成長囚讀后感通用5篇

成長囚讀后感通用5篇成長囚讀后感篇1

暑假里，我讀完了學(xué)校推舉的《成長的味道》。這本書的內(nèi)容十分讓人尋味。

這本書收錄了共36個中外歷史上優(yōu)秀的文學(xué)作品，這觸及了關(guān)于童年、人生、人性、社會、命運……最基本的價值命題，具有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃群颓楦辛Χ?。其中，讓我印象最深的有：《媽媽》《再被狐貍騙一次》?！秼寢尅分?，“我〞的一位朋友的孩子總是動不動就喊媽媽，哪位朋友為此常常發(fā)牢騷。然而有一次，當(dāng)他自己摔暈了以后，他也在叫媽媽。這個故事說明了我們是怎樣對溫順的母愛的渴求，即使那位失去了母親的朋友也是如此，這足以說明母愛的偉大。假如說《媽媽》是寫母愛似水而溫順的話，那么《再被狐貍騙一次》則是說明父愛如山而深沉。《再被狐貍騙一次》中，公狐為了安全轉(zhuǎn)移小狐貍，做出了令人震撼的自殘行為。從這個故事中，我同樣讀懂了父愛的偉大。

讀完這本書，我不由地想起我自己，不經(jīng)意間，我已成為一名少年。在我成長的歲月里，我也體會到了這父愛如山、母愛似水的感情。爸爸常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，媽媽十分關(guān)懷我的生活。不僅如此，爸爸媽媽還為我做了許很多多的事，我們要時刻感恩父母那深沉的愛。

讀完這本書，我對成長有了更多的認(rèn)識，我知道了在成長過程中，有苦惱、有歡樂，有情感的滋潤、有愛心的呵護。讓我時時刻刻體會成長的味道。

成長囚讀后感篇2

呈現(xiàn)少年文學(xué)的純真和樸質(zhì)、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣；滋潤少年的心靈，塑造情感的`世界，陪伴少年們成長的歲月……這就是《成長的味道》。

成長的歲月里，我們收到很多“人生的禮物〞，“作家筆下的童年〞是酸甜苦辣的?！霸诟缸又g〞，有時歡樂、有時暖和、有時哀痛。“令人震撼的動物故事〞，讓我知道了愛的偉大，“童話和小說的想象與奇觀〞，讓我知道了童話與小說的奇異……

這本書總共十章，每一章節(jié)都有幾個小故事。我最喜愛的一章是“名字意味著什么〞。記錄了兩個小故事：“我叫單單單〞和“名字意味著什么〞。讓我知道了人生的路上有很多的困難，多少次哀痛、歡樂、失去、懊悔，不管怎么樣，人生都要走過，成長的味道是五味俱全的，有時歡樂、有時難受。我們一天天長大，正享受著這種味道。

記得秋游時，我們?nèi)チ宋謇镄兄W(xué)，第一次離開父母，第一次過集體生活。興奮、喜悅，每個人就像一只只展翅翱翔的鳥兒，享受著自由的味道。那兩天，有的同學(xué)倒飯時連勺子一起倒了；有的同學(xué)不會套被子，把自己套進去了；有的同學(xué)早上起床找不到襪子；我雖然沒有發(fā)生這些事，卻把肥皂盒給弄丟了。如今覺得，這也是一種成長的味道！

期望我們永久笑對人生，歡樂成長！

成長囚讀后感篇3

母親，是一個讓人想入非非的詞語，平凡的兩個字卻藏著太多太多的愛和感動。是媽媽十月懷胎給了我們生命，是媽媽在深夜的燈光里為子女操勞，是她教我們做人，是她用汗水為我們詮釋生命的第一堂課。

老舍先生的母親就是這樣一位負(fù)責(zé)任的女性。老舍先生小時候住在北京西城護國寺后邊一個叫小羊圈的胡同里。每家每戶的門垛子上都畫著雞爪似的賒賬標(biāo)志。在這樣一個窮人窩里，小孩有學(xué)上幾乎是不行能的?？墒抢仙岬哪赣H卻想盡一切方法掙幾個可憐的錢來養(yǎng)家糊口，供其上學(xué)。老舍先生曾在文章中這樣描述自己的母親：“媽媽成天給人家洗衣裳，有時候月牙兒已經(jīng)上來，她還哼哧哼哧地洗，那些臭襪子，硬牛皮似的，都是做買賣的伴計們送來的。媽媽洗完這些牛皮就吃不下飯去。〞

