安全管理人員培訓(xùn)心得

安全管理人員培訓(xùn)心得平安管理人員培訓(xùn)心得5篇

對于自己的平安工作培訓(xùn)學(xué)問，為了更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)了解，可以選擇書寫心得體會綻開梳理總結(jié)。那么,究竟應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是我為大家整理的平安管理人員培訓(xùn)心得5篇，歡迎閱讀與保藏。

平安管理人員培訓(xùn)心得（精選篇1）

生命對于人僅有一次，在浩瀚的宇宙成長與繁衍過程中，生命就是一瞬間的火花，多么的短暫與奇妙?。∧敲凑l不想在這美妙的世界里多一聲歡樂，多一次與親友相聚呢，啊，生命是那么如此的美妙，我們有什么理由不去好好珍惜與愛惜呢？由于生命只有一次，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜生命，擁抱健康！

3月29日，是全國中學(xué)?！捌桨步逃铡保覀儗W(xué)校來了一批特別的客人——交警隊(duì)叔叔。他們是來給我們講關(guān)于平安方面的學(xué)問的，目的是要讓我們這些學(xué)校生遵守交通規(guī)章，疼惜自己的生命。當(dāng)今社會有很多人不遵守交通法規(guī)，不留意交通平安，最終在無情的車禍中喪生，對此，我們感到惋惜、哀思。

是啊，日常生活中違反交通規(guī)章的人隨處可見：手上提滿東西的媽媽帶著孩子匆忙忙忙地跑過十字路口；隨處亂停的小汽車；放學(xué)鈴聲一響后，急趕忙忙地跑出教室去乘公共汽車……可見，人們都沒有意識到交通平安的重要性。

我想：假如人人都遵守交通規(guī)章，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛接近時(shí)不要突然橫穿公路”、“橫穿公路時(shí)，要一停，二看，三通過，車輛行駛時(shí)不將頭，手伸出窗外”……許多車禍?zhǔn)峭耆梢员荛_的。

一個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美妙的事情。絢爛而漂亮的人生中，平安就是財(cái)寶。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安！

平安管理人員培訓(xùn)心得（精選篇2）

9月3日，我來到漂亮的__廠，成為__江公司的一員，經(jīng)過一個(gè)星期的廠級教育，公司安排我到制煉車間工作，在車間上的第一節(jié)課是平安培訓(xùn)，結(jié)合廠級平安教育，讓我更加深刻地了解到了平安工作的重要性。平安工作是企業(yè)效益的根本保障，為員工撐起愛護(hù)傘。員工要時(shí)刻留意平安，把平安工作放在第一位。

公司平安員和車間平安員從工作中、生活中需留意的平安問題給我們新員工們作了具體的講解，讓我們凡事都要提前做好預(yù)備，平常多留意觀看我們的四周，尤其是眼睛看到的地方，或者是我們最簡單忽視的地方。例如他在培訓(xùn)中所提到的“空心的樹桿”，這是生活中存在的危急源，這是我們平常所簡單忽視的，我沒有想過那些表面看著粗大繁茂的大樹也會經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)與腐蝕。還有聽到平安員給我們講的往年工傷的各種案例，讓人唏噓不已。這些血的教訓(xùn)，更加能激起我對平安的重視程度。其實(shí)我們身邊處處都存在著危急源，我們要學(xué)會防患于未然，把危急扼殺在搖籃里。平安員把我們員工的平安放在了他心里的重要位置，我們更應(yīng)當(dāng)把自身的平安放在首要位置，遵守平安管理制度，為自我負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)。當(dāng)發(fā)生事故時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)和實(shí)施救援，救援時(shí)要量力而行，不爭強(qiáng)好勝。

意識打算行為；行為打算習(xí)慣；習(xí)慣打算細(xì)節(jié)；細(xì)節(jié)打算成敗。僅有自我時(shí)刻警惕細(xì)心，樹立平安意識，牢記“四不損害”始終堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、理論實(shí)際相結(jié)合”的方針，做到安平安全上班，開快樂心回家！

