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文檔簡介
2023年我的暑期社會實踐活動總結我的暑期社會實踐活動總結1
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學將于XX年年x月2日迎來五十周年校慶。為協(xié)作校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐閱歷的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動。
一、策劃在為校慶設計的會標獲得一等獎后就產生了這個想法,之前由于高考等緣由這個安排始終出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網絡初步組建了自己的小團隊,參加人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學生,我們在現(xiàn)實中對相關活動工作進行了明確安排。
二、設計方案定型我初步設計了好幾種方案,經過我們團隊的探討并且征詢了不同人的看法,我們最終確定了2款設計方案,并XX年x月x日在合肥八中校內論壇上公布了兩份設計方案,接受學校同學和老師的建議和投票。依據(jù)大家的看法選擇我們的文化衫設計圖稿。與此同時,我主動與校方協(xié)調活動相關事宜。爭取校方的支持,在充分協(xié)調后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關原則的狀況下銷售校慶文化衫。學校方面會賜予肯定支持。經過半個月的網上調查投票,兩套設計方案中的其次套方案得到大家的支持,之后我們便確定在其次款的基礎上進行修改完善。與此同時,在八中校學生會社會實踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學們對設計方案進行修改的看法,并于最最終x月底將方案定型。
三、文化衫印制方案定型后我們在參考對比了很多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家。在之后的圖案印制中可謂是一波三折。先是通過同學的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去找尋印刷廠,可是由于件數(shù)太少,須要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適。之后我們又從成本考慮對文化衫的設計做了肯定修改,基本原則沒有變。幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司答應為我們印制。之后的印制工作就交給這家印刷公司負責。
四、文化衫銷售
學生會銷售:我們聯(lián)系學生會相關人員支持組織我們這次銷售活動。由學生會相關人員組織,聯(lián)系各班班級的相關負責人進行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣揚,再由學生會從我們這邊取貨下發(fā)。我們這次活動得到了這屆學生會的極大支持。
校內直銷我們校內進行文化衫的干脆銷售,詳細時間是在XX年年8月14、15日最終一個課間和放學時。校內直銷的時候我們同時進行抽獎活動,以提高同學們的主動性。
我的暑期社會實踐活動總結2
山東省煙臺市牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)崖前村是膠東半島上的一個小村莊,自1999年,這個村莊摒棄了傳統(tǒng)的小麥玉米種植,引進了一些特色種植。大片的土地改中上蘋果苗,梨樹苗,楊樹苗和桑樹。樹苗運往其他省份,經濟效益極高,可大部分被外來的人承包,而桑樹則是村里的,種植桑樹,生產桑蠶不僅打破了傳統(tǒng)種植的種種弊端,每畝土地的純收入大幅度提高,而且為農村的過多勞動力供應了就業(yè)機會。暑假里,我利用兩天的時間,在桑蠶區(qū)里,通過詳細的學習,傾聽和實踐對桑蠶技術有了初步的相識。
要養(yǎng)桑蠶,首先要種好桑樹。種植桑樹的土地土質肥沃,土層要厚(有效土層60cm以上)集中成片,排灌條件要好,而且要避開有環(huán)境污染的土地,成品苗以冬前栽植為宜,且可合理密植,這些條件對于污染較輕的農村來說是不難辦到的,待桑苗長成后,澆水松土,除草,剪伐,病蟲害防治都是不行缺少的步驟。
蠶是一種嬌貴的動物,在養(yǎng)蠶前要做好充分的打算,
其它采桑,代桑,切桑消毒用具
把感光孵化后的蠶種轉移到蠶匾上,即為收蟻收蟻后孵化的蠶種即可發(fā)育了。小蠶期是蠶兒充溢體質的時期,也是生命快速的階段,因小蠶體小,對桑葉質量和外界條件要求比較嚴格,因此加強飼養(yǎng),管理,提高飼養(yǎng)技術,改善環(huán)境條件是養(yǎng)好小蠶的關鍵。共育室是培育小蠶的專用蠶室,要選擇通風,透光好,保濕,保溫性能好的房間。小蠶期蠶卵生長發(fā)育快,對桑葉要求嚴格。選葉時,應以葉色為主,結合手觸而定。
