家教家風(fēng)心得體會(huì)5篇

家教家風(fēng)心得體會(huì)5篇家教家風(fēng)心得體會(huì)篇1

每個(gè)家庭都要有好的家風(fēng)，有了好的家風(fēng)，我們的孩子就有一個(gè)很好的生活環(huán)境來成長，從中他們就能體會(huì)到家庭的暖和、家庭的歡樂。

維持一個(gè)好的家風(fēng)，需要夫妻和睦、互敬互愛，相攜共進(jìn)，這時(shí)雙方都需要意識(shí)到的，缺一不行。我結(jié)婚16年，生育兩個(gè)兒子，大兒子已經(jīng)十五歲，上初三，小兒子也有十二歲了，上小學(xué)六年級(jí)。在這漫長而又短暫的十六年里，我們夫妻倆相處得很好，做到彼此都多關(guān)懷對(duì)方的改變，多發(fā)覺對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，多講些好聽的話語；少埋怨、少指責(zé)、少誤會(huì)，我們?cè)诤⒆用媲皬牟怀臣?、從不指?zé)，讓我們兩個(gè)兒子都會(huì)因?yàn)橛邪职帧寢尩呐惆槎械脚汀?/p>

因有我們倆的典范，兩個(gè)兒子都懂得互敬互愛。別的家長都說，孩子小的時(shí)候常常是打打鬧鬧的。依我的小孩來說，我很少很少他們這樣，從小就懂得互相忍讓。無論是哥哥還是弟弟，假如鄰居阿姨給點(diǎn)吃的其中一個(gè)，〔就弟弟來說吧，他會(huì)問“〞阿姨，可不行以再多給一個(gè)車，我家里還有一個(gè)哥哥〕換回哥哥，也會(huì)這樣說的。如今哥哥已經(jīng)讀初三了，在校同學(xué)給他點(diǎn)好吃的，他也不舍得吃，始終留到星期五晚回來。他兄弟倆就一起津津有味地品嘗起來。

尊老愛幼，孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我家雖然不時(shí)常有老人在這，可每周孩子回來，第一時(shí)間就叫他們給爺爺、奶奶打電話問好，問問他們的狀況、吃飯沒有、身體狀況怎樣，老人倆聽到孫子的聲音，總是樂融融的。其實(shí)，在我身邊也會(huì)常常有一些微缺乏道的小事發(fā)生，就是有時(shí)下雨，我會(huì)帶著兒子一起坐公交車上學(xué)或放學(xué)，在車上觀察有老人，我就會(huì)很自覺地把自己的座位讓給老人，然后對(duì)我兒子說：“兒子，來吧！媽媽抱你！〞兒子就會(huì)覺得很不好意思，也立即站起來說：“不用了，媽媽你坐吧。你會(huì)暈車〞我坐下后，堅(jiān)決地說：“來吧，媽媽就想抱抱你。〞這樣，孩子就覺得媽媽特殊的親切。媽媽孝敬老人，媽媽愛惜孩子，孩子心疼媽媽，這不就是尊老愛幼嗎？在我們?nèi)粘Ｉ钪?，并不是只有那些轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事才能表達(dá)尊老愛幼。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從生活中的點(diǎn)滴小事做起，踐行尊老愛幼的美德。

說到勤儉節(jié)省，從小我就教育孩子，無論什么東西都要節(jié)省，也不能亂花錢。我兩個(gè)兒子在石龍坑小學(xué)讀了六年，說句實(shí)話，他們很少很少在校門口買零食吃。有些人會(huì)想，他口袋沒錢，有錢你看他會(huì)不會(huì)買。我信任我兩個(gè)孩子就算有錢在口袋也動(dòng)搖不了他們的好習(xí)慣。我記得有一次，小兒子上二年級(jí)的時(shí)候，他在校門口撿到了一塊錢。他緊緊地把一塊錢塞到口袋里，等我去接他的時(shí)候，他悄悄地在我耳邊說：“媽媽，今日你不用干活都有一塊錢賺。〞我問他：“為什么？〞他就很理直氣壯地說：“因?yàn)槲覔斓搅艘粔K錢呀！〞我就順口一說：“那你為什么不去買東西吃呀？〞他有點(diǎn)生氣地對(duì)我說：“媽媽，您不是從小就教我們要節(jié)省用錢，不能亂花錢嗎？〞我摸摸他的頭說：“孩子，你真棒。還記得媽媽說的話。〞

我大兒子也不例外，他也是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，在校尊師重友，在家尊老愛幼?；叵胨跻坏匠跞@幾年里，除了每月給他300元的伙食費(fèi)，幾乎什么零用錢他都不要，你怎么塞給他，他都不要。這也因?yàn)槠匠Ｉ钪蟹蚱迋z點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為下影響出來的好習(xí)慣吧。

父母不但每天都要教育孩子怎樣去互敬互愛、相互幫助；怎樣去勤奮、去節(jié)省，還要用實(shí)際行動(dòng)來證明，孩子就會(huì)覺得父母是他們學(xué)習(xí)的好典范。

