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幼兒園中班音樂優(yōu)質(zhì)教案《種子寶寶快開花》含反思幼兒園中班音樂優(yōu)質(zhì)教案《種子寶寶快開花》含反思幼兒園中班音樂優(yōu)質(zhì)教案《種子寶寶快開花》含反思

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、感受歌曲的美麗、歡快的意境,理解歌詞并嘗試學(xué)唱歌曲。

2、借助故事情境創(chuàng)編發(fā)芽、開花的動(dòng)作,嘗試與同伴合作做瓜的造型。

3、體驗(yàn)和同伴一同唱歌嬉戲、變成各種瓜瓜的歡樂。

4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動(dòng),培育同學(xué)的創(chuàng)編力量與合作力量。

5、感受樂曲歡快富有律動(dòng)感的心情。

【活動(dòng)過程】

1、創(chuàng)設(shè)嬉戲情境,導(dǎo)人活動(dòng)。

2、感受歌曲旋律,理解歌詞,創(chuàng)編發(fā)芽、開花、結(jié)瓜的動(dòng)作。

(1)老師邊操作實(shí)物,邊演唱歌曲2遍。

(2)幼兒創(chuàng)編歌曲動(dòng)作。

(3)老師完整演唱歌曲,幼兒做動(dòng)作。

3、幼兒嘗試學(xué)唱歌曲種子寶寶快開花。

(1)幼兒嘗試演唱歌曲。

(2)利用嬉戲情節(jié),激發(fā)幼兒進(jìn)一步演唱歌曲。

幼兒演唱歌曲,老師在歌曲第三段時(shí)出示大西瓜。

4、用身體動(dòng)作玩嬉戲,與同伴合作結(jié)瓜。

(1)引導(dǎo)幼兒與同伴合作,結(jié)出一個(gè)大大的瓜。

(2)增加嬉戲趣味,幼兒歡樂嬉戲。

老師結(jié)的瓜還能再大嗎?老師假如想結(jié)一個(gè)超級(jí)大瓜,我們可以怎么做?幼兒園中班唱歌嬉戲教案種子寶寶快開花教學(xué)反思

用幼兒能聽懂明白的話語關(guān)心幼兒理解。

盡管只有短短20分鐘,珍寶們已經(jīng)較好的把握了歌曲的內(nèi)容和旋律,但人的記憶都有肯定的遺忘規(guī)律,且幼兒的學(xué)習(xí)需要不斷重復(fù),所以,還需要不斷的鞏固復(fù)習(xí),才能達(dá)到更好的效果。

小百科開花,指生物定義當(dāng)雄蕊中的花粉粒和雌蕊子房中的胚囊(或其中之一)已經(jīng)成熟時(shí),花萼和花冠即行開放,露出雌蕊和雄蕊的現(xiàn)象。

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