從警心得體會(huì)500字7篇

從警心得體會(huì)500字7篇從警心得體會(huì)500字篇1

小學(xué)語文教師培訓(xùn)感想我縣組織了小學(xué)語文骨干教師暑期培訓(xùn)，我幸運(yùn)地參與了這次培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容全面而細(xì)致，深刻而生動(dòng)。從縣教研室__老師的《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》到__老師的《依托集體備課》;從__老師的《小學(xué)語文課標(biāo)的目的和認(rèn)識(shí)》到__老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)《關(guān)于語文課堂教學(xué)的有效性》;從優(yōu)質(zhì)課堂觀摩《給予樹》到《揠苗助長》、《“鳳辣子〞初見林黛玉》。通過這次培訓(xùn)讓我了解了許多，學(xué)到了許多，不但開闊了眼界，真是受益匪淺。雖然學(xué)習(xí)阿的時(shí)間只有短短的三天，但在朱建淑老師的合理支配和細(xì)心指導(dǎo)下，我們每位教師都感覺收獲不少，下面將我這幾天的心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)大集體備課，促進(jìn)教研網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代代。

縣教研室朱老師教我們?nèi)绾渭尤刖W(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，協(xié)作組等，讓我們學(xué)到了一手好活，并對(duì)集體備課有了更全面的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教研是新時(shí)期教育進(jìn)展的趨勢，教師要想跟上時(shí)代的潮流與時(shí)俱進(jìn)，必定要與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行親熱接觸。而教師要想在專業(yè)方面有所提高，必定要參與教研活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為手段開展教研工作的新方式，網(wǎng)絡(luò)能給予我們無窮的信息和資源，網(wǎng)絡(luò)能使我們的教育資源得到共享。構(gòu)建高效課堂的根本保障是課堂教學(xué)，很大程度上取決于備課是否充分，是否有效。網(wǎng)絡(luò)大集體備課是把備課的方式由機(jī)械重復(fù)備課向積累優(yōu)化式備課轉(zhuǎn)變，個(gè)人封閉式備課向合作開放式備課轉(zhuǎn)變，文本式向電子式備課轉(zhuǎn)變，為教師減負(fù)增效。

二、學(xué)會(huì)不斷反思，在反思中成進(jìn)步步。

在培訓(xùn)期間，我們觀摩了優(yōu)質(zhì)課堂《給予樹》、《揠苗助長》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子〞初見林黛玉》，使我們能夠切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。特殊是蔣老師的《“鳳辣子〞初見林黛玉》到如今還記憶猶新，蔣老師對(duì)于《紅樓夢》的深刻解讀，對(duì)人物王熙鳳的性格把握是那樣精確。教學(xué)中，他耐煩引導(dǎo)學(xué)生通過鳳辣子的穿著、言行來理解人物的內(nèi)心，他適時(shí)點(diǎn)撥，語言幽默，課堂上不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在開心的學(xué)習(xí)中，學(xué)生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)懷林黛玉，而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見蔣老師的教學(xué)功底之深厚，是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。

通過本次培訓(xùn)，豐富了我的教育思想，開闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界，更ji發(fā)了我教好語文的熱情和信念，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，一路前行。

從警心得體會(huì)500字篇2

家庭教育是整個(gè)教育體系的重要組成部分。我們常說，“家庭是孩子永久眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一任且永不卸任的教師。〞正是經(jīng)過家庭教育，家長把自我崇高的品德、淵博的學(xué)問、豐富的生活閱歷潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。

(一)首先是營造良好的家庭環(huán)境

家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛，愛別人和愛自我。假如缺少家庭的關(guān)愛，會(huì)讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私?？吹竭^很多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?，試想一個(gè)孩子連自我的父母和家人都不愛，他還會(huì)去關(guān)懷愛護(hù)生疏人嗎所以，必需要給孩子營造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。

(二)及早讓孩子學(xué)會(huì)自我的事情自我做培育孩子的勞動(dòng)習(xí)慣

漠漠剛會(huì)坐的時(shí)候，我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一齊吃飯，雖然那個(gè)時(shí)候她還不能自我吃，可是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎樣用餐的，所以漸漸的漠漠自我就學(xué)會(huì)吃了，并且是很早就學(xué)會(huì)拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事情，都是堅(jiān)持讓他自我做，比方掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。很多家長認(rèn)為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實(shí)做不好是確定的，可是只要他參加就好，假如你總是阻擋他干活，他就會(huì)覺得媽媽不需要我，久而久之他就不再情愿干了。并且勞動(dòng)習(xí)慣的培育會(huì)讓他更珍惜他人的勞動(dòng)成果，比方說自我玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。

