福建省寧德市富溪中學高三生物測試題含解析

福建省寧德市富溪中學高三生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.ATP是細胞的能量“通貨”，下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（

）A．三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡式為ATPB．ATP水解失去2個磷酸基團后，剩余部分是RNA的組成單位之一C．植物細胞葉綠體產(chǎn)生的ATP，均可用于一切生命活動D．藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體參考答案：B2.細胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活，說明酶的功能由其氨基酸序列決定B.酶1的變構(gòu)位點和活性位點的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，因此酶1不具有專一性D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用不能防止細胞產(chǎn)生過多的產(chǎn)物A參考答案：B【分析】由題圖可知，產(chǎn)物B濃度低時，酶1有活性，可催化兩種底物反應生成產(chǎn)物A。酶2可催化產(chǎn)物A反應生成產(chǎn)物B。產(chǎn)物B濃度高時，產(chǎn)物B與酶1的變構(gòu)位點結(jié)合，使酶1失活?！驹斀狻棵傅墓δ苡善淇臻g結(jié)構(gòu)決定，其變構(gòu)位點與活性位點均取決于酶的空間結(jié)構(gòu)，A項錯誤；酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，但只能催化底物發(fā)生反應，不能說明酶沒有專一性，C項錯誤；從圖中可知，酶1的活性與產(chǎn)物B的濃度有關(guān)，當產(chǎn)物B濃度高時，酶1無活性，因此酶1與產(chǎn)物B的相互作用能防止細胞內(nèi)產(chǎn)生過多的產(chǎn)物A，D項錯誤。故選B?！军c睛】從題圖分析酶的催化機制，并結(jié)合題意分析便可準確判斷各個選項。3.ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物。關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是（）A.酒精發(fā)酵過程中有ATP生成 B.ATP可為物質(zhì)跨膜運輸提供能量C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量 D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成參考答案：D酵母菌進行酒精發(fā)酵過程中有ATP生成，A正確；ATP可為主動運輸提供能量，B正確；ATP中遠離腺苷的高能磷酸鍵水解可釋放能量，為生命活動供能，C正確；ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成，D錯誤?！究键c定位】ATP4.“遺傳學之父”孟德爾經(jīng)過多年的實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，其中基因的自由組合定律應該作用于下圖中的(

)A．①和②

B．①

C．②

D．③參考答案：B【知識點】基因的自由組合定律及應用基因分離和自由組合定律的實質(zhì)發(fā)生在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，故B正確。5.下列關(guān)于動物激素的敘述，錯誤的是A.機體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌B.激素和酶相似都是微量高效的物質(zhì)，都能一次產(chǎn)生多次利用C.激素的成分不只是蛋白質(zhì)或固醇D.血液中胰高血糖素增加可促進胰島B細胞分泌胰島素參考答案：B激素的分泌是以細胞代謝為基礎的，因此機體內(nèi)、外環(huán)境的變化可通過影響細胞代謝進而影響激素的分泌，A正確。激素起作用后會被分解，B錯誤。動物激素的成分有多種，有的是蛋白質(zhì)，有的是固醇，而甲狀腺激素是氨基酸衍生物，C正確。血液中胰島素增加可抑制胰島A細胞分泌胰高血糖素，但是胰高血糖素增加可促進胰島B細胞分泌胰島素，D正確。

6.下列敘述正確的是（）A．流感病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征B．精子不具有細胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵，才具有細胞的結(jié)構(gòu)和功能C．多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動D．一只變形蟲就是一個細胞參考答案：D【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】生命活動離不開細胞，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動，多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動，病毒雖然沒有細胞結(jié)構(gòu)，但它不能獨立生活，只有寄生在活細胞中才能表現(xiàn)出生命活性．【解答】解：A、流感病毒雖然不具有細胞結(jié)構(gòu)，但是具有代謝和繁殖等生命特征，A錯誤；B、精子具有細胞結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、多細胞生物體的細胞間相互協(xié)調(diào)和配合，共同完成各項生命活動，C錯誤；D、變形蟲屬于單細胞生物，即一只變形蟲就是一個細胞，D正確．故選：D．7.下列關(guān)于高等哺乳動物受精與胚胎發(fā)育的敘述，正確的是A．絕大多數(shù)精卵細胞的識別具有物種特異性B．卵裂球細胞的體積隨分裂次數(shù)的增加而不斷增大C．囊胚的滋養(yǎng)層細胞具有發(fā)育全能性

