親子活動活動方案（必備15篇）

第親子活動活動方案（必備15篇）親子游戲活動方案篇1

（一）活動名稱：

走一走

（二）適用年齡：

15個月

（三）活動作用：

幼兒：

1、練習鉆及走平衡線的動作，發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。

2、學習用大拇指，食指，中指三個手指抓東西的技能，促進寶寶手部小肌肉動作的發(fā)展。

家長：了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展，感受親子游戲的重要意義

（四）活動準備：

1、硬件：夾子，紙板大籠球

2、軟件：家庭氛圍和睦

（五）活動要求：

選擇的材料顏色要鮮艷，各種顏色的，激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣，具有安全性的，柔軟的，家長應及時指導。

（六）活動過程：

1、規(guī)則：

a、問候時光：

（1）教師搖動手拍，并用親切且具有節(jié)奏的語言

（2）請家長引導寶寶用有節(jié)奏的語言

（3）老師引導寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好

b、運動時光

（1）請家長與寶寶面對面，家長將健身圈套在寶寶的腰上，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè)，家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線行走。

（2）幼兒家長面對面站立，幼兒推動大籠球向前走。

c、溫馨時光

（1）、老師將彩色紙板放在地上擺成一排，請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的紙板下面。

（2）、老師示范捏夾子的方法：三指（拇指，食指，中指）用力捏住夾子，使夾子張開，夾住紙板。

（3）、幼兒練習。

d、快樂時光

老師播放《火車開了》的音樂，請家長當火車頭，站在寶寶前面，雙手背后，寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走，并一起朗誦兒歌《火車開了》。

2、要求：

這個游戲適合15個月的寶寶。家長可在日常生活中引導寶寶用有節(jié)奏的語言與家人，同伴打招呼，也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力量還太小，所以夾子不要太緊。

（七）活動思路：

游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動，它可促進幼兒智力的發(fā)展，還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。對于小年齡段的幼兒已經(jīng)開始喜歡小朋友，喜歡和人打招呼了，他們可以在成人的攙扶下開步走，也可以自己扶著家具走幾步，他們喜歡到處摸到處看，家長正可以運用這種孩子的心理，讓幼兒通過這個活動促進身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓，握等技能，促進手部肌肉的發(fā)展。

親子活動策劃方案篇2

活動形式：拔河

參與人員：小、中、大班幼兒及爸爸

活動準備：一根或兩根長繩、哨子一個、音樂《團結(jié)就是力量》。

活動過程：

1.可播放音樂《團結(jié)就是力量》作為背景，鼓舞士氣。

2.將爸爸們分為人數(shù)相等的兩組，組織爸爸們進行拔河比賽，幼兒及其他家庭成員當啦啦隊。

3.在觀看完爸爸們比賽后，再組織一場“幼兒組”的拔河比賽。

活動寓意：

樹立爸爸的榜樣作用，讓幼兒以爸爸為楷模，在比賽中努力拼搏，體會“團結(jié)就是力量”的道理。

親子趣味游戲活動方案篇3

一、活動形式：

親子競賽活動

二、活動目的：

1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

三、活動時間和地點：

活動時間：20__年5月31日(星期一)下午4：00-6：30

活動地點：高家基小學校園山頂操場

四、活動準備：

1、活動方案，有關表格。

2、競賽游戲活動有關準備。

3、獎品準備。

4、發(fā)動家長。

五、活動內(nèi)容：

1、活動前準備。

2、歡迎家長。

3、親子競賽活動開展：

1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

2)親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個家庭同時，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。

5)媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

6)家長、孩子、老師分享活動體會。

7)親子派發(fā)、分享禮品。

六、活動結(jié)束：

活動結(jié)束，整理相關物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。

親子活動的策劃方案篇4

06：30：今天還是不能睡個懶覺，起床了，小鳥在鳴叫，小蟲在唱歌，小魚在跳舞，告訴我們一天之計在于晨，美好的一天就要開始了，洗漱，吃早餐，退房

07：30：體驗項目十一：打麻籽，還記得小時候老人們?yōu)槲覀冏龅聂亵螁?那個香，那個味，還回憶的起來么，現(xiàn)在我們大人們利用我們提供的工具，把煮好的糯米飯用工具捶成糍粑，小朋友合作一起利用石磨把炒熟的黃豆磨成豆粉，最后一起享受我們自制的糍粑味道

