2023年教師三分鐘演講稿

2023年教師三分鐘演講稿老師三分鐘演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、同學(xué)們：

有人說：“做老師是最苦的，也是最傻的”。也有人說：“當(dāng)老師，千萬別當(dāng)小學(xué)老師，披一身粉筆灰，陪一群毛孩子，簡直就是一孩子王”。所以，你或許會問，老師的華蜜從何談起？做一名小學(xué)老師更是談何華蜜？華蜜在哪里？

但是，今日站在這里，我要堅決地說：風(fēng)物長宜放眼量，老師生涯最華蜜。

記得剛來的那會兒，因為我第一次教一年級，面對一群成天嘰嘰喳喳的孩子，我真的不知所措。班級管理經(jīng)常顧此失彼。

還記得在講第一堂公開課，我有點兒驚慌，教學(xué)過程也出現(xiàn)了一些問題。但聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師卻給了我很高的評價，使我倍受鼓舞。我當(dāng)時想：作為老師隊伍里的一員新兵，閱歷不足，卻得到了組織的信任，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切，還有同事們的熱心幫助，這讓我感到在工作是華蜜的！

大家知道，身為老師的我們，有被人誤會的時候，有被學(xué)生氣急的時候，也有被成堆的瑣事困擾的時候。但是，當(dāng)我面對孩子那天真爛漫的笑臉時，我的苦惱也就煙消云散了；早晨，當(dāng)我迎著第一縷陽光，邁著從容的腳步踏進校內(nèi)時，孩子們從四面八方跑過來，親切地喊你“老師好！”，此時我的心里是多么的歡樂和華蜜啊！

記得今春開學(xué)，一個課間，一名學(xué)生剛走出教室又跑了回來。她神奇地從小兜里掏出兩個核桃，激烈地說：“老師，這是送給您的，很好吃！”我接下兩個核桃，感覺沉甸甸的。因為那是一個學(xué)生對老師表達(dá)的最崇高的情意！那一成天，我都被一種華蜜感包圍著。

在被學(xué)生感動的同時，我同樣也被身邊的老師感動著：每當(dāng)我看到他們護送學(xué)生放學(xué)時的擔(dān)憂，每當(dāng)我看到他們帶發(fā)生意外的孩子去看病時的著急，每當(dāng)我看到其次天他們望見學(xué)生平安進課堂時的笑容。。。。。。我學(xué)會了，更懂得了肩上的'責(zé)任。所以我要說，能和這些優(yōu)秀的老師一起工作，我很榮幸。

我喜愛走在路上，聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我一聲老師，我喜愛登上講臺，看臺下幾十雙期盼和信任的目光；我喜愛拿起粉筆，為年幼無知的學(xué)子導(dǎo)航，為他們開啟才智之門，幫他們點燃志向之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們漂亮著我的人生，他們讓我更深的感受到老師這個職業(yè)的華蜜。

我本是一個極平常的人，因為做了一名老師，我的人生才有了不平常的意義。看看我的身邊，同齡老師們把青春札根于三尺講臺而無怨無悔；中年老師們將家庭擱置一旁，而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老老師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲乏。許很多多人的事跡在激勵和鞭策著我，他們就這樣靜默地毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”，堅守在三尺講臺上。

所以，不管今后漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。我從心底里覺得做老師有無限的光榮和華蜜。因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈，總有一種感動讓我淚流滿面！老師們，讓我們伴隨青春的腳步，共同沐浴那一縷春暉，共同追隨世博的神韻，共同譜寫更絢爛更美妙的明天！

我的演講完畢，感謝大家！

老師三分鐘演講稿2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及在座的各位同學(xué)：

大家下午好！

在這里，首先，感謝我們xx縣教化局領(lǐng)導(dǎo)對于我們的關(guān)切，能在百忙之中抽空來看我們，心里真的很興奮，很感動。其次，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們打算今日的的講座，讓我們聚在一起。今日的講座對于我們來說是意義非凡的'。