D．原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)外兩個胚層參考答案：A8.下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述，正確的是

A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有改變，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

B．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化、和死亡對于生物體都是有積極意義的

C．細胞分裂和細胞分化只存在于受精卵到成體的發(fā)育過程中

D．多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的參考答案：B9.如圖是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對此實驗有關(guān)敘述正確的是(

)A.本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的B.圖示實驗步驟中若混合培養(yǎng)后保溫時間過長，則上清液中放射性會增強C.噬菌體侵染噬菌體細菌實驗未能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性參考答案：C【分析】1、噬菌體是DNA病毒，由DNA和蛋白質(zhì)組成，其沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能再培養(yǎng)基中獨立生存。2、噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放。3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實驗的結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、噬菌體沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，需要培養(yǎng)出含35S的噬菌體必須先用含35S的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)出含35S的大腸桿菌，A錯誤；B、35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，噬菌體侵染細菌時，蛋白質(zhì)外殼留在外面，所以圖示實驗步驟中若混合培養(yǎng)后保溫時間過長，上清液中放射性也不會增強，B錯誤；C、噬菌體侵染噬菌體細菌實驗只證明了DNA是遺傳物質(zhì)，沒有證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，C正確。D、實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把蛋白質(zhì)外殼與細菌分開，再分別檢測其放射性，D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。10.一種細胞器的部分生物膜轉(zhuǎn)移到另一細胞器的方式是

（

）

A．隨著細胞質(zhì)的流動到達特定部位

B．從高爾基體到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接到達細胞膜

D．通過形成具有膜的囊泡而轉(zhuǎn)移參考答案：D11.下列關(guān)于動、植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A.寒冷環(huán)境下機體通過各種途徑減少散熱，使散熱量低于炎熱環(huán)境B.腎小管細胞和下丘腦神經(jīng)分泌細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因C.激素的合成都需要酶，但并不是所有產(chǎn)生酶的細胞都能產(chǎn)生激素D.休眠的種子經(jīng)脫落酸溶液處理后，種子的休眠期將會被打破參考答案：C因寒冷環(huán)境中人體與外界溫差較大，故寒冷環(huán)境中人體散熱量高于炎熱環(huán)境，A項錯誤；腎小管細胞是抗利尿激素作用的靶細胞，其能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因，而下丘腦神經(jīng)分泌細胞合成抗利尿激素，即其能選擇性地表達抗利尿激素基因，B項錯誤；激素的合成都需要酶。所有的活細胞都能產(chǎn)生酶，而激素是功能性的細胞（內(nèi)分泌細胞）產(chǎn)生的，所以并不是所有產(chǎn)生酶的細胞都能產(chǎn)生激素，C項正確；脫落酸能促進休眠，抑制種子萌發(fā)，D項錯誤。12.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（）A．較大的生物膜面積可為多種酶提供大量的附著位點B．生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新C．高爾基體可通過分泌囊泡增大膜面積D．在葉綠體的類囊體薄膜上可進行能量轉(zhuǎn)換參考答案：C【考點】細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】生物膜系統(tǒng)是指在真核細胞中，細胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細胞器，在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，它們形成的結(jié)構(gòu)體系，稱為細胞的生物膜系統(tǒng)．生物膜主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)組成，有的含有少量的糖類．磷脂構(gòu)成了生物膜的基本骨架．生物膜的結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性，功能上具有選擇透過性．【解答】解：A、生物膜系統(tǒng)中較大的生物膜面積可為多種酶提供大量的附著位點，A正確；B、生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新，如高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞膜之間可通過具膜小泡轉(zhuǎn)化，B正確；C、高爾基通過扁平囊重疊增大膜面積，C錯誤；D、葉綠體的類囊體薄膜上可進行光反應，將光能轉(zhuǎn)換為化學能，D正確．故選：C．13.甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由非同源染色體上的兩對基因共同控制，只有當同時存在兩個顯性基因（A和B）時，花中的紫色素才能合成，下列說法中正確的是A．白花甜豌豆雜交，后代不可能出現(xiàn)紫花甜豌豆