08：30：體驗項目十二：登山徒步，鍛煉身體，磨練意志，陶冶情操，去山里走走，呼吸下大自然的新鮮空氣，感受下都市里沒有的登山味道

10：00：體驗項目十三：跑酷——自救逃生，教小朋友們在面臨各種突發(fā)情況時如何有效安全的保護自己，電影《暴力街區(qū)》的演員們?yōu)槲覀冋故玖艘淮畏浅＞识肿屓肆w慕的逃生技巧和技能，今天我們教練先教大家?guī)讉€技巧和動作，將來也能成為一名跑酷達人

10：00：體驗項目十四：壩降，30多米高的大壩，一邊是水庫，一邊是峭壁，我們家長們要利用一根繩子從大壩頂垂直降落到大壩底，感受空中飛人的翱翔，感受生死般的尖叫，感受恐懼與刺激的結(jié)合，小朋友跑酷——自救逃生與家長壩降是同時分開進行

12：30：體驗項目十五：香檳沐浴，家長代表來開啟屬于我們圓滿的香檳，小朋友人人來分享香檳的喜悅和成功，大家在快樂而幸福的氛圍中結(jié)束我們2天1夜的活動

13：30：吃一頓我們行程里最有特色的午餐，味道特別好吃哦

14：30：體驗項目十六：全家來分享，在返回的大巴車上，我們一起講講國慶節(jié)如何樂的，人家七天樂，我們2天樂的收獲，樂的感受是怎么樣的，大家先睡一會兒

注：以上大致行程僅供參考，如有情況變動，請大家以上?？煅嗥髽I(yè)管理咨詢有限公司現(xiàn)場決定為準!!!由于天氣和交通堵塞等情況，導致到達目的地晚，可能部分項目會調(diào)整先后順序或者減少個別項目，如果下雨無法開展項目，我們將在室內(nèi)開展團隊親子拓展活動或跑酷——自救逃生，如果小雨，我們在確保安全的情況下穿著雨披風雨無阻，請大家知曉，還有就是此線路在相應的季節(jié)還可以開展挖地瓜和拔蘿卜及挖春冬筍、自制地瓜干、挖蚯蚓釣魚、拔河等趣味運動、扎筏泅渡、自制晚餐、采獼猴桃和紅果及柿子等野果、撿干材、砌灶臺、種蔬菜、包粽子等鄉(xiāng)村田園生活

親子活動方案策劃篇5

一、活動目的

為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性，使家長關注點更多地落實到幼兒的發(fā)展上來，促進幼兒園的各項教育活動的開展，促進家園共育工作的進一步開展落實，我園將開展“親子手工作品比賽”，每位孩子和家長提供展示自己的舞臺，留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“親子手工作品”，體驗制作的樂趣向大家展示自己的有趣生活、點滴進步、精彩掠影、童言童語、美好祝福??同時也增進親子互動和家園合作。

二、活動主題

合作、交往、環(huán)保

三、活動時間

20年10月21—11月21日

四、參賽對象

本園幼兒、家長自由參賽

五、活動要求

1、參賽作品有家長和孩子共同收集材料親手制作完成的，內(nèi)容不限。

2、注重環(huán)保意義。作品所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主，充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力，鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

3、注重作品的整體美感，大小適中，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作的工藝精美，有特色。

六、參評人員：

全園幼兒、家長

七、獎項：

每班一個一等獎;兩個二等獎;三個三等獎

親子主題活動方案篇6

一、活動目的：

1、通過家長與孩子間的互動游戲，讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、讓家長知道——金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。

