng)的主要外界因素分別是

。參考答案:(1)葉綠體

線粒體(2)H2O

葡萄糖、(丙酮酸)和H2O(3)ATP的合成(或ADP+Pi+能量ATP)(2分)

(4)光

溫度(或氧氣)42.(9分)孔雀魚(yú)是一種常見(jiàn)的觀賞魚(yú),其性別決定方式屬于XY型,是非常好的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。幾十年前,德國(guó)的一位育種者在眾多的孔雀魚(yú)幼魚(yú)中發(fā)現(xiàn)一條身體后半部為暗色的個(gè)體,并以此個(gè)體為基礎(chǔ)培育出了“禮服”品種(純合子)。用“禮服”品種的雌魚(yú)作親本(P)與其它品種的雄魚(yú)雜交,所得子代(F)個(gè)體中,雌雄魚(yú)均表現(xiàn)“禮服”性狀;將子代(F)雌雄個(gè)體自由交配,所得子代(F)個(gè)體中,雌魚(yú)均表現(xiàn)“禮服”性狀,雄魚(yú)表現(xiàn)為1/2“禮服”性狀、l/2無(wú)“禮服”性狀。請(qǐng)用“假說(shuō)—演繹法”對(duì)“禮服”性狀的遺傳進(jìn)行研究。

(1)“假說(shuō)—演繹法”的一般步驟為:①提出問(wèn)題→②

③演繹推理→④實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)→⑤得出結(jié)論。

(2)在研究“禮服”性狀遺傳的①步驟中,提出的問(wèn)題是

(3)在研究“禮服”性狀遺傳中的②步驟中,具體內(nèi)容是:控制禮服性狀的基因?yàn)轱@性基因,且

(4)研究“禮服”性狀遺傳的步驟③是用表現(xiàn)型為

交配,預(yù)期后代中

。

(5)如果步驟④實(shí)際實(shí)驗(yàn)結(jié)果與步驟③預(yù)期結(jié)論一致,則證明步驟

成立。請(qǐng)用遺傳圖解(基因符號(hào)為A、a滾示步驟③的過(guò)程。

參考答案:(1)提出假說(shuō)(2)“禮服”性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)(“禮服”性狀的遺傳存在性別差異)(3)位于X染色體上

(4)雌性無(wú)“禮服”性狀個(gè)體與F1中雄性“禮服”性狀的個(gè)體

雌性個(gè)體均表現(xiàn)“禮服”性狀,雄性個(gè)體均表現(xiàn)無(wú)“禮服”性狀(5)步驟②假說(shuō)

遺傳圖解如圖(3分)

略43.豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,這對(duì)相對(duì)性狀由一

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