B．紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定不是3：1

C．AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比為9：7

D．若雜交后代性狀分離比為3：5，則親本基因型只能是AaBb和aaBb參考答案：C14.下圖表示細胞的生命歷程，其中甲～辛表示相關(guān)生理過程。下列敘述中正確的是A.甲過程代表有絲分裂，乙過程中細胞分化并不改變細胞的遺傳信息B.丙過程的發(fā)生是由于致癌因子使抑癌基因突變成原癌基因并表達的結(jié)果C.丁過程與基因表達有關(guān)，只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中，并與戊過程有區(qū)別D.己過程中細胞內(nèi)水分減少，細胞核體積變小，辛過程體現(xiàn)了細胞全能性參考答案：A由圖可知，甲是有絲分裂、乙、庚和辛是細胞分化、丙是細胞癌變、丁是細胞凋亡、戊是細胞壞死、已是細胞衰老。甲是有絲分裂過程，乙是細胞分化，其實質(zhì)是細胞內(nèi)基因的選擇性表達，其遺傳信息不發(fā)生改變，A正確；丙是細胞癌變，細胞癌變是由于致癌因子使原癌基因或抑癌基因突變成癌基因，原癌基因和抑癌基因都是正?；?，B錯誤；丁是細胞凋亡，細胞凋亡是基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，細胞凋亡可以發(fā)生在多細胞生物的整個生命歷程中，細胞凋亡是正常的生命現(xiàn)象。戊（細胞壞死）是不正常的生命現(xiàn)象，是細胞受到種種不利因素而導致的細胞代謝紊亂的死亡。細胞凋亡和細胞壞死有本質(zhì)區(qū)別，C錯誤；己（細胞衰老）過程中細胞內(nèi)水分減少，細胞核體積變大，辛（細胞分化）過程是由組織、器官或系統(tǒng)發(fā)育成個體，不是細胞的全能性。細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞發(fā)育成完整個體的潛能，D錯誤。15.CH3－CH2－CO－COO-→CH3－CH2－CHO+CO2屬于哪種類型的反應

A．氧化反應

B．脫羧反應

C．磷酸化反應

D．水解反應參考答案：B16.將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)其原生質(zhì)體（即植物細胞中細胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是A.0?4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細胞膜進入細胞內(nèi)B.0?lh內(nèi)細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等C.2?3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓D.0?lh內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓參考答案：C將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，0?4h內(nèi)，原生質(zhì)體體積先減小后增大，說明細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復原，而原生質(zhì)體體積增大，是由于物質(zhì)A通過細胞膜進入細胞內(nèi)，導致細胞液的滲透壓升高、細胞滲透吸水所致，A錯誤；在0?1h內(nèi)，原生質(zhì)體體積不斷減小，說明物質(zhì)A溶液的濃度高于細胞液濃度，細胞不斷失水，因細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性，所以細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化不相等，B錯誤；在2?3h內(nèi)原生質(zhì)體體積不斷增大，則是因為隨著物質(zhì)A不斷被細胞吸收，使物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓、細胞滲透吸水所致，C正確；0?1h內(nèi)原生質(zhì)體體積不斷減小，細胞失水，此時A溶液滲透壓＞細胞質(zhì)基質(zhì)滲透壓＞細胞液滲透壓（液泡中液體的滲透壓），D錯誤。【點睛】解答此題需明確：①水分子是順相對含量的梯度跨膜運輸，在一定濃度的溶質(zhì)不能透膜的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，在一定濃度的溶質(zhì)可透膜的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復原；②關(guān)鍵是理清脈絡，形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上，分析兩曲線的變化趨勢，結(jié)合各選項的問題情境進行分析作答。17.中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程，相關(guān)敘述不正確的是(

)A．細胞分裂間期發(fā)生的過程有a、b、cB．需要tRNA和核糖體同時參與的過程是cC．a(chǎn)和b兩個過程發(fā)生的主要場所分別是細胞核和細胞質(zhì)D．健康的人體內(nèi)不會發(fā)生d和e過程參考答案：C18.下列哪組糖類物質(zhì)能與①～③中的敘述依次對應①存在于RNA中而不存在于DNA中；②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中；

