教師考核細則1分析

經(jīng)濟牧場小學教師考核細則【一】職業(yè)道德考核 （25分）一、熱愛學生，依法執(zhí)教（ 5分）1、關(guān)心熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等公正的對待學生，保護學生的合法權(quán)益（2.5分）1）大聲呵斥學生（不同于嚴肅批評、教育），使用教師忌語經(jīng)調(diào)查核實一次扣2分。2）諷刺挖苦、侮辱和不尊重學生人格的扣2分。3）經(jīng)查實，對本校學生進行有償家教的年終考核為不稱職。2、嚴格要求，耐心教育學生，洞察學生的心理，遵循教育規(guī)律，實施正確的教育方法（2.5分）1）違規(guī)停課的扣2.5分。2）上課期間以任何理由將學生趕出課堂或校門的扣2.5分。3）體罰、變相體罰學生扣2.5分，情節(jié)嚴重或造成惡劣影響按相關(guān)法規(guī)處理。1二、團結(jié)協(xié)作，為人師表（ 15分）1、謙虛謹慎，尊重同事，互相學習，互相幫助，關(guān)心集體，積極參加集體活動，維護集體榮譽。（5分）1）不關(guān)心熱愛集體，不參加公益活動，認為和自己無關(guān)扣2分。2）散布消極情緒和不團結(jié)的語言，影響干群關(guān)系和同志關(guān)系，影響正常工作的扣5分。2、 模范遵守社會公德，言行舉止文明得體，符合規(guī)范要求（10分）。（1）語言粗俗，低級庸俗，有失教師身份扣 5分。（2穿戴打扮不符合教師職業(yè)要求扣 2分。3）有違背社會公德的行為扣5分。4）參加社會迷信、宗教活動，酗酒、賭博等造成影響扣10分。三、尊重家長，廉潔從教（ 5分）1、尊重學生家長，認真聽取家長的合理意見和建議，促進教育合力的形成。2（1）對家長缺乏禮貌和尊重，無端指責扣 4分。（2）索要家長禮品，請家長為自己辦私事扣 4分。2、發(fā)揚奉獻精神，追求高尚情操，不計較名利，不計較得失，埋頭苦干，顧全大局。（1）工作中斤斤計較，爭待遇，爭名利扣 4分。（2）缺乏顧全大局意識，不服從工作分配扣 10分。四、學生問卷（10分）操作方法1、問卷（10分）：以班級為單位，對教師進行問卷評議，由教務處教研組長進行操作。A師德：是否有體罰、變相體罰學生行為2分B工作態(tài)度是否認真負責2分C遵守課堂常規(guī)情況2分D課外輔導的態(tài)度2分E對家長的態(tài)度2分職業(yè)能力考核（ 20分）3一、積極參加業(yè)務學習和政治學習， 認真完成學習內(nèi)容及各類學習筆記。（5分）1、及時完成學習內(nèi)容及各類學習筆記，學習心得，書寫認真得分。2、能完成學習內(nèi)容及各類學習筆記，但未能及時上交扣 2分。3、雖按時上交，但偷工減料，每缺一項內(nèi)容扣 2分。4、由他人代寫，代抄或不上交者扣 3分。二、按時參加會議，遵守會場紀律。（5分）1、 不遲到、不早退，遵守會場紀律，全勤得 5分。2、遲到一次扣2分，病假一次、事假一次不扣分，但必須把記錄補全，無故不到扣3分。三、積極參加學校組織的各項活動及勞動，按時參加政治學習及各種集會。（5分）1、按時參加，不遲到、不早退，遵守會場紀律，不做與會議無關(guān)的事情，全勤5分。2、遲到一次扣2分，早退一次扣2分，病假、事假一次不扣分，無故不到扣4分。43、 做與開會無關(guān)的事情每次（發(fā)現(xiàn)一次）扣 2分。4、按時開展隊會活動，積極參加少先隊組織的各項活動，積極配合支持少先隊工作。如有無故不參加的扣3分。工作態(tài)度消極的扣1.5分。四、自覺遵守學校的規(guī)章制度，服從分配，工作認真。 （5分）1、 不自覺履行請假手續(xù)每發(fā)現(xiàn)一次，視情節(jié)輕重扣 2——4分。請假手續(xù)不全扣 2分，無銷假時間扣 1分，各級部、處室嚴格考核。2、無故不到校，工作遲到、早退扣0.5分，無故遲到三十分鐘算曠課一節(jié)，曠課一節(jié)扣3分，曠工半天扣2分，曠工一天扣分。