二、活動運作：

預備活動：月25日(周三)上午9：30——11：30或者下午5：30——6：30廣場，散發(fā)親子游戲比賽活動邀請涵。

正式活動：月27日(周五)上午9：30——11：30，——新廣場。

三、比賽內(nèi)容：(略)

1、場地準備：音響設備一套、麥克風2個、搭臺、背景：

2、音樂：進行曲(比賽時用)，歡快的歌曲

3、紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。

4、桌子、椅子、咨詢臺、簽到處、獎品臺

5、獎品：………………

6、資料準備：宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。

7、其它：筆10支，飲水、零食

四、活動程序：

1、開場白：

2、分組比賽并頒獎

6——10個月：開小船

11——13個月：爬行比賽

14——16個月：送小動物回家

——20個月：推打球

21——24個月：推打球

2歲——3歲：運糖果

“陽光的寶貝——游戲大賽”主持詞

開場白，介紹親子園及本次活動尊敬的家長、親愛的小朋友們：下午好!在秋意盎然的今天，我們再次歡樂共度;宜人的周末，我們再次相約;孩子的.教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天長大、一點點進步

——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學語，從小腳亂蹬到蹣跚學步，我們都被幸福所陶醉，會情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧，愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長!本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦，這是一家對0——6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導的專業(yè)機構(gòu)。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開始。首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準備。我們將進行的是開船比賽。

1、玩積木——游戲規(guī)則

(一人講解，一人示范)：

目的：訓練寶寶小肌肉動作的靈活，學習用手抓物品

準備：裝有積木的塑料筐

過程：家長出示放有積木的熟料筐說：“寶寶，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎么做的，請你把積木拿出來，全部拿出來：請你把積木放回去，全部放回去?！?/p>

2、爬行比賽——游戲規(guī)則

目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量，尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性。

準備：軟墊、小拱橋。

過程：(一人講解，一人示范)：請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道，再從小橋下爬回終點，拿到一個小球交到家長手中，時間為5分鐘，比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。頒獎：請問(一個一個問)寶寶是什么時候?qū)W爬的?您決的寶寶學習爬行很重要

嗎?爬行對寶寶來說，是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協(xié)調(diào)發(fā)展，可以讓寶寶的大動作更靈活，同時也處進寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設教育環(huán)境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時，做父母的也就會幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請為爬行寶寶頒發(fā)獎勵。

親子活動方案篇7

一、設計意圖：

要使幼兒得到全面發(fā)展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調(diào)動家長的積極性，正是本著這樣的理念，在我們小班級組老師們的精心策劃下，本次親子運動會閃亮登場。本次運動會，每班都張貼海報，幼兒與家長自發(fā)報名參賽。本次運動會我們還充分地發(fā)揮家長力量，組成家長裁判團，為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設展現(xiàn)自己才能的機會，從而增強孩子的自信心。

二、活動過程：

1、致歡迎詞

“在這秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳，健康哈哈笑”親子運動會，首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎，對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。

2、大小運動員、裁判團入場。

3、熱身運動。

4、比賽正式開始，由教師宣布第一、第二個游戲規(guī)則及參賽名單。

5、中場家長拔河比賽。

6、繼續(xù)第三、第四個比賽。

7、共跳“健康歌”結(jié)束活動。

三、活動評析：

本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍，賽場上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示，幼兒園的這次運動會搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識，又增強了孩子與家長的交流與合作，真正體現(xiàn)了親子的深刻含義：共同參與、相互配合；共同體驗，相互促進。

整個比賽過程組織嚴密，安排合理，特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性，組成家長裁判團，各位家長裁判認真到位，一絲不茍，再配上家長主持的詼諧幽默，本次運動會獲得了圓滿成功。