看到這里，我合上了書，不經(jīng)意間眼圈已經(jīng)染上了嬌艷的紅。媽媽為了我們能有一個美妙的明天而揮灑了太多的汗水，流盡了血淚。想起平常和媽媽吵嘴，心中不盡慚愧不已。

記得上次我發(fā)了燒，媽媽幾乎一宿沒睡。她跑進跑出地端臉盆，打熱水，再用溫?zé)岬拿碓谖疑砩喜潦弥?；我稍一咳嗽，媽媽就趕快給我拿來熱水，噓寒問暖好半天才端著水杯離去。如今回想起這件事，媽媽那天那掛著水晶一般的汗珠的臉頰仿佛又出如今我眼前，我仿佛又感覺到了熱毛巾擦過我臉上時那種涌入內(nèi)心的暖和。眼淚在剎那間潮濕我的眼眶……

以前聽媽媽的嘮叨心里都煩，可不知什么時候起，媽媽大大咧咧的話語成了一句句包含著甜美的愛的吩咐；成了一句句暖心的祝愿。伙伴們都說聽習(xí)慣了，我卻更情愿信任是母愛讓它們閃爍起光彩。

媽媽，請放下您手中的活兒，歇一歇吧！10年在眨眼間過去了，您辛苦了，感謝您給予我的愛！

成長囚讀后感篇4

?文明美德伴我成長》這本書通過對古代文明的介紹和現(xiàn)代一些品德高尚的人和事告知我們要：講文明、懂禮儀、老實、守信、孝敬、敬重每一個人…。

通過這本書我知道了，文明美德表達在各個方面，在學(xué)習(xí)上我們要互幫互助，團結(jié)友善；在工作中要講誠信；在生活中我們要孝敬父母、敬重老師、敬重每一個人，文明美德有時也表達在勤儉節(jié)省上，在飯店吃飯不剩東西是敬重農(nóng)民伯伯和廚師的勞動成果，文明美德有時也表達在公共場所，在公共場所不要大聲喧嘩、隨地吐痰、扔垃圾等。

記得一個酷熱的夏天，我和媽媽去超市買東西，我用零花錢買了一瓶冰可樂，我一飲而盡，“真爽呀！〞我贊美道，可樂的涼快一下子就把夏天的酷熱給帶走了，我看了看離自己六七步遠的垃圾箱，做了個偷懶的動作，并扔了出去，惋惜投技不佳，瓶子一下子掉到了地上，我對自己的投技很不滿意，搖搖頭，與此同時一位叔叔走了過來，從地上撿起瓶子把它扔進了垃圾箱，對我說：“小朋友，公共環(huán)境的衛(wèi)生是靠我們大家來共同維護的。〞我的臉?biāo)查g紅得像個大蘋果，低下了頭，從那以后在公共場所我開始留意自己的言行舉止，期望在大家眼里我是個文明的孩子。

文明美德是中華五千年流傳下來的文化，我們要向古人學(xué)習(xí)，并傳承下去。

成長囚讀后感篇5

俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。這個寒假，我看了《文明美德伴我成長》這本書，了解了很多學(xué)問，也知道了一些做人的道理。

這本書一共有15課，第1課，向我們介紹了偉大的祖國，比方：埃及獅身人面像。瓷器。長城……古代人都沒有先進的工具，完全靠的是不懈地努力，我們假如也這樣，再用上頭腦和工具，就能讓祖國更加強大。第２課，寫了我國古代勞動人民無窮的智慧和創(chuàng)造力。我國古代四大發(fā)明是：指南針。造紙術(shù)?；钭钟∷⑿g(shù)。和火藥，以及皇帝。蔡倫。畢升和煉丹士的輝煌創(chuàng)造，正是有了這些人，我國才可以繁華富強，我們有了這么好的工具和聰慧的頭腦，就肯定能讓一切想象變成現(xiàn)實。第３課，講了“文明禮儀，從我做起〞為社會做出一點奉獻，祖國就會越來越將大。第４課，讓我知道了，我們要鍛煉好自己的身體，也不要忘了學(xué)習(xí)，每天做到：節(jié)制。恬然。守秩序。果斷。勤勉。儉樸。真誠穩(wěn)健。公