我叫xxx，來自xx縣xx鄉(xiāng)，畢業(yè)于xx鄉(xiāng)中心小學(xué)?，F(xiàn)在就讀于xx班。在xx的這四年，學(xué)到了許多，長大了許多。大一時面對新環(huán)境，我并不膽怯 ，在班上當(dāng)選了舞蹈課代表。大二當(dāng)選為團支書，負(fù)責(zé)管理班上團支部事務(wù)。現(xiàn)在是擔(dān)當(dāng)著班上的組織委員，負(fù)責(zé)每月團課的開展，以及從大一起先就擔(dān)當(dāng)著寢室長一職。由于在班上表現(xiàn)主動。20xx年評為系級優(yōu)秀團員，xx年再次評為優(yōu)秀團員，再就是評為xx獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，開設(shè)了很多門我們之前沒有接觸的課程，比如：舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計算機。我選的是音樂專業(yè)，學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學(xué)習(xí)，始終以來比較嚴(yán)格的要求自己，提倡多參加學(xué)校活動。報了自考，爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑。將學(xué)校要求過的科目都仔細(xì)完成，在此基礎(chǔ)上，自己又考了與老師有關(guān)的奧數(shù)過級證，并順當(dāng)通過。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間也不多了，滿打滿算也就8個月，我想在這倒計時多學(xué)些學(xué)問，為自己的教化事業(yè)上打好基礎(chǔ)。本月x號就起先在xx實習(xí)了，心里很激烈，其實也期盼好久了。因為我們在學(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺，向?qū)W生傳授學(xué)問，同時也驚慌。但不怕，第一次正式上講臺難免會驚慌的，，丟面子就丟面子，正如他們說的“面子就是拿來丟人的”。自己從小的志向就是當(dāng)一名老師，而現(xiàn)在自己也是選擇了老師這一職業(yè)，我很喜愛老師這一稱呼，現(xiàn)在越來越靠近它，我信任自己會很努力的。也堅信自己會取得很好的成果。還有會同的你們，我們一起加油！

感謝大家！

老師三分鐘演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

還是在兒時，我的做老師的父親就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“老師”這一職業(yè)期望的種子，現(xiàn)在，我也成了一位老師，當(dāng)我穿過了老師職業(yè)表面的光環(huán)，走進了它的內(nèi)核時，才真正理解了它的內(nèi)涵。

老師是人類靈魂的工程師。老師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、專心血滋潤。我們只求付出不求回報。說無私吧，太老套了，用我們自己的話說就是對得起自己的良心，這是一種精神，支撐這種精神的就應(yīng)當(dāng)是這種高尚的師德吧!

老師是平凡的，不像農(nóng)夫，種瓜得瓜，種豆得豆;不像商人，出賣商品，收獲金錢;不像科學(xué)家，能創(chuàng)建出驚人的.杰作;不像服裝師，能設(shè)計出新奇的奇裝異服。他們只能在三尺講臺上，靜默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。

在我們的身邊，有這樣一位值得我欽佩的老師，她身患疾病，引起嚴(yán)峻貧血，全身浮腫，醫(yī)生多次建議她住院治療，但她始終以學(xué)校工作為重，舍不得離開那群天真可愛的孩子，始終以來，都是利用節(jié)假日去醫(yī)院打針治療，直到上周，貧血引起的嚴(yán)峻眩暈使她不得不離開三尺講臺，去醫(yī)院接受手術(shù)。她——就是我校的xx老師!

看到老師們的付出后，我明白了陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蹦敲蠢蠋熉殬I(yè)是苦、是樂?它能給我們老師帶來華蜜的體驗嗎?現(xiàn)在請大家把你的右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻袒聵I(yè)奉獻后，收到的歡樂的回音!教化工作是辛苦的，那么，是什么構(gòu)成了多數(shù)老師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻，淡泊名利，靜默耕耘的內(nèi)動力呢?

我想那肯定是老師對教化事業(yè)的滿腔的酷愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教化事業(yè)，在簡潔卻又宏大的教化工作中體驗人生價值的滿意。除了師德，我們不得不提到師愛。作家冰心曾經(jīng)說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教化的先機”。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石。全部的孩子，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是寧靜聽話的還是淘氣的，都須要老師的愛。老師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界;老師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來;老師的愛能使孩子們健康地成長!

教化是一種潤物無聲的渲染，不是疾風(fēng)暴雨的蕩滌;是一種春風(fēng)化雨的感化，不是厲風(fēng)嚴(yán)霜的摧殘;是一種順其自然的發(fā)展，不是千人一面的雕琢;是一種人格、情感、意志、學(xué)問、實力等綜合因素的優(yōu)化和發(fā)展……老師的人格魅力、寬容博愛以及淵博的學(xué)問潛移默化的影響著學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展起著特別大的作用，一個老師，只有當(dāng)他受到學(xué)生寵愛時，才能真正實現(xiàn)自己的價值。

老師職業(yè)，有其苦，也有其樂，讓我們帶著陽光絢麗的笑容走進課堂，去播種期盼、播種靈感、播種真情;讓我們身在校內(nèi)，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人民老師的名義，靜默耕耘，共同托起明天的太陽!

