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文檔簡介
古詩詞表達(dá)技巧1.表達(dá)方式2.表現(xiàn)手法借景抒情直接抒情(直抒胸臆)托物言志比喻比擬(擬人擬物)對偶夸張借代設(shè)問反問用典頂真等記敘、描寫、議論、抒情、說明賦比興,抑揚(yáng),對比,聯(lián)想,襯托(正、反襯)描寫類抒情類間接抒情3.修辭方法動靜,虛實(shí),側(cè)面烘托,細(xì)節(jié)描寫,白描,襯托敘事抒情借古抒情1詩詞鑒賞須知的術(shù)語及其運(yùn)用
類別概念說明例句表達(dá)方式
記敘記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程。
描寫用生動形象的語言對人物、事件、環(huán)境所作的具體描繪和刻畫
議論對人和事物的好壞、是非、價(jià)值、特點(diǎn)、作用等所表示的意見
抒情表達(dá)作者強(qiáng)烈的愛憎、好惡、喜怒、哀樂等主觀感情。有直接抒情,也有間接抒情。
“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”(陸游《書憤》)
1.寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇2.方宅十余畝,草屋八九間.多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!2
概念說
明例句表
現(xiàn)
手
法
用典用典有用事和引用前人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達(dá)作者的思想感情,包括對現(xiàn)實(shí)生活中某些問題的立場和態(tài)度、個(gè)人的意緒和愿望等等,屬于借古抒懷。引用或化用前人詩句目的:語言含蓄、精練,可收到言簡意豐、耐人尋味的效果。聯(lián)想想象由一事物聯(lián)系到與之有關(guān)的另一事物,或把事物中類似的特點(diǎn)聯(lián)系起來造成一個(gè)典型。襯托或烘托
指的是以乙托甲,使甲的特點(diǎn)或特質(zhì)更加突出。有正襯和反襯兩種1.周公吐哺,天下歸心2.莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑3.隨意春芳歇,王孫自可留。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?1.遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。2.碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。3類別概念說
明例句表
現(xiàn)
手
法
對比對照把兩種不同的事物或情形作對照,互相比較.作用:揭示矛盾,對比鮮明,反差強(qiáng)烈,具有震撼人的力量.直抒胸臆
即景抒懷,表達(dá)詩人面對自然景象所產(chǎn)生的富有哲理性的思想。借景抒情融情于景
詩人要表達(dá)的思想感情正面不著一字,全然寓于眼前的自然景象之中,借自然景物抒發(fā)感情。托物言志在描摹事物以盡其妙的基礎(chǔ)上融入作者的感情,寄托作者的心志。朱門酒肉臭,路有凍死骨
1.問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。2.呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。1.狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑。2.明月松間照,清泉石上流。
陸游《卜算子·詠梅》4類別概念說明例句表
現(xiàn)
手
法
疊字用重疊的字表達(dá)一種特殊的效果,作用:增強(qiáng)語言的韻律感;強(qiáng)調(diào)突出情感.
以古諷今借古事諷現(xiàn)實(shí),借歷史,敘述古人,實(shí)則抒發(fā)自己對人、事物的認(rèn)識。
動靜結(jié)合常用的一種寫景手法,與烘托既有聯(lián)系,又有區(qū)別.渲染對環(huán)境、景物作多方面的描寫形容,以突出形象,加強(qiáng)藝術(shù)效果,從正面著意描寫一般用于描寫。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘。如:《山居秋暝》《絕句》生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。
5類別概念說
明例句表
現(xiàn)
手
法
虛實(shí)結(jié)合有者為實(shí),無者為虛;客觀為實(shí),主觀為虛;具體為實(shí)抽象為虛;當(dāng)前為實(shí),未來為虛。正側(cè)結(jié)合側(cè)面描寫給讀者留下更多的想象空間白描或工筆用簡潔樸素的文字,干凈利索的勾畫出事物的形狀、光暗等,以表現(xiàn)感受。細(xì)節(jié)描寫抓住人或物極細(xì)微的動作進(jìn)行描寫,能獲得“見微知著”的效果如:李煜《虞美人》行者見羅敷,下?lián)埙陧?;少年見羅敷,脫帽著帩頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤;來歸相怨怒,但坐觀羅敷。
《天凈沙·秋思》一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來6類別概念說明例句表達(dá)技巧修辭手法比喻用一種事物或情景來比作另一種事物或情景??煞譃槊饔?、暗喻、借喻。有突出事物特征,把抽象的事物形象化的作用,更加生動感人.
借代
借用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物。借代可用部分代表全體,具體代替抽象,用特征代替人。借代的運(yùn)用使語言簡練、含蓄。
夸張
對事物的形象、特征、作用、程度等作擴(kuò)大或縮小的描述。有更突出、更鮮明地表達(dá)事物的作用。1.羈鳥念舊林,池魚思故淵2.大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物談笑間、檣櫓灰飛煙滅
天臺一萬八千丈,對此欲倒東南傾。7類別概念說
明例句修辭手法設(shè)問
先提出問題,接著自己把看法說出。問題引入,帶動全篇,中間設(shè)問,承上啟下,結(jié)尾設(shè)問,深化主題,令人回味。
反問
用疑問的形式表達(dá)確定的意思。
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