平安管理人員培訓(xùn)心得（精選篇3）

在當(dāng)今社會企業(yè)以人為本的管理理念下，企業(yè)平安管理已經(jīng)成為現(xiàn)代管理科學(xué)的一個(gè)重要分支，它是為實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)目標(biāo)而進(jìn)行的有關(guān)方案、組織和掌握等方面的活動。運(yùn)用現(xiàn)代平安管理方法和手段，分析和討論各種擔(dān)心全因素，從技術(shù)上、組織上和管理上采納有力的措施，去解決和消退各種擔(dān)心全因素，從而防止事故的發(fā)生。同時(shí)了解和利用平安管理理論也有助于企業(yè)日常工作的管理和擔(dān)心全風(fēng)險(xiǎn)的把控。通過結(jié)合企業(yè)基層和現(xiàn)場實(shí)際需求可以將日常的平安管理工作大致分為三方面：

一、事故隱患排查治理

現(xiàn)今企業(yè)對事故理論的熟悉上主要是閱歷論和事故論，歷來采納一種逆式思維（即從事故后果到緣由）來討論和分析，這種表現(xiàn)為比較被動和滯后，長時(shí)間形成了頭疼醫(yī)疼、腳疼醫(yī)腳、就事論事的討論方法，并未對事故本質(zhì)做過多的熟悉，只有對事故本質(zhì)和規(guī)律進(jìn)行討論和分析才能長時(shí)期的預(yù)防事故和保障企業(yè)的平安生產(chǎn)，才能供應(yīng)企業(yè)平安生產(chǎn)的理論依據(jù)。由此產(chǎn)生了事故發(fā)生后的管理模式，四不放過的原則（即發(fā)生事故后事故緣由未查清晰不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過）就是我們現(xiàn)今事后管理的依據(jù)，但是它也有肯定的局限性，這就是為何又發(fā)生類似事故的緣由，即事故責(zé)任人員處理過了，有關(guān)人員受到教育了，針對事故的整改措施也落實(shí)了，事故發(fā)生后事故緣由也查清晰了，但以點(diǎn)帶面，是否反映到其他相關(guān)的事情上，比如我們運(yùn)行人員日常操作中消失了操作錯(cuò)誤，雖然對相關(guān)人員進(jìn)行了處理和教育，分析了緣由，下發(fā)了整改措施，但是日常操作執(zhí)行的操作票是否有問題，假如沒問題是否全部的熱機(jī)和電氣操作票都沒有問題，是否操作票庫中的票涵蓋了全部的日常工作，全部操作票的執(zhí)行是否規(guī)范合理，人員的支配是否合理等等一系列相關(guān)的問題都需要我們?nèi)ブ匦驴紤]，而不能只分析到本次大事的緣由后就到此為止，不去連續(xù)考慮下去，肯定要排查全面、細(xì)致到點(diǎn)。我們平常常常做事故預(yù)想，但很少去考慮如何削減和避開事故的發(fā)生，也就是事故發(fā)生后的整改措施的落實(shí)是否到位，不只是針對這次事故，而是我們的其他日常工作不能再消失任何差錯(cuò)才能算到位。

事故的發(fā)生是擔(dān)心全隱患的積累，對隱患的管治還是要從集團(tuán)公司始終提倡的人機(jī)環(huán)管方面去考慮，人員的健康和疲憊程度是需要我們進(jìn)行自我調(diào)整好，人員的工作態(tài)度和平安行為是需要我們各級管理人員長期的不間斷培訓(xùn)來培育，人力資源的大力投入會有很好的回報(bào)，機(jī)組設(shè)備的平安需要我們把握設(shè)備的使用和維護(hù)周期，以延長平安使用壽命，機(jī)組排放嚴(yán)把關(guān)，愛護(hù)良好的環(huán)境，各級管理上一個(gè)臺階，把控好中間環(huán)節(jié)，努力就有收獲。