感謝大家!

老師三分鐘演講稿4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

能參與此次的競聘，我也是感到榮幸，我競聘的崗位是大班的班主任工作，在之前的工作里頭，我也是始終協(xié)作班主任老師去做好工作，對于班主任的工作也是有所了解，自己的工作也是盡責(zé)盡力的去完成了，所以我也是想接著的前行一步，去擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，去把工作給做得更好一些。

此次能有這個機會，我也是知道并不簡單，而自己也是始終帶著這個班級從小班到而今新的學(xué)期要成為大班了，自己也是對他們很熟識，很了解，這也是我的優(yōu)勢，可以去把班級的工作去做好，從進入幼兒園到而今工作，我也是經(jīng)驗了許多，有一些閱歷，始終以來都是得到了確定，自己的工作能被認(rèn)可，也是自己努力的結(jié)果。始終以來我都是愛著孩子們的情愿去為他們的成長而努力，而這份愛也是自己能始終靜默的做事動力，我清晰作為幼師，并不簡單，每天的工作也是辛苦的，要有動力，有主動的看法才能更好的把教學(xué)做好，而自己也是沒有松懈，始終不斷的去學(xué)習(xí)，去進步，去為機會而努力，而今有了，我也是想要抓住來做班主任，更好的為孩子們而服務(wù)。希望能更好的陪著他們?nèi)ザ冗^這美妙的一年，去把自己的學(xué)問教給他們，讓他們收獲更多一些。

個人來說，自己不但是仔細(xì)盡責(zé)的做好了工作，平常也是努力的去學(xué)習(xí)，去通過不同的渠道來讓自己有更多的學(xué)問積累，在教學(xué)的路上，自己也是有許多的閱歷是通過不斷反思總結(jié)而有的，這些也是讓我的工作能做得更好，而今班主任的工作，我也是信任自己能去做好也是希望得到領(lǐng)導(dǎo)的一個支持，我也是相識到孩子們要成長的更好，自身來說也是要不斷學(xué)習(xí)去進步，只有我們老師的成長更多，那么才會有更多的`能去教給孩子們的。這些年自己積累的閱歷也是能讓我去把班主任的工作仔細(xì)做好，我也是信任自己可以做到，我有自身的優(yōu)勢。

當(dāng)然我個人由于參與工作也是只有短短幾年，和其他的優(yōu)秀老師相比還是有一些閱歷方面的不足，但是我也是有沖勁，有闖勁，我也是信任自己，也是希望得到確定，領(lǐng)導(dǎo)們假如情愿賜予我這個機會，我也是會把班級給帶好，讓孩子們得到更好的成長，去為進入小學(xué)的一個學(xué)習(xí)而做好打算，去把幼兒園最終的這一年圓滿的度過。感謝!

老師三分鐘演講稿5

各位同學(xué)：

你們好！

我是剛來學(xué)校任教的新老師，我是你們的語文老師，我叫xxx，很榮幸能夠來教你們這個班的語文，以后就請各位同學(xué)多多協(xié)作我的教學(xué)，也請大家多多關(guān)照。同時很快樂跟你們相識，能夠作為你們班上的老師，與大家一起相處，我由衷的感到快樂。

同學(xué)們，你們才剛升上小學(xué)四年級，在小學(xué)還有三年時間，語文作為主科，我很希望大家能重視起來。你們也接受幾年的語文學(xué)習(xí)了，基本上從幼兒園起就起先學(xué)習(xí)語文漢字了，那么現(xiàn)在大家應(yīng)當(dāng)多少都有一些語文基礎(chǔ)。當(dāng)然假如還有同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問不牢靠和不扎實的，那就要跟老師說，我給你們補補課，把落下的學(xué)問補回來，這樣就能跟上前面的同學(xué)們了。那這樣的話，老師也希望大家能夠向班上語文成果好的同學(xué)請教，可以懇求同學(xué)的幫忙去幫助自己提高語文。班上同學(xué)在語文學(xué)習(xí)方面很強的同學(xué)也請你們多幫幫四周的同學(xué)，爭取一起進步，把班級語文總成果的平均分提上來。

