關(guān)于大學(xué)個人計劃集合四篇

關(guān)于大學(xué)個人計劃集合四篇關(guān)于大學(xué)個人規(guī)劃集合四篇

大學(xué)個人規(guī)劃篇1

通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)力量和治理水平有肯定的提高，通過合作溝通使應(yīng)教師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建立及體育教師的工作熱忱與激情。并在學(xué)校層面進(jìn)展錄像課展現(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想：

本著“搭建平臺、友好合作、相互學(xué)習(xí)、溝通閱歷、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)展”宗旨，為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神。依據(jù)學(xué)員實際狀況，有規(guī)劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)溝通方式，使浙初中赴我校溝通的教師，較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建立及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌，解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實踐和取得的閱歷，使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)力量，特制訂本規(guī)劃。

二、帶教受訓(xùn)教師一名：

應(yīng)紅心男體育副校長

三、帶教時間：年10月10日—10月25

四、帶教內(nèi)容：

1現(xiàn)代教育理論的解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實施狀況的介紹和取得的閱歷及建議;

2中學(xué)體育課聽課、上課、評課力量的提高;

3教科研論文或案例的探討或撰寫;

4課余活動及運動隊建立的探討;

5學(xué)校優(yōu)秀體育文化建立及體育教研組治理探討等。

五、帶教任務(wù)和目標(biāo)：

努力幫忙理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》新教材實施狀況介紹和取得的閱歷及建議;為課程改革的實施及增加學(xué)生體質(zhì)奠定良好的根底1幫忙赴我校溝通教師確立現(xiàn)代教育意識和素養(yǎng)教育理念。

六、浙初中體育教師開課時間：

第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場

七、詳細(xì)聽課安排：

姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點

10/12周五第2節(jié)九（2、8）女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)

10/12周五第3節(jié)九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)

10/12周五第4節(jié)六（4、7）女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)

10/15周一第5節(jié)六（4、7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館

10/16周二第4節(jié)八（1、3）男軟式排球老校區(qū)操場

10/16周二第6節(jié)七（1、8）男籃球運球新校區(qū)籃球場

10/17周三第2節(jié)七（6、14）女籃球老校區(qū)籃球場

10/17周三第5節(jié)七（10、15）女投擲老校區(qū)操場

10/17周三第6節(jié)六（10、13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場

10/18周四第3節(jié)八（5、11）女軟式排球老校區(qū)操場

大學(xué)個人規(guī)劃篇2

一、認(rèn)知自我

在古希臘德爾菲神廟里“熟悉你自己！”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)心，同時也指出了熟悉自我的意義和困難。規(guī)劃將來，必需了解自我。

1、自我評價

其實我個人覺得我是一共性格開朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的制造欲，樂于制造新奇，與眾不同的結(jié)果，渴望表現(xiàn)自己，實現(xiàn)自身的價值。追求完善，具有肯定的藝術(shù)才能和共性，樂觀自信，好交際，能言善辯，謙遜，善解人意，樂于助人，細(xì)致，做事有急躁。

2、我的優(yōu)勢

在我小時候生活較艱辛，以致我對生活有更深入的熟悉，我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折，是什么命運的不公，相反，他對人有一種催促作用，讓人越挫越勇，人生經(jīng)受一些挫折，是對人的一種磨礪，讓人變得更頑強(qiáng)，對生活中的事情變得更有士氣。父母從小對我嚴(yán)峻的教育，使我時刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。

3、我的劣勢

其中過于追求完善導(dǎo)致我做事過于抱負(fù)化，脫離實際，家庭經(jīng)濟(jì)根底薄弱，人脈較少。

二、社會分析改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，依據(jù)最近國務(wù)院政策，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建立，以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用，將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動前進(jìn)。

由此觀之，作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程，鑒于黃驊港的進(jìn)展前景及人員需求，就業(yè)前景相當(dāng)可觀。

