2022年蒙陰縣中小學教師招聘考試真題

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招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷稱為（）。A.教育能力B.教學效能感C.管理能力D.組織能力【答案】：B2.研究表明，在備課時，專家型教師會在頭腦中形成包括教學目標在內的課堂表象和心理表征，并且能預測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的（）。A.靈活性B.預見性C.操作性D.計劃性【答案】：B3.某學校經常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.進修培訓B.師徒結對C.同伴互助D.自我研修【答案】：C4.課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經驗，這種課程類型屬于（）。A.教師課程B.學生課程C.活動課程D.學科課程【答案】：C5.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運用了哪種記憶術？（）A.縮簡B.諧音聯想法C.關鍵詞法D.視覺想象法【答案】：D6.監(jiān)考老師在考生身邊來回走動會影響學生水平的發(fā)揮，這種現象是（）。A.社會惰化B.社會促進C.社會助長D.社會干擾【答案】：D7.不屬于報刊、廣播、電影等大眾傳播媒介特點的是（）。A.趣味性強B.知識深奧C.生動形象D.靈活性【答案】：B8.衡量品德的重要標志是（）。A.道德認知B.道德行為C.道德意志D.道德情感【答案】：B9.以下屬于認知策略的是（）。A.在閱讀困難或不熟的材料時放慢速度B.意識到不理解課的某一部分時，退回去讀困難的段落C.對每一天的活動，都列出一張活動順序表D.將所學的知識再用實驗證明、寫成報告、做出總結【答案】：D10.教育的“生物起源說”和“心理起源說”的共同缺陷是都否定了（）。A.教育的社會屬性B.教育的科學屬性C.教育的藝術屬性D.教育的生產屬性【答案】：A11.提出掌握學習概念的教育心理學家是（）。A.阿爾波特B.馬斯洛C.布盧姆D.奧蘇伯爾【答案】：C12.小學班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.建立學生檔案B.組織和培養(yǎng)班集體C.了解學生D.班會活動【答案】：B13.資料分析的基本步驟是（)A.閱讀資料一解釋資料一篩選資料B.解釋資料一閱讀資料一篩選資料C.篩選資料一閱讀資料一解釋資料D.閱讀資料一篩選資料一解釋資料【答案】：D14.（）是教育心理學的主要研究對象。A.教師B.教學過程C.教學內容D.學生【答案】：D15.《基礎教育課程改革綱要（試行）》明確規(guī)定了實行三級課程管理體制，它是于（）年頒布的。A.2002B.2000C.2001D.2004【答案】：C16.學校文化的核心是（）。A.校園設施B.教師C.學生D.學校的觀念文化【答案】：D17.教師實現其中心角色的主要途徑是（）。A.科學研究B.建立良好的師生關系C.參與學校管理D.教學【答案】：D18.強調學科本位的課程是（）。A.分科課程B.活動課程C.潛在課程D.綜合課程【答案】：A19.首創(chuàng)全身松弛訓練法的心理學家是（）。A.艾里斯B.雅各布松C.沃爾帕D.斯金納【答案】：B20.教育心理學研究的核心內容是（）。A.學習過程B.學生C.教學過程D.教師【答案】：A21.桑代克的嘗試一錯誤理論是通過以下哪一經典實驗得出的？（）A.白鼠“迷箱”實驗B.餓貓“迷籠”實驗C.小白鼠走迷津實驗D.黑猩猩問題解決實驗【答案】：B22.小學德育中的基本方法是（）。A.實際鍛煉法B.說服教育法C.陶冶教育法D.榜樣示范法【答案】：B23.最古老、使用范圍最廣泛的課程類型是（)A.實‘驗課程B.活動課程C.學科課程D.綜合課程【答案】：C24.學生這一因素主要從群體差異和（）兩方面影響學與教的過程。A.年齡差異B.素質差異C.個體差異D.性別差異【答案】：C25.很多科學家都在自己的研究領域內進行不懈的探索，他們的動機主要為（）。A.外部動機B.附屬內驅力C.自我提高內驅力D.認知內驅力【答案】：D26.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強烈的人際吸引叫（）。A.激情B.愛情C.親情D.友情【答案】：B27.被稱為“新科技時代的倫理”或一種超越了傳統倫理學的“新倫理”的是（）。A.責任倫理學B.個體倫理學C.美德倫理學D.制度倫理學【答案】：A28.有關傳統美德的認識錯誤的是（）。A.是中國古代道德文明的精華B.是中華民族精神的核心C.是傳統道德規(guī)范體系的中心D.是師德教育的核心【答案】：D29.學校應當逐步實行教師（）。A.簽約制B.聘任制C.合同制D.終身制【答案】：B30.在人性的敘述中，認為人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做應答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是（）。A.認知主義B.行為主義C.存在主義D.人本主義【答案】：B31.一般認為個體品德的形成依次經歷的階段是（）。A.認同—參與—內化B.參與—內化—認同C.內化—依從—參與D.依從—認同—內化【答案】：D32.以往習得的經驗對當前活動有影響,這種現象屬于（）。A.原型啟發(fā)B.遷移C.定勢D.功能固著【答案】：B33.下列（）屬于元認知的實例。A.