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道德與法治部編版七年級下冊第二課第二課時青春萌動大膽、勇敢、幽默、和善、思維敏捷，善于變通、團(tuán)結(jié)同學(xué)，重友情、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、有主見、有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、勇于承擔(dān)責(zé)任，有魄力……臉上經(jīng)常有微笑，溫柔大方活潑而不瘋癲，穩(wěn)重而不呆板清純秀麗，笑起來甜甜的心直口快，樸素善良，隨和聰穎、善解人意純真不做作，有性格能聽取別人的意見，自己又有主見坦然，充滿信心和朝氣（一）小梅苦惱：“以前我看到男生就煩，從這學(xué)期開始，我忽然變得愿意和男生說話了，在各種活動中有男生在場才覺得有勁兒，總想顯示自己，引起男生注意。這是怎么了，我是壞女孩嗎？我很害怕。”（二）一天，大海放學(xué)回家就把自己關(guān)在房間里，晚飯也不吃。媽媽和他溝通半天，大海才道出原委：因為自己臉上的一個小疤痕，前桌的女生笑話他是“刀疤”，而這場景恰巧被他所欣賞的女生撞見，大海覺得自己很沒面子。小梅和大海的苦惱有什么共同特點？在成長過程中，你有過類似的苦惱嗎？共同特點是都遇到了與異性交往的困惑，沒有把握好如何樹立自己在異性面前的形象，如何正確與異性同學(xué)交往。小明男女生交往距離不能小于50厘米。男女生不得共用一把雨傘。男女生不能一對一在一起。1、你贊同爸爸媽媽的看法嗎？你贊同這樣的校規(guī)嗎？說明你們的理由。2、學(xué)校制定這樣的校規(guī)，表明校長和老師擔(dān)心什么？3、男生女生應(yīng)不應(yīng)該交往？為什么？小組討論老師說異性交往好處增進(jìn)了解相互學(xué)習(xí)成長與考驗……老師告訴你：健康的異性交往觀心理上：內(nèi)心坦蕩語言上：言談得當(dāng)行動上：舉止得體……同齡人陸琦的故事他們的感情可以進(jìn)一步發(fā)展嗎？生理上、心理上時間、精力上經(jīng)濟(jì)上學(xué)習(xí)上我們的結(jié)論還不成熟沒有足夠的時間和精力不能獨立，沒有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任會影響到我們的學(xué)業(yè)慎重對待、理智處理如果你是陸琦，收到這樣的情書，你會怎么做？（說一說你們的具體做法）如果你像王鵬一樣，當(dāng)你對某位異

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