(三)多鼓舞夸獎(jiǎng)孩子

孩子的自尊心也是很強(qiáng)的，有時(shí)候一句責(zé)怪的話能讓他難過很長時(shí)間。相反多鼓舞鼓舞他會(huì)讓孩子干勁十足。比方孩子幫家長擦桌子了，家長就要用力的夸一夸孩子，說：你真棒!真勤快!誰也沒有___懂事。這樣孩子會(huì)十分高興，還有可能去之后幫忙拖地了。

(四)找些表現(xiàn)好的小朋友作為孩子的典范

孩子之間攀比心很重的，當(dāng)別的孩子做什么，往往他就做什么。所以在教育孩子時(shí)，不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個(gè)典范。比方孩子常常賴床，家長能夠說：小明天沒亮就起床背詩了，人家可厲害了，沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵(lì)，會(huì)精神起來，要和小明比比誰起床早。

(五)營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

有一段時(shí)間家里人看電視看的多點(diǎn)，漠漠也跟著看電視看多了，之后覺得不能再這樣，所以此刻家里人都學(xué)會(huì)看書，即使不看書也會(huì)看報(bào)紙，這樣漠漠也跟著學(xué)會(huì)了閱讀，雖然時(shí)間堅(jiān)持不了多久，可是習(xí)慣是漸漸培育的，一點(diǎn)一滴累積起來就會(huì)好的。俗話說，行千里路勝讀萬卷書，所以只要有時(shí)間還是會(huì)帶孩子多出去走走，在大自然中學(xué)習(xí)學(xué)問更能讓孩子理解。雖然教育專家都不提議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的，可是我覺得雖然孩子還不懂，可是多讀點(diǎn)這類的詩詞能培育孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的，多讀多聽確定是有好處的，關(guān)鍵是漠漠很喜愛這些，我覺得培育興趣是最重要的。

從警心得體會(huì)500字篇3

8月31日,是我校xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)的第一天。隨著新生“軍訓(xùn)開營式〞的舉行,我們正式開始新生軍訓(xùn)生活。

軍訓(xùn)是高中生涯不行或缺的第一課,也是一段難忘的歷練與考驗(yàn),更是一次秀麗的成長過程。當(dāng)天,盡管天氣悶熱,驕陽似火,新生們還是服從教官的支配,仔細(xì)聽教官講解動(dòng)作要領(lǐng),嚴(yán)格根據(jù)教官的要求,將立正、稍息、下蹲、敬禮、擺臂、跨立、踏步等基本動(dòng)作一遍遍地反復(fù)練習(xí)著。軍訓(xùn)苦,軍訓(xùn)累,但苦中亦有樂。每當(dāng)訓(xùn)練一段時(shí)間后,教官們就會(huì)給新生休息一小段時(shí)間。盡管休息時(shí)間不長,卻豐富多彩。新生們?cè)诮坦俚闹湎?互相介紹自己,了解彼此,增進(jìn)情意;有的同學(xué)講笑話,大家樂呵成一片,訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)厲?的教官這時(shí)也有了“人情味〞。一首首熟識(shí)的軍歌響起,形成了訓(xùn)練場中一道亮麗的風(fēng)景線。

當(dāng)談及軍訓(xùn)第一天的心情與感受時(shí),同學(xué)們表示“軍訓(xùn)第一天,有歡樂?有汗水,有興奮也有難過。教官的身體力行讓我們認(rèn)識(shí)到軍姿對(duì)一個(gè)軍人的重要性,讓我們感受到紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性,讓我們明白軍訓(xùn)是人生必修的一課。一天的軍訓(xùn)生活下來,我們對(duì)高中生活又有了新的認(rèn)識(shí),而且我們的身心也得到了鍛煉。軍訓(xùn),我們信任我們能行,再苦再累,我們也會(huì)堅(jiān)持!〞

軍訓(xùn)的日子還有6天,今日只是一個(gè)開始。新生們都一致表示,他們會(huì)一切都服從教官的指揮,認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí),爭取圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。

從警心得體會(huì)500字篇4

今日是軍訓(xùn)的第一天，在教官的帶著下，我們走進(jìn)了訓(xùn)練場。站在場地上，教官面目嚴(yán)厲?地告知我們不要在訓(xùn)練期間發(fā)出任何的噪音，每個(gè)學(xué)生都必需服從指令。然后便開始了對(duì)我們的訓(xùn)練。