小蠶單位體重的體表面積大,皮膚蠟質層薄,體內水分和熱量簡單散發(fā),故小蠶喜高溫多濕環(huán)境,因此飼養(yǎng)過程中要合理的保溫保濕。
小蠶體質較弱,對各種蠶病及有害物質反抗力差為了保證小蠶無病苗壯,必需在嚴格進行養(yǎng)蠶前消毒的基礎上做好防病工作。通常運用防僵粉、簇新石灰粉等消毒劑。另外應留意在整個小蠶期動作應輕不傷蠶體。
蠶體的主要成分是蛋白質和水分,如遇天氣干旱,桑葉含水率低,滿意不了蠶兒對水分的需求,可在喂前對桑葉適當噴水,以噴濕不滴水為宜,并要加強桑葉的采、運、貯工作,做到快采,松裝,快運剛好貯藏,貯桑室要低溫多濕,便桑葉簇新不變質。
簇中管理應以通風排濕為重點,自上簇頭一天起,每天都要開放門窗通風排濕,陰雨天和晚秋蠶更應升溫排濕。簇室溫度要求保持在76-77゜f,干濕度差5-6゜f。
上簇后第七天(春季)夏、中秋6天,晚秋8-9天,蛹體呈黃褐色時才能起先采繭,采繭過早蛹體過嫩簡單造成蛹體出血,內印繭增多,影響好蛹率,好繭率降低售繭價格,采繭時應先上先采,分
批采繭,并要求輕采輕放,上繭、雙宮繭、黃斑和印爛,應分別堆放,分類出繭,要嚴格選繭,采下的繭可薄攤在蠶匾上或編織布上,厚度不得超過3粒繭,晾繭用具要離開地面放在蠶架上,并接著開放門窗通風排濕。鮮繭采下,晾干,選好后,按繭站約定時間出售,售繭時必需運用筐簍盛裝,在售繭的當天隨走隨裝筐。不準提前裝筐以免繭發(fā)熱,嚴禁用麻袋,塑料編織袋等裝運好繭和下腳繭,應松裝,快運,防止日曬、雨淋及擠壓以免影響蠶質。
崖前村的繭全部由區(qū)絲綢公司收購,價格為每斤6-7元,每張繭能凈掙400元左右,由于養(yǎng)蠶勞動量大,一般都是集體飼養(yǎng),而且實際飼養(yǎng)過程中會出現(xiàn)很多麻煩,并不像書本上寫的那樣,幸虧有專家指導。目前,村民對養(yǎng)蠶技術駕馭的愈發(fā)嫻熟,產量漸創(chuàng)新高。
這兩天實地練習,給我留下的印象最深的.就是累,但為了能過上好日子,早點富起來,村民對此毫無怨言。我信任,崖前村離騰飛的日子不遠了。
我的暑期社會實踐活動總結3
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學將于xx年年xx月2日迎來五十周年校慶。為協(xié)作校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐閱歷的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動。
一。策劃
在為校慶設計的會標獲得一等獎后就產生了這個想法,之前由于高考等緣由這個安排始終出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網絡初步組建了自己的小團隊,參加人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學生,我們在現(xiàn)實中對相關活動工作進行了明確安排。
二。設計方案定型
我初步設計了好幾種方案,經過我們團隊的探討并且征詢了不同人的看法,我們最終確定了2款設計方案,并xx年7月7日在合肥八中校內論壇上公布了兩份設計方案,接受學校同學和老師的建議和投票。依據(jù)大家的看法選擇我們的文化衫設計圖稿。與此同時,我主動與校方協(xié)調活動相關事宜。爭取校方的支持,在充分協(xié)調后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關原則的狀況下銷售校慶文化衫。學校方面會賜予肯定支持。經過半個月的網上調查投票,兩套設計方案中的其次套方案得到大家的支持,之后我們便確定在其次款的基礎上進行修改完善。與此同時,在八中校學生會社會實踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學們對設計方案進行修改的看法,并于最最終7月底將方案定型。
三。文化衫印制方案
定型后我們在參考對比了很多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家。在之后的圖案印制中可謂是一波三折。先是通過同學的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去找尋印刷廠,可是由于件數(shù)太少,須要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適。之后我們又從成本考慮對文化衫的設計做了肯定修改,基本原則沒有變。幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司答應為我們印制。之后的印制工作就交給這家印刷公司負責。
四。文化衫銷售
i。學生會銷售:我們聯(lián)系學生會相關人員支持組織我們這次銷售活動。由學生會相關人員組織,聯(lián)系各班班級的相關負責人進行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣揚,再由學生會從我們這邊取貨下發(fā)。我們這次活動得到了這屆學生會的極大支持。
