2023年7月高考作文素材積累之寫作話題與論證思路4組

熱點(diǎn)話題一

有理想敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦肯奮斗

前不久，新時(shí)代領(lǐng)路人在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)“青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗，中國(guó)青年才會(huì)有力量，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望”。關(guān)鍵詞：青春奮斗、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、追求理想、敢于吃苦寫作思路

時(shí)評(píng)示范“有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗”《人民日?qǐng)?bào)》2023年7月4日石羚青春，如艷陽(yáng)下百卉之萌動(dòng)；青春，如星火匯聚成希望和力量?；赝麣v史，一批批熱血澎湃的青年高擎真理的火炬，為革命、建設(shè)、改革事業(yè)而不懈奮斗；立足當(dāng)下，無(wú)數(shù)意氣風(fēng)發(fā)的青年擔(dān)當(dāng)歷史的重任，奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的壯闊征程。前不久，新時(shí)代領(lǐng)路人在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)“青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗，中國(guó)青年才會(huì)有力量，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望”，激勵(lì)著廣大青年堅(jiān)定理想、勇?lián)姑?、不畏困苦、不懈奮斗，在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。理想是指引青年成長(zhǎng)進(jìn)步的燈塔。有了理想，奮斗才有目標(biāo)，人生才有航向。新時(shí)代領(lǐng)路人曾寄語(yǔ)廣大高校畢業(yè)生“把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，為黨、為祖國(guó)、為人民多作貢獻(xiàn)”。今天，鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、教書育人……黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展為青年實(shí)現(xiàn)理想、施展抱負(fù)提供了廣闊舞臺(tái)。一個(gè)人可以有很多志向，但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。廣大青年結(jié)合自身興趣與所學(xué)，把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大夢(mèng)想，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，就一定能讓青春在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。青年有擔(dān)當(dāng)，民族有希望。國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)、人民的幸福，是一代代中國(guó)青年勇?lián)闹厝巍?0后占比過(guò)半的港珠澳大橋建設(shè)者，堅(jiān)定不移走自主創(chuàng)新之路，最終實(shí)現(xiàn)一橋連三地、天塹變通途；天津經(jīng)開區(qū)八大街消防救援站的年輕消防員，成立滅火救援“尖刀班”，“哪里任務(wù)重、哪里有危險(xiǎn)，第一個(gè)沖上去的就是我們”；全國(guó)1000多個(gè)科技小院內(nèi)的青年學(xué)子，與村民同吃同住同勞動(dòng)，在服務(wù)鄉(xiāng)村振興中解民生、治學(xué)問(wèn)……新時(shí)代新征程，廣大青年要在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人?？嚯y成就輝煌，困難磨礪青春。當(dāng)代青年沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光雨露，有了更好的生活條件，但肯吃苦、能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。2020年，春節(jié)假期回家的00后謝小玉趕上疫情，主動(dòng)報(bào)名成為武漢東湖新城社區(qū)最年輕的志愿者，為近200戶居民跑腿買菜、買藥、取快遞。這年3月，新時(shí)代領(lǐng)路人在新城社區(qū)考察時(shí)聽(tīng)了謝小玉的匯報(bào)，深有感觸地說(shuō)：“過(guò)去有人說(shuō)他們是嬌滴滴的一代，但現(xiàn)在看，他們成了抗疫一線的主力軍，不怕苦、不怕?tīng)奚！苯陙?lái)，從數(shù)十萬(wàn)名大學(xué)生村官奉獻(xiàn)基層，到數(shù)百萬(wàn)名青年學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，越來(lái)越多青年向下扎根，在復(fù)雜艱苦環(huán)境中磨礪本領(lǐng)。事實(shí)表明，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲。摒棄驕嬌二氣，勇于擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn)，廣大青年定能以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌，不斷克服前進(jìn)路上的艱難險(xiǎn)阻。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想需要一代一代青年矢志奮斗。在第二十七屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者中，奧運(yùn)冠軍切陽(yáng)什姐以10多萬(wàn)公里的訓(xùn)練里程向金牌沖擊；快遞員秦文沖每天駕駛百多公里將貨物安全送達(dá)家家戶戶；科研工作者吳丹面對(duì)技術(shù)難題和未知挑戰(zhàn)百折不撓、孜孜不倦……他們高揚(yáng)奮斗風(fēng)帆，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。幸福源自?shī)^斗，奮斗才會(huì)成功。廣大青年當(dāng)以永不懈怠的精神狀態(tài)、永不停滯的前進(jìn)姿態(tài)，接續(xù)奮斗、苦干實(shí)干，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興鋪路架橋、添磚加瓦。新征程上，正涌現(xiàn)越來(lái)越多有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。用腳步丈量祖國(guó)大地，用真情感應(yīng)時(shí)代脈搏，讓實(shí)干成就精彩人生，當(dāng)代中國(guó)青年定能在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興新征程上書寫壯麗青春篇章，繼續(xù)創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的青春業(yè)績(jī)。熱點(diǎn)話題二