從最基本的立正，稍息到最終最難的正步走，教官細(xì)致地說，生動(dòng)地演示，帥氣的動(dòng)作讓人十分傾佩。接著便輪到我們了，反復(fù)地練習(xí)，仔細(xì)地仿照，汗水流呀不停?？墒牵瑸樯哆€是不像?面對(duì)同學(xué)們的一臉郁悶，教官笑了笑說，漸漸來，練久了好看了。

最苦痛是軍姿站立，就站在太陽底下，站著跟一個(gè)木頭樁子一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，教官說，就是蚊子要你們也不能動(dòng)。

軍訓(xùn)期間的我們每天都腰酸背痛，怨聲載道。走路的姿態(tài)是僵直的，因?yàn)榭膳虏划?dāng)心動(dòng)到神經(jīng)，會(huì)更痛，但訓(xùn)練是就不得不教官說哪樣走了，好悲摻的說。

有一次，同學(xué)們把年輕氣盛的教官惹火了，我們便被罰邁著腳，踩著正步走了400米長的操場4圈。完事后，腳幾乎不能走路。同志們這是血的教訓(xùn)，它告知我們最好不要把教官惹火了，不然最苦痛的會(huì)是我們。這天晚上，同學(xué)們躺在床罵教官變態(tài)。

五天半的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我們也將跟教官說再見，盡管在軍訓(xùn)中我們和教官有摩擦，但在告辭的時(shí)候，我們卻對(duì)他十分不舍，這次的鍛煉，將會(huì)讓我們永久記得。

從警心得體會(huì)500字篇5

林則徐爺爺，您是一位不朽的民族英雄。在國難當(dāng)頭、民不聊生的清代末期，您置個(gè)人生死與度外，振臂一揮，燃燒的滾滾濃煙把西方列強(qiáng)嗆得狼狽不堪，揚(yáng)中華之威嚴(yán)，樹華夏民族之信念，點(diǎn)燃民族振興之火！

當(dāng)看到人們深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔，造成妻離子散、國家衰亡，您心如刀絞，一番深思熟慮之后，你拍案而起——禁煙。在得到皇帝的批準(zhǔn)后，親自由虎門銷煙，一包包被扔進(jìn)池中，化成煙灰滾滾飄上天空。在人們歡呼雀躍聲中，您長長地舒了一口氣，心里的大石頭最終落下了地。您佇立在池邊，注視遠(yuǎn)方，謀劃著民族振興之大計(jì)。煙霧中的您定格為一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和力量。

之后，英國以此為由發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭，佞臣趁此機(jī)會(huì)誣告您，把責(zé)任全部推給了您！這是常人不行忍受的，你卻表現(xiàn)得如此淡定，我打心眼兒佩服您。您流放至邊疆，幫助當(dāng)?shù)厝嗣窀貏?wù)農(nóng)。我不禁想起了魯迅的一句名言“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛〞。您站在西方列強(qiáng)面前面不改色，可為農(nóng)民勞動(dòng)時(shí)，不就是“孺子牛〞嗎？

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。〞是您的真實(shí)寫照，為了國家您舍棄一切，不做茍且偷生的人，是多么偉大??！你不畏，挺生而出，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！我們還在讀您，長大以后也要跟你一樣，有報(bào)國之心，寬容之心，成為國家的棟梁之才！

林則徐爺爺，您雖死猶生，您的精神將激勵(lì)我們一代又一代，為實(shí)現(xiàn)祖國繁華興盛，國家偉大復(fù)興夢而奮斗！

從警心得體會(huì)500字篇6

星期四下午，學(xué)校組織我們?nèi)w師生觀看了天宮課堂。自從觀看了天宮課堂，我刷新了對(duì)中國太空站的認(rèn)識(shí)，也發(fā)覺了很多好玩的事情。

三位老師給我們講解了很多好玩且有意義的試驗(yàn)學(xué)問，其中我對(duì)水膜試驗(yàn)和泡騰片試驗(yàn)印象十分深刻。在失重條件下做試驗(yàn)，試驗(yàn)現(xiàn)象是特別好玩的。首先王亞平老師先拿出一個(gè)類似放大鏡一樣的框架，然后用專用再生水給它做一個(gè)水膜，如今他看起來就像我們小時(shí)候吹泡泡時(shí)的場景，接著用水把這個(gè)水膜充滿成一個(gè)水球，當(dāng)你在水球的一邊去看向另一邊時(shí)，水球中竟然是一個(gè)倒立放大的實(shí)像，這不就是凸透鏡成的原理嗎？假如把一個(gè)手工做的花朵放上去，你們猜一猜會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢？我來告知你：是的，花朵隨之綻開，這就是微重力下外表張力的作用。