我在跟你們之前的語文老師做對接的工作的時候，也了解到你們的語文成果平均分相比較其他班是比較低的，這是由于班上大家語文的整體成果比較低，而且極其不平衡，所以導(dǎo)致平均分要低于其他班。那么現(xiàn)在我接手了這份工作，那我也會努力去把大家的語文教好，讓大家的成果提升上來，為班級的平均分做貢獻。當(dāng)然，我也知道班上的同學(xué)對我還不了解，自然是對我沒有信念的，但是我在以后的日子里，會向各位同學(xué)證明老師可以幫你們的語文提高的。大家不要覺得我是新來的老師，就覺得我教不了你們什么，雖然我的工作閱歷的確不如你們之前的'那個老師，但是我本身的實力也是不行小覷的。而且我從來都不說大話，我承諾的事情就肯定會做到。

在此老師也希望你們能對我多些信念，最重要的是，將來我為你們制定的學(xué)習(xí)安排，也希望大家能夠去執(zhí)行，我信任大家是可以漸漸的把成果追逐上來的。雖然我剛來，對你們還不是很了解，可是通過你們班主任和之前的語文老師，我覺得你們肯定可以把語文學(xué)好的。請各位同學(xué)信任你們自己，也信任老師我，我們大家一起在新學(xué)期里把語文這個科目學(xué)好，為之后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，做長遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。

感謝大家！

老師三分鐘演講稿6

今日去教化局，到了那才知道要面試，嚇了我一聲汗，好在不是說課，是3分鐘即興演講而已，題目是：今日，我如何建設(shè)師德。在當(dāng)時驚慌的狀況下我實在不知道要怎么說，就隨意打算了一下。內(nèi)容如下：

師者，所以傳道、授業(yè)、解惑、樹人。老師不僅要教書更應(yīng)育人。學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃，而老師則是學(xué)生成長的.拐杖。我們應(yīng)當(dāng)利用好這根拐杖！現(xiàn)如今，我們更重視老師的素養(yǎng)修養(yǎng)，而師德也是其中一方面。我認(rèn)為建設(shè)師德應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：

1。一視同仁。老師應(yīng)當(dāng)同等地對待每一個學(xué)生，擅長發(fā)覺學(xué)生身上的閃光點。冰心說過：“世界上沒有一朵鮮花不漂亮，沒有一個孩子不行愛?！?/p>

2。賞識教化。在指責(zé)中成長的孩子學(xué)會了指責(zé)，而在贊揚中成長的孩子就學(xué)會了自信。每個老師都應(yīng)懷著賞識的看法去看待每一位學(xué)生！

3。時時育人。生活中，學(xué)習(xí)上的瑣事都能成為一個教學(xué)案例，老師應(yīng)抓住每個細(xì)微環(huán)節(jié)，諄諄教導(dǎo)！

4。提高自身素養(yǎng)。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，因此老師的一舉一動都會被學(xué)生所仿照。

以上就是我今日即興演講的內(nèi)容，上臺一點都不驚慌，可是就是到最終不知道講什么了，楞那了幾秒鐘，好在時間到了，不然糗大了，感覺自己講得有點離題……好在我儀態(tài)大方，還和老師們眼神溝通了好幾次的，不知道老師能不能網(wǎng)開一面，哈哈，就給我個高分啦！

老師三分鐘演講稿7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我是一名幼兒老師，摯友們都叫我“孩子王”。有人說：“孩子王”沒出息，也有人說：“幼兒老師是高級保姆”。于是，我也曾經(jīng)有過遲疑和傍徨。但在這時，我突然想起一則漂亮的寓言，說古時候歐洲有個國王實行了一次隆重的授獎典祀，全國全部的能工巧匠、詩人、學(xué)者都動集京城等待國王的頒獎。第一走上來的是畫家，他捧著心愛的畫冊，要國王把獎頒給他。于是國王對他搖了搖頭。接著其次個是醫(yī)生。他走到國王面前，陳述自己的功績。國王說：“你也不能獲得這個獎?！钡谌齻€上臺的是宏大的詩人。他向國王朗誦了一首贊美國王功德的頌歌，讓國王聽得如癡如醉。于是國王卻對他微笑了一下說：“今日我要獎賞的是對人類最有貢獻的人，而你還不是?！苯又钟泻芏嘧哉J(rèn)為對人類最有貢獻的人走上領(lǐng)獎臺，然而都空手而歸。于是，人們起先爭論，這個獎賞原委要發(fā)給誰呢？最終在一片金色的霞光里，一個女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老師來到國王面前：“陛下，祖國遍地的桃花都開了……”國王走下寶座，滿懷敬意地向他鞠了一躬，然后把一枝從阿爾卑斯山采來的艷紅的桃花別在老師的.胸前說：“沒有您的辛勤勞動，也不會有詩人、學(xué)者，也不會有畫家、醫(yī)生……”廣場上忽然響起了雷鳴般的掌聲。

