第三單元（單元測(cè)試）部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________座號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________座號(hào)：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE2*2-13頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)◎第=PAGE2*24頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元試卷總分：100分時(shí)間：100分鐘題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分一、根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)1.學(xué)校cāochǎng()的墻上爬滿了爬山虎，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么jūnyún()，沒(méi)有chóngdié()起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒kòngxì()，看著真讓人舒服。2.蟋蟀不肯suíyùérān()，而是選擇在排水yōuliánɡ（）的地方，用鉗子一樣的前肢挖掘自己的zhùzhái（）。二、用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。（3分）隱蔽（yǐnyǐnɡ）挖掘（juéjié）傾斜（qīnɡqīn）彎曲（qūqǔ）蛟龍（jiāojiǎo）可憐（liánlínɡ）三、辨認(rèn)，組詞。（6分）eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(暮（）,幕（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(輸（）,偷（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(操（）,澡（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(莖（）,徑（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(題（）,提（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(宅（）,它（）))四、下列關(guān)于動(dòng)物的家說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。(2分)A．狗房鳥(niǎo)巢B．豬圈馬廄C．龍?zhí)杜Ｅ顳．虎穴蜂房五、根據(jù)句意，選擇正確的字詞意思。（5分）深：①?gòu)纳系较禄驈耐獾嚼锏木嚯x大（跟“淺”相對(duì)。②深?yuàn)W。③（感情）厚；（（）（）（）（）（）1.爺爺對(duì)王阿姨的不幸深表同情。2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。3.小紅今天穿了一件深藍(lán)色的裙子。4.這本書(shū)很深，初學(xué)的人不容易看懂。六、根據(jù)要求，完成句子。（8分）1.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在平臺(tái)上彈琴。（仿寫(xiě)句子）2.蟋蟀鉆到土底下干活。(擴(kuò)句，至少兩處)3.在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。（縮句）4.一般昆蟲(chóng)的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)功夫，棄去十分可惜。（用修改符號(hào)修改病句）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1.我們有時(shí)會(huì)有這樣的感受：當(dāng)局者迷，旁觀者清?！额}西林壁》中的詩(shī)句“，”就說(shuō)明了這個(gè)樸素而深刻的道理。2.《雪梅》這首詩(shī)中，“，”這兩句詩(shī)與“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”所告訴我們的道理非常相似。3.比喻4.《蟋蟀的住宅》是國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家寫(xiě)的一篇觀察日記。文中采用了的修辭手法，介紹了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和蟋蟀。5.請(qǐng)積累一句與秋季的天氣相關(guān)的諺語(yǔ)。八、口語(yǔ)交際。（5分）小明經(jīng)常用手機(jī)玩游戲，總是累得眼睛疼。這天，你和小明一起坐公共汽車回家，他又拿出手機(jī)在車上你該怎么勸告他？九、閱讀與理解。(22分)（一）課內(nèi)閱讀。(10分)在朝著陽(yáng)光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口,經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃,收拾得很(平滑平坦)。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很(安靜平靜)的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。1.用“√”從文中括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)2.蟋蟀住宅的出口總有一叢草,是因?yàn)?)。(2分)A.那叢草好看B.那叢草是用來(lái)遮陽(yáng)的C.那叢草是用來(lái)隱蔽洞口的3.從畫(huà)橫線的這句話中你認(rèn)識(shí)到了蟋蟀住宅有、、的特點(diǎn)。(3分)

4.這段話主要寫(xiě)。(3分)