三、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大學(xué)一年級：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，了解大學(xué)年活，了解專業(yè)學(xué)問，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)把握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。仔細(xì)學(xué)習(xí)根底課程尤其是英語和高數(shù)，作為一個工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的根底，同時為考研做預(yù)備。下半學(xué)期通過大學(xué)英語四級考試和大學(xué)計算機(jī)一級考試。積極參加外聯(lián)部工作，培育工作力量。

大學(xué)二年級：通過大學(xué)英語六級考試；通過計算機(jī)2級考試；熟識把握專業(yè)課學(xué)問，競選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人，并在節(jié)假日時期進(jìn)展初步的實習(xí)。

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參與和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作

心得體會；學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；同時細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做預(yù)備。大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上，積極參與聘請活動,在實踐中檢驗自己的積存和預(yù)備。積極利用學(xué)校供應(yīng)的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分預(yù)備。與此同時，做好其次條預(yù)備——考研。

四、求職規(guī)劃

隨著經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的社會，人們的生活日益安逸，但隨著工作壓力的增加，生活壓力的增大，生活方式的不合理化，人們的日常生活秩序被打亂，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題，這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)學(xué)問。

(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚，是一個公司以及一個資助者支持你和聘請人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。

(2)公司聘請人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注意的個人的力量與素養(yǎng)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時，還在注意的是個人素養(yǎng)的提高和力量的培育。

(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，閱歷的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫忙的，所以，我們還要在大學(xué)生活中積存更多的工作閱歷，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)閱歷。

(4)要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關(guān)注聘請信息，積級參與聘請活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

（6）要時刻留意最新的進(jìn)展動態(tài)，關(guān)注時事，了解社會信息，把握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的把握勝利的條件。

五、總結(jié)

其實任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；將來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要由于挫折而畏縮不前，不要由于失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣勢；勝利最終會屬于你的，每天要對自己說：“我肯定能勝利，我肯定根據(jù)目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到成功的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要始終走下去?，F(xiàn)在我要做的是，邁出困難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱忱去守候這份夢，放飛幻想，實現(xiàn)盼望。

大學(xué)個人規(guī)劃篇3

新的學(xué)期馬上開頭，時間過的很快，轉(zhuǎn)瞬間，我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力氣為同學(xué)們效勞對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議，對我們班的這個學(xué)期的工作做出以下安排。

學(xué)習(xí)方面：

1、實行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語

2、與英語教師還有別的班進(jìn)展溝通，力求拿到第一手資訊

3、將全班同學(xué)分成若干個學(xué)習(xí)小組，進(jìn)展英語對讀溝通和組織英語演講賽。調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，并讓大家保持下去

4、作業(yè)準(zhǔn)時上交，準(zhǔn)時通知大家，力求平常分能夠拿到97%

體育方面：

1、兩個星期進(jìn)展一次籃球賽

2、進(jìn)展晨跑

盼望能夠通過體育活動，豐富同學(xué)們的生活，活潑班級形象，增加班級分散力

文娛活動：

1、三月份：文娛活動“我愛記歌詞”

2、四月份：戶外活動集體大溜冰

3、五月份演講競賽或野炊、燒烤

4、六月份：八都之行

生活方面：籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人

收發(fā)郵件：準(zhǔn)時領(lǐng)取我們班的信件包裹，便利大家

班費治理方面：鑒于上次我們班丟了一個籃球，這執(zhí)行班級財務(wù)實名制，詳細(xì)到個人治理班級財務(wù)。如有喪失，則由負(fù)責(zé)人全權(quán)賠償。實行班費公開制度，一到兩個月公開一次班費支出

宣傳方面：

1、盡早獵取院或校地活動信息，向同學(xué)們大力宣傳

2、積極宣傳我們班的活動

3、協(xié)作宣傳部做好板報設(shè)計工作

以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作規(guī)劃。總而言之，在這個學(xué)期，我會盡我所能，好好工作，努力為同學(xué)們效勞，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀.到此，暫將班級規(guī)劃規(guī)劃如此。盼望，能夠通過我們大家的共同努力，將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會太過迷茫與無聊。

