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教科版八年級《羽毛球》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)理解羽毛球的基本規(guī)則、技術(shù)要領(lǐng)和戰(zhàn)術(shù)思路,掌握運用羽毛球的規(guī)則和技術(shù)技能;培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神、團(tuán)隊意識和體育興趣,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力;提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的競爭精神和自我管理能力。二、教學(xué)內(nèi)容基本規(guī)則和技術(shù)要領(lǐng):羽毛球場地、網(wǎng)高、球的重量和大小、發(fā)球規(guī)則、得分規(guī)則、技術(shù)要領(lǐng)等;球技訓(xùn)練:握拍法、基本步法、球路、正手和反手擊球等;比賽練習(xí):單打和雙打比賽技巧、配合默契、拼搏精神等。三、教學(xué)重點熟悉羽毛球的規(guī)則和技術(shù)創(chuàng)造性地運用技術(shù),掌握羽毛球技能;培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力;提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)競爭精神和自我管理能力。四、教學(xué)難點對羽毛球比賽技巧和戰(zhàn)術(shù)默契的理解和掌握;對球路和擊球力度的控制五、教學(xué)方法觀摩法:學(xué)生通過觀看羽毛球比賽、高水平的球員表演、視頻學(xué)習(xí)羽毛球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù);體驗式教學(xué)法:通過比賽、練習(xí)活動、模擬比賽讓學(xué)科體會到羽毛球運動的積極性和刺激;討論式教學(xué)法:通過學(xué)生的討論和交流,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的看法,促使學(xué)生自覺地提高羽毛球技能;自主學(xué)習(xí)法:通過分小組自學(xué),互相合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),并反饋歸納與總結(jié)。六、教學(xué)過程6.1熱身階段熱身動作是非常必要的環(huán)節(jié)。選擇羽毛球的特點,在熱身前做一定的有氧運動,讓學(xué)生的身體得到逐漸活動,以免在運動中受傷。例如:跳高踢腿、拉筋伸展等6.2技術(shù)訓(xùn)練階段網(wǎng)前交接練習(xí):練習(xí)過程中要經(jīng)常調(diào)整站位,著力強(qiáng)化交接的默契性;對角運球練習(xí):踏實站穩(wěn),要注意平衡;注意手腕、手指的協(xié)調(diào)配合,形成有力反手擊球的技能;及時調(diào)整和糾正學(xué)生的技術(shù)不足,著重強(qiáng)調(diào)羽毛球技巧的靈活運用、步法等;注意安排練習(xí)時的休息,讓學(xué)生有充分的休整時間。6.3比賽練習(xí)階段單打比賽訓(xùn)練:分組進(jìn)行,通過單打練習(xí),了解攻防技巧,提高應(yīng)對的能力;雙打比賽訓(xùn)練:加強(qiáng)默契,配合默契;模擬比賽(分組進(jìn)行):一般分教師組和學(xué)生組,較高分別對戰(zhàn)較低。6.4教學(xué)總結(jié)針對今天的羽毛球教學(xué)活動,進(jìn)行總結(jié)。認(rèn)真聽取學(xué)生講評,讓學(xué)生有充分的反饋機(jī)會,讓學(xué)生不斷了解自己的做得好和不足之處。通過總結(jié),激勵學(xué)生提高自己人生質(zhì)量和提高科技素質(zhì)的要求。七、教學(xué)評價觀察學(xué)生的參與度,學(xué)習(xí)熱情,自我約束力和積極性;記錄學(xué)生掌握的技術(shù)技能以及技術(shù)糾正情況,評價學(xué)生通過此次活動學(xué)習(xí)到了什么知識、掌握了什么技能;了解學(xué)生的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神,激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊探索精神。為同學(xué)互相協(xié)作的能力掌握度進(jìn)行評價。八、課后作業(yè)通過查找資料,寫一篇關(guān)于羽毛球基本規(guī)則、技術(shù)要領(lǐng)、戰(zhàn)術(shù)思路等文章,配以自己在課
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