社團(tuán)活動(dòng)方案7篇

社團(tuán)活動(dòng)方案7篇社團(tuán)活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校新三年主動(dòng)進(jìn)展規(guī)劃為指引，真正落實(shí)“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建同學(xué)社團(tuán)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)自主、多元進(jìn)展，樂觀主動(dòng)地交往，于互助中共同進(jìn)步，形成實(shí)學(xué)校生的特質(zhì)。

二、工作重點(diǎn)：

1.從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)，樂觀推動(dòng)學(xué)?！般y杏娃素養(yǎng)工程”的實(shí)施，豐富同學(xué)生活，滿意同學(xué)交往需求，促進(jìn)同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展，形成互助共進(jìn)的共享文化。

2.加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè)，制定社團(tuán)管理及評(píng)價(jià)制度，嚴(yán)格選拔具有“開放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長(zhǎng)，促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)有特色、有效率地開展。

三、詳細(xì)工作及目的：

我們將緊扣“指導(dǎo)思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點(diǎn)的目標(biāo)達(dá)成。

(一)不斷豐富社團(tuán)主題，滿意每個(gè)同學(xué)的進(jìn)展需求。

上學(xué)期的同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，作為“學(xué)校生‘互助共進(jìn)’交往策略的討論”的主要討論內(nèi)容，以四班級(jí)為試點(diǎn)扎實(shí)開展，受到了同學(xué)的歡迎和家長(zhǎng)、老師的支持。為了滿意更多同學(xué)的交往需求和進(jìn)展特長(zhǎng)的愿望，從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)有其必要性。為保障社團(tuán)活動(dòng)的有效開展，首先必需確保有豐富的社團(tuán)主題吸納愛好不同的同學(xué)，切實(shí)提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，形成實(shí)小的特色文化。

結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)狀況、學(xué)校的師資力氣及同學(xué)的意愿，進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充，分六大類(藝術(shù)天地、信息時(shí)代、體育競(jìng)技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團(tuán)主題，增加主題數(shù)量(約30個(gè))，既要弘揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念，為同學(xué)的供應(yīng)更多的自主選擇空間。這其中，將會(huì)有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航?！?、“藝術(shù)體操”“陶陶樂”等社團(tuán)，也會(huì)新增“禮儀隊(duì)”等特色社團(tuán)，還將增設(shè)“思維體操”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“英語天地”等學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)，滿意不同同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展、提升素養(yǎng)的需求。

(二)科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動(dòng)，保障每次活動(dòng)的有序開展。

1.充分保證活動(dòng)場(chǎng)地。盡管學(xué)校場(chǎng)地有限，空間較小，但合理支配仍能確保每個(gè)社團(tuán)有相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地。目前可用于開展活動(dòng)的教室共有40個(gè)(三——六班級(jí)教室25個(gè)，微機(jī)教室2個(gè)、美術(shù)、音樂、科學(xué)、形體等教室12個(gè)，閱覽室、階梯教室2個(gè))，外加學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓臺(tái)，共可容納約46個(gè)社團(tuán)。

2.合理支配活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)時(shí)間統(tǒng)一集中于每星期二下午3：15——3：55開展，一方面可削減其他活動(dòng)的沖突，另一方面可減輕指導(dǎo)老師的工作負(fù)擔(dān)。

3.有機(jī)支配社團(tuán)人員。估計(jì)三——六班級(jí)的全體同學(xué)約1200名，五六班級(jí)學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)可吸納約150名同學(xué)，其余同學(xué)安排到各社團(tuán)，平均人數(shù)仍較少。我們將連續(xù)上學(xué)期報(bào)名的勝利做法，在同學(xué)自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有機(jī)調(diào)配，既滿意同學(xué)需求，又敬重同學(xué)的意愿。