15秒畢業(yè)致辭贏得學(xué)生掌聲

近日，西南政法大學(xué)2023屆畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)突遇大雨，為了讓學(xué)生們少淋雨，校長(zhǎng)付子堂把原本準(zhǔn)備的3500字致辭內(nèi)容，濃縮成了一句話：“知行合一致良知，德法兼修事上練”。致辭全程只用了15秒鐘，學(xué)生們報(bào)以掌聲和歡呼聲。關(guān)鍵詞：人文關(guān)懷、隨機(jī)應(yīng)變、人本思想、知行合一、教育、溫暖善意寫作思路時(shí)評(píng)示范“最短畢業(yè)致辭”，為何打動(dòng)人？《光明日?qǐng)?bào)》2023年06月22日四年，一名大學(xué)新生成長(zhǎng)為一名本科畢業(yè)生。不變的是，“最短畢業(yè)致辭”總是受到歡迎。原因很簡(jiǎn)單：“看到”人、尊重人，把人的感受和需求放在優(yōu)先于形式、流程的位置，小細(xì)節(jié)體現(xiàn)大人性。畢業(yè)典禮是每年畢業(yè)季大學(xué)的大事，大學(xué)往往要進(jìn)行大量的組織協(xié)調(diào)管理工作，以確保畢業(yè)典禮按照程序順利走完，整個(gè)過(guò)程是高度流程化、規(guī)范化、精密化的。但遇到天氣變化這種不可抗力因素，如何取舍，考驗(yàn)管理者的胸懷和智慧。如果不管現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，堅(jiān)持不打折扣地走完全程——比如讓學(xué)生們打傘或穿雨衣參加，聽(tīng)完校長(zhǎng)幾千字的致辭，也不失為一個(gè)選擇，相信畢業(yè)生也能理解，社會(huì)也不會(huì)過(guò)于苛責(zé)。但校長(zhǎng)主動(dòng)將致辭濃縮成只講標(biāo)題，讓學(xué)生們少淋雨、少受寒，無(wú)疑是更高級(jí)、更溫情的做法。不拘泥于形式、靈活變通的背后，是將學(xué)生們的健康放在了第一位，是大學(xué)人文關(guān)懷的生動(dòng)體現(xiàn)。在這短短的15秒鐘里，校長(zhǎng)身體力行地詮釋了“知行合一”“德法兼修”，這就是最好的言傳身教。值得一提的是，西南政法大學(xué)是以培養(yǎng)法律專業(yè)人才見(jiàn)長(zhǎng)的高校，學(xué)生中有不少人畢業(yè)后將走上法律相關(guān)的工作崗位。“敬法”更“見(jiàn)人”，對(duì)于畢業(yè)生們來(lái)說(shuō)，尤其有意義。正如羅翔老師所說(shuō)，“要愛(ài)具體的人，不要總想著愛(ài)抽象的人”?！白疃坍厴I(yè)致辭”，就是見(jiàn)到了每一名真實(shí)具體的畢業(yè)生，考慮到了淋雨可能會(huì)給他們帶來(lái)的健康和心情問(wèn)題。不難想象，這屆畢業(yè)生們，會(huì)從“最短畢業(yè)致辭”中，真切感受被看到、被尊重的可貴價(jià)值，這種感動(dòng)和溫暖會(huì)沉淀于心，化作他們今后關(guān)心他人、善待他人的力量。這是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育，是心與心的雙向奔赴。教育，包括高等教育，從來(lái)都不局限于書本和課堂上的知識(shí)傳授，而是如德國(guó)著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯所說(shuō)：“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂?！睆倪@個(gè)意義上說(shuō)，校長(zhǎng)“最短畢業(yè)致辭”不僅體現(xiàn)了大學(xué)的人性化、大格局、教育理念的革新，也是對(duì)畢業(yè)生們上的最好一課。近幾年，每到畢業(yè)季，大學(xué)校長(zhǎng)尤其是知名大學(xué)校長(zhǎng)的致辭，往往會(huì)引發(fā)較高關(guān)注。畢業(yè)生們期待能從這“最后一課”中，聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)輩的人生經(jīng)驗(yàn)和理想信念，得到母校的祝福和期許，踏上嶄新的人生征程；社會(huì)也期待大學(xué)校長(zhǎng)們能表達(dá)出大學(xué)的精神、品格、社會(huì)責(zé)任感和使命擔(dān)當(dāng)。而與這種“宏大”愿景相向而行的是，畢業(yè)生和公眾也越來(lái)越希望，校長(zhǎng)致辭能更接地氣，更走進(jìn)年輕人的內(nèi)心，更能理解那些人生道路上的小糾結(jié)、小無(wú)奈、小遺憾。一句話：更“看到”一個(gè)個(gè)鮮活的人。讓人欣慰的是，這些年那些“出圈”的校長(zhǎng)致辭，幾乎無(wú)一例外都實(shí)現(xiàn)了這種“大”與“小”的平衡，有激勵(lì)畢業(yè)生要奮斗不要躺平、要有情有義、要發(fā)自內(nèi)心熱愛(ài)專業(yè)和行業(yè)的，有自嘲學(xué)校沒(méi)空調(diào)、男女比例不夠均衡影響學(xué)生體驗(yàn)的，有熟練化用熱門影視劇、網(wǎng)絡(luò)梗寄語(yǔ)畢業(yè)生勿忘母校和同窗情誼的……僅以致辭篇幅為例，“最短畢業(yè)致辭”、“史上最短開學(xué)典禮”也不再是個(gè)別校長(zhǎng)的“靈機(jī)一動(dòng)”，而成為不少高校管理者的自覺(jué)行為。大學(xué)校長(zhǎng)們正在擺脫嚴(yán)肅高冷的刻板印象，變得更生動(dòng)、更個(gè)性化、更有人情味了，這本身也是我國(guó)高等教育發(fā)展進(jìn)步、以人為本的教育理念越發(fā)清晰的一個(gè)微觀視角。熱點(diǎn)話題三