親子活動策劃方案篇8

●活動主題：“

相親相愛一家人”趣味活動

●活動背景

1、現(xiàn)代都市的社區(qū)越來越大，高樓越來越多，人們的生活越來越好，但鄰里之間卻是越來越陌生了；

2、人們平時工作忙壓力大應酬多，我們和家人之間的相處的娛樂的時間有，但是太少；

3、陪伴家人的時間都很少，我們能參加體育鍛煉的機會是少之又少，我們在透支身體，透支我們的未來。

●活動目標

1、增進社區(qū)居民的之間的了解，和彼此之間的交流，促進和諧社區(qū)建設；

2、增進家庭成員之間的感情，有助于營造和睦的家庭氛圍；

3、鍛煉身體，增強體質(zhì)，緩解壓力，有利于身心健康；

4、融入社工專業(yè)理念，提倡以人為本，和諧共處；

5、倡導志愿服務理念以及綠色環(huán)保生活方式。

●活動對象

1、主辦單位：

2、協(xié)辦單位：

3、參與人員：

●活動流程(包括宣傳方案)

一、宣傳階段：

1、宣傳時間：工作人員協(xié)助告知社區(qū)青少年趣味運動會的時間和地點，并協(xié)助進行活動宣傳。

(3)現(xiàn)場海報介紹活動項目及簡單規(guī)則并輔助主持人講解

3、宣傳內(nèi)容：(1)橫幅內(nèi)容：

“相親相愛一家人”趣味活動

時間：二、活動開展階段

活動時間：搭建一個主席臺——需桌子3張，紅色桌布1條(居委會借)，請領導入座

(3)道具準備：道具及禮品的清點，氣球等道具的制作

2、活動流程

(1)主持人開場白

(2)相關領導嘉賓講話

(3)趣味運動會開始：

由主持人控制按順序進行下列活動，每項活動控制在半個小時以內(nèi)

①兩人三足踩氣球：

每個家庭出兩名成員，參與比賽(每輪次4組家庭上場，具體輪次看現(xiàn)場參加人數(shù)來定，暫定為4輪)，每組家庭的成員奮力去踩破其他組家庭腳上的氣球，最后仍有氣球不破的家庭獲勝。

注意事項：嚴格禁止穿高跟鞋、釘鞋等有嚴重傷害性的鞋子的人員參加比賽。

人員安排：4名工作人員負責綁氣球，并協(xié)助監(jiān)督比賽。材料：八根綁腿繩，若干氣球，若干綁氣球的繩子

②神投手：

每個家庭出兩名成員，分別站在粉筆畫好的圈內(nèi)，其中一方向?qū)Ψ綊伷古仪?，另一方站在所畫圈?nèi)原地用垃圾簍去接，在一分鐘之內(nèi)，接到球最多的家庭獲勝。(每輪次上場3組家庭，具體輪次看現(xiàn)場安排來定，暫定為4輪)

注意事項：兩邊的人員不能移出圈外，需站在圈內(nèi)進行拋球或者接球人員安排：4名工作人員負責撿球，并協(xié)助監(jiān)督比賽材料：6個垃圾簍，200個乒乓球，粉筆

③吃桔子：

每個家庭出兩名成員，由一名家長背著小孩，家長用布條蒙住眼睛，比賽開始后，原地轉(zhuǎn)三圈，然后由小孩指揮前行，并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子，返回起點，速度最快者獲勝(每輪次上場3組家庭，具體輪次看現(xiàn)場安排來定，暫定為4輪)注意事項：提前準備好穿好線的桔子，每組家長需要蒙眼后原地旋轉(zhuǎn)三圈，人員安排：3名工作人員懸掛桔子，3名工作人員幫助蒙眼，并協(xié)助監(jiān)督比賽

材料：桔子若干，懸掛桔子所用的線若干，蒙眼所需要的布條6條

④抬轎子：

以家庭為單位，一個家庭派三名成員參加(爸爸，媽媽，小孩)，(每輪次上場3組家庭，具體輪次看現(xiàn)場安排來定，暫定為4輪)賽程為2_20M，在20米外的地方擺放一個香蕉。由兩位家長手搭手組合成一個“轎子”，孩子坐在“轎子”上，轎子快速移動到對面，由孩子拿到香蕉后，“轎子”迅速返回到起點，最先到達者獲得勝利。