③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中A．核糖、脫氧核糖、麥芽糖

B．核糖、葡萄糖、糖元 C．脫氧核糖、核糖、麥芽糖

D．脫氧核糖、葡萄糖、糖元參考答案：D19.某同學研究各種生態(tài)因素對光合作用的影響，根據(jù)實驗結(jié)果繪制出的曲線圖如圖甲所示。老師對該學生的評價是“曲線畫得基本正確，但表達不完整”。下面是四位同學對該曲線圖所作的補充，不正確的是（）參考答案：D20.關(guān)于酶的敘述，錯誤的是()A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度D.酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物參考答案：B有些酶是生命活動所必須，比如呼吸作用有關(guān)的酶，那么在分化程度不同的細胞中都存在，A正確；導致酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生破壞變形的因素有：過酸、過堿、高溫等，低溫只能抑制酶的活性，不會破壞結(jié)構(gòu)，B錯誤；酶的作用實質(zhì)即為降低反應所需活化能從而提高反應速率，C正確；酶是蛋白質(zhì)或者RNA，本身是催化劑，也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解，D正確?！究键c定位】探究影響酶活性的因素\酶促反應的原理21.在這個食物鏈中：草→鼠→鷹，若將鷹殺絕，那么田鼠的數(shù)量將會

A．迅速上升

B．緩慢下降

C．先上升后下降

D．保持原來狀態(tài)參考答案：C22.利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素。下列相關(guān)敘述，正確的是（）A．人和大腸桿菌在合成胰島素時，轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所是相同的B．DNA連接酶能把兩個黏性末端經(jīng)堿基互補配對后留下的縫隙“縫合”C．通過檢測，大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生則可判斷重組質(zhì)粒未導入受體菌D．在培養(yǎng)大腸桿菌的工程菌過程中，獲得目的基因的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參考答案：B23.圖中曲線表示酶促反應速率與溫度的關(guān)系，下列對該圖的描述錯誤的是（

）A．圖中a點所對應的溫度為該酶活性的最適溫度B．曲線ab段下降，說明酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞C．該圖顯示溫度的高低都能影響酶的活性D．該酶在70℃的環(huán)境下活性完全喪失參考答案：B24.一個患有牙齒琺瑯質(zhì)褐色病癥的男人與正常女人結(jié)婚后，其所有男性后代均正常，但是所有女性后代都為患病者。男性后代與正常女性結(jié)婚，所生子女都正常。請問：若女性后代與正常男性結(jié)婚，其下一代的表現(xiàn)可能是

A．健康的概率為1/2

B．患病的概率為1/4

C．男孩患病的概率為1/2，女孩正常

D．女孩患病的概率為1/2，男孩正常參考答案：A25.下面是有關(guān)燕麥實驗的示意圖，圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組()A.a＜b、c＝d、e＝fB.a＜b、c＝d、e＜fC.a＜b、c＜d、e＝fD.a＞b、c＝d、e＜f參考答案：A【分析】本題考查生長素橫向運輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．【詳解】根據(jù)題意和圖示分析可知：左側(cè)的圖中，受單側(cè)光的影響，生長素向背光一側(cè)運輸，所以b側(cè)的生長素＞a側(cè)的生長素；中間的圖由于云母片的作用，導致生長素不能橫向運輸，以至c側(cè)的生長素=d側(cè)的生長素；燕麥胚芽鞘的感光部位是尖端，單側(cè)光不會影響瓊脂塊上的生長素的分布，所以e側(cè)的生長素=f側(cè)的生長素。選A?！军c睛】胚芽鞘尖端感光，瓊脂塊不感光；云母片阻斷生長素運輸。26.如圖是某二倍體動物細胞減數(shù)分裂某一時期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是（

）

A．該動物體細胞中染色體數(shù)目最多為4條

B．該細胞可能是次級精母細胞、次級卵母細胞或極體

C．該細胞中有2個染色體組，若1為Y染色體，則2為X染色體

D．若1上有一個A基因，則在3的相同位置可能是A基因或a基因參考答案：D27.研究發(fā)現(xiàn)，X染色體和Y染色體的某些區(qū)域具有高度同源的DNA序列，稱為假常染色體區(qū)，其余區(qū)域的DNA序列為各自所特有。請回答：（1）Y染色體的假常染色體區(qū)在減數(shù)第一次分裂前期，可與X染色體的相應區(qū)域發(fā)生_______和______行為。（2）已知控制某性狀的的基因（A、a）位于性染色體上，則該對基因所處的區(qū)域有__________種可能。若該對基因位于假常染色體區(qū)，則雄性個體的基因型共有__________種，當F1表現(xiàn)型及比例為顯雌：隱雌：顯雄=1:1:2時，則親本的基因型組合為__________。（3）伴性遺傳是指____________________。參考答案：