“網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)”侵襲青少年話語(yǔ)體系

“栓Q”“你個(gè)老6”……互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)流行詞早已成為大家交流和表達(dá)的重要組成部分，但一些爛梗也混入其中，甚至成為青少年的口頭禪，引發(fā)社會(huì)熱議。有人說(shuō)，孩子們喜歡說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)爛?！保菑垞P(yáng)個(gè)性，這些梗新奇、好玩，不必過(guò)于緊張。但總體來(lái)說(shuō)，反對(duì)的聲音更強(qiáng)，央視網(wǎng)和人民網(wǎng)就呼吁“不能讓惡俗的網(wǎng)絡(luò)爛梗毒害孩子”。語(yǔ)言對(duì)個(gè)體潛移默化的影響，看似悄無(wú)聲息，卻最是根深蒂固。也許“網(wǎng)絡(luò)爛?！庇幸惶鞎?huì)自行消失，但青少年卻可能將粗野變成為人處世的習(xí)慣和風(fēng)格。從這個(gè)意義上說(shuō)，反對(duì)“網(wǎng)絡(luò)爛?！?，從根本上是在呼喚一個(gè)清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這是對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，更是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。

關(guān)鍵詞：守護(hù)傳統(tǒng)、拒絕爛梗、對(duì)文字葆有敬畏之心、價(jià)值觀念、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、文字壁壘、網(wǎng)絡(luò)清朗