二、危急分析與風(fēng)險(xiǎn)掌握

電力行業(yè)危急無處不在、風(fēng)險(xiǎn)時(shí)時(shí)并存，所以我們要分析危急的存在才能準(zhǔn)時(shí)阻擋其進(jìn)展擴(kuò)散，這樣平安事故就不會發(fā)生。我們?nèi)粘９ぷ髦泻苌偃ブ鲃酉胂裆磉叺奈＜焙惋L(fēng)險(xiǎn)，要形成一種風(fēng)險(xiǎn)意識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，時(shí)刻保持高度的風(fēng)險(xiǎn)意識。所謂危急的存在即危急源，比如我們工作現(xiàn)場中的油罐區(qū)、氫站、氨區(qū)、鍋爐的燃油管道、制粉區(qū)域、各種電壓等級的電氣設(shè)備等等，平常就要在腦海中對這些危急源有較高的警惕度，加強(qiáng)巡回檢查的同時(shí)也要避開不必要的停留，此外，危急源現(xiàn)今又引入了有害物質(zhì)的泄露、散發(fā)、和意外釋放的可能，比如我們的機(jī)房內(nèi)、外氫氣管道區(qū)域、磨煤機(jī)房的煤粉管道區(qū)域、高壓給水和蒸汽管道四周，涵蓋的面積也越來越多，同時(shí)也說明危急的后果的嚴(yán)峻程度會很高，這都給我們?nèi)粘９ぷ骱凸芾韼砹撕艽髩毫Γ偈刮覀儽匦鑼?shí)行多種措施加大掌握風(fēng)險(xiǎn)的力度。首先從設(shè)備的方面實(shí)行措施，加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和巡察檢查，從中發(fā)覺缺陷、隱患，嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)行巡回檢查制度和缺陷管理制度，合理推斷缺陷的類別，準(zhǔn)時(shí)消退缺陷，攻克危急點(diǎn)。其次從人員的方面動身，在生產(chǎn)工作中要嚴(yán)格實(shí)行危急點(diǎn)掌握，對保障人身和設(shè)備平安的重點(diǎn)部分列出危急因素，制定相應(yīng)的掌握措施，對工作票和操作票的危急點(diǎn)分析和掌握嚴(yán)格把關(guān)，對危急點(diǎn)分析和掌握的不足準(zhǔn)時(shí)賜予補(bǔ)充，我們平常辦票工作中常常只看兩票的內(nèi)容而往往忽視了危急點(diǎn)分析和把控，這是不行取的，要養(yǎng)成良好的辦票流程的習(xí)慣，并大力開展反習(xí)慣性違章活動。再次對現(xiàn)場環(huán)境因素的掌握和管理，要讓作業(yè)現(xiàn)場符合安規(guī)的要求和規(guī)定，同時(shí)要讓作業(yè)現(xiàn)場符合文明生產(chǎn)的要求，環(huán)境衛(wèi)生要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，不能一味的追求工作進(jìn)度而忽視了文明生產(chǎn)的要求，要做到兩不誤。最終企業(yè)各級管理人員對比管理制度進(jìn)行掌握，依據(jù)工作現(xiàn)場的變化準(zhǔn)時(shí)修訂生產(chǎn)工作中的危急點(diǎn)分析與掌握措施，要在生產(chǎn)現(xiàn)場中查找薄弱環(huán)節(jié)加以掌握，特殊是基層班組管理人員，要堅(jiān)固樹立沒有我們就沒有平安生產(chǎn)工作的信念，每天面對各部門人員和事情，準(zhǔn)時(shí)溝通，做到銅頭（即勤思索）、鷹眼（即多看不放過任何細(xì)節(jié)）、順風(fēng)耳（即多聽其他人的反饋）、蛤蟆嘴（即多與上下級溝通）、飛毛腿（即常常深化現(xiàn)場），這樣管理才能達(dá)到平安生產(chǎn)的目的。

