愛的教育讀書心得體會8篇

愛的教育讀書心得體會8篇愛的教育讀書心得體會篇1

?愛的教育》是一本以日記形式寫自己的所見所聞的小說。其中分別寫了發(fā)生在恩里科身邊各式各樣的故事、父母寫給恩里科的信以及老師在課堂上講的每月故事《愛的教育》這本書描寫的并不是什么驚天動(dòng)地的大人物，都是些特別平凡、一般的小人物。在這本書里寫了無私的愛、莊嚴(yán)的愛和純真的愛，將孩子與父母之間的真情實(shí)感用秀麗的文字寫了出來。在《愛的教育》中，最令我難忘的是恩里科的父親帶他去拜見離別了四十四年的老師這篇文章。

文章中說可羅塞蒂老師對待自己的學(xué)生，就像對待自己的孩子一樣，離別了四十四年，恩里科的父親依舊那么清楚地記著他。在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們的老師又何嘗不是這樣的呢？如那一天，我感到胃不舒適，感覺胃里就像翻江倒海一樣難過，緊接著哇的一聲，我就將中午吃的飯都吐了出來，立刻，一股酸臭的味道在教室里充滿開來。正在仔細(xì)寫作業(yè)的同學(xué)們被這突如其來的一幕給嚇到了，半晌，同學(xué)們才回過神來。

這時(shí)，坐在我身旁的幾位同學(xué)抓緊過來勸慰我，花老師聽到我嘔吐的事情就抓緊問我：你怎么樣？哪里不舒適？要不要我打電話給你的家長？我我的胃感覺不舒適。那我打電話給你的家長，讓他來接你。你回家好好休息半天，好嗎？好的。與書中故事中不同的是，我們在四十四年后，還會記得那個(gè)在講臺上講課生動(dòng)的老師嗎？或許我們會記得，或許我們不會記得，誰會知道呢？那畢竟是四十四年后的事情。不管以后我們記不記得，只要我們?nèi)缃裼浀藐P(guān)懷、愛惜自己身邊的人就可以了。

愛的教育讀書心得體會篇2

愛是明媚的陽光，和煦溫柔，給人以愜意的享受;愛是蔚藍(lán)的大海，深不見底，光不見邊。翻開《愛的教育》的篇章，品味它的字字句句，咀嚼它深刻的哲理，我盎然發(fā)覺，愛是如此博大。

?愛的教育》是意大利作家，亞米契斯所著的作品，以少年安利柯的視角，將他成長中發(fā)生的深刻之事一一呈現(xiàn)在我們眼中。

這本書中沒有華麗的詞槽，沒有搞笑的情節(jié)，沒喲有突出的個(gè)人，但用他那富有魔力的雙手，將“愛〞這一字，表現(xiàn)的淋漓盡致，動(dòng)人心腸。在我讀來，書中并沒有真正的主角，也沒有所謂的配角。書中的人物性格不一，特點(diǎn)不一，家境不一。他們形形色色，每天都在經(jīng)受不同的事，同時(shí)也在做出多彩的選擇。我悄悄讀來，似乎他們就是在我身邊的人，他們一舉一動(dòng)，我都在靜默中目睹，他們把握著自己的命運(yùn)，他們是人生的主人。

書中圍繞“愛〞這一字，講解并描述了多個(gè)美妙的事情。安利柯與姐姐為家中生計(jì)所做出的犧牲;帶病堅(jiān)持為孩子上課的老師;與愛戴關(guān)懷老師的學(xué)生;卡隆在失去母親后，同學(xué)們對他人鼓舞與幫助。親人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛，我感同身受，覺得世界如此美妙!

這本書沒有挽救公主的王子，沒有戰(zhàn)勝魔龍的勇者，也沒有人人歌頌的英雄，只有一般的民眾，一般的家庭——小木匠、工人、老師、作家、學(xué)生。他們是平凡的人，但愛卻是他們變得不平凡。一個(gè)人的愛就螢火之光，卻能指引人找到前進(jìn)的方向，那千千萬萬的愛就能使一切變得更加美妙!