寫作思路

時(shí)評(píng)示范守住語(yǔ)言文字規(guī)范，抵制“網(wǎng)絡(luò)黑話”亂象《民主與法制》周刊2023年第5期

于平近期，教育部制定并公布了《信息技術(shù)產(chǎn)品國(guó)家通用語(yǔ)言文字使用管理規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱《管理規(guī)定》），首次以部門規(guī)章的形式，確立了不同類別信息技術(shù)產(chǎn)品使用語(yǔ)言文字應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。這一舉措，對(duì)于維護(hù)語(yǔ)言文字價(jià)值、凈化網(wǎng)絡(luò)表達(dá)空間，意義深遠(yuǎn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，微博、抖音、B站等社交軟件已成為網(wǎng)民發(fā)表個(gè)人言論的重要載體，各種風(fēng)格獨(dú)特的語(yǔ)言文字表達(dá)，不斷涌現(xiàn)于網(wǎng)絡(luò)公共空間，其中包括諧音字、變體字的大量使用以及花樣百出的玩梗等等。應(yīng)當(dāng)看到，此類語(yǔ)言文字的演變，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的必然趨勢(shì)。畢竟，身處打破時(shí)空界限的網(wǎng)絡(luò)空間，人們需要更加高效便捷、更具個(gè)性化的表達(dá)方式。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字的百花齊放，不僅能夠擴(kuò)充漢語(yǔ)的詞匯量、豐富表達(dá)的情感等要素，也在很大程度上愉悅了網(wǎng)民的身心、活躍了網(wǎng)絡(luò)的氛圍。不過(guò)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字的變遷也是一把雙刃劍，諧音字、變體字、玩梗等表達(dá)方式如果過(guò)度濫用、肆意扭曲，必將影響漢語(yǔ)的正確使用，妨礙正常的交流與溝通，尤其是對(duì)少年兒童的語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)，造成不可小覷的負(fù)面影響。類似的例子可謂比比皆是，比如用“米”指代“錢”、“墻裂”諧音“強(qiáng)烈”等等，極易造成語(yǔ)義的混淆，一些以字母符號(hào)指代漢語(yǔ)的表達(dá)方式，更是令人不知所云。諸如此類的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)形式，常常披著時(shí)髦的外衣被競(jìng)相模仿，不僅人為制造語(yǔ)言文字的壁壘，與社交媒體便利大眾傳播的目標(biāo)背道而馳，而且很可能傳播畸形的價(jià)值觀，形成頗具危害性的“網(wǎng)絡(luò)黑話”亂象。事實(shí)上，對(duì)于諧音字、變體字、玩梗等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字的無(wú)序異化現(xiàn)象，相關(guān)平臺(tái)已意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，并采取了相應(yīng)的治理措施。去年7月，微博、抖音、B站等平臺(tái)，就相繼公布了對(duì)語(yǔ)言文字表達(dá)的規(guī)范要求，宣布將加大排查清理力度，完善關(guān)鍵詞識(shí)別模型，建立正向引導(dǎo)機(jī)制。這些舉措，在一定程度上改變了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字野蠻生長(zhǎng)的環(huán)境，有助于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字的表達(dá)回歸規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)清氣正的氛圍。不過(guò)，平臺(tái)的自發(fā)行為往往標(biāo)準(zhǔn)尺度不一，執(zhí)行力度也存在差異，難以從根本上遏制“網(wǎng)絡(luò)黑話”等亂象。因而，在法制層面對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字作出更為統(tǒng)一、更加明晰的規(guī)范，已是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的必然要求?？梢哉f(shuō)，教育部此次公布的《管理規(guī)定》，正是對(duì)這一時(shí)代需求的及時(shí)回應(yīng)。《管理規(guī)定》圍繞基礎(chǔ)軟件、語(yǔ)言文字智能處理軟件、數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)出版物三大類信息技術(shù)產(chǎn)品，明確要求其使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字時(shí)，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家頒布的語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，遵守公序良俗，并確立了一系列具體規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí)，《管理規(guī)定》明確了監(jiān)管機(jī)制，并規(guī)定了適用國(guó)家通用語(yǔ)言文字法、標(biāo)準(zhǔn)化法、產(chǎn)品質(zhì)量法、《出版管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)追究違規(guī)行為的具體情形。顯而易見(jiàn)，《管理規(guī)定》不僅為信息技術(shù)產(chǎn)品使用通用語(yǔ)言文字提供了細(xì)化性規(guī)范，而且大大提升了相關(guān)法律法規(guī)的適用性和可操作性，必將有助于監(jiān)測(cè)研究、規(guī)范引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字的演變，遏制“網(wǎng)絡(luò)黑話”等亂象無(wú)序泛濫的危害，進(jìn)而打造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，弘揚(yáng)和傳播中華優(yōu)秀的語(yǔ)言文字文化。值得注意的是，長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字這一議題，部分網(wǎng)民不乏一種擔(dān)憂，認(rèn)為這將損害網(wǎng)絡(luò)空間的表達(dá)自由，壓制活躍開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。其實(shí)，這一擔(dān)憂只是認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字固然需要不斷發(fā)展，但如果放任自流、棄守底線規(guī)則，必將帶來(lái)反噬效應(yīng)，放大其消極影響，令網(wǎng)絡(luò)表達(dá)空間充斥烏煙瘴氣。相反，通過(guò)適度規(guī)范和合理引導(dǎo)，才能推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字的演化回歸正軌，培植公眾尤其是未成年人正確的文化價(jià)值觀念，最終促使網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字更加繁榮，也更加健康。語(yǔ)言文字是中華文化的寶貴財(cái)富，需要繼承，也需要?jiǎng)?chuàng)新。但網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字的創(chuàng)新，絕不能盲目任性，而是應(yīng)當(dāng)“變而合規(guī)、創(chuàng)而有序、治而合德”。只有堅(jiān)守漢語(yǔ)言文字的基本使用規(guī)范，抵制“網(wǎng)絡(luò)黑話”等亂象，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文字才能在繼承中開拓創(chuàng)新的路徑，在創(chuàng)新中維護(hù)文化的根基，最終為語(yǔ)言文字的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。熱點(diǎn)話題四