4.不斷提升師資力氣。針對(duì)社團(tuán)主題，在充分利用本校師資力氣的基礎(chǔ)上，可借助有肯定技能的家長(zhǎng)或社會(huì)人員力氣，確保各社團(tuán)活動(dòng)至少配備一名能擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)職責(zé)的老師，使社團(tuán)活動(dòng)能順當(dāng)開展。本學(xué)期，我們將聘請(qǐng)“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔(dān)當(dāng)社團(tuán)的指導(dǎo)老師，打造學(xué)校的棋文化。

5.加強(qiáng)與校本課程的整合。以同學(xué)社團(tuán)的方式開展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動(dòng)校本課程的有效實(shí)施，還能減輕老師的工作負(fù)荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動(dòng)的有效開展。

(三)樂觀營(yíng)造社團(tuán)文化，確保每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量。

1.完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期，我們將連續(xù)組織部分同學(xué)代表進(jìn)行座談會(huì)，結(jié)合學(xué)校管理層的意見，對(duì)上學(xué)期擬定的“社團(tuán)公約”(試行稿)進(jìn)行完善，組織各社團(tuán)成員仔細(xì)學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。

2.制定社團(tuán)管理制度。新學(xué)期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同協(xié)商制定社團(tuán)管理制度。在活動(dòng)過程中對(duì)社團(tuán)進(jìn)行有效管理，努力提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

3.建構(gòu)社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。在對(duì)社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評(píng)價(jià)體系，努力體現(xiàn)共享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團(tuán)進(jìn)展。

4.加強(qiáng)社長(zhǎng)的選拔培育。社長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)社團(tuán)的靈魂，既要擔(dān)當(dāng)組織者的角色，具備肯定的管理、組織、協(xié)調(diào)力量，又要樂觀營(yíng)造社團(tuán)的文化氛圍，與指導(dǎo)老師一同引領(lǐng)社團(tuán)樂觀健康地進(jìn)展。作為社長(zhǎng)，應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強(qiáng)對(duì)社長(zhǎng)的培育，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

四、詳細(xì)支配及大致時(shí)間：

九月：

1.制定社團(tuán)活動(dòng)方案。(9月2日前)

2.擬定社團(tuán)活動(dòng)主題。

3.召開部分同學(xué)座談會(huì)。(9月7日)

4.組織社員報(bào)名并統(tǒng)籌支配。(9月12日前完成)

5.召開指導(dǎo)老師動(dòng)員會(huì)。

6.各社團(tuán)正常開展活動(dòng)。(9月16日正式開頭活動(dòng))

7.修改同學(xué)社團(tuán)公約。

十月：

1.各社團(tuán)正常開展活動(dòng)。

2.擬定社團(tuán)管理方案。

3.修改并通過社團(tuán)管理方案。

4.社團(tuán)指導(dǎo)老師會(huì)議，明確社團(tuán)管理制度。

十一月：

1.各社團(tuán)正常開展活動(dòng)。

2.各社團(tuán)活動(dòng)狀況反饋。

3.擬定社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。

十二月：

1.各社團(tuán)正常開展活動(dòng)。

2.召開同學(xué)座談會(huì)。

3.籌備社團(tuán)展現(xiàn)活動(dòng)。(展板+新聞)

一月：

1.社團(tuán)評(píng)議工作。

2.資料整理。

3.學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)小結(jié)。

社團(tuán)活動(dòng)方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

通過自主參加社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)從自身愛好和需求動(dòng)身，進(jìn)展共性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)；通過社團(tuán)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)、特色開發(fā)與課程建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練，提升學(xué)校辦學(xué)水平，“展現(xiàn)師生風(fēng)采，共建幸福匡小”。

二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo)：

完善社團(tuán)活動(dòng)愛好的開展，以同學(xué)的自主性，提高同學(xué)的樂觀性，鼓舞同學(xué)的制造性，力求活動(dòng)的成效性，使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與開展?jié)u漸成為我校素養(yǎng)訓(xùn)練的亮麗的窗口。

三、活動(dòng)時(shí)間：

每周四14：45——15：30。

四、參加對(duì)象：全體師生

五、組織程序

1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。

2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)老師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。備好課，學(xué)期結(jié)束后交教育處。