愛很簡潔，卻又不簡潔……

過去的我經(jīng)常深思，到底什么才算愛?而今，我找到了答案。在朋友身體不適時(shí)，送上一句關(guān)懷的問候;在父母感到勞累時(shí)，為他們捏捏酸痛的肩膀;在老師批改作業(yè)時(shí)，主動(dòng)為他分擔(dān)一些力所能及的事情。這些都是在日常生活中出現(xiàn)的人與事，但換做你，你是否真得這么做?微缺乏道的小事，其實(shí)包含著一個(gè)人的品德、涵養(yǎng)、素養(yǎng)以及對將來的家庭、事業(yè)、社會的影響，所以愛是萬物之源泉……

讀了《愛的教育》這本書后，我開始重新審視自己對愛的定義，愛很簡潔。愛是責(zé)任，使命的表達(dá)，愛是事發(fā)過后的諒解，愛是心甘情愿的付出，愛是美好的根源，愛是恒久忍耐又有恩慈。有些人不明白什么是愛，那是他們在理所當(dāng)然的接受，與咄咄不停的埋怨中迷失自我，愛就是心，做個(gè)有心人吧!

不要讓愛你的人與你愛的人，發(fā)出“唉!〞的悲嘆。

愛的教育讀書心得體會篇3

在一口氣讀完《愛的教育》這本書的時(shí)候，我想起了愛對我們來說是多么重要。愛就像空氣一樣，每天都在我們身邊，卻又最簡單被忽視。《愛的教育》最吸引人的地方正在于此，在平凡細(xì)膩的筆觸中娓娓道出這近乎完善而又為人們再也熟識不過的親子之愛、師生之情、朋友之誼、國家之戀……書中沒有乏味的說教，也沒有什么豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。但是一字一句中所蘊(yùn)含的那種深厚濃郁的情感力量，到處扣人心弦，感人肺腑。因此，它讓我感動(dòng)的同時(shí)也讓我陷入對愛的思索。

確實(shí)社會上每時(shí)每刻都充滿著愛，比方，在2008年四川汶川的8級大地震中有多少志愿者去幫忙，還有很多人捐錢、衣服、食品……是什么讓人們?nèi)兔λ拇ǖ臑?zāi)民？是愛。當(dāng)青海玉樹7級地震的時(shí)候又是什么讓一些人不顧生死的去救那些被埋的人？也是愛。是這個(gè)如空氣般不行缺少的東西。

在這里，我懂得了一個(gè)道理，一個(gè)人假如心中沒有愛，那么他就等于失去了一切。甘愿給社會付出真愛的人，是最美好的，因?yàn)槊篮每偸瞧珢勰切┫矏凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的和善人。因此，愛，使我們心靈相通；愛，使全世界變得更加暖和。讓我們伸出暖和之手，讓生活中到處開滿真、善、美的鮮花。

愛的教育讀書心得體會篇4

愛，像空氣，每天在我們身邊;愛，是開啟心靈的金鑰匙;愛，是一部生動(dòng)的人生教科書……看了《愛的教育》這本風(fēng)行全球、膾炙人口的偉大作品，我的心被深深的震撼了，仿佛經(jīng)受了一次“愛〞的洗禮。

?愛的教育》這本書的故事使我特別感動(dòng)，讓我突然之間感悟到原來愛是那么神圣、高尚與深沉。這里的愛有對國家、民族之愛，有父母朋友之愛，甚至是素不相識的生疏人之間的愛，到處扣人心弦、感人肺腑。每一個(gè)愛的故事都能給一個(gè)人啟發(fā)，都能告知我們一個(gè)愛的哲理。

卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué)，在玩雪時(shí)不當(dāng)心打傷了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時(shí)特別可怕，但是他在同學(xué)卡羅內(nèi)的鼓舞之下，英勇地承認(rèn)了錯(cuò)誤并且來到老職員家中。他強(qiáng)忍著淚水，把自己那本最心愛、珍貴的、像生命一樣的郵票集當(dāng)作回報(bào)老人諒解的他禮物。可是令人出乎意料的是：在老職員康復(fù)以后，親自到卡洛菲的學(xué)校，把郵票集還給了他，還送他渴望已久的三張難得的郵票。