漂亮的寓言極大地震憾和鼓舞了我，我仿佛懂得了老師這職業(yè)的全部涵義。我毅然選擇了幼兒教職業(yè)，帶著豆蔻年華的激情，帶著稚氣未脫的臉龐，帶著慈母般的心靈，帶著對將來的向往，邁進了幼兒園的大門，跟最年幼的人在一起，于是，我們成了“蹦蹦跳跳的大人”，“長不大的孩子”。

孩子的世界是多姿多彩，繪聲繪色，是充溢朝氣的世界。瞧，濃濃的碧綠，浸潤著清爽的晨曦，嫩黃的新芽，吮吸著溫馨的雨露，滿園春光，孕育著將來的甜蜜。綠的世界隱藏著多少童話般的希望。是一片須要我們用愛心去耕耘的“綠地”，愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪，愛心，必需通過腳踏實地的辛勤勞作去實現(xiàn)。每當(dāng)我放飛一只活潑的小鳥，那感覺決不亞于完成一次漫漫征途的跋涉。

孩子太小，太柔弱，須要老師無微不至的關(guān)懷，吃喝拉撒全部要管，這就確定了我們的工作是瑣而繁雜的。我在工作實踐中，很留意視察孩子，發(fā)覺孩子不興奮，便細(xì)致詢問緣由，逗他興奮；孩子頭發(fā)散了，便為他梳好辮子；指甲長了，為他剪指甲；孩子午睡時，我守在孩子身邊，一次又一次給他們蓋上被蹬掉的被子……

還記得剛出來工作的第一年，班上有個小摯友叫xxx。性格膽小、內(nèi)向，剛來時從不跟同伴玩，也不說一句話；甚至不吃不拉?？吹剿@個樣子，我的心都疼了。于是，我每天都我就主動接近他，不愿其煩地哄他、喂他吃飯；有時甚至自己不吃也希望他能吃進一口。經(jīng)過多少次喉嚨嘶啞、多少次想放棄；但一想到幼兒教化的本質(zhì)，還是忍了下來。經(jīng)過了一個多月，一天他最終肯自己拿著勺子吃飯了，當(dāng)時我的心情是無法形容的，是多么的喜悅、欣慰啊，然而我的淚水再也止不住的流下來了！早操時我便手把手地教他做早操；用親切、親善、信任的語氣與他交談，使她消退了驚慌心情，增加了自信念，漸漸變得活潑開朗了，三個多月下來，他最終自己做早操了。我總覺得只有這樣一點一滴地把愛傾注在孩子身上，才對得起孩子，對得起這份工作。

今日的孩子還只是一個個小頑童，但在充溢著機遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì)，這些小頑童將是國家棟梁，民族的希望?，F(xiàn)在，我們幼兒老師不光要做給他們學(xué)問、技能，更重要的是培育他們的道德品質(zhì)和創(chuàng)建精神，盡早讓那一雙雙小手不再依靠你和我，這是我們的責(zé)任。

多一份愛心，便多一份收獲。當(dāng)孩子繪出漂亮的畫，跳出美麗的舞，做出精致的手工作品時我們的心又是何等地喜悅，欣慰！

老師三分鐘演講稿8

敬愛的阿姨，敬愛的老師，孩子們：

大家早上好！我叫章宇謙，是燕聯(lián)幼兒園一班的孩子。今日，我很榮幸站在國旗下發(fā)言。在這個陽光明媚的日子，光明的五星紅旗在冉冉升起迎接日出。

轉(zhuǎn)瞬間來到幼兒園已經(jīng)三年多了。我從幼兒園的小哥哥小姐姐，成長為大哥哥大姐姐。我們的學(xué)問一每天豐富，我們的技能一步步提高。每當(dāng)我們進步和勝利時，我們都離不開敬愛的老師，我代表全部的孩子向老師說“感謝”。

