2022-2023學(xué)年天津育才學(xué)校高一生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析

2022-2023學(xué)年天津育才學(xué)校高一生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似，且均屬于自養(yǎng)生物的是（

）A.草履蟲(chóng)、水綿、香菇

B.煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆

D.酵母菌、乳酸菌、噬菌體參考答案：C2.人類的白化病屬于A．顯性遺傳病

B．隱性遺傳病C．染色體遺傳病

D．多基因遺傳病參考答案：B3.雌雄異株的高等植物剪秋蘿有寬葉和窄葉兩種類型，寬葉(B)對(duì)窄葉(b)呈顯性，等位基因位于X染色體上，Y染色體無(wú)此基因，已知窄葉基因b會(huì)使花粉致死。如果雜合子寬葉雌株(XBXb)同窄葉雄株(XbY)雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型分別是(

)A．1/2為寬葉雄株，1/2為窄葉雄株

B．1/2為寬葉雌株，1/2為窄葉雌株C．1/2為寬葉雄株，1/2為寬葉雌株D．1/4為寬葉雄株，1/4為寬葉雌株，1/4為窄葉雄株，1/4為窄葉雌株參考答案：A4.如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類別關(guān)系，符合這種類別關(guān)系的是()A.Ⅰ為脫氧核糖核酸、Ⅱ?yàn)楹颂呛怂?、Ⅲ為核?B.Ⅰ為淀粉、Ⅱ?yàn)樘窃?、Ⅲ為纖維素C.Ⅰ為固醇、Ⅱ?yàn)槟懝檀?、Ⅲ為維生素D D.Ⅰ為原核生物、Ⅱ?yàn)榧?xì)菌、Ⅲ為酵母菌參考答案：C核酸包括脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），由圖示可知，II和III之間為并列關(guān)系，二者均包含于I，因此I應(yīng)該是核酸，II和III中，其中一個(gè)為核糖核酸，另一個(gè)是為脫氧核糖核酸，A錯(cuò)誤；淀粉、糖原和纖維素都屬于多糖，三者相互并列，沒(méi)有包含關(guān)系，B錯(cuò)誤；膽固醇（II）與維生素D（III）均屬于固醇（I），C正確；酵母菌屬于真核核生物，細(xì)菌是原核生物，I包含II但不包含III，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查了生物學(xué)概念之間相互關(guān)系，要求考生學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)準(zhǔn)確把握概念的內(nèi)涵和外延，構(gòu)建準(zhǔn)確、科學(xué)的概念圖。首先根據(jù)三個(gè)圓所構(gòu)成的關(guān)系圖，理解三個(gè)圓圈之間的包含與被包含的關(guān)系，Ⅰ包含Ⅱ與Ⅲ，Ⅱ、Ⅲ屬于Ⅰ，然后分析各選項(xiàng)的物質(zhì)之間的關(guān)系是否符合該模型。5.生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是（

）A.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類B.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪C.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞參考答案：C生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì)，遺傳信息的攜帶者是核酸，結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是糖類。6.下圖是酵母菌細(xì)胞呼吸類型的探究裝置圖，下列現(xiàn)象中能說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，又同時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸的是A.裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移B.裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移C.裝置1中液滴不動(dòng)，裝置2中液滴右移D.裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移參考答案：B【詳解】裝置1中的NaOH溶液可吸收酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2，有色液滴移動(dòng)的距離代表呼吸作用消耗的氧氣量；裝置2中的清水，既不吸收氣體，也不釋放氣體，有色液滴移動(dòng)的距離代表呼吸作用釋放的CO2量與消耗的氧氣量的差值。若酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，釋放的CO2量與消耗的氧氣量的相等，導(dǎo)致裝置1內(nèi)的氣體壓強(qiáng)降低，紅色液滴左移，而裝置2內(nèi)的氣體壓強(qiáng)不變，紅色液滴不移。若酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，則只有CO2的釋放，沒(méi)有O2的消耗，因此裝置1內(nèi)的氣體壓強(qiáng)不變，紅色液滴不移，裝置2內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，紅色液滴右移。若酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，則因氧氣的消耗導(dǎo)致裝置1內(nèi)的氣體壓強(qiáng)降低，紅色液滴左移；而裝置2內(nèi)，酵母菌呼吸作用釋放的CO2量大于消耗的氧氣量，導(dǎo)致裝置2內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，紅色液滴右移。綜上分析，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】常借助“液滴移動(dòng)”裝置進(jìn)行考查。解答此題的關(guān)鍵在于：①明確液滴移動(dòng)所表示的含義：裝置1中NaOH溶液的作用是吸收細(xì)胞呼吸所產(chǎn)生的CO2，紅色液滴移動(dòng)的距離代表酵母菌細(xì)胞呼吸吸收的O2量；裝置2中紅色液滴移動(dòng)的距離代表酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量與吸收的O2量的差值。②熟記在以C6H12O6為呼吸底物的情況下，依據(jù)CO2的釋放量和O2消耗量判斷細(xì)胞呼吸方式：氣體變化特點(diǎn)