注意事項：起點和終點提前設置好，

人員安排：3名工作人員維持比賽秩序并協(xié)助監(jiān)督比賽材料：香蕉若干，粉筆

⑤搶凳子：

現(xiàn)場擺放七張凳子，圍成一圈，選8個社區(qū)居民參與。音樂開始后，大家圍著擺好的凳子移動；音樂停止后，大家搶座凳子。沒有搶到凳子的則被淘汰，直到最終坐在凳子上的兩人獲勝。(每輪次上場8人，具體輪次看現(xiàn)場安排來定，暫定為3輪)

注意事項：音樂的開始與停止，參賽選手的安全

人員安排：2名工作人員負責拿取凳子，并協(xié)助監(jiān)督比賽材料：7張凳子

⑥幸運大抽獎：

在第二個游戲結(jié)束之后，由工作人員將左右兩邊均印有相同數(shù)字的小票發(fā)給現(xiàn)場的`每一名觀眾，待所有活動結(jié)束后，將數(shù)字小票的一半撕下投入提前準備好的抽獎箱中，由主持人現(xiàn)場抽取大獎3個及幸運小獎若干。

最終需將一半小票撕下并投入抽獎箱，兌獎時憑票兌獎，若在喊到票號后沒有出現(xiàn)，則算作自動放棄獎項，由主持人繼續(xù)抽獎。

人員安排：4名工作人員發(fā)放數(shù)字小票，并在活動結(jié)束后收集小票，同時協(xié)助監(jiān)督抽獎過程。

材料：數(shù)字小票1000張，抽獎箱

⑦家庭鐵人三項(備選)：

以家庭為單位，依次進行運乒乓球，跳繩，運籃球趣味接力。(每輪次上場3組家庭，具體輪次看現(xiàn)場安排來定，暫定為4輪)賽程為2_30M，最終先到達終點的家庭獲勝

注意事項：乒乓球及籃球如果脫手須原地重新準備好后再出發(fā)，跳繩需邊跑邊跳。

人員安排：4名工作人員協(xié)助比賽正常進行

材料：乒乓球3個，乒乓球拍3支，跳繩3條，籃球3個，粉筆

⑧夾乒乓球(備選)

以家庭為單位，派出一名代表，(每輪次上場3組家庭，具體輪次看現(xiàn)場安排來定，暫定為4輪)，在相距15米的兩條平行線上(A、B)分別放置一個簍子，其中一個簍子(A)里放有若干個乒乓球，參賽選手在有球的簍子(A)邊做好準備，當聽到主持人的口令(或哨聲)后，用手中的筷子從簍子(A)里夾一個乒乓球迅速跑至對面的空簍(B)，把球放入簍子(B)中，再折回簍子(A)夾球……在1分鐘時間內(nèi)，反復上述操作，簍子(B)里面球數(shù)多的選手勝出。

注意事項：在夾球運球的過程中，不能用筷子以外的身體任何部位接觸球。人員安排：2名工作人員負責比賽順利進行。材料：垃圾簍6個，筷子3雙，乒乓球200個，

(4)幸運大抽獎環(huán)節(jié)：

(5)主持人宣布趣味運動會結(jié)束，工作人員清點材料物品，收拾場地

3、獎品及兌換規(guī)則(禮品暫定)：

(1)每一項活動的優(yōu)勝者均可獲得洗衣粉一包；

(2)每一項活動的參與者均可獲得牙膏一盒及抽紙一包，包括優(yōu)勝者

(3)每一個參與的小孩均可獲得棒棒糖一個；

(4)獲得幸運大禮的居民可以憑數(shù)字小票換取價值50元的禮品一份

(5)活動幸運禮品的居民可以憑數(shù)字小票換取現(xiàn)場獎品一份

4、其他所需材料準備

桌子__9，紅色桌布__1，椅子__14，音響__2，話筒__2，長插線板__4，筆記本電腦__1，膠帶若干，塑料繩__2，剪刀若干

●活動預算

少兒親子活動方案篇9

一、活動時間：

6月1日至6月16日

二、活動主題：

慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮

三、活動內(nèi)容：

活動一、五月端陽隆粽飄香(6月1日6月16日)

