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北師大版高中高一語(yǔ)文必修2《邊城》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)《邊城》這一經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)生能夠掌握以下知識(shí)點(diǎn):了解邊疆文化的特點(diǎn)和表現(xiàn)方式,了解作者沈從文及其作品的相關(guān)知識(shí);理解小說(shuō)中主要人物的性格特點(diǎn)和形象描寫(xiě);掌握小說(shuō)的主要情節(jié)、結(jié)構(gòu)和主題思想;理解小說(shuō)的語(yǔ)言、文學(xué)風(fēng)格及其與小說(shuō)內(nèi)容的關(guān)聯(lián);能夠從小說(shuō)中領(lǐng)悟出思想、情感、人生的真諦,增強(qiáng)對(duì)生命的感悟。2.能力目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀,學(xué)生能夠:提高閱讀能力,提升文學(xué)修養(yǎng);通過(guò)分析小說(shuō)的形式和內(nèi)容,了解小說(shuō)創(chuàng)作的方法和手法;增強(qiáng)對(duì)邊疆文化的關(guān)注和了解;培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)批評(píng)和鑒賞能力,提升思辨能力。3.情感目標(biāo)通過(guò)閱讀小說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)邊疆文化的熱愛(ài)及對(duì)生命的感悟,增強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)對(duì)小說(shuō)主題思想的理解;對(duì)文學(xué)語(yǔ)言、文學(xué)技巧的研究;分析書(shū)中的人物性格和主題的發(fā)展。2.教學(xué)難點(diǎn)小說(shuō)中‘邊疆文化’的把握;小說(shuō)的表現(xiàn)手法的理解;各章節(jié)之間的聯(lián)系和主題思想的貫穿。三、教學(xué)內(nèi)容和方法1.教學(xué)內(nèi)容邊帝欽差大臣蒙古女子婚姻的故事及精神內(nèi)核。2.教學(xué)方法閱讀導(dǎo)入,以吸引和調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣;探究教學(xué),介紹所授知識(shí),情感體驗(yàn),思考問(wèn)題;分組討論,讓學(xué)生主動(dòng)參與,達(dá)到深度思考和思辨能力的提升;實(shí)驗(yàn)課堂,進(jìn)行深度解讀;演講和總結(jié)課堂,頒獎(jiǎng)以及獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。四、教學(xué)流程1.教學(xué)前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備好有關(guān)《邊城》的教學(xué)資料,準(zhǔn)備好教學(xué)軟件;安排好課本、筆、紙、資料等教學(xué)用品;設(shè)計(jì)教學(xué)藍(lán)本,準(zhǔn)備好每節(jié)課的教學(xué)流程,活動(dòng)和課堂互動(dòng)的方式。2.核心教學(xué)環(huán)節(jié)閱讀導(dǎo)入(10分鐘)教師播放一段高中教育生活的視頻,或讓學(xué)生在課前了解一下沈從文的生平,引起學(xué)生對(duì)邊疆文化和文學(xué)作品的興趣。探究教學(xué)(25分鐘)教師將書(shū)中重要章節(jié)的閱讀指導(dǎo)與教師解釋、學(xué)生口頭表述相結(jié)合,讓學(xué)生對(duì)小說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行深度理解,體驗(yàn)其情感內(nèi)核,理解其主題思想。分組討論(20分鐘)根據(jù)教師提出的問(wèn)題,分組討論,進(jìn)行結(jié)果討論,激發(fā)學(xué)生的思維能力與思辨能力。實(shí)驗(yàn)課堂(30分鐘)運(yùn)用改編《邊城》的音樂(lè)視頻,讓學(xué)生更好地領(lǐng)悟小說(shuō)中的人物情感和主題思想,加深對(duì)文學(xué)作品的理解和鑒賞能力。演講和總結(jié)課堂(5分鐘)結(jié)束課程,提醒學(xué)生課后把所學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí),和上課同學(xué)的討論可以選擇社交媒體進(jìn)行,學(xué)習(xí)交流!。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.評(píng)價(jià)方式課后完成小組討論的記錄;課后解答教師提出的問(wèn)題;模擬考試分析,進(jìn)行文學(xué)解析和文章寫(xiě)作;2.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)課后小組討論記錄的分析程度;半月一課的模擬考試結(jié)果分析;最終考試的結(jié)果(所包含知識(shí)點(diǎn)范圍及難度)。六、教學(xué)資料《邊城》教學(xué)課件;沈從文相關(guān)生平、作品理解等教學(xué)資料;我國(guó)邊疆文化相關(guān)課文創(chuàng)作及閱讀材料;學(xué)生完成的筆記及填空題。七、教學(xué)評(píng)估綜合采用幾種教學(xué)評(píng)估方法,對(duì)學(xué)
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