(1).聯(lián)會

(2).交叉互換

(3).3

(4).4

(5).XAXa×XaYA

(6).基因位于性染色體上，遺傳上總是跟性別相關(guān)聯(lián)【試題分析】本題主要考查X、Y染色體上基因遺傳規(guī)律及減數(shù)分裂有關(guān)知識?；蛟赬、Y染色體上存在區(qū)域有三種可能：假常染色體區(qū)、X的非同源區(qū)和Y的非同源區(qū)。（1）X染色體和Y染色體的假常染色體區(qū)具有高度同源的DNA序列，類似同源的常染色體，在減數(shù)第一次分裂前期，可發(fā)生發(fā)生聯(lián)會和交叉互換現(xiàn)象；（2）若基因（A、a）位于性染色體上，該對基因所處的區(qū)域有3種可能：假常染色體區(qū)、X的非同源區(qū)和Y的非同源區(qū)。若該對基因位于假常染色體區(qū)，則雄性個體的基因型可能是XAYA、XAYa、XaYA，共3種，若親本為XAXa和XaYA，則F1為1/4XAXa（顯雌）、1/4XaXa（隱雌）、1/4XAYA（顯雄）、1/4XaYA（顯雄）故表現(xiàn)型及比例為顯雌：隱雌：顯雄=1:1:2；（3）遺傳學把基因位于性染色體上，遺傳上總是跟性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象叫做伴性遺傳。【點睛】本題關(guān)鍵要知道X、Y染色體上存在三種區(qū)域：假常染色體區(qū)、X的非同源區(qū)和Y的非同源區(qū)，故基因也就有三種存在區(qū)域可能。28.大約105到108個高等動物的配子中才有一個發(fā)生基因突變，說明基因突變具有A.普遍性

B.稀有性

C.多方向性

D.可逆性參考答案：B29.下圖是驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置，在透明的容器B中放入濕潤的種子。以下說法中正確的是

（

）

A．在光照條件下，澄清石灰水不會變混濁

B．種子不進行光合作用，檢測到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的

C．在黑暗條件下，種子不進行呼吸作用D．光照條件下若澄清石灰水變混濁，是因為光照下種子在單位時間內(nèi)光合作用消耗的二氧化碳少于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳參考答案：B30.下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述錯誤的是(

)A．細胞代謝過程中，葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成B．水既是細胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)C．無機鹽離子對維持血漿滲透壓和酸堿平衡等有重要作用D．鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂時會導致葉片發(fā)黃參考答案：A31.下列關(guān)于ATP的說法中，正確的是(

)A．參與形成ATP的礦質(zhì)元素有C、N、P

B．ATP中的A表示腺嘌呤C．植物根尖細胞中能形成ATP的細胞器有葉綠體和線粒體D．在葉綠體中ATP由類囊體向基質(zhì)運動參考答案：D32.果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上?，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是

(

)A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXrB.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/16D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞參考答案：C33.（07廣東文基）下列有關(guān)紅綠色盲癥的敘述正確的是

A．紅綠色盲癥遺傳不遵循基因的分離規(guī)律

B．紅綠色盲癥是一種常染色體隱性遺傳病

C．紅綠色盲癥是基因重組的結(jié)果

D．近親結(jié)婚導致紅綠色盲癥的發(fā)病率升高參考答案：答案：D解析：紅綠色盲屬于伴性遺傳，XY也是同源染色體，其上基因控制的性狀的遺傳方式也是遵循基因的分離定律的，但是因為在X染色體上，所以與性別有關(guān)，這種疾病的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果。近親結(jié)婚，由于夫婦雙方攜帶相同致病基因的機會大大增加，會導致遺傳病的發(fā)病率提高。34.關(guān)于染色體的說法正確的是

()A．染色體的組成元素只有C、H、O、N、P

B．染色體只存在于真核細胞的細胞核中C．性染色體上基因只在性細胞中表達

D．體細胞含兩個染色體組的生物都是二倍體參考答案：B35.在小鼠的一個自然種群中,體色有黃色和灰色,尾巴有短尾和長尾,兩對相對性狀分別受位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制。其中一對等位基因設為A、a,另一對等位基因設為B、b(具有顯性純合致死效應)。任取一對黃色短尾鼠,讓其多次交配,F1的表現(xiàn)型為黃色短尾∶黃色長尾∶灰色短尾∶灰色長尾=6∶3∶2∶1。以下說法錯誤的是