懂得包涵、懂得理解、相互信任、相互敬重才能領(lǐng)悟到人生的樂趣。

家教家風(fēng)心得體會(huì)篇2

若說一本厚重繁冗的家規(guī)是猶如腐爛的泥沼一般的話，那優(yōu)良的家風(fēng)或許便是從中開出的一朵蓮。

我的家風(fēng)便是如此，或答應(yīng)以大言不慚地加一句“更甚〞。

我所幸降生于這個(gè)家庭，父母的言傳與身教中表達(dá)的家風(fēng)教會(huì)了我很多。

記得有一次，我不慎將同桌的一個(gè)小飾品連同筆一齊塞進(jìn)入文具盒內(nèi)，帶回了家。母親發(fā)覺時(shí)，連連追問我：“是不是拿了別的孩子的東西〞，我連忙搖頭。母親長出了一口氣，將我那時(shí)小小的手放在我小小的胸口上，隨后開口說道：“做人吶，最重要的就是這顆紅色的心，這是良心。千萬不能撒謊各偷東西，連人帶心都要干潔凈凈的，和那蓮花一樣，知道了么!〞說完，又加了一句：“千萬不能玷污了咱的家風(fēng)啊。〞

母親還教了我很多，要關(guān)懷別人的感受啊、學(xué)著照看人啊~。始終在重復(fù)的，始終是良心和家風(fēng)。母親身上總帶著風(fēng)農(nóng)村中的煙火氣和熱情，是那種樸實(shí)而令人暖和的氣息，像那種潔白的蓮花瓣末端泛著的紅。

而父親呢?在我12歲生日那年(家鄉(xiāng)12歲生日算半個(gè)成人禮)他快活不已地喝了很多的酒，非但沒有醉態(tài)，眼里的光還亮的驚人，他摸了摸我的頭，開口說：“如今呀，老爸也不會(huì)要你遵守什么三從四德，我呢，期望你能具有男孩的果斷英勇，但也不能丟了女子的溫柔端莊，肯定要做一個(gè)如蓮女子，不能丟了家風(fēng)。〞父親看我茫然的樣子，笑笑說：“像蓮一樣清越但也絕不能失了傲骨，中國人呀，活著就是靠這口骨氣。〞直到上了初中，學(xué)到那篇《愛蓮說》，我才最終明白了父親那番話中蘊(yùn)含的深意。

蓮，兼具溫順端莊，清越傲骨，暖和柔軟的花。

我曾思索過我的家風(fēng)該如何形容，如今倒也是明白了?；蛟S，這便是家風(fēng)如蓮吧。

家教家風(fēng)心得體會(huì)篇3

家風(fēng)是什么?或許在如今經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速進(jìn)展的今日，家風(fēng)好像都會(huì)覺得是老一輩人甚至是古代嚴(yán)峻講求的內(nèi)容，殊不知，一個(gè)人的成人成才與家風(fēng)有著息息相關(guān)。

家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的表達(dá)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美風(fēng)格和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)不是高精尖的哲學(xué)，也不是讓人無法靠近，它更是一種個(gè)人綜合素養(yǎng)的表達(dá)，更是人生迷茫和困苦時(shí)為你指明光明道路的期望之光。作為新一代年輕人：

一是要擁有家風(fēng)的意識(shí)。理解家風(fēng)是什么含義?會(huì)給自己帶來什么?不是高大上，不是高精尖，哪怕是你孝敬父母，哪怕是你真誠和坦率，都是家風(fēng)的表達(dá)，作為90后，許多都已為人父母，自己良好家風(fēng)的表達(dá)，更是為下一代埋下了良好的道德種子。

二是要堅(jiān)持家風(fēng)的正氣，家風(fēng)是一個(gè)家族風(fēng)貌的綜合表達(dá)，肯定程度上，也是我們?cè)谄匠５纳?、工作中的行為?zhǔn)則，充滿正能量的家風(fēng)，思想不會(huì)被邪惡所迷惑，不會(huì)讓行為越軌，正氣是靠家庭中每個(gè)人的正氣，是靠每個(gè)人的堅(jiān)持。

三是要做好家風(fēng)的傳承。家風(fēng)與生活息息相關(guān)，每個(gè)人都有責(zé)任去發(fā)揚(yáng)和傳承，或許我們每個(gè)家庭不肯定會(huì)有特地的家風(fēng)“秘笈〞，但是一代一代的去教育，一代代的發(fā)揚(yáng)，就會(huì)讓每一代人都在良好的家風(fēng)中受益、家風(fēng)是一本書，也不是一本書?？康氖巧钪械乃妓?，靠的是生活中的不斷總結(jié)，良好的家風(fēng)定會(huì)成為人生成才道路上的助推器。

家教家風(fēng)心得體會(huì)篇4

每對(duì)父母都想讓自己的孩子活得健康，安全。但是往往由于家長的馬虎和忽視，總是讓孩子受到無法預(yù)知的損害。那么到底家庭教育有哪些內(nèi)容呢?