學生在閱讀時遇到難點停下來思考，或回到前面重新閱讀B.利用復述策略記憶C.學生在學習中能舉一反三D.學生在考試之后能準確地預測自己的分數【答案】：A34.基于某種特定的標準，來評價學生對與教學密切關聯的具體知識和技能的掌握程度的評價是指（）。A.常模參照評價B.形成性評價C.標準參照評價D.總結性評價【答案】：C35.瞬時記憶存儲時間一般是（）秒鐘。A.0~40B.0~2C.40~60D.60~120【答案】：B36.學校進行德育的基本途徑是（）。A.課外活動與校外活動B.班主任工作C.勞動D.政治課和其他各科教學【答案】：D37.主張研究人的價值、潛能、自我實現的心理學流派是（）。A.行為主義心理學B.人本主義心理學C.精神分析心理學D.認知心理學【答案】：B38.個體社會自我的獲得一般是在（）。A.3歲以后B.2～3歲C.2歲左右D.1歲左右【答案】：A39.（）可以看作是建構主義的先驅。A.加涅B.皮亞杰C.布魯納D.斯金納【答案】：B40.環(huán)境文化和設施文化屬于（）。A.學校組織和制度文化B.學生亞文化C.學校物質文化D.學校精神文化【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.在下面心理現象中屬于心理過程的是（）。A.認知過程B.個性心理特征C.個性傾向性D.意志過程【答案】：AD42.與其他職業(yè)良心相比，教師道德良心的特征有（）。A.層次性高B.感染性強C.內控性強D.示范性強【答案】：AD43.下列選項中，體現誠實守信的有（）。A.產品貨真價實B.唯利是圖C.客戶第一D.遵守承諾和契約【答案】：ACD44.教書與育人的關系正確的描述是（）。A.先教書自然能育好人B.育人重于教書C.是一對“教”與“學”雙相結合和雙邊互動的過程D.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程【答案】：CD45.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括（）。A.慎獨B.學習職業(yè)道德規(guī)范C.自我約束D.以先進典型為榜樣【答案】：ABCD46.教師與學生人格平等體現在哪里？（）。A.不用高高在上的眼光看待學生B.理解教學相長的含義，具有向學生學習的意識和行為表現。C.和小學生交流，交談時要蹲下來保持平等D.不以個人的權威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具E.要求學生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學生之上【答案】：ABCDE47.影響成就目標形成的個人因素有（）。A.年齡B.性別C.家庭經濟地位D.能力【答案】：ABD48.健康的含義包括（）A.無心理疾病B.沒有疾病或病癥C.人體各器官發(fā)育良好D.社會適應良好【答案】：ABCD49.職業(yè)道德主要通過（）的關系，增強企業(yè)的凝聚力。A.調節(jié)領導與職工間B.協調企業(yè)職工間C.調節(jié)企業(yè)與市場間D.協調職工與企業(yè)間【答案】：ABD50.下列屬于誠信特征的有（）。A.智慧性B.通識性C.止損性D.自覺性【答案】：AB51.社會主義公民道德建設的基本要求是“五愛”，下列哪幾項屬于“五愛”包含的范圍（）。A.愛朋友B.愛家人C.愛科學D.愛勞動【答案】：CD52.對于青年教師來說，終身學習的主要方式有（）。A.做中學B.多讀書，讀好書C.向老教師和優(yōu)秀教師學習D.為人師表【答案】：ABC53.職業(yè)幸福主要特點有（）。A.階段性B.層次性C.時代性D.廣泛性【答案】：ABD54.解釋知識遺忘的理論主要有（）。A.進化理論B.提取失敗理論C.干擾理論D.衰退理論【答案】：BCD55.以下哪些屬于網絡成癮的癥狀？（）A.思維、情感、行為都被上網這一活動控制B.會與周圍環(huán)境產生沖突C.對網絡的使用有強烈的渴求或沖動感D.不能上網時會出現煩躁不安【答案】：ABCD56.職業(yè)道德評價的主要方式有（）。A.社會輿論B.內心信念C.傳統習俗D.宣傳教育【答案】：ABD57.動機和效果作為教師道德評價依據觀點正確的是（）。A.對教師道德行為的評價應堅持動機和效果統一的觀點B.當動機和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標準C.進行教師道德評價時，應該更關注效果D.動機應成為教師道德評價的側重點【答案】：AB58.教師道德公正的作用體現在（）。A.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個教師的工作熱情B.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調動每個學生的成才積極性C.有利于激發(fā)學生尊敬和信賴教師之情D.有利于塑造學生美好的心靈【答案】：ABCD59.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.設身處地，置換角色B.尊重理解，一視同仁C.加強聯系，統一認識D.真誠交流，溝通情感【答案】：ABCD60.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.辦事公道B.團結友善C.愛崗敬業(yè)D.明禮誠信【答案】：AC61.職業(yè)道德具有（）。A.明確性B.群體性C.行業(yè)性D.多樣性【答案】：ACD62.根據比格斯的研究，學習動機可分為三種類型：工具性動機、內在動機和成就動機，這三種動機分別對應于哪三