(

)A.黃色短尾小鼠的基因型有兩種B.控制短尾的基因是B,控制黃色的基因是AC.讓F1中黃色長尾雌雄鼠自由交配,F2中不會出現(xiàn)短尾鼠D.讓F1中黃色短尾雌鼠與灰色長尾雄鼠交配,F2的表現(xiàn)型之比為1∶1∶1∶1參考答案：D根據(jù)題意分析可知黃色和短尾是顯性性狀，由顯性基因控制。親本是短尾而后代出現(xiàn)了短尾∶長尾＝2∶1，說明親本是雜合子，且后代中存在顯性純合致死現(xiàn)象。由題意知等位基因B、b具有顯性純合致死效應，所以控制短尾的基因是B，控制黃色的基因是A，而且黃色短尾小鼠的基因型有AABb和AaBb兩種，故A、B項正確；由題意和前面分析可知，親本黃色短尾鼠的基因型是AaBb，F(xiàn)1中黃色長尾雌雄鼠的基因型為A_bb，所以讓F1中黃色長尾雌雄鼠自由交配，F(xiàn)2中不會出現(xiàn)短尾鼠（__Bb），故C項正確；黃色短尾鼠的基因型為AaBb，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾（A_Bb）∶黃色長尾（A_bb）∶灰色短尾（aaBb）∶灰色長尾（aabb）＝6∶3∶2∶1，讓F1中黃色短尾鼠（1/3AABb和2/3AaBb）與灰色長尾鼠（aabb）交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型之比為黃色短尾（AaBb，2/3×1/2）∶黃色長尾（Aabb，2/3×1/2）∶灰色短尾（aaBb，1/3×1/2）∶灰色長尾（aabb，1/3×1/2）＝2∶2∶1∶1，故D項錯誤?！军c睛】本題考查自由組合定律及應用，首先要求考生能夠根據(jù)題干信息“任取一對黃色短尾鼠，讓其多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾∶黃色長尾∶灰色短尾∶灰色長尾=6∶3∶2∶1”，判斷出顯隱性關(guān)系，并判斷出短尾顯性純合致死，再準確判斷選項。36.農(nóng)田土壤的表層，自生固氮菌的含量比較多，將用表層土制成的稀泥漿，接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其它細菌分開，對培養(yǎng)的要求是（

）①加抗生素

②不加抗生素

③加氮素

④不加氮素

⑤加葡萄糖

⑥不加葡萄糖

⑦37℃恒溫箱培養(yǎng)

⑧28℃--30℃溫度下培養(yǎng)A．①③⑤⑦

B．②④⑥⑧

C．②④⑤⑧

D．①④⑥⑦參考答案：C37.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，正確的是A.核糖體、中心體和溶酶體都是不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器B.細胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴散實現(xiàn)的C.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新D.合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達參考答案：C溶酶體具有膜結(jié)構(gòu)，A項錯誤；細胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過主動運輸實現(xiàn)的，B項錯誤；生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新，C項正確；合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達，D項錯誤。38.研究人員發(fā)現(xiàn)一種名為鳶尾素的激素（一種蛋白質(zhì)），在運動時會被釋放到血液中，它不僅對突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護作用，還能促進大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)細胞的生長，研究人員利用小鼠進行了相關(guān)實驗。下列分析錯誤的是（）A.鳶尾素是動物體內(nèi)微量、高效的信息物質(zhì)B.施加了鳶尾素阻斷劑的實驗小鼠記憶測試表現(xiàn)比對照組好C.神經(jīng)細胞膜上分布著與鳶尾素特異性識別的受體D.增加體育鍛煉可以在一定程度上預防阿爾茲海默綜合征（俗稱老年癡呆）參考答案：B【分析】1、體液調(diào)節(jié)：是指某些化學物質(zhì)，如激素、CO2、H+等，通過體液的運輸而對人體生理活動所進行的調(diào)節(jié)稱為體液調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)中激素調(diào)節(jié)起主要作用。