3、輔導(dǎo)老師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員，填寫好成員名單。

4、輔導(dǎo)老師開展社團(tuán)活動(dòng)。

六、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和詳細(xì)要求：

（一）活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

（二）活動(dòng)實(shí)施操作措施

1、活動(dòng)內(nèi)容支配具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（同學(xué)作品、過程性資料、同學(xué)取得的成果等）備案。

2、做到“三定”：

①定人（人員固定）：在同學(xué)自愿的前提下，自己創(chuàng)設(shè)自己管理，由指導(dǎo)老師幫助組織同學(xué)開展活動(dòng)。各社團(tuán)人數(shù)掌握。

②定時(shí)：活動(dòng)時(shí)間固定（即每周四下午大課間及第三節(jié)課），老師無特別狀況不得隨便變動(dòng)。如有特別狀況需提前向教育處申請(qǐng)，并下通知告知同學(xué)，在一周內(nèi)補(bǔ)上。

③定點(diǎn)（活動(dòng)地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)資源，固定上課地點(diǎn)，愛惜學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。

3、做好家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。

4、做好宣揚(yáng)工作，利用各種渠道宣揚(yáng)各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大知名度。

5、每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片，老師教材和教案、同學(xué)作品等以作保存。

6、依據(jù)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)方案支配，社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行。

基礎(chǔ)階段：第2－12周；提高階段：第13－16周；成果展現(xiàn)階段：第17－18周。

七、社團(tuán)活動(dòng)管理方法：

由校長(zhǎng)室、教育處和藝教處負(fù)責(zé)社團(tuán)的管理。各條線主任對(duì)所屬學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)，組織各學(xué)科老師開展社團(tuán)活動(dòng)，并對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行組織實(shí)施以及管理。

八、社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)方法：

1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查，盼望各社團(tuán)輔導(dǎo)老師隨時(shí)了解同學(xué)的感受，按時(shí)到崗，仔細(xì)負(fù)責(zé)，完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。

2、學(xué)期末教育處組織各社團(tuán)進(jìn)行展現(xiàn)評(píng)比，選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

社團(tuán)活動(dòng)方案篇3

第一周:觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品其次周:勾繃腳組合

第三周:地面踢腳、下旁腰組合第四周:把桿地面劃圈第五周:地面延長(zhǎng)組合第六周:頭部及提壓腕組合第七周:把桿下旁腰第八周:芭蕾舞的手形組合第九周:把桿一位擦地

第十周:地面下橫叉，踢后腿組合第十一周:把桿小踢腿組合第十二周:把桿五位擦地第十三周:地面身韻組合第十四周:成品舞蹈教學(xué)第十五周:成品舞蹈教學(xué)第十六周:成品舞蹈教學(xué)

活動(dòng)方案

1、輔導(dǎo)老師：周慧敏

2、輔導(dǎo)時(shí)間：每周輔導(dǎo)一次，每次90分鐘。

3、輔導(dǎo)內(nèi)容

第1周扶把組合練習(xí)

第2-3周

1．練習(xí)隊(duì)形，站立姿態(tài)。

2．交待舞蹈的常規(guī)要求。

3．隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。

4．復(fù)習(xí)手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。

第4-5周1．手位組合練習(xí)。2．大眾健身操一級(jí)練習(xí)。3．上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí)。

第7-8周

1．練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。

2．復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作。

3．鍋莊舞教學(xué)。

第9-10周

1．練習(xí)壓胯的動(dòng)作，依據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。

2．舞蹈練習(xí)

3．學(xué)習(xí)小碎步組合。

4．學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換，形成完整的

舞蹈形式。

第11-15周

復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈。

第16周

1．復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。

2．考核總結(jié)

活動(dòng)方案

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人，每周四下午開展社團(tuán)活動(dòng)，主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作，來增加身體協(xié)調(diào)力量、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺，以及培育團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化訓(xùn)練，是素養(yǎng)訓(xùn)練中的重要方面，舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)分，來增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解，培育孩子們的共性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