細(xì)胞呼吸的方式

不消耗O2，釋放CO2

只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

O2吸收量＝CO2釋放量

只進(jìn)行有氧呼吸

O2吸收量<CO2釋放量

兩種呼吸方式同時(shí)進(jìn)行，多余CO2來(lái)自無(wú)氧呼吸

7.下列能表示酵母菌在不同氧濃度下產(chǎn)生ATP數(shù)量變化曲線的是參考答案：B8.下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法，不正確的是（

）A.蘚類葉片是觀察葉綠體的理想材料B.健那綠是一種活性染料，幾乎不損傷細(xì)胞C.在高倍顯微鏡下可以看到綠色．扁平的橢球形或球形的葉綠體D.健那綠可將線粒體染成黃綠色參考答案：D蘚類葉片很薄，含有大量的葉綠體，是觀察葉綠體的理想材料，A正確；健那綠染液是活細(xì)胞染料，不會(huì)損傷細(xì)胞，可將線粒體染成藍(lán)綠色，B正確、D錯(cuò)誤；在高倍顯微鏡下可以看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體，C正確。9.一種觀賞植物的顏色，是由兩對(duì)等位基因控制，且遵循基因自由組合定律。純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1都為藍(lán)色；F1自交，得到F2。F2的表現(xiàn)型及其比例為9藍(lán)：6紫：1鮮紅。若將F2中的藍(lán)色植株中的雙雜合子用鮮紅色植株授粉，則后代的表現(xiàn)型及其比例為（

）A.1紫:1鮮紅:1藍(lán) B.1紫:2藍(lán):1鮮紅C.1藍(lán):2紫:1鮮紅 D.2藍(lán):2紫:1鮮紅參考答案：C【分析】根據(jù)題意分析可知：純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為9藍(lán)：6紫：1鮮紅，符合“9:3:3:1”的變式，說(shuō)明F1藍(lán)色為雙雜合子，設(shè)為AaBb，據(jù)此分析?！驹斀狻繐?jù)分析可知，設(shè)F1為AaBb，自交結(jié)果為A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9:3:3:1，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為9藍(lán)：6紫：1鮮紅，說(shuō)明藍(lán)色為A_B_，紫色為A_bb、aaB_，鮮紅色為aabb；若將F2中的藍(lán)色植株中的雙雜合子用鮮紅色植株授粉，即AaBb×aabb，子代為AaBb（紅色）：Aabb（紫色）：aaBb（紫色）：aabb（鮮紅色）=1:1:1:1，故表現(xiàn)型及其比例為藍(lán):紫:鮮紅=1:2:1，C正確。10.下列關(guān)于真核生物細(xì)胞膜的敘述，不正確的是A.細(xì)胞膜成分中含量最多的是脂質(zhì)B.細(xì)胞間信息交流主要依賴的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜上的受體。C.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)D.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇參考答案：D構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂和膽固醇，A正確；細(xì)胞間信息交流主要依賴的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜上的受體，B正確；細(xì)胞膜功能與膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定，C正確；構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂和膽固醇，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【名師點(diǎn)睛】解答本題，主要要熟練掌握細(xì)胞膜的成分和細(xì)胞間的信息交流主要有三種方式。1、細(xì)胞膜的成分：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類．磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層。2、細(xì)胞間的信息交流主要有三種方式：（1）通過(guò)化學(xué)物質(zhì)來(lái)傳遞信息；（2）通過(guò)細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息；（3）通過(guò)細(xì)胞通道來(lái)傳遞信息，如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲，特別要主要，細(xì)胞膜上的受體是絕大多數(shù)信息交流需要的結(jié)構(gòu)，但胞間連絲不需要。11.下列敘述符合圖示變化的是A.X—氧氣的濃度；Y—植物細(xì)胞吸收K+的速率B.X—有絲分裂的各時(shí)期；Y—細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量C.X—細(xì)胞分化的過(guò)程；Y—細(xì)胞內(nèi)DNA的數(shù)量D.X—細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程；Y—細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率參考答案：C植物細(xì)胞吸收K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要有氧呼吸提供能量，在一定氧濃度范圍內(nèi)，有氧呼吸隨氧濃度的增加而增加，產(chǎn)生的能量也隨之增多，因此植物細(xì)胞吸收K+的速率也隨之增大，A錯(cuò)誤；有絲分裂后期和末期細(xì)胞中的染色體數(shù)目是有絲分裂間期、前期和中期的2倍，B錯(cuò)誤；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，DNA分子數(shù)目不變，C正確；細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，不同時(shí)期細(xì)胞的代謝速率存在差異，即細(xì)胞對(duì)ATP的需求存在差異，所以細(xì)胞內(nèi)ATP的合成速率不是一成不變的，D錯(cuò)誤。12.縮手反射活動(dòng)的完成說(shuō)明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜的生命活動(dòng)依賴于（