2、動物激素：由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞分泌高效生物活性物質(zhì)，經(jīng)血液或組織液傳輸而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用?！驹斀狻盔S尾素是一種激素，是動物體內(nèi)微量、高效的信息物質(zhì)，A正確；鳶尾素不僅對突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護作用，還能促進大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)細胞的生長，故施加了鳶尾素阻斷劑的實驗小鼠記憶測試表現(xiàn)比對照組差，B錯誤；鳶尾素對突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護作用，能促進大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)細胞的生長，可見神經(jīng)細胞膜上分布著與鳶尾素特異性識別的受體，C正確；鳶尾素不僅對突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護作用，還能促進大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)細胞的生長，增加體育鍛煉可以在一定程度上預防阿爾茲海默綜合征（俗稱老年癡呆），D正確。故選B?！军c睛】本題考查了動物激素調(diào)節(jié)的特點，意在考查考生的審題能力，獲取信息的能力，難度適中。39.右圖表示細胞中某些結(jié)構(gòu)的模式圖，下列有關(guān)說法正確的是（

）A．C、D、E、F都含有核酸B．檸檬酸循環(huán)僅在C的基質(zhì)中進行C．蛋白質(zhì)經(jīng)過A加工后都被分泌到細胞外D．綠色植物的所有細胞都含有A、C、D、E、F參考答案：A40.下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說法正確的是

A．通過雜交育種方法培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異

B．獲得高產(chǎn)青霉素菌株的原理是基因突變

C．培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的原理是基因突變

D．利用生長素培育無子番茄的原理是基因重組參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖1是神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c、d、e分別代表神經(jīng)結(jié)構(gòu)的某些位置；圖2是反射弧的組成示意圖，1、2、3、4、5是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題：(1)在圖1結(jié)構(gòu)中有_____________個神經(jīng)元。若在b處給予一個刺激，且刺激后釋放的均為興奮性遞質(zhì)，則圖1中除b處外還可能產(chǎn)生興奮的部位有__________（選填圖中字母）。(2)圖2中表示感受器的編號是______________。感受器受刺激后，接受刺激部位的膜外變化是_____________________?！靶郝楸园Y”是由于病毒侵染了4的細胞體，而2及脊髓未受到侵染，所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢________________，對下肢刺激_________感覺（填“有”或“無”）。參考答案：

(1)4，cde

(2)1，由正電變?yōu)樨撾?/p>

(3)癱瘓，有42.[生物一選修1——生物技術(shù)實踐]（15分）微生物在人們的生活生產(chǎn)中無處不在，為人們生活增添了諸多樂趣。

(1)很多家庭都會釀酒。①釀酒時先將米煮熟的目的是____________________.②冷卻到30℃后才能加藥酒的原因是______________________________。③如果時常開壇蓋舀酒，不久酒就會變酸，其原因是___________________________。(2)中國的臭豆腐馳名中外，歷史悠久。臭豆腐外觀青色，“聞著臭，吃著香”。在臭豆腐的制備過程中，常用的微生物主要是_________，此微生物來自___________，新陳代謝類型是______________。腐乳制作過程中，豆腐相當于微生物生長的_____________________。(3)在腌制泡菜的過程中,起主要作用的微生物是_________________________，用水封壇的作用是______________；欲檢測泡菜在腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量，使用檢測試劑后顏色的變化是_________________________。(4)為獲得一種能高效降解農(nóng)藥的細菌(目的菌)，往培養(yǎng)基中加入某種化合物，將初步篩選得到的目的菌轉(zhuǎn)至固體培養(yǎng)基上，常采用的接種方法是________；獲得菌落后繼續(xù)篩選，接種過程中接種環(huán)常采用________滅菌；實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應該進行________處理后才能倒掉，這樣做是為了________，常用滅菌方法是___________。參考答案：(1)①殺滅其他雜菌，使淀粉發(fā)生一定程度的水解②太高的溫度會抑制甚至殺死酵母菌③醋酸菌在有氧條件下，將酒精氧化為醋酸

(2)

毛霉等空氣異養(yǎng)需氧

培養(yǎng)基(3)乳酸菌制造缺氧環(huán)境出現(xiàn)玫瑰紅色(4)平板劃線法灼燒滅菌防止造成環(huán)境污染高壓蒸汽滅菌43.水稻的抗病與