5、 病假一天扣1分，住院一次扣 0.5分，事假3天之內(nèi)每天扣2分，4天以上每天扣3分。五、和家長聯(lián)系溝通（ 5分）1、 一學期開一次家長會，家長會有計劃、有記錄、有總結(jié)。沒有開的扣2.5分，缺一個記錄扣 2分。2、 一學期必須對本班學生進行家訪， 班主任80%，任課教師20%，并做好家訪記錄。發(fā)現(xiàn)弄虛作假扣 2.5分，沒有記錄扣2分。學期末未完成家訪任務的扣2.5分。5六、教學能力（5分）聽課要求及評價操作方法：教務主任、教研組長及組內(nèi)教師要堅持聽課、評課，并確定優(yōu)良等次。1聽課：每學期要求聽課 15節(jié)，計5分，對學校和教務處統(tǒng)一安排的聽課，無故不參加者扣 1分，按曠課一節(jié)計。2對某教師聽課評價等次的確定，評課按優(yōu)（ 5分）、良（4分）、中（3分）、差（2分）四個等次記分。對于評價為差者，要進行二次聽課，評價等級要達到中以上。工作表現(xiàn)考核：（35分）一、工作量核定根據(jù)庫教發(fā)【2009】125號文件規(guī)定，小學課堂教學工作量規(guī)定如下（按每學年40周計算）：(1)數(shù)學每周兩個班的教學任務 ;（我校因班級是單班，數(shù)學教師每周一個班的教學任務課時在 14-15節(jié)），語文每周一個班的教學任務或課時10節(jié)并擔任班主任；其他課目每周課時15-18節(jié)。（2）校長、黨支部書記要深入教育教學第一線，每學年聽課不少于節(jié)，有條件的可適當兼課，其他校級行政領導每周課時要求不少6于6節(jié)。3）非教學工作量可根據(jù)實際情況，折合納入總教學工作量?！?】教務主任、德育主任按4課時計算。【2】總務主任按4課時計算?！?】兩基指標負責人按2課時計算。【4】九大室負責人按1課時計算。【5】工會主席按4課時計算?！?】報賬員按4課時計算?！?】少先隊大隊輔導員按4課時計算。【8】教研組長按1課時計算?！?】工會宣傳委員按1課時計算?！?0】工會組織委員按1課時計算。【11】辦公室主任按3課時計算。【12】工會報賬員按1課時計算。【13】安全負責人按1課時計算。714】工會審查委員會主任按1課時計算。二、教案、作業(yè)檢查（15分）操作辦法1、教案（7分）：每學期四次，分別由教務處、教研組長檢查，并給予量化得分。2、作業(yè)（8分）：每學期四次，每次滿分為 2分，各一次。①普查與抽查相結(jié)合 ②召開課代表座談會三、現(xiàn)代教育技術(shù)教學能力（ 10分）使用現(xiàn)代教育手段A每兩周必須在多媒體教室授課一節(jié)，每學期的授課量為8節(jié)，每節(jié)課1分，共計8分。B每學期每人查閱資源登記次數(shù)不少于 20次，共計2分。四、教學計劃進度及其它常規(guī)：（10分）1開學一周內(nèi)及時將教學計劃進度上交教研組（ 4分）2實行早讀及候課制檢查和抽查。全勤計（ 10分），每遲到一節(jié)扣 1分。一學期累計遲到三次，按曠課一節(jié)計。83各教研組開學第二周上交興趣小組活動計劃（ 1分）按計劃開展活動并將活動資料交教研組長處匯總（ 4分）期末寫出小結(jié)（1分）五、加分項：1、國家、區(qū)、州、市級論文獲獎、發(fā)表 4——1分2、輔導學生獲獎2－3分3、本人獲獎1－5分（參加公開課，市級 3分、校級2分）7、制作的課件或應用遠程教育資源授課，獲得市級及以上獎項 3—5分8、參加市教育系統(tǒng)和學校組織的活動獲獎者按照校級、 市級、州級、省級、國家級酌情加分。工作成效考核：（20分）一、 育人效果（10分）1、 班級中沒有罵人、打架、盜竊等不良行為記錄的滿分 5分，有上述現(xiàn)象的視情節(jié)嚴重扣 1-5分。2、 對于班級特困生學期末有明顯進步的滿分為 5分。二、 教學效果（10分）9操作方法期末考試，以市教育局制定的《農(nóng)村教育十六條》為標準，既小學及格率為