大學(xué)個人規(guī)劃篇4

在不知不覺之中，我們又迎來了新的學(xué)期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中布滿了新的盼望。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期，我們大班的任務(wù)尤為繁重，省一級幼兒園的評估，十年園慶系列活動展現(xiàn)，國際象棋特色園展現(xiàn)月活動，等等這些都需要我們堅持不懈地努力，但我們有信念完成工作，承受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最終一個學(xué)期。我們將連續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子歡樂、安康、進(jìn)展”的宗旨制造性的開展各項工作，為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。

一、班級狀況分析：

現(xiàn)本班共有幼兒38名，經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步，但還存在著一些缺乏：詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、心情浮燥；

二、整理整理力量差；

三、與人相處、交往力量還有待于提高。

四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作規(guī)劃：

二、教育教學(xué)工作：

（1）重點工作：

本學(xué)期的重點工作為做好幼小連接工作。詳細(xì)從以下兩個方面入手：

（一）全面的入學(xué)預(yù)備工作。詳細(xì)包括：

1：促進(jìn)幼兒身體和動作的`進(jìn)展。重視體育活動，防治疾病，留意安全，使幼兒身心安康，并培育幼兒獨立生活力量，完成力所能及的任務(wù)。

2：培育幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對學(xué)問本身的興趣，有學(xué)習(xí)新學(xué)問的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿意和開心，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書，培育良好的閱讀習(xí)慣。進(jìn)展幼兒的智力。培育幼兒運用各種感覺器官觀看事物的力量；培育幼兒的有意留意；進(jìn)展幼兒的思維和語言力量。

3：培育幼兒動手操作的力量。學(xué)會使用簡潔的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡潔的玩具，會作一些科學(xué)小試驗。

4：培育幼兒良好的共性品質(zhì)。培育幼兒的責(zé)任感；懂得做任何事情都要努力，有始有終；能與人商議來解決糾紛，在活動中愿意合作、輪番、共享；有肯定的是非觀念和評價同伴行為的力量。

（二）對大班進(jìn)展的特地的入學(xué)預(yù)備工作。

詳細(xì)包括：

1：培育幼兒憧憬入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情，激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓舞幼兒努力學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的劇烈愿望，有規(guī)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)章等。

2：留意進(jìn)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性，培育幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù)，學(xué)會集中留意力，能夠堅持完成所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。

3：不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)力量，特殊重視培育幼兒讀、寫、算的力量。有規(guī)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣；注意幼兒正確的書寫姿態(tài)。連續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

4：熬煉意志，培育自制力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。賜予幼兒培育自制力、進(jìn)展獨立性、加強(qiáng)責(zé)任感的時機(jī)。鼓舞幼兒盡量獨立完成自己的事情。有規(guī)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、用心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣，愛提問、多思索的習(xí)慣；姿態(tài)正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣；愛惜學(xué)習(xí)用品，保持書籍、作業(yè)干凈的習(xí)慣；仔細(xì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號快速行動、嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣等。

常規(guī)工作：

5：良好的常規(guī)是順當(dāng)開展工作的前提，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培育。建立良好的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生間的互動與溝通。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求

6：注意構(gòu)造性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)展教育，進(jìn)展幼兒的口語表達(dá)力量，豐富幼兒的詞匯。

7：連續(xù)深入開展主題探究活動，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小，針對性強(qiáng)一些的主題活動。幫忙幼兒建構(gòu)其學(xué)問，培育幼兒運用學(xué)問解決問題的力量。

8：完善幼兒個人檔案，科學(xué)、公正、公正地評價幼兒，準(zhǔn)時把握幼兒的學(xué)習(xí)與進(jìn)展?fàn)顩r，發(fā)揮個人檔案的作用。教師依據(jù)檔案準(zhǔn)時調(diào)整改良自己的教育教學(xué)。

9：培育幼兒愛勞動的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增加幼兒的集體榮