(二)課外閱讀。(12分)海象①太陽(yáng)一出來(lái)我就起床，朝海象居住的地方走去。②我到達(dá)峭壁時(shí)，這些動(dòng)物已經(jīng)離開(kāi)礁石，聚集在海邊。公海象們坐在卵石成堆的斜坡上，像一塊塊灰色的大圓石，它們下面，母海象和海象崽子正在海浪里游戲。把這些年輕的海象說(shuō)成海象崽子也許不太妥當(dāng)，因?yàn)樗鼈円粋€(gè)個(gè)跟男人一樣高大。但它們?cè)谠S多方面畢竟還是初生的崽子。它們跟著海象媽媽，像小孩學(xué)走路一樣，扒拉鰭腳搖搖擺擺地走來(lái)走去，發(fā)出只有小孩才有的哭聲和表示高興的聲音。它們離岸去學(xué)習(xí)游泳，還要媽媽把它們推進(jìn)海里，這往往非常困難，因?yàn)樗鼈儌€(gè)兒太大。③公海象相互之間保持一定距離，因?yàn)樗鼈兤夂軌模鷣?lái)嫉妒心很大，一有使它們不高興的事情，很快就會(huì)打架。在下面的斜坡上有六頭公海象，一頭頭像大人似的單獨(dú)坐在一個(gè)地方，注視著它們管轄的一群母海象和幼海象。④母海象身上比較光滑，面孔看上去很像老鼠，尖尖的鼻子，還帶幾根觸須。公海象卻大不一樣，它的鼻子上面有一大塊隆起的肉耷拉下來(lái)蓋在嘴邊。它的皮膚很粗糙，看上去像在太陽(yáng)下曬干的濕土，有一條條裂紋。這種動(dòng)物真丑。1.第②自然段告訴我們海象的生活習(xí)性：“聚集”一詞說(shuō)明它們是一種__________動(dòng)物，“學(xué)習(xí)游泳”說(shuō)明它們既可以在__________生活，又可以在__________生活。(3分)2.我們?cè)谟^察的時(shí)候不僅要用眼看，還要用耳聽(tīng)，用心想。用“____”畫(huà)出第②自然段中能體現(xiàn)作者觀察時(shí)用耳聽(tīng)的句子。(2分)3.第④自然段的關(guān)鍵句是。本段主要抓住了海象的____________(生活習(xí)性外形活動(dòng)情況)特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。(3分)4.仿照第④自然段，用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)你喜歡的小動(dòng)物，寫(xiě)出它的外形特點(diǎn)。(4分)快樂(lè)習(xí)作。(30分)你種過(guò)樹(shù)、花或者蔬菜嗎？以“觀察日記×則”為題，把你連續(xù)觀察到的情況用日記的形式寫(xiě)出來(lái)。注意使用正確的日記格式，可以按所寫(xiě)事物變化的順序?qū)?，適當(dāng)抒發(fā)自己的心情、感受。如果把學(xué)校想象成動(dòng)物園，把老師或同學(xué)想象成其中的動(dòng)物，是不是特別有趣呢？請(qǐng)你以“學(xué)校是個(gè)動(dòng)物園”為題寫(xiě)一篇作文，注意找準(zhǔn)人物和動(dòng)物之間的相似之處，寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。(不少于400字)十、習(xí)作。(30分)一個(gè)人做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是不能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤而一錯(cuò)再錯(cuò)。生活中,我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,請(qǐng)你想一想,你曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)什么,自己是怎樣對(duì)待和處理的,結(jié)果怎么樣。要求題目自擬,400字左右。答案第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元試卷參考答案一、根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)操場(chǎng)均勻重疊空隙隨遇而安優(yōu)良住宅二、用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。（3分）隱蔽（yǐn√yǐnɡ）挖掘（jué√jié）傾斜（qīnɡ√qīn）彎曲（qū√qǔ）蛟龍（jiāo√jiǎo）可憐（lián√línɡ）三、辨認(rèn)，組詞。（6分）示例：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(日暮,幕布))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(輸贏,小偷))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(操場(chǎng),洗澡))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(葉莖,小徑))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(習(xí)題,提水))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(住宅,它們))四、下列關(guān)于動(dòng)物的家說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(A)。(2分)五、根據(jù)句意，選擇正確的字詞意思。（5分）1.⑤2.①3.④4.②5.③六、根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。(8分)1.示例：一排排柳樹(shù)在向我們招手。2.示例：聰明的蟋蟀飛快地鉆到土底下干活。3.青草叢中隱藏著隧道。4.把“十分”改為“毫不”七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同2.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。3.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。4.法法布爾擬人怎樣建造住宅5.示例：夏雨少，秋霜早八、口語(yǔ)交際。（5分）示例：遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，親近大自然，你能看到更美麗的世界。九、閱讀與理解。(22分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分)1.平坦