詳細(xì)活動(dòng)支配:二月:七至八班級(jí)同學(xué)自愿報(bào)名，組建舞蹈社團(tuán)三月:參觀光明學(xué)校金帆舞蹈團(tuán)，觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，觀賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈待定六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

?竹筒聲聲》

社團(tuán)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)背景

為了迎接20__級(jí)新生來到華銳學(xué)院，參與愛心救助協(xié)會(huì)，促進(jìn)全體會(huì)員的溝通與溝通，豐富全院同學(xué)的課余文化生活，我們攜手信陽(yáng)師范學(xué)院愛心學(xué)校會(huì)員關(guān)愛留守兒童，在新的學(xué)期里擁抱盼望，讓愛心起航，讓一切都有一個(gè)新的開頭。

二、活動(dòng)主旨

在這個(gè)步伐飛躍的社會(huì)，越來越多的農(nóng)夫工進(jìn)城務(wù)工，留守兒童也漸漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。關(guān)愛留守兒童，我們?cè)谛袆?dòng)。我們會(huì)把愛心傳播到社會(huì)上，播撒到農(nóng)夫工子弟以及孩子們心中，我們會(huì)把愛心牢記。

三、活動(dòng)目的

呼吁大家一起關(guān)注留守兒童，加強(qiáng)與留守兒童以及信陽(yáng)師范學(xué)院愛心學(xué)校這個(gè)社團(tuán)的溝通與溝通，增加社團(tuán)的活力，為學(xué)校社團(tuán)增加光榮，促進(jìn)廣闊會(huì)員的溝通，營(yíng)造和諧氣氛。

四、活動(dòng)主辦單位：

信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院愛心救助協(xié)會(huì)，信陽(yáng)師范學(xué)院愛心學(xué)校

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月22日下午3：30——5：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

華銳學(xué)院籃球場(chǎng)

七、活動(dòng)內(nèi)容支配

1由愛心救助協(xié)會(huì)會(huì)員組成的愛心護(hù)衛(wèi)隊(duì)到師范

學(xué)院新圖書館前將留守兒童從愛心學(xué)校會(huì)員手中接到

華銳學(xué)院籃球場(chǎng)，完成第一項(xiàng)愛心傳遞活動(dòng);

2愛心救助協(xié)會(huì)二百來個(gè)會(huì)員和留守兒童在華銳

學(xué)院籃球場(chǎng)就坐整齊;

3由愛心救助協(xié)會(huì)文藝部的同學(xué)表演節(jié)目;

4與留守兒童做趣味嬉戲，詳細(xì)的嬉戲規(guī)章如下：

(一)七拼八湊

要求：參與人數(shù)30——50人為佳，分成4——5組

道具：托盤，背景音樂主持人要求大家分組做好，嬉戲規(guī)章告知大家：

1每組先選出一名接收者，手持托盤站在中間;

2其它小組人員根據(jù)主持人的要求供應(yīng)物品放

到托盤中，最先集齊物品的小組獲勝;

3背景音樂響起主持人開頭宣讀物品，每一個(gè)相隔肯定時(shí)間給隊(duì)員預(yù)備，漸漸加快;

4采集物品來自日常用品如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，肯定要把有難度的放在最終面如藥片，糖果等。

5聰慧的主持人還會(huì)臨時(shí)選擇一些東西，例如一根白頭發(fā)

(二)馬蘭花??

1主持人一人站在場(chǎng)地中心：

2參加人員圍成一個(gè)圓圈隊(duì)列(即可以圍著主持人走的隊(duì)列)，人間距30厘米左右以上，不行以有肢體接觸;

3嬉戲開頭，大家圍著主持人走圓圈隊(duì)列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都請(qǐng)問要開幾朵花?”主持人說：“5朵”那大家就趕快任意5個(gè)人抱在一起，消失沒有抱在一起的就出局，剩下的人連續(xù)玩。

5考慮到時(shí)間問題，在嬉戲結(jié)束之后，便派人將留守兒童送回信陽(yáng)師范學(xué)院愛心學(xué)校會(huì)員手中，保證他們的平安。