活動期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿98元，家電類、交通類商品一次性滿500元，可憑票領取粽子一包，顧客當日小票可累計，限當日使用，隔日無效。

(明示商品不參加，單票最多限領5包)

活動二、開心飛一鏢獎品任你挑(6月1日6月16日)

活動期間，超市單票購物滿38元以上，可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動，憑票領取2支飛鏢，當日小票限當日領取，隔日無效，小票不累積使用。

獎品設置：

投中15環(huán)

獎蝦條一包

獎蝦條一包

投中69環(huán)

獎粽子一袋

獎餅干一包

投中10環(huán)

獎可樂一瓶

獎可樂一瓶

活動三、六一總動員學習也快樂(5月29日6月1日)

活動期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿98元，家電類、交通類商品一次性滿500元，送可樂一瓶，顧客當日小票可累計，限當日使用，隔日無效。

(明示商品不參加，單票最多限領5包)

六一兒童節(jié)當日，進店前20__小朋友免費送精美禮品一份。

活動四、六一總動員、才藝大比拼

為慶祝六一國際兒童節(jié)，新世紀特邀田苗舞蹈學校小朋友在六一兒童節(jié)期間為大家獻上精彩的歌舞，精彩連連，好戲不斷，不要錯過哦！

演出地點：新世紀購物廣場(第一場)新世紀人民商場店(第二場)

四、廣告宣傳：

特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節(jié)精品兒童玩具專場，各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有，全部優(yōu)惠價出售！

1.賣場內(nèi)氣氛布置

2.活動內(nèi)容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。

3.活動細則用POP海報的形式公布。

4.店內(nèi)廣播在活動前一個星期開始循環(huán)播出。

宣傳海報份(超市)

6.端午節(jié)氛圍營造布置

創(chuàng)意主題親子活動方案篇10

一、指導思想

本次“親子花燈展”活動的宗旨是：參與、環(huán)保、快樂、創(chuàng)新。通過

活動，培養(yǎng)幼兒熱愛我園傳統(tǒng)的節(jié)日，并與父母共同來制作花燈，增添節(jié)日氣氛；提高自己的手工制作與創(chuàng)新能力。讓所有的幼兒都能體驗到制作與創(chuàng)造的快樂，做到人人參與，家園攜手。

二、活動內(nèi)容、參與人員

幼兒與家長共同制作花燈，開展全園性的花燈展與評比活動。

三、活動時間

1、花燈制作時間為：9月3日至9月13目

2、花燈評比時間為：9月16日至9月17日

四、組織實施

1、由幼兒園成立“花燈展”活動小組，組織幼兒與家長共同制作花燈，開展主題活動。

2、請有關人員評選出幼兒花燈制作一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優(yōu)秀獎20名，優(yōu)秀組織班級獎7名。

五、具體要求

1、全園要重視此次活動，發(fā)動每位幼兒與家長都來參與活動。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。

2、各班級可以根據(jù)本班實際情況來制定切實可行的“班級特色燈”，能夠讓每位幼兒都來參與。提高幼兒的各種能力，促進家園工作。

3、通過活動，讓家長與幼兒都在制作與創(chuàng)新中度過一個快樂而充實的中秋節(jié)。

六、人員分工：

1、策劃：于影、廖國玲

2、負責：廖國玲、楊麗芬

3、具體執(zhí)行：

(1)廖國玲負責活動通知的擬寫，組織家長委員來園進行花燈展的評比工作。

(2)楊麗芬負責活動通知的派發(fā)與設計花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。

(3)肖志敏、張少容、楊選妮、黃桂柔、霍文娟負責花燈的回收及掛好工作。

(4)全體教師負責發(fā)動幼兒與家長的參與工作。

親子活動方案篇11

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

活動準備：

1、音樂《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程：

一、播放音樂

《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。.。.。.。

1、（師)同學們知道這首歌叫什么名字嗎？(學）世上只有媽媽好。

2、同學們，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？

學:是媽媽的節(jié)日

師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？（學生發(fā)言）

媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢？（學生發(fā)言）

4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節(jié)，OK?

