蘇教版選修2《橢圓的幾何性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
蘇教版選修2《橢圓的幾何性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
蘇教版選修2《橢圓的幾何性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
蘇教版選修2《橢圓的幾何性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版選修2《橢圓的幾何性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解橢圓的定義及其幾何性質(zhì)。掌握橢圓與直線、圓的關(guān)系。學(xué)會(huì)運(yùn)用橢圓的幾何性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題。二、教學(xué)內(nèi)容橢圓的概念與性質(zhì)。橢圓與直線的關(guān)系。橢圓與圓的關(guān)系。應(yīng)用題。三、教學(xué)重點(diǎn)掌握橢圓的定義及其幾何性質(zhì)。掌握橢圓與直線、圓的關(guān)系。掌握運(yùn)用橢圓的幾何性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題。四、教學(xué)難點(diǎn)橢圓與直線的關(guān)系。橢圓與圓的關(guān)系。應(yīng)用題的解法。五、教學(xué)方法講授。講解。六、教學(xué)過(guò)程1.橢圓的概念與性質(zhì)1.1橢圓的定義橢圓是平面內(nèi)到兩個(gè)固定點(diǎn)的距離之和等于常數(shù)的點(diǎn)的集合,這兩個(gè)固定點(diǎn)叫做橢圓的焦點(diǎn)。1.2橢圓的幾何性質(zhì)橢圓具有如下性質(zhì):對(duì)任意點(diǎn)P在橢圓上,其到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和等于橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度。對(duì)任意點(diǎn)P在橢圓上,其到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之差等于橢圓的短軸長(zhǎng)度。橢圓的兩條軸的長(zhǎng)度之和等于兩焦點(diǎn)之間的距離。橢圓的兩條軸垂直。2.橢圓與直線的關(guān)系2.1橢圓內(nèi)部與外部的判定設(shè)點(diǎn)P在平面坐標(biāo)系中的坐標(biāo)為(x,y),點(diǎn)F1和F2分別為橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),D表示橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度的一半,則點(diǎn)P在橢圓內(nèi)部當(dāng)且僅當(dāng)以下不等式成立:$$\\sqrt{(x-F_1)^2+y^2}+\\sqrt{(x-F_2)^2+y^2}<2D$$點(diǎn)P在橢圓上當(dāng)且僅當(dāng)?shù)仁匠闪?。點(diǎn)P在橢圓外部當(dāng)且僅當(dāng)以下不等式成立:$$\\sqrt{(x-F_1)^2+y^2}+\\sqrt{(x-F_2)^2+y^2}>2D$$2.2橢圓的切線設(shè)點(diǎn)P(x0,y0)在橢圓上,則通過(guò)點(diǎn)P的橢圓上的切線方程為:$$\\frac{x_0x}{a^2}+\\frac{y_0y}{b^2}=1$$其中a和b分別為橢圓的長(zhǎng)半軸和短半軸。3.橢圓與圓的關(guān)系3.1弦和弧在圓上,我們定義弦為圓上的兩點(diǎn)之間的線段,弧為由圓心和圓上兩點(diǎn)組成的扇形的部分。在橢圓上,我們也可以定義弦和弧。3.2橢圓的直線角設(shè)線段AB和CD分別為橢圓上的兩條弦,且交于點(diǎn)E,則角AEB和角CED為橢圓上的直線角。它們都滿足橢圓內(nèi)角和定理,即:$$\\angleAEB+\\angleCED=180^\\circ$$另外,對(duì)于任意點(diǎn)P在橢圓上,其與兩個(gè)焦點(diǎn)的連線與橢圓的切線之間的夾角相等。4.應(yīng)用題4.1題目描述在橢圓上,設(shè)點(diǎn)A和點(diǎn)B是兩條弦的中點(diǎn),線段AB與橢圓相交于點(diǎn)C和點(diǎn)D,連接兩點(diǎn)C和D,并設(shè)線段CD的中點(diǎn)為E。證明:AE垂直于BE。4.2題目分析根據(jù)題目描述,我們可以畫出以下圖形:D

/\\

/\\

/\\

C-------E

/\\

/\\

/\\

A---------------B首先,我們可以根據(jù)橢圓的直線角定理得到角ACD和角BED等于180度。又因?yàn)辄c(diǎn)A和點(diǎn)B是兩條弦的中點(diǎn),因此可以得到:AB等于CD的一半,即AB=CE=DE。接著,我們可以證明三角形ACD和三角形BED是全等的。因?yàn)樗鼈冇型瑯拥牡證D,而且AB=CE=DE,所以它們的高AE和BF相等,因此它們的面積也相等。根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可知,角CAD和角EBD也相等。又因?yàn)锳D=BD,所以角ADC和角BDC也相等。因此,我們可以得到:$$\\angleAEB=\\angleCAD+\\angleCBD=\\angleADC+\\angleBDC=180^\\circ$$因此AE和BE是互相垂直的。七、教學(xué)反思本課講授內(nèi)容較為抽象,需要深入理解橢圓的定義及其幾何性質(zhì)。因此,我在講授的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)了橢圓的性質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論