學(xué)齡寶寶最簡單受到的損害就是跌傷和碰傷。對(duì)于每一對(duì)父母來講，把握一些急救措施是十分有必要的。尤其是如何處理外傷口，如何安撫小朋友的心情等等。

小朋友對(duì)家里的每一個(gè)東西都有好奇心，尤其是那些能套在頭上的東西，所以家長也要留意，不要讓小孩子把塑料袋，氣球等物件套在自己頭上，否則也會(huì)導(dǎo)致了窒息，甚至是意外死亡等等。

我們家一般簡單出現(xiàn)水漬的地方，例如，廁所門口，廁所地面，廚房地面等，我愛人都鋪了網(wǎng)格狀的墊子，雖然簡單臟，但是完全愛護(hù)了亂跑亂動(dòng)的孩子，不至于滑倒摔傷。

有些家長在家里用過的一些尖銳的工具，或者是刀具等，也會(huì)亂丟亂放，好些孩子摸到了自然可能學(xué)著樣兒弄，就會(huì)刺破了手指等等。所以，家長在家里用過的工具，最好是要收起來，放在孩子摸不到的地方。

不過，家長也不要過分地愛護(hù)你的孩子，否則孩子什么生活技能都學(xué)不會(huì)，對(duì)什么都沒有安全可否的意識(shí)，自然也就更簡單出現(xiàn)受傷現(xiàn)象了。假如孩子的生活閱歷豐富，有些東西，他可以通過自己的閱歷來推斷是否對(duì)他有損害，也能避開了意外的發(fā)生。

家長教育孩子時(shí)，不要用夸張的恐嚇的語言來教育，否則只會(huì)讓孩子的膽子越來越小，即使是再長大些，也會(huì)讓孩子膽小無法成熟。

家長肯定要反復(fù)不斷地給孩子進(jìn)行安全教育學(xué)問的傳授。你要清晰，你可能一時(shí)偷懶，反而導(dǎo)致孩子意外的發(fā)生，那時(shí)候，你再懊悔，就已經(jīng)來不及了。

家教家風(fēng)心得體會(huì)篇5

國有國法，家有家規(guī)。在別人看來，家風(fēng)是一種規(guī)矩。小時(shí)候，我也是這樣認(rèn)為的。爸爸媽媽總是對(duì)我說：“兒子，要懂文明，講禮貌，學(xué)會(huì)寬容與忍讓。〞這，就是我們家的家風(fēng)——文明之風(fēng)。

美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候的故事，使我加深了對(duì)家風(fēng)的理解：小華盛頓得到了一把美麗的斧頭，好奇的他想試一試這把斧頭到底銳利不銳利，便來到了花園，對(duì)著一棵小樹下了“毒手〞。小樹咔嚓一聲，被砍斷了。正在小華盛頓高興之際，外出的爸爸回來了?！巴炅耍瑒倓偪车沟氖前职中膼鄣男烟覙浒?爸爸還要用它做試驗(yàn)?zāi)?〞不出所料，爸爸看到了他的樹被砍倒，氣的怒火沖天：“是誰砍倒了我的樹!我要……我要……〞看到爸爸這樣大發(fā)雷霆，老實(shí)的小華盛頓向爸爸說明了事情的來龍去脈，爸爸不但沒有打小華盛頓，還把他摟在懷里，諒解了他。從這件小事中，就表達(dá)出華盛頓的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。華盛頓之所以取得了巨大的成就，是因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)相伴。

文明是我們家的家風(fēng)，我的父母對(duì)這點(diǎn)看的很重，從小就要求我講文明，懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風(fēng)，遇見同事或長輩，都是自己主動(dòng)打招呼。聽到別人的問候，人們平淡的臉上同時(shí)也顯現(xiàn)了美好的笑容。爸爸在嚴(yán)格要求自己，也同時(shí)嚴(yán)格要求我這樣做。

首先要懂禮貌，見到叔叔阿姨要問好。是啊，每當(dāng)你送給他人一個(gè)微笑，別人就會(huì)同樣贈(zèng)送你一個(gè)微笑。一個(gè)阿姨夸我懂禮貌，還要求她的兒子向我學(xué)習(xí)。客人走了要送客，這也是懂禮貌的一種表現(xiàn)。一次我沉迷于手機(jī)游戲中，客人走的時(shí)候遺忘送客人，爸爸訓(xùn)導(dǎo)了我，如今回想起來，真的是我錯(cuò)了。

其次要學(xué)會(huì)寬容，本來斤斤計(jì)較的我在爸爸的影響下，也漸漸學(xué)會(huì)了寬容。同學(xué)之間有種“甩筆〞的游戲，常常把墨水甩到衣服上，因?yàn)閷捜?，我沒有到辦公室向老師告狀，而是接受了同學(xué)的“對(duì)不起〞，我也會(huì)用“沒關(guān)系〞化解了雙方的矛盾。

再次要學(xué)會(huì)忍讓，以前的我不會(huì)忍讓，總認(rèn)為別人侵害我，我肯定要進(jìn)行還擊。一次在游樂場(chǎng)玩耍時(shí)，我剛建