6愛心救助協(xié)會(huì)的會(huì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上由文藝部的同學(xué)帶領(lǐng)跳集體舞。

7文藝部的同學(xué)教大家一些手語。

8在活動(dòng)的過程中找特地的同學(xué)負(fù)責(zé)查找大家的微笑。

9大家齊唱會(huì)歌——愛，由于在心中?；顒?dòng)宣布結(jié)束并擁抱，拍照留念。

八、對(duì)活動(dòng)中可能消失的問題及突發(fā)大事的處理：

1由于活動(dòng)規(guī)模較大，必需維持整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

2活動(dòng)期間要特殊留意平安問題，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)大事有專人負(fù)責(zé)。

3活動(dòng)當(dāng)中所需要的托盤，音響等要有專人支配妥當(dāng)。

1把活動(dòng)的宗旨，內(nèi)容，目的以展板形式向高校生宣揚(yáng);

2把活動(dòng)成果向高校生展現(xiàn)，擴(kuò)大此次活動(dòng)影響力;

3總結(jié)此次活動(dòng)的閱歷教訓(xùn)，為以后更好的開展活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

社團(tuán)活動(dòng)方案篇5

??一、活動(dòng)背景：為了提高校內(nèi)文化氛圍，豐富大家的課外消遣生活，提升同學(xué)的生活品質(zhì)，增加我們的綜合素養(yǎng)，激發(fā)大家樂觀向上的生命熱忱，為同學(xué)們制造更好地溝通、學(xué)習(xí)和消遣的平臺(tái)和自我展現(xiàn)的平臺(tái)。增加院系之間的聯(lián)系與溝通。通過一場(chǎng)完善的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激-情與豐富，讓你重新定義你的高校生活，它不應(yīng)當(dāng)是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)布滿陽(yáng)光的高校世界。

??二、活動(dòng)名稱：“舞動(dòng)心旋”假面舞會(huì)

??三、活動(dòng)時(shí)間：11月28日18：30--21：00

??四、活動(dòng)地點(diǎn)：高校生活動(dòng)中心

??五、活動(dòng)對(duì)象：面對(duì)全院

??六、活動(dòng)的前期宣揚(yáng)：面對(duì)全院同學(xué)。宣揚(yáng)單貼在每幢宿舍樓下(35張)，并向各寢室分發(fā)宣揚(yáng)單宣揚(yáng)橫幅、廣播臺(tái)宣揚(yáng)，高校網(wǎng)宣揚(yáng)等(a.海報(bào)宣揚(yáng)-------海報(bào)、噴繪、橫幅、宣揚(yáng)單b.聯(lián)系校電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、三江潮一同宣揚(yáng))。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺(tái)等工作。

??七、活動(dòng)流程：

??由嘉賓表演拉開舞會(huì)的序幕，主持人后出場(chǎng){要有激-情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

??恰恰舞：由主持人宣布舞會(huì)開頭后，先由社團(tuán)的干事以及會(huì)員齊跳恰恰舞來帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛?，F(xiàn)場(chǎng)觀眾間續(xù)上常

??兔子舞：邀請(qǐng)各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來領(lǐng)舞?，F(xiàn)場(chǎng)觀眾間續(xù)上常

??嬉戲>

??嬉戲內(nèi)容：需要男生一人(可依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生協(xié)作。

??首先請(qǐng)出這位男生上臺(tái)(遮住眼睛或背對(duì)女生們)，女生們請(qǐng)全部起立，主持人向男生士發(fā)問，(例：請(qǐng)問您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)女生們的衣著裝扮或相貌來進(jìn)行發(fā)問。)臺(tái)下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳?qǐng)坐下，主持人連續(xù)發(fā)問，始終問到現(xiàn)場(chǎng)只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺(tái)上男生的夢(mèng)中舞伴了~!