）A.骨骼肌細(xì)胞的活動(dòng)

B.神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌的配合C.神經(jīng)系統(tǒng)的獨(dú)立活動(dòng)

D.各種分化的細(xì)胞密切配合參考答案：D縮手反射活動(dòng)的完成需要完整的反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，說(shuō)明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜的生命活動(dòng)依賴于各種分化的細(xì)胞密切配合，故選D。13.在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中生長(zhǎng)素已被廣泛使用。下列各項(xiàng)與生長(zhǎng)素應(yīng)用無(wú)關(guān)的是

A．培育無(wú)籽番茄

B．棉花保蕾、保鈴

C．延長(zhǎng)種子壽命

D．促進(jìn)插枝生根參考答案：C14.下列與病原體有關(guān)的敘述，不正確的是（）A．抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌B．抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶酶體殺滅細(xì)菌的機(jī)制不同C．內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化D．人感染H1V后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)參考答案：A【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】體液免疫過(guò)程：細(xì)胞免疫過(guò)程：【解答】解：A、抗體存在于細(xì)胞外液，只能消滅細(xì)胞外的抗原，A錯(cuò)誤；B、抗體抵抗病毒屬于特異性免疫，溶酶體能分解、吞噬細(xì)菌，兩者原理不同，B正確；C、內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化，C正確；D、人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合人體的特異性免疫過(guò)程，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握特異性免疫過(guò)程．15.血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌動(dòng)蛋白的結(jié)構(gòu)不同的原因是（）A.所含氨基酸的種類不同B.所含氨基酸的數(shù)目不同C.所含氨基酸的排列順序不同D.所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)都不同參考答案：D蛋白質(zhì)的不同是因?yàn)樗陌被岱N類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同，D正確，A、B、C不完全而錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】本題考查蛋白質(zhì)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記即掌握程度?！久麕燑c(diǎn)睛】易錯(cuò)警示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的3個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)（1）導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性有四個(gè)原因，并非同時(shí)具備才能確定兩個(gè)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同，而是只要具備其中的一點(diǎn)，這兩個(gè)蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)就不同。（2）由于基因的選擇性表達(dá)，同一生物的不同細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會(huì)出現(xiàn)差異。（3）在核糖體上合成的是多肽，而不是蛋白質(zhì)，多肽必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后，才能形成具有一定結(jié)構(gòu)和功能的蛋白質(zhì)。16.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞B．病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)C．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D．多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動(dòng)參考答案：B17.甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次為A.Cu、Mg、I

B.I、Fe、Mg

C.Ca、Mg、Fe

D.Fe、Mg、I參考答案：B18.用化學(xué)分析法測(cè)得某有機(jī)物的化學(xué)成分及含量如下表所示，則該物質(zhì)最可能是A．核酸

B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．糖類參考答案：C19.基因自由組合定律揭示了（

）A.等位基因之間的關(guān)系

B.非等位基因之間的關(guān)系

C.非同源染色體之間的關(guān)系

D.非同源染色體上的非等位基因之間的關(guān)系參考答案：D20.人體細(xì)胞有絲分裂時(shí)，產(chǎn)生的四分體的個(gè)數(shù)是

A.46

B.23

C.0

D.4參考答案：C21.初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞在分裂時(shí)都出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.同源染色體分離