新學(xué)期我們迎來了許多新?lián)从?，我們中產(chǎn)階級的兄弟姐妹們也將面貌一新。

在那里，祝孩子們在新學(xué)期學(xué)到更多的技能，祝全部老師恒久健康漂亮。感謝大家！

早上好！我叫章宇謙，是燕聯(lián)幼兒園一班的孩子。今日我的題目是《參與體育熬煉，做個健康的小摯友》。

冬天來了，天氣很冷。假如我們不留意健康，我們很簡單感冒和生病。

怎么做？我告知你一個好方法：多參與體育熬煉！早上起床跑步，放學(xué)跳繩，幼兒園仔細(xì)做早操，這樣我們的反抗力會增加，身體會越來越好，各種病菌也不敢來找我們的麻煩。

冬每天氣寒冷干燥，我們的皮膚失水更多，皮膚簡單干燥瘙癢。只要留意衛(wèi)生，多吃蔬菜水果，多喝開水。我們可以遠(yuǎn)離疾病，成為健康歡樂的孩子。我希望你在寒冷的冬天接著熬煉，成為健康的'孩子。

大家早上好！我叫章宇謙，是燕聯(lián)幼兒園一班的孩子。我很興奮在國旗下發(fā)言。今日我們要談?wù)劼飞系钠桨矄栴}。小摯友，過公路的時候可以一個人到處跑嗎？是的，我們不能。為了平安，我們必需和成年人牽手。我們必需走在斑馬線上。假如是紅燈或者黃燈，停下來等綠燈過去。坐爸爸媽媽的車，我們的孩子不能坐前排，必需坐后排，系好平安帶。你不能把頭伸出車外，把手伸出窗外，把垃圾扔出窗外。孩子們記住了嗎？好的，我今日就到此為止。感謝大家！

老師三分鐘演講稿9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：

大家下午好！

很興奮能夠加入這個集體，也很榮幸能夠站在這個講臺上進行三分鐘的入職演講。不瞞大家說，在我很小的時候，心中就種下了一個當(dāng)老師的幻想，那是因為我有一位像天使的好老師，引領(lǐng)著我們走向了“天堂”。

回想那位老師教我的時候，我好像每一天都是熱忱洋溢的，只因那位老師給了我們足夠的愛，讓我們自信，也讓我們在學(xué)習(xí)中酷愛學(xué)習(xí)。不知道在座的老師和領(lǐng)導(dǎo)，做學(xué)生時，有沒有這樣的感受，那就是我們在感受到愛，在自己充溢自信的時候，我們也會起先酷愛學(xué)習(xí)。

在那位老師沒有成為我的老師之前，我是一個一點兒也不酷愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，哪怕我的父母還是老師，我卻沒有酷愛學(xué)習(xí)，更沒有在那時想著長大了要成為一名老師，心里想得更多的也是“千萬不要做像我的爸爸媽媽那樣嚴(yán)厲的老師”。當(dāng)那位老師出現(xiàn)后，一切都溶化了。

那位老師讓我懂得了愛是什么樣子，也讓我明白了教化事業(yè)正是靠著愛來傳播的事業(yè)，從而讓我愛上了學(xué)習(xí)，也讓我在心中埋下了長大后我要成為好老師的幻想?，F(xiàn)在我最終走到了幻想的舞臺，要成為一名真正的老師了，我最想感謝的是那位老師，而最想要為之付出的卻是我的學(xué)生。

因為我明白，現(xiàn)在我已經(jīng)站在了那位老師的位置上，我須要教化的是我的學(xué)生，我須要愛惜的也是我的學(xué)生。我會像那位老師愛惜我們那些學(xué)生一樣，去愛惜我的.學(xué)生，我會告知他們學(xué)習(xí)是為了什么，也會想盡方法讓那些學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地愛上學(xué)習(xí)，像那位老師讓我愛上學(xué)習(xí)一樣。

我知道，在我真正值一名老師之后，我會遇到各種各樣的狀況，那些狀況不肯定都是我能夠處理好的，但我會因為那位老師給我的指引，傾盡全力，用自己的才智去處理好這些狀況，讓我的學(xué)生們不會受到損害，也讓他們能夠在愛中成長起來。我要將那位老師教會我的自信秘訣教給我的學(xué)生們，讓他們也體會到自信的人生，正是學(xué)習(xí)起來充溢了樂趣的人生。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，希望以后多多指教，我是一位想要教好學(xué)生的新老師，我會努力做好自己的工作！也希望大家以后一起相互切磋相互成長！感謝大家的傾聽，我的演講完畢！