??嬉戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞···

??華爾茲

??自由舞動(dòng)：各種音樂穿插，時(shí)而輕柔，時(shí)而勁爆，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾依據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

??6、嬉戲《查找partner》。沒有舞伴的參與者必需手上有一張我們特制的卡片。嬉戲規(guī)章如下：參與者依據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對(duì)為本次舞會(huì)的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品，并要求三隊(duì)共舞。

??7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會(huì)結(jié)束

??8、觀眾離場(chǎng)，工作人員清理場(chǎng)地一、活動(dòng)背景：為了提高校內(nèi)文化氛圍，豐富大家的課外消遣生活，提升同學(xué)的生活品質(zhì)，增加我們的綜合素養(yǎng)，激發(fā)大家樂觀向上的生命熱忱，為同學(xué)們制造更好地溝通、學(xué)習(xí)和消遣的平臺(tái)和自我展現(xiàn)的平臺(tái)。增加院系之間的聯(lián)系與溝通。通過一場(chǎng)完善的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激-情與豐富，讓你重新定義你的高校生活，它不應(yīng)當(dāng)是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)布滿陽(yáng)光的高校世界。

社團(tuán)活動(dòng)方案篇6

一、主題

抱負(fù)放飛明天

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：

承辦單位：

三、活動(dòng)時(shí)間

10月中旬到11月中旬

四、活動(dòng)內(nèi)容

院同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦的活動(dòng)：

1、開幕式（時(shí)間初定為10-8）

主題：舞動(dòng)社團(tuán)文化，show出活力風(fēng)采

曾幾何時(shí)，大運(yùn)會(huì)上的風(fēng)馳電掣、颯爽英姿在您腦海中仍揮之不去，讓我們重覓賽場(chǎng)上新時(shí)代高校生的精神風(fēng)貌，用青春舞動(dòng)生命，用活力再現(xiàn)風(fēng)采，呈現(xiàn)社團(tuán)文化，豐富校內(nèi)生活！

以大型嬉戲游園活動(dòng)招新的形式開展。

2、社團(tuán)成果展

以噴畫形式展現(xiàn)各社團(tuán)的風(fēng)采。

3、會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)周

⑴會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)周的時(shí)間：10月14日-21日；

⑵會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)周的宣揚(yáng)工作：

宣揚(yáng)時(shí)間：10月13日-22日；

宣揚(yáng)的途徑：1)在學(xué)校一期飯?zhí)们暗男麚P(yáng)板上出通知。

2)在校內(nèi)廣播時(shí)間，通過廣播宣揚(yáng)。

3)在校內(nèi)里插上注明“會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)周”標(biāo)語的彩旗。

4)在團(tuán)委在線的網(wǎng)站上，上傳關(guān)于會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)的新聞稿。

5)假如刊物出版，會(huì)在刊物上登載會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)流程細(xì)節(jié)。

詳細(xì)流程：

1)拓展培訓(xùn)：為讓各會(huì)長(zhǎng)深刻體會(huì)社聯(lián)所代表的團(tuán)結(jié)、合作精神，使會(huì)長(zhǎng)更好地對(duì)該協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行管理，從而豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活，社聯(lián)將組織各會(huì)長(zhǎng)參與以團(tuán)體合作為主題的相關(guān)培訓(xùn)。

培訓(xùn)時(shí)間：10月14日

培訓(xùn)單位：(暫定)

培訓(xùn)內(nèi)容：勵(lì)進(jìn)方案。

2)“如何處理好工作和學(xué)習(xí)”講座：會(huì)長(zhǎng)不是一個(gè)輕松的職位，為了避開新會(huì)長(zhǎng)在工作和學(xué)習(xí)之間找不到平衡點(diǎn)，因此我們將邀請(qǐng)同學(xué)處輔導(dǎo)中心的老師為新會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)“如何處理好工作與學(xué)習(xí)”的講座。

進(jìn)行時(shí)間：10月15日

進(jìn)行地點(diǎn)(待定)