B.著絲粒分裂

C.細(xì)胞質(zhì)不均等分裂

D.染色體復(fù)制參考答案：C22.下列物質(zhì)是細(xì)胞膜的組成成分的是（

）A、Mg2+

B、蔗糖

C、磷脂

D、纖維素參考答案：C23.右圖表示氧濃度與植物細(xì)胞CO2釋放量的關(guān)系，貯藏蔬菜和水果時(shí)，貯藏室內(nèi)的氧氣濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是A．a(chǎn)點(diǎn)

B．b點(diǎn)

C．c點(diǎn)

D．d點(diǎn)參考答案：B24.在細(xì)胞周期內(nèi)，要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)選擇（

）A．間期

B．前期

C．中期 D．后期參考答案：C25.將酵母菌處理獲得細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。用超聲波將線粒體破碎，線粒體內(nèi)膜可自然

形成小膜泡，將各結(jié)構(gòu)或物質(zhì)進(jìn)行純化處理。含有下列結(jié)構(gòu)(或物質(zhì))的四支試管在適宜溫度下不能產(chǎn)生CO2的是A.葡萄糖+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.丙酮酸+小膜泡C.丙酮酸+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D.丙酮酸+線粒體基質(zhì)參考答案：B【詳解】A、酵母菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可以利用葡萄糖進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，A錯(cuò)誤；B、雖然是小膜泡是由線粒體內(nèi)膜反卷而成，可以進(jìn)行有氧呼吸的第三階段，但是不能利用丙酮酸進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，B正確；C、酵母菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可以利用丙酮酸進(jìn)行無(wú)氧呼吸的第二階段，產(chǎn)生二氧化碳，C錯(cuò)誤；D、酵母菌可以利用丙酮酸在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸的第二階段，產(chǎn)生二氧化碳，D錯(cuò)誤。故選B。26.下列有關(guān)細(xì)胞分化的說(shuō)法，不正確的是(

)A.細(xì)胞分化與生物發(fā)育有密切關(guān)系B.細(xì)胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象C.細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時(shí)期D.細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程參考答案：C27.某細(xì)胞中發(fā)生了如下圖所示的變化，a、b、c代表不同的時(shí)期，該細(xì)胞可能是（

）A.根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞

B.葉片表皮細(xì)胞C.動(dòng)物的骨髓造血干細(xì)胞

D.動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞參考答案：C28.下列關(guān)于DNA特點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，分子結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定B．嘌呤和嘧啶數(shù)相等C．一個(gè)DNA中有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)D．磷酸和核糖交替排列在外側(cè)構(gòu)成其基本骨架參考答案：D【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)．【分析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的．②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)測(cè)．③兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái)，形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則．【解答】解：A、DNA分子具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，分子結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定，A正確；B、根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，嘌呤總是與嘧啶互補(bǔ)配對(duì)，因此嘌呤和嘧啶數(shù)相等，B正確；C、一個(gè)DNA中有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)，分別位于DNA分子的兩端，C正確；D、磷酸和脫氧核糖交替排列在外側(cè)構(gòu)成其基本骨架，D錯(cuò)誤．故選：D．29.下列屬于等位基因的是

A.A與b

B.Y與y

C.E與E

D.f與f參考答案：B30.甲、乙、丙三支分別裝有2ml可溶性淀粉溶液的試管中，依次分別加入1ml淀粉酶制劑、麥芽糖酶制劑和新鮮唾液，搖勻后將試管放在適宜溫度下，過(guò)一段時(shí)間后，在三支試管中各加入一滴碘液，搖勻后，試管中溶液變?yōu)樗{(lán)色的是

A．甲試管

B．乙試管

C．丙試管

D．甲和丙試管參考答案：B31.用高倍顯微鏡觀察植物高等根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列敘述正確的是（