年輕人流行起了花錢吃“剩菜”？

最近，“剩菜盲盒”在年輕群體中頗為流行。一些餐飲商家將臨期食品或當(dāng)日未售出的庫(kù)存以“盲盒”形式在APP上打折售賣，不少人表示“手速慢了還搶不到”。在“萬(wàn)物皆可盲盒”的今天，將剩菜與之“組CP”，打開了臨期促銷、避免浪費(fèi)的新思路。

當(dāng)然，此“剩菜”并非殘羹冷炙，而是一些品質(zhì)完好，卻因生產(chǎn)過(guò)量而沒(méi)有賣完的食物。有消費(fèi)者在某平臺(tái)花11.9元開出了一大一小兩個(gè)面包，生產(chǎn)日期均為當(dāng)日，而面包原價(jià)將近40元，優(yōu)惠力度可見(jiàn)一斑。關(guān)鍵詞：厲行節(jié)約、辯證思考、食品安全、消費(fèi)權(quán)益、消費(fèi)觀念寫作思路時(shí)評(píng)示范莫讓“剩菜盲盒”成為監(jiān)管盲區(qū)《湖北日?qǐng)?bào)》2023年06月10日趙界近日，全國(guó)多地刮起了一股“剩菜盲盒”風(fēng)?！笆２嗣ず小笔侵覆惋嬌碳覍⑴R期食品或當(dāng)日未售出的庫(kù)存，以“盲盒”形式在軟件上打折賣出?！笆２嗣ず小逼鹪从趪?guó)外平臺(tái)TooGoodToGo，如今，這一概念在本土化平臺(tái)的助推下走進(jìn)中國(guó)年輕人的視野。在北上廣、成都、重慶、長(zhǎng)沙等多個(gè)城市，有不少年輕人嘗到了“剩菜盲盒”的甜頭，甚至為了“搶”到限量盲盒，每日早早蹲點(diǎn)。這種有趣且省錢的新型盲盒有它獨(dú)有的“魅力”。消費(fèi)者無(wú)法得知盲盒里面有什么，這種不確定性增加了拆盲盒的期待感與樂(lè)趣，也能一定程度幫助商家有效解決了臨期食品，避免食物浪費(fèi)。然而，正是因?yàn)槊ず械牟淮_定性，消費(fèi)者無(wú)法得知盲盒究竟有什么，商家將食品生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、配料表等關(guān)鍵信息抹去，這就帶來(lái)了一些飲食安全方面的隱患。民以食為天，食以安為先?！笆２嗣ず小闭f(shuō)到底是臨期食品，安全是食品首要