ii。校內直銷我們校內進行文化衫的干脆銷售,詳細時間是在xx年年x月14、15日最終一個課間和放學時。校內直銷的時候我們同時進行抽獎活動,以提高同學們的主動性。當時的銷售由于受到學校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結束后共售出42件。經過大家的協(xié)商之后,我們確定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動。(其次次銷售活動在9。4開展,截至目前在其次次銷售活動中已出售掉約xx0件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)
ii。撮鎮(zhèn)愛心公益行
肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的。我們自發(fā)籌集了約x00本較新的教輔資料以及約200本課外書,于xx年年x月21日前往該校,該校領導非常重視此次活動。但為了不影響學校正常的教學,我們就利用課間在學校的階梯教室實行了簡短的捐贈儀式。(如照片)會上該校的李書記和宣書記先后發(fā)了言,我作為活動的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言。同時03屆,05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生(現(xiàn)分別就讀于華東政法學院和廈門高校)作為學長給今年高三的同學簡潔介紹了一下自己的學習閱歷。下午應宣書記托付,我們又在高三(七)班分別就高三文科復習的相關要領和高三生活需留意的地方和該校同學做了個溝通,效果特別好。
我的暑期社會實踐活動總結4
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學將于XX年10月2日迎來五十周年校慶.為協(xié)作校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐閱歷的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動.
一.策劃
在為校慶設計的會標獲得一等獎后就產生了這個想法,之前由于高考等緣由這個安排始終出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網絡初步組建了自己的小團隊,參加人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學生,我們在現(xiàn)實中對相關活動工作進行了明確安排.
二.設計方案
定型我初步設計了好幾種方案,經過我們團隊的探討并且征詢了不同人的看法,我們最終確定了2款設計方案,并XX年7月7日在合肥八中校內論壇上公布了兩份設計方案,接受學校同學和老師的建議和投票。依據(jù)大家的看法選擇我們的文化衫設計圖稿.與此同時,我主動與校方協(xié)調活動相關事宜.爭取校方的支持,在充分協(xié)調后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關原則的狀況下銷售校慶文化衫.學校方面會賜予肯定支持.經過半個月的網上調查投票,兩套設計方案中的其次套方案得到大家的支持,之后我們便確定在其次款的基礎上進行修改完善.與此同時,在八中校學生會社會實踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學們對設計方案進行修改的看法,并于最最終7月底將方案定型.
三.文化衫印制
方案定型后我們在參考對比了很多t-shirt批發(fā)商后選定了其中的一家.在之后的圖案印制中可謂是一波三折.先是通過同學的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去找尋印刷廠,可是由于件數(shù)太少,須要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適.之后我們又從成本考慮對文化衫的設計做了肯定修改,基本原則沒有變.幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司答應為我們印制.之后的印制工作就交給這家印刷公司負責.
四.文化衫銷售
i.學生會銷售:我們聯(lián)系學生會相關人員支持組織我們這次銷售活動.由學生會相關人員組織,聯(lián)系各班班級的相關負責人進行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣揚,再由學生會從我們這邊取貨下發(fā).我們這次活動得到了這屆學生會的極大支持.
ii.校內直銷我們校內進行文化衫的干脆銷售,詳細時間是在XX年8月14、15日最終一個課間和放學時。校內直銷的時候我們同時進行抽獎活動,以提高同學們的主動性.
iii.網上定購銷售為了供應更多的購貨渠道,我們同時供應了網
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