二、互動環(huán)節(jié)

《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

游戲玩法:學生先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、學生再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，學生與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）

三、我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？

今天我們和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？以后要做讓媽媽天天開心的孩子，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

校園親子活動方案篇12

一、活動時間：20__年11月26日

二、活動地點：幼兒園大操場

三、活動目標：

1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地，準備獎品。

五、具體活動方案：

（一）活動流程：

1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞，領導講話。

3、主持人講注意事項。

（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（3）在活動中請勿擁擠。

（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！

4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

托班親子游戲：

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目標：

1)喜歡和老師，同伴一起做游戲

2)學習跳起摘糖果

3)激發(fā)幼兒愛家人的情感

準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法：

1)教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。

2)請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

3)幼兒把摘到的“糖果”給家長。

2、采蘑菇

目標：練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

準備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇

玩法：

1)教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

2)告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3)讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

3、推小車

目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。

準備：軟墊數(shù)塊

玩法：

1)讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2)四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。

小班親子游戲：

1、小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預備起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞出殼成功了，可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

2、剝桔子

目標：

1)鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2)萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備：人手一只桔子。

玩法：

1)幼兒人手一只桔子，站在家長對面。

2)聽口令開始剝桔子。

3)剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

4)家長以最快的時間吃完桔子。

5)游戲可以分組進行。

3、大腳小腳

目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

玩法：

1)家長和幼兒面對面站好。

2)用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

3)游戲分組進行。

4)老師及時獎勵獲勝幼兒。

4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法：

1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。

2)活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結(jié)束。

規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

5、送水果

目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2)游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

6、找寶寶

準備：每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

四、請園領導頒發(fā)獎狀。

中班親子游戲：

1、猜爸爸媽媽

目標：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。

玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：

1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

2、傳達室動作

目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。

過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當?shù)诙€人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。

注意：

1)至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。

2)做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

3)毛毛蟲

準備：小呼拉圈兩個。

玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

4、踩氣球

目標：①鍛煉幼兒小腿肌肉；②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

準備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

玩法：

1)活動身體：重點腳及小腿按摩。

2)吹氣球：母（父)子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）

3)水中踩氣球：

1)把氣球仍進水池里：母(父)子比賽，看誰仍得遠。

2)踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？

4、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。

建議：為幼兒準備好更換的褲子。

5、摘果子

目標：

1)練習向上跳躍的動作。

2)通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

準備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

玩法：

1)看一看樹上有什么果子？

2)按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3)母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

3、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。

建議：教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。

6、水果大比拼

目標：練習雙手抱物跑的能力。

準備：水果：橘子，蘋果，香蕉梨。

玩法：將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。

7、兩人三足走

游戲準備：繩子、小紅旗

參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

8、小小領路人

游戲準備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物

參加人員：幼兒和家長

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶領家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