是啊，這就是愛!是同學(xué)之愛使卡洛菲英勇的承認(rèn)了錯(cuò)誤，假如沒有卡羅內(nèi)的耐煩開導(dǎo)與鼓舞，卡洛菲是無論如何都不會站出來的，這樣一來就會有一個(gè)人無辜的去當(dāng)替罪羊。假如沒有校長對學(xué)生的愛，那么卡洛菲也絕不行能再去老職員家賠禮抱歉了。因?yàn)榭宸频倪@一舉動(dòng)才使老職員歸還郵票集并贈送郵票來表達(dá)對卡洛菲的愛，讓愛在幾代人中間得以延續(xù)和進(jìn)展。

愛的教育讀書心得體會篇5

?愛的教育》〕是通過艾得蒙多·德·亞米契斯的兒子的日記改編的?！稅鄣慕逃芬匀沼涹w的形式組成。描述可愛單純的小學(xué)生如何在學(xué)習(xí)和生活的相處中彼此照看、彼此鼓舞，互相學(xué)習(xí)、互相幫助。對于教育來說，除了學(xué)問的傳承書中還強(qiáng)調(diào)了教育所具有的更大的意義，那就是對受教育者心靈的啟發(fā)。

?愛的教育》里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而和善的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把讀者帶入一個(gè)愛的世界，讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

在我們的教育中，“愛的教育〞這四個(gè)字，說來簡單，做起來又是何等的困難！首先，在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育〞這個(gè)概念作/。所以，在我們的生活中，沒有愛的教育。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈鄣慕逃攀刮覀兊纳罾锷倭艘恍?。對父母的愛、對老師的愛、對同學(xué)的愛，這是我們?nèi)鄙俚?，這是我們需要查找的。有了這些愛，我們的生活才會充滿了愛。

在《愛的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛。他們的愛里有寬容，有謙讓，有親情，有友情?！稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)受過的那些類似的情感，可我們對此的看法行為可能不同。

在《愛的教育》中，我找到了愛，在愛中找到了教育。

愛的教育讀書心得體會篇6

在這秀麗的世間“愛〞到底是什么？在這本書里愛又是怎樣去表達(dá)的呢？它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢？當(dāng)我第一次聽到這個(gè)書名時(shí)，這些問題便如潮水般向我涌來。帶著這些未知的疑問我走進(jìn)了去探求我想要的答案。這是一本以日記形式撰寫的小說，書里的每一個(gè)故事雖然比較短小，但是每一個(gè)個(gè)小故事都講解并描述著那父母與孩子間美妙的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友情……這一切的一切永久都離不開一個(gè)字-----愛。

我把這本書捧在手上，在陽光暖和的陪伴下打開了這本書，一頁一頁的認(rèn)真閱讀起來。剛剛開始讀它的時(shí)候，沒有什么感覺，書里的每一個(gè)字每一個(gè)句子都是那么的頻繁，才讀了幾篇我就有些厭倦了，或許因?yàn)樗敲也趴侠^續(xù)讀下去。誰知我越讀越著迷，越讀越感動(dòng)，或許這就是“愛〞的魔力吧，這一篇篇雖然語句一般，但是內(nèi)涵深刻的故事，是讓我從心底說出的贊美，贊美故事中人與人之間那美妙的“愛〞，贊美能寫出一本這樣棒的一本的書，真是讓我刻骨銘心。

在這全部的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫“棲身〞的故事。它講解并描述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了，我本以為他們只會用要父母一些錢，沒有想到他們竟然什么都不要了，衣服，零花錢，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。這還不夠，他們盡量找出東西來換錢，給家長盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這，我心里便很不是味道，讀書筆記同樣是學(xué)生，同樣有著一顆愛父母的心，我為何就很少想過錢這個(gè)問題。如今的孩子家家都有錢，可是卻很少有想一想假設(shè)家里沒錢了時(shí)怎么辦，或許想也會想，可是也不會像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們?。∵@只是父母與孩子間美妙的愛而已。還有許多故事是講解并描述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺！

讀完這本書，我花費(fèi)了許多時(shí)間，但是我卻一點(diǎn)也不懊悔，因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览?，愛就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我們不能缺少愛一樣。只要我們喜愛生活，關(guān)愛他人，世界就將因?yàn)閻鄱兊酶烂睿?/p>