）①根尖應(yīng)經(jīng)過(guò)解離、染色、漂洗、制片過(guò)程，制成臨時(shí)裝片

②應(yīng)尋找排列緊密，呈長(zhǎng)方形的細(xì)胞觀察

③可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程

④分裂中期是最佳觀察時(shí)期，可清晰的看到染色體和赤道板

⑤視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等

⑥分裂前期，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

⑦如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞，可改用高倍鏡繼續(xù)觀察

⑧如果視野過(guò)暗，可以使用凹面反光鏡或調(diào)節(jié)光圈增加視野亮度A．①②⑤⑦

B．②⑤⑧

C．③④⑥

D．⑤⑧參考答案：D32.兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽，同時(shí)生成一分子水，該水分子中的氫來(lái)自（

）A．氨基

B．羧基

C．氨基和羧基

D．連在C原子上的H參考答案：C33.現(xiàn)代生物進(jìn)化論認(rèn)為：突變、選擇和隔離是新種形成的基本環(huán)節(jié)。其中哪項(xiàng)是新種形成的必要條件A．基因突變

B．選擇

C．基因重組

D．隔離參考答案：D34.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)敘述正確的是A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)使生物界通過(guò)細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái)B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立過(guò)程完全是由施萊登和施旺兩人完成C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立后不需要再進(jìn)行修正補(bǔ)充參考答案：A略35.將水果放在地窯中，可較長(zhǎng)時(shí)間保存，從植物生理的角度分析其原因是

A．溫度恒定，水果抵抗病蟲(chóng)害的能力強(qiáng)

B．溫度適宜，水分容易保持C．黑暗無(wú)光，新陳代謝緩慢

D．二氧化碳濃度增加抑制呼吸作用參考答案：D36.細(xì)胞分裂過(guò)程中，A和a、B和b是兩對(duì)同源染色體，由同一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的4個(gè)精細(xì)胞是()A．AB、aB、Ab、ab

B．AB、aB、Ab、Bb

C．Ab、Ab、aB、aB

D．AB、AB、Aa、Bb參考答案：C37.組成生物體的最基本元素是(

)

A．C

B．H

C．O

D．N參考答案：A38.下圖表示用3H—亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白，追蹤不同時(shí)間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運(yùn)輸過(guò)程。其中正確的是(

)

參考答案：C39.成人身體約有1014個(gè)細(xì)胞。這些細(xì)胞大約有200多種不同的類型，根據(jù)分化程度的不同，又可分為600多種。但是都有基本相同的基本結(jié)構(gòu)，這說(shuō)明A．人體細(xì)胞既有多樣性，又有統(tǒng)一性B．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同C．200多種不同的類型就是200多種不同的組織D．人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲(chóng)相同參考答案：A40.35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，離心后的沉淀物中有少量放射性的原因

A．含35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼進(jìn)入細(xì)菌中

B．少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌表面沒(méi)有分離C．35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼離心后沉淀在下部

D．35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼和DNA一同進(jìn)入細(xì)菌中參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的敘述正確的是

（

）A.Z結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受Y結(jié)構(gòu)的控制。B.Y除能分泌激素b外，還能分泌生長(zhǎng)激素以及多種促激素，因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。C.缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值。D.寒冷會(huì)促使X分泌激素a。參考答案：D42.現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種，其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形(圓甲和圓乙),1個(gè)表現(xiàn)為扁盤形(扁盤)，1個(gè)表現(xiàn)為長(zhǎng)形(長(zhǎng))。用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)1：圓甲×圓乙，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤∶圓∶長(zhǎng)＝9∶6∶1實(shí)驗(yàn)2：扁盤×長(zhǎng)，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤∶圓∶長(zhǎng)＝9∶6∶1實(shí)驗(yàn)3：用長(zhǎng)形品種植株的花粉分別對(duì)上述兩個(gè)雜交組合的F1植株授粉，其后代中扁盤∶圓∶長(zhǎng)均等于1∶2∶1。綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：(1)南瓜果形的遺傳受____________對(duì)等位基因控制，且遵循____________定律。(2)若果形由一對(duì)等位基因控制用A、a表示，若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推，則長(zhǎng)形的基因型應(yīng)為_(kāi)___________，扁形的基因型應(yīng)為_(kāi)___________，圓盤的基因型應(yīng)為_(kāi)___________。(3)為了驗(yàn)證(1)中的結(jié)論，可用長(zhǎng)形品種植株的