講座的內(nèi)容：如何處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

送紀(jì)念品

3)新舊會(huì)長(zhǎng)溝通會(huì)：新上任的會(huì)長(zhǎng)對(duì)一個(gè)協(xié)會(huì)的運(yùn)作規(guī)程、舉辦帶有該協(xié)會(huì)品牌活動(dòng)等內(nèi)容不太熟識(shí)，所以我們將從體育組、專業(yè)組、藝術(shù)組中邀請(qǐng)對(duì)協(xié)會(huì)管理有豐富閱歷的前任會(huì)長(zhǎng)，為他們解疑答惑。

4)理論學(xué)習(xí)型協(xié)會(huì)、學(xué)術(shù)科技型協(xié)會(huì)、文學(xué)藝術(shù)型協(xié)會(huì)、體育建身型協(xié)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐型協(xié)會(huì)五類協(xié)會(huì)的小組溝通會(huì)。

進(jìn)行時(shí)間：10月17日晚

進(jìn)行地點(diǎn)（待定）

參與溝通會(huì)的人：受邀請(qǐng)的舊會(huì)長(zhǎng)和該類型協(xié)會(huì)的新會(huì)長(zhǎng)。

溝通會(huì)的內(nèi)容：首先是舊會(huì)長(zhǎng)的心得共享，然后由新會(huì)長(zhǎng)提問。

送紀(jì)念品

5)“如何舉辦社團(tuán)活動(dòng)”講座：由于新會(huì)長(zhǎng)剛上任，對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的運(yùn)作和學(xué)校舉辦活動(dòng)的流程不太熟識(shí)，為了確保，他們能順當(dāng)進(jìn)行活動(dòng)，為此特意進(jìn)行一場(chǎng)“如何舉辦社團(tuán)活動(dòng)”的講座。

進(jìn)行時(shí)間：10月18日

進(jìn)行地點(diǎn)（待定）

參與人員：各協(xié)會(huì)的新會(huì)長(zhǎng)

講座內(nèi)容：a．如何寫策劃書。

b．拉贊助要經(jīng)過什么流程。

c．申請(qǐng)場(chǎng)地、教室、桌椅、水電要經(jīng)過什么流程。

d．如何寫通知。

e．如何宣揚(yáng)。

6)流程考試：由于新會(huì)長(zhǎng)剛上任，對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的運(yùn)作和學(xué)校舉辦活動(dòng)的流程不太熟識(shí)，為了確保，他們能順當(dāng)接任，經(jīng)過幾輪的培訓(xùn)后，我們會(huì)發(fā)相關(guān)資料給他們，然后進(jìn)行一場(chǎng)考試。

考試性質(zhì)：開卷。

考試資料的發(fā)放時(shí)間：10月14日

考試時(shí)間：10月20日

考試內(nèi)容：培訓(xùn)的內(nèi)容

本次考試的成果將納入會(huì)長(zhǎng)考核的評(píng)分。

4、社團(tuán)招新（時(shí)間為11月9日星期四下午至當(dāng)晚9：00）

1)各協(xié)會(huì)將所方案招新的人數(shù)、對(duì)新干事的要求及其它詳細(xì)事項(xiàng)，以方案書形式上交社聯(lián)。

2)招新形式：以分五組為標(biāo)準(zhǔn)，分布好各個(gè)協(xié)會(huì)的招新位置。

3)地點(diǎn)：同學(xué)宿舍廣場(chǎng)。

5、閉幕式

1)表彰十佳社團(tuán)

2)總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)

3)邀請(qǐng)各部分高校的社聯(lián)主席或社團(tuán)主要干部到來，以研討會(huì)的形式開展活動(dòng)，議題待定。

社團(tuán)活動(dòng)方案篇7

一、指導(dǎo)思想：

為了豐富同學(xué)校內(nèi)業(yè)余生活，滿意同學(xué)的多元文化需求，在促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的同時(shí)，充分挖掘同學(xué)的潛能，使同學(xué)初步形成某些特長(zhǎng)，并不斷提高同學(xué)在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng)，培育同學(xué)的高雅情趣，推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，全面提升同學(xué)的綜