愛的教育讀書心得體會篇7

泰戈?duì)栐f：“愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng)，愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。〞在看《愛的教育》時(shí)，每每被書中的那些平凡事跡感動(dòng)我、吸引我的，好像并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中表達(dá)出來的近乎完善的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀……這部到處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。

?愛的教育》雖然是一部青少年有關(guān)愛的教科書，但通篇沒有一句說教。通過一個(gè)個(gè)小人物，一段段的小故事，詮釋著愛的真諦，把讀者帶入一個(gè)愛的世界。在引人入勝的閱讀中，我們走進(jìn)了賣炭人、小泥瓦匠、鐵匠的生活，和少年鼓手，帶病上課的老師一起品味生活的酸甜苦辣和融融愛意，目睹了他們怎樣相處，怎樣去愛;如何寬容謙讓，如何珍惜親情友情。讀完這本書，我深刻體會到愛的教育的重要性。我既是一名小學(xué)教師，也初為人母。但我深知，愛的教育并非易事。在當(dāng)今社會生活中，我們大多數(shù)人腦海里沒有“愛的教育〞這個(gè)概念，所以，在我們生活中缺少愛的教育的環(huán)節(jié)，使得我們的孩子從小缺失了愛的啟迪，不懂得去愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛他人、愛祖國。

讀《愛的教育》這本書，愛到底是什么?愛的力量到底有多大?在書中一個(gè)四年級小學(xué)生一個(gè)學(xué)年中的日記中，找到了答案。那樣洋溢在同學(xué)之間、姐弟之間、子女與父母之間、師生之間的愛，那種發(fā)自肺腑的對祖國的愛，雖然那樣平凡，那樣細(xì)小，但卻讓人感到異樣暖和。她能夠?qū)⑿闹械暮藁癁槭繗?，使你微笑地面對生活，使你倔?qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?。它是還魂的仙草，給罪人新生;它是慈愛的母親，喚浪子回頭;它既是一種獲得，又是一種犧牲。在《愛的教育》中，把愛比成了許多東西，的確是這樣，但又不僅僅是這些。我想，“愛是什么〞不會有明確的答案，在這個(gè)物欲橫流、道德缺失的時(shí)代里，人們心中或多或少地缺乏一種博愛意識，在經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)生活中，愛的教育就是一種意識教育，由小愛到大愛，由大愛到博愛。如今，人們更多地重視的是自我的滿足，都是渴望得到而吝嗇付出。值得慶幸的是在08年的四川汶川大地震中，全國人民團(tuán)結(jié)一心，心系災(zāi)區(qū)，一批一批的志愿者冒著余震的危急奔赴災(zāi)區(qū)，從老人到小孩都是自覺自愿的捐款捐物，爭先恐后的獻(xiàn)出自己的一份愛。海地大地震，各國充滿愛的支援和救助才使那些難民早離悲哀。其實(shí)，愛就像空氣，每天在我們身邊，因?yàn)樗鼰o影無形，所以經(jīng)常會被我們所忽視。可是我們的生活不能缺少它，因?yàn)樗呀?jīng)成為了我們生活中不行分割的一部分，只要我們能夠靜下心來，帶著一顆圣潔的愛心，投入到世界中來細(xì)細(xì)品味我們四周的一切，你就肯定會發(fā)覺，在這個(gè)世界上，竟然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多美好呀!

教育即是愛，用愛譜寫的教育會受到人的敬重。以后的教育中，我想我應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)孩子，愛每一個(gè)孩子，不能隨便的給他們分等級，更不能將愛分等級?！稅鄣慕逃穾业牟粌H僅是這些感受而已，我想在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中會越來越體會愛的重要，愛無處不在。

愛的教育讀書心得體會篇8

一個(gè)人要是有了一顆無私的愛心，就會是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。在愛的教育這本感人的書中，到處都有這種人。

小主人公恩利科是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生，生活條件相對優(yōu)裕，家庭環(huán)境輕松、歡樂、和諧，父親是位工程師，父母都是樂善好施的人，經(jīng)常教育恩利科要幫助窮人和有困難的人，恩利科有一本與父母及姐姐共享的