三、具有科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)觀

風(fēng)險(xiǎn)即發(fā)生某種損失的可能性，但沒有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)就變成了事故，所以我們要將風(fēng)險(xiǎn)掌握住而不讓其轉(zhuǎn)化為事故，究竟風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的，事事有風(fēng)險(xiǎn)，無處不在，時(shí)時(shí)有風(fēng)險(xiǎn)，無時(shí)不有。我們從事的就是高風(fēng)險(xiǎn)的工作，擔(dān)當(dāng)?shù)氖歉唢L(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任，就要有肯定的科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)觀。首先要直面風(fēng)險(xiǎn)，與風(fēng)險(xiǎn)同行，有時(shí)甚至要冒點(diǎn)險(xiǎn)，我們的工作目標(biāo)是平安生產(chǎn)和制造最大的經(jīng)濟(jì)效益，不能由于兩者有沖突的沖突點(diǎn)而極端的認(rèn)為只能做到其一，工作中不能前怕狼、后怕虎，怕有風(fēng)險(xiǎn)就不去做、就推諉，這是不行取的，工作總要有人來做的，任何勝利的制造也都是需要通過冒險(xiǎn)完成的，頭腦中要有風(fēng)險(xiǎn)是一種客觀存在的，冒險(xiǎn)是人的必定選擇的意識。其次降低風(fēng)險(xiǎn)，使風(fēng)險(xiǎn)可以承受，要求我們做到風(fēng)險(xiǎn)管控三部曲：識別風(fēng)險(xiǎn)、消退能消退的風(fēng)險(xiǎn)（即缺陷）、掌握無法消退的風(fēng)險(xiǎn)（即緊急突發(fā)狀況），比如我們工作中汽包水位計(jì)泄露需要隔離，由于有燙傷的危急我們就不去做是不行取的，終究要隔離才能處理的，所以我們在已經(jīng)了解了存在風(fēng)險(xiǎn)的前提下，要穿好防護(hù)服消退風(fēng)險(xiǎn)，打開前后門留好逃命通道，掌握緊急突發(fā)的危急，就可以操作了，這就是科學(xué)的看待風(fēng)險(xiǎn)后的做法。再次不要追求所謂的肯定平安，增加事物的平安性可能反而讓它們變得更危急，比如自動、愛護(hù)裝置平安牢靠性和投入率提高的狀況下，如何確保我們運(yùn)行人員日常監(jiān)盤、巡檢質(zhì)量和事故狀況下的正確處理，以及使用標(biāo)準(zhǔn)票后，如何確保系統(tǒng)特別后的正確和快速的操作。這些就要求我們平安生產(chǎn)工作要軟硬結(jié)合，不要只是一味的增加平安硬件的投入，而忽視了平安培訓(xùn)的工作，培訓(xùn)到位才能做到萬無一失。最終作為班組管理人員不要認(rèn)為其他人和自己一樣具有同樣的危急識別力量，不行高估員工的風(fēng)險(xiǎn)識別和防范力量，要切實(shí)做好三講一落實(shí)工作，要正視人員平安生產(chǎn)上的不足，不存在過分依靠思想，正視當(dāng)前，估量超前，才能真正管控好平安生產(chǎn)。

平安生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，真正做好平安生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益的平衡還需要我們下許多功夫，做許多工作，結(jié)合新《平安生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)四個(gè)新，樹立新意識（法制意識、紅線意識），形成新常態(tài)（依法合規(guī)、依法治安），追求新變化（落實(shí)主體責(zé)任、強(qiáng)化平安監(jiān)管），最終達(dá)到新要求，即為創(chuàng)建本質(zhì)平安型企業(yè)而奮斗。

平安管理人員培訓(xùn)心得（精選篇4）

通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲很大。作為一名年青的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，沒有什么閱歷，管理閱歷，只是在探究中前進(jìn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感受很深，使我意識到校內(nèi)平安是最重要的，生命不保，何談教育！平安第一！的確，生命不保，談何教育學(xué)校的教育對象是同學(xué)，同學(xué)的成長無疑需要有一個(gè)平安的環(huán)境保障。做好同學(xué)的平安教育和校內(nèi)的平安工作無疑是我們學(xué)校教育工作責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)然，要做好學(xué)校平安管理工作，我們教育者本身也必需得到與時(shí)俱進(jìn)的相關(guān)在職教育與培訓(xùn)，否則，我們的工作就會陷入盲目和低效。

本次的培訓(xùn)的確是準(zhǔn)時(shí)，在我們關(guān)注和反思相關(guān)工作的同時(shí)得到了準(zhǔn)時(shí)的充電；在我們遇到懷疑的時(shí)候得到了有益的關(guān)心；在大家共同學(xué)習(xí)和溝通的過程中得到了借鑒和啟發(fā)，從而提升了我們的管理水平。盼望這項(xiàng)工作能更加普及，讓更多的管理工受益，從而能使各個(gè)學(xué)校的平安管理人員的平安管理意識更強(qiáng)，責(zé)任更明確，方法更有效！校內(nèi)平安是學(xué)校全部工作的基礎(chǔ)和保障，每一名同學(xué)在校學(xué)習(xí)和生活的過程中，假如沒有校內(nèi)平安制度和措施防護(hù)，假如沒有老師劇烈責(zé)任心的關(guān)愛，假如沒有自護(hù)意識和力量的指導(dǎo)假如沒有生命意識第一、平安工作首位的理念，那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時(shí)校內(nèi)平安也會消失一些意料之外的可能，但是最主要的是我們有沒有盡心盡責(zé)盡力將這種可能降到最低?？戳伺嘤?xùn)課程的視頻，更讓我們以校內(nèi)平安為已任為要務(wù)，但只要制度健全，落實(shí)到位，以生為本，心中常裝著同學(xué)的安危，守著對生命的敬畏，將平安放在首位，校內(nèi)平安肯定會做得更好。