老師三分鐘演講稿10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

特別興奮，我能有這樣的機會站在這里競聘中教一級，也特別感謝xx老師主動給我一個輕松競選的空間。

我喜愛老師這一職業(yè)，這是我的人生志向，因此當(dāng)我從實現(xiàn)人生志向的那一刻起，就堅決了這一信念，終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵照黨的方針政策，于教化事業(yè)奉獻終生，我無怨無悔。

我喜愛語文，自從xxxx年來到xx學(xué)校以來，始終從事著語文教學(xué)工作，語文教學(xué)拓寬了我的視野，增長了我的學(xué)問，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化，也使我更加寵愛這一工作。

工作中，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想，注意以人為本，注意學(xué)生素養(yǎng)的.全面提高，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，不卑視差生，關(guān)切愛惜每一位學(xué)生，重視學(xué)生的思想意識的提高，注意其品德修養(yǎng)的形成，培育其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論學(xué)問提升自己，閱讀課外書籍充溢自我，抓住機會展示自我，勇于擔(dān)當(dāng)學(xué)校的教化科研任務(wù)，并能夠精彩的完成，這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發(fā)展，使得我的教化教學(xué)水平有了很大的提高。

xxxx年，由于學(xué)校工作的須要，接受了班主任工作，x年來苦心經(jīng)營，最終新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的辛苦自不必說，但結(jié)局是令人滿足的，成果雖不是很志向，但他們樂觀、自強、勤勞，為人謙遜、和善、樸實，學(xué)會了生活，學(xué)會了感恩。x年中雖然總結(jié)了一些工作閱歷，但面對學(xué)生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會，有很多問題值得探討探討。

由于本人性格緣由，在工作中多少有些不自信，這也是我在工作中的弱點，因此希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能賜予真誠的幫助。感謝大家！

老師三分鐘演講稿11

敬愛的老師們，敬愛的孩子們：

大家好！我是大班的王語嫣。今日，我很榮幸在國旗下發(fā)言。我演講的主題是——《我愛我的祖國》。莊重的國歌再次奏響，艷麗的五星紅旗再次緩緩升起。響應(yīng)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，對祖國的愛升起。

當(dāng)我們酷愛祖國的時候，肯定要從愛和學(xué)習(xí)起先，專心去學(xué)習(xí)我們的技能；

我們愛祖國，愛身邊的`人，向須要幫助的人伸出愛心之手。我們愛我們的祖國，愛幼兒園，愛家，愛我們的環(huán)境，主動撿起每一片垃圾，主動回收每一片廢紙；鳥愛藍(lán)天，魚愛河流，蚯蚓愛土壤，蜜蜂愛花朵，我們是好孩子，從小就愛祖國。

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝！

老師三分鐘演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

今日很興奮，能有這樣的機會，和大家團聚，向大家學(xué)習(xí)。我是xxx，演講的題目是《xxx》。

接近畢業(yè)了，我在xx幼兒園實習(xí)，有時為了第x天能上好課，帶好x天的活動，前x天晚上要“開夜車”打算教具、備教案，。眼皮打架了，頭也痛了，還要反復(fù)檢查教案、教具是否都打算好，每天如此，每天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑，當(dāng)我的實習(xí)成果得到指導(dǎo)老師的充分確定時，我感到一種從未有過的喜悅和驕傲：我可以當(dāng)老師了!

記得剛踏入幼兒園工作的第x天，看到一群群天真的孩子，一張張新奇的小臉，我有點不知所措。所幸的是，我遇上了xx老師——我的搭班老師。正是她，給了我?guī)椭图?，讓我學(xué)到了很多道理，知道了什么是愛，什么是責(zé)任心。

“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是老師最基本的職業(yè)素養(yǎng)，能否真誠對待每一個幼兒，并不是件簡潔簡單的事。有些幼兒聰慧、美麗、干凈，很討老師的喜愛;有些幼兒淘氣、穿戴不整齊，不討老師喜愛。

百年大計教化為本，教化大計老師為本，老師大計則師德為本。幼兒老師不僅要具有學(xué)問與實力的素養(yǎng)，更應(yīng)當(dāng)具有良好的'師德修養(yǎng)。作為一個幼兒老師，一個合格的幼兒老師，首先要具備的是什么?可能有人會說：是扎實的基本功，但我覺得更應(yīng)當(dāng)具備的是劇烈的責(zé)任心和對幼兒的“愛”，沒有劇烈的責(zé)任心和“愛”，一切都無從做起。

因為我是幼兒老師，我就要對孩子負(fù)責(zé)。我就要同等地、真誠地觀賞和對待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待鮮花上的露珠一般呵護他們，像對待自己的杰作一般觀賞他們，像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私，讓每個孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長!