活動1：瓷磚畫（給愛我和我愛的人）

活動目標：

1、利用廢舊的瓷磚作畫，增進幼兒與母親之間的情感交流。

2、培養(yǎng)幼兒的表達與表現(xiàn)美的能力。

活動準備：油畫棒、瓷磚、抹布等活動過程：

1、準備一塊瓷磚或地磚。清洗干凈，保持干燥。

2、活動中由家長和孩子共同使用油畫棒，完成一幅瓷磚畫。

活動2：變廢為寶

一、小小作坊

活動目標：

1、利用各種回收物，進行手工制作，使幼兒理解變廢為寶的意義。

2、培養(yǎng)幼兒的動手能力。

活動準備：回收物，各種紙剪刀、膠水、雙面膠等活動過程：

在成人的指導下幼兒利用回收物完成一項作品。

二、紙袋機器人

活動準備：各種紙袋，彩紙，剪刀、膠水、雙面膠等活動過程：

1、準備各種包裝袋一個（可以是紙袋、紙盒等）

2、用紙條制作機器人的手。

3、貼在紙袋上，完成。懸掛在家中，美化環(huán)境。

活動3：種子小鏡框（父親的禮物）

活動目標：

1、感謝父親的養(yǎng)育之恩。增進父子、父女之間的情感。

2、動手為父親做禮物，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

活動準備：各種種子（小米、赤豆、黃豆、綠豆等），雙面膠、孩子與父親的照片。

活動過程：

1、收集照片

2、制作“種子鏡框”，將紙剪成愛心狀，在愛心的周圍貼上各種種子。

3、把爸爸的照片貼在愛心的中間，并送給父親。

活動4：小小蛋殼畫

活動目標：

1、使用蛋殼作畫，使幼兒知道小小的蛋殼也是有用的。

2、進一步增強孩子的環(huán)保意識。

活動準備：鴨蛋、蠟筆、彩泥

活動過程：

1、鴨蛋中的蛋清和蛋黃清出，用水沖洗干凈，并晾干。

2、在蛋殼上畫出孩子想畫的內(nèi)容。

3、用彩泥作為底座，固定站立，成為家中美麗的小擺設。

親子活動活動方案篇13

游戲一《搬搬樂》

游戲準備：籃球球筐

游戲人員：每輪5個家庭，每個家庭兩大一小

游戲方法：爸媽兩手交_在一起，幼兒坐在上面，三人一起跑到終點球筐前，然后幼兒從框中取出一個籃球抱著，再返回終點。規(guī)定時間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出。

游戲二《小雞出殼》

游戲準備：舊報紙剪成的大雞蛋若干

游戲人員：每輪5個家庭，每個家庭一大一小

游戲方法：幼兒和家長手拉手跑到終點，拿到一張蛋形的舊報紙。家長朋友小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，撐著報紙，幼兒依次將頭、肩、身體和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞便孵成了。家長接著再撕再鉆，如果將報紙撕破了，這個蛋殼不計成績。規(guī)定時間內(nèi)孵出小雞最多的家庭（數(shù)報紙）為優(yōu)勝。

游戲三《會跳舞的線》

活動目標：

通過線的變化感知直線和曲線，并能用身體動作簡單的表現(xiàn)。

和媽媽一起玩線，變線，感知親子玩線的快樂。

活動準備：

用皺紋紙剪成的線若干。

親子活動策劃方案篇14

一、活動口號

"感恩，溝通，歡樂"

二、活動目的

1、通過親子群體間的活動交流，增進家長及孩子間的感情，提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的信任，更好地發(fā)展孩子的社交能力。

2、通過活動增進家長們的相互了解，學校與家庭之間的了解，溝通教育心得。

三、活動時間：

20__年9月14日

四、工作小組

組長：李偉

副組長：王恒耿

組員：朱秋生顏廷輝李倩

五、活動保障

1、裁判員安排：周廣州田野王文峰

2、場地、器材布置負責：

3、活動圖片拍攝及新聞報道：

4、宣傳及音響負責：

5、紀律及秩序管理：

6、安全救護管理：

六、參賽隊領隊教師及負責教師

朱秋生顏廷輝李倩王恒耿

二、主題活動

1、活動名稱——籃球接力大比拼

（（）1）以班級為單位（每組至少8名同學、8位家長），每組選4對

選手（要求親子組合），分男生、女生分別競賽。

（2）不能用手，只允許用身體的其他部位兩人配合邊夾球邊行進，

中途若掉球要回到起點或折返點重新出發(fā)。

（3）一對選手一個來回后接力給本組下一對選手，那一組4對選手

先完成隊伍獲勝。

（4）男、女組各取前兩名，共四組再決賽一次評出前三名。器材：四個籃球

2、活動名稱——風雨人生路

活動目的：

增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。

材料：繩子、籃球、板凳、瓶子等障礙若干

活動步驟：

1、工作人員先在場地上用材料布置四套障礙。

2、以宿舍為單位，每一宿舍選出一對親子，四組同時參加。

3、首先用眼罩將同學眼睛蒙上，開始由父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的`指導下繞過