接下來的泡騰片試驗(yàn)就更好玩了！王老師為了讓我們方便觀看，她用藍(lán)顏料把水球染成晶藍(lán)色，晶藍(lán)色的水球看上去多么像我們秀麗的家園——地球，一個(gè)巨大的藍(lán)寶石，然后把泡騰片放入這個(gè)大水球中，假如細(xì)細(xì)觀看，就可以發(fā)覺這個(gè)水球在不斷產(chǎn)生著氣泡，而在地面上做泡騰片試驗(yàn)就不這么奇妙了！

看到這么多好玩的試驗(yàn)，我在自己的內(nèi)心告知我自己，我肯定要更加努力地學(xué)習(xí)，仔細(xì)地學(xué)習(xí)，將來也會(huì)有一天到太空去探究那些神秘，讓我們?yōu)樽约旱膲粝電^斗吧！

從警心得體會(huì)500字篇7

假期我在“讀一本好書、來一場旅行〞的商定中，選讀了《童年的隱秘》這本教育名著。本書由意大利當(dāng)代教育最偉大的幼兒教育思想家和改革家瑪利亞.蒙臺(tái)梭利撰寫，書中從生理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和教育學(xué)的角度為我們提示了兒童發(fā)育和成長的隱秘。

捧讀此書使我受益匪淺，進(jìn)一步提升我在幼兒教育方面的學(xué)問，也讓我得以更深刻地了解和理解兒童。如今讓我們?cè)谶@本書的帶著下一起來探究兒童的隱秘吧!

全書分為三大部分，介紹了兒童生理、心理各階段的進(jìn)展，兒童的教育，愛的智慧，成人與兒童的沖突等。書里充滿愛的語言，充滿愛的教育方式，因此我感受最深的是在“愛的智慧〞章節(jié)中關(guān)于愛的理解——“愛不是緣由，而是結(jié)果，它像一顆行星，得到了太陽的光芒!它的動(dòng)力就是本能，是生命的創(chuàng)造力量，在創(chuàng)造過程中，他產(chǎn)生了愛，這種愛充滿了兒童的意識(shí)，并影響著兒童的自我〞。

愛是降生于世界上每一個(gè)兒童的稟賦，要是兒童愛的潛能得以發(fā)揮，或者其全部價(jià)值都得以進(jìn)展，我們就會(huì)取得無法計(jì)量的成就。但丁把這種兒童的本能為動(dòng)力的愛，這種對(duì)一切的喜愛稱之為“愛的智慧〞，它是一種精神能量，伴隨著創(chuàng)造力的得到。

這種愛也是：當(dāng)一個(gè)孩子發(fā)覺桌布歪了，他就會(huì)想到桌布應(yīng)當(dāng)怎么鋪，并且調(diào)動(dòng)他的全部熱情，漸漸地試圖把它弄平整。對(duì)這個(gè)孩子來說，這是一種令他狂喜的行為。我們或許會(huì)認(rèn)為，孩子的這種行為是多么的稚嫩。但或許，這正表達(dá)了我們對(duì)孩子的不理解。

孩子可以不厭其煩重復(fù)做一件他們認(rèn)為有意思的事，甚至完成后會(huì)有一種美好喜悅的感覺，我們成人眼里的無聊但對(duì)于一個(gè)正處在認(rèn)識(shí)世界的兒童來講，這些社會(huì)法則是不適用的，當(dāng)一件事完成的步驟越精細(xì)，孩子重復(fù)的次數(shù)就會(huì)越多。只有愛與理解才會(huì)讓我們發(fā)覺更多獨(dú)屬于孩子世界的精彩。

這種愛是：早晨孩子進(jìn)去喚醒他的父母，這是一件極厭煩的事情。但是，假如不是愛，還有什么東西會(huì)促使一個(gè)兒童一醒過來就去查找他的父母呢?孩子來了并觸摸他的父母，父母埋怨孩子的打攪，孩子卻回答說：“我并沒有叫醒你們，我只是要給你們一個(gè)吻。〞我想任何父母聽到這樣的話都會(huì)給孩子一個(gè)吻。

這就是孩子與成人的不同，我們往往以自己固有的觀念來評(píng)價(jià)孩子，認(rèn)為孩子不懂事、便會(huì)和孩子發(fā)生沖突，正是這種不理解、不敬重孩子的行為，給孩子的心理無形烙上傷痕，根本沒有意識(shí)到孩子對(duì)我們成人深深的