讓我們用慈祥呵護純真、用才智孕育成長、用真誠開啟心靈、用希望放飛志向，我愿用自己的雙手和大家一道靜默耕耘，共同托起明天的太陽!

老師三分鐘演講稿13

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx，學(xué)校的一名新老師。作為學(xué)生，我早已經(jīng)畢業(yè)了，但作為老師，我的學(xué)習(xí)之旅才剛剛起先。我知道，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我還有很長的路要走，也還有許多須要向其他老師學(xué)習(xí)的地方。所以我肯定會努力的，爭取早日成為一名讓學(xué)生喜愛的老師，讓學(xué)生能夠?qū)W好學(xué)問的老師。我希望，同學(xué)們能夠支持我的教學(xué)，在課堂上多跟我互動，仔細(xì)聽講，這就是對我最大的激勵。有了你們的激勵，我肯定會成長得更快。

我知道，老師最重要的教學(xué)場所就是課堂。45分鐘的上課時間，要想利用好，不僅須要提前備好課，還須要把握好時間，每一個學(xué)問點講多久，都須要把握好。老師最須要的，就是掌控時間的實力，在一節(jié)課的時間里，把該講的學(xué)問點都講完。我現(xiàn)在還不能很好的做到這一點，所以我會花許多的時間在備課上，寫好我的教案，在上課的時候爭取不要脫離教案進行講課。我在沒有課的時候，也常常去聽一些資深老師的課，學(xué)到了許多。這讓我覺得自己離成為一個好老師還有很遠(yuǎn)，所以我會接著努力的。

若是課堂味同嚼蠟，學(xué)生會沒有學(xué)習(xí)的愛好，會常常性的分心，所以我也想了許多的方法，讓我的課堂更加的好玩。這可能是我們新老師比較占優(yōu)勢的'地方，我們敢于嘗試，也有許多的想法，并且會付諸實踐。在教學(xué)的過程中，我也找到了許多讓課堂變得好玩的方法。在完成教學(xué)任務(wù)、傳授給學(xué)生學(xué)問的基礎(chǔ)上，盡可能的讓課堂變得好玩，這是我的目標(biāo)，也是我以后努力的方向。我希望我的學(xué)生是全面發(fā)展的，所以雖然傳授學(xué)問很重要，但其他的也不能忽視。

我知道，要想成為好老師，我還須要積累閱歷，也還有許多的東西要學(xué)。之后我會更加的努力，不斷的提高自身的教學(xué)水平，讓學(xué)生能夠更好的獲得學(xué)問、駕馭學(xué)問，在輕松學(xué)習(xí)的同時，也能夠取得一個好的成果。雖然我現(xiàn)在還是一名新老師，但我信任，我肯定能夠成長成為一個好老師的。我會多向?qū)W校里的優(yōu)秀老師請教，學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方面的學(xué)問。我也會多閱讀一些教化的書本，讓自己更加的了解老師這一個崗位，把老師的工作做好，肩負(fù)起身為一個老師的責(zé)任。

感謝大家！

老師三分鐘演講稿14

敬愛的老師們，敬愛的孩子們：

大家早上好！

我叫辛夷林。我是一班的一個孩子。每周一早上，我們幼兒園實行升旗儀式。

今日是新學(xué)期的第一次升旗儀式。我們的孩子邁著整齊的步伐來到五星紅旗前，我的心里很激烈。我想每個人的感受都和我一樣。

從幼兒園的小哥哥小姐姐到大哥哥大姐姐，我們的學(xué)問日益豐富；我們的實力是一步步提高的；我們的每一次進步和勝利，都離不開敬愛的老師，陪伴我們成長的.，是你們的細(xì)心呵護和訓(xùn)誨。在那里，我代表全部的孩子向老師說“感謝”

新學(xué)期，我們迎來了許多新?lián)从?，我們的大哥大姐們也將面貌一新。請放心，我們會大膽參與各種活動，會得到更多的提高。

請放心，我們會努力學(xué)習(xí)，每天向上。給弟弟妹妹們樹立好榜樣！

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