學(xué)校是一方凈土，最需要安定的環(huán)境。同學(xué)缺乏平安意識和自我愛護(hù)力量，必需強(qiáng)化安教育和管理。為此，我們應(yīng)高度重視校內(nèi)及周邊環(huán)境集中整治以及同學(xué)的平安管理和教育工作，抓緊抓好，抓出成效。

一是完善已經(jīng)建立的各級平安組織網(wǎng)絡(luò)。在成立維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，我們還協(xié)調(diào)鎮(zhèn)司法、派出所、衛(wèi)生、村委會等相關(guān)部門共同參加治理。各基層學(xué)校也將成立相應(yīng)的組織，由各校校長任組長。

二是制定了周密的實(shí)施方案，對需要集中整治的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、職責(zé)分工及日程支配等進(jìn)行了詳細(xì)的部署。中心學(xué)校完善和充實(shí)各校（園）平安管理臺帳。

三是實(shí)行更加嚴(yán)格的責(zé)任追究制，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。平安長談，平安長管，平安長抓，可見平安的重要性。平安問題更應(yīng)當(dāng)落實(shí)到位，我校為了更好地把平安工作做實(shí)，有效，我校以平安為主題開展了演講競賽、手抄報(bào)競賽，可還是沒有達(dá)到預(yù)想的效果。于是我們開展了以學(xué)校平安為主題的綜合實(shí)踐活動。通過同學(xué)去走訪、調(diào)查、收集資料，整理資料、展現(xiàn)成果等一系列的活動，讓同學(xué)的平安意識有了很大的提高，而且他們自己學(xué)會了許多防災(zāi)，

避難的方法。增加了同學(xué)們的防范意識。他們好把握了許多逃命方法。在學(xué)校組織的.消防演練和地震逃命演練中做得特別好。校內(nèi)平安工作是全社會關(guān)注的焦點(diǎn)，責(zé)任重大，重于泰山。校長是校內(nèi)平安工作的第一責(zé)任人，必需本著珍愛生命，平安第一的理念，有序、有力、有效地開展工作，確保校內(nèi)平安工作萬無一失。加強(qiáng)中學(xué)校校平安管理是非常必要的，學(xué)校是實(shí)施科技興國戰(zhàn)略的基地，所以，我們都要該樂觀主動仔細(xì)全面地學(xué)習(xí)平安學(xué)問，提高熟悉增加平安責(zé)任感。

平安管理人員培訓(xùn)心得（精選篇5）

X年X月，我參與了由集團(tuán)公司組織的建筑施工企業(yè)平安生產(chǎn)管理學(xué)問的培訓(xùn)，對于這次平安生產(chǎn)培訓(xùn)，我覺得特別有意義，提高了集團(tuán)全員的平安生產(chǎn)意識，強(qiáng)化了平安生產(chǎn)紀(jì)律。

平安生產(chǎn)首先要堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，平安第一是目標(biāo)，預(yù)防是首要的工作，綜合治理是方法，通過這些保障性方針來實(shí)現(xiàn)“以人為本、平安進(jìn)展”的目標(biāo)。

企業(yè)的進(jìn)展建立在無平安事故的基礎(chǔ)之上，任何一起平安事故對企業(yè)都是一種不行挽回的損失，對于家庭、個(gè)人更是會造成無法彌補(bǔ)的傷痛。平安意識應(yīng)始終牢牢的扎根在每個(gè)人的心中，三級平安教育應(yīng)層層落實(shí)，建筑企業(yè)應(yīng)當(dāng)從源頭上重視平安生產(chǎn)，不要只抓質(zhì)量和進(jìn)度，而忽視了平安。只有保證了項(xiàng)目的平安，才能