2023年小學(xué)英語語音觀摩課心得體會(huì)3篇

年小學(xué)英語語音觀摩課心得體會(huì)3篇?2023年學(xué)校英語語音觀摩課心得體會(huì)3篇

2023年學(xué)校英語語音觀摩課心得體會(huì)1

我有幸參與了在棗莊十五中進(jìn)行的第六屆全國學(xué)校英語課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)山東省初評(píng)會(huì)議活動(dòng)。

在這有限的三天的時(shí)間內(nèi)，我聽了十八位優(yōu)秀老師的示范課和專家朱浦老師的精彩報(bào)告。

本以為，優(yōu)質(zhì)課都是表演課，專家的講座都是枯燥無味，通過不到三天的觀摩，最多可以從觀摩課中學(xué)幾招應(yīng)用于我的教學(xué)中已足矣，可是聽完第一天的的課以后，我發(fā)覺我錯(cuò)了。

授課老師們雖然都是年輕的老師，可是他們創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)、高效的教學(xué)過程以及扎實(shí)的教學(xué)基本功給我留下了深刻的印象，并從中學(xué)到了許多專家的講座也是詼諧幽默，所講解的問題也是我們老師在教學(xué)過程中真正遇到的問題，真是解決了我們一線老師的燃眉之急。

本次教學(xué)觀摩活動(dòng)所講授的教材雖然是人教版(三班級(jí)起)的英語教材，但是授課老師在課堂教學(xué)中注意運(yùn)用新課程理念在教學(xué)中注意培育同學(xué)實(shí)際生活中綜合運(yùn)用學(xué)問的力量把教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得環(huán)環(huán)相扣、層次分明所講授內(nèi)容也不僅僅局限于課本，在同學(xué)認(rèn)知范圍內(nèi)進(jìn)行了拓展，并在道德情感等方面進(jìn)行升華等，都給我留下了深刻印象。

下面我就把自己參與此次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)匯報(bào)如下一、讓同學(xué)成為真正的課堂的仆人。

英語新課程標(biāo)準(zhǔn)注意人文性與工具性相結(jié)合，這也是素養(yǎng)教育的要求。

我們每個(gè)老師在每一課教學(xué)前都想要教好這一課，只是在實(shí)際教學(xué)中由于這樣或那樣的緣由，不能達(dá)成所愿，留下種種圓滿。

為使每節(jié)課都成為有效、高效的課，這就要求我們老師在備課時(shí)不僅要充分考慮同學(xué)的詳細(xì)狀況，而且還要提前預(yù)設(shè)出同學(xué)的反映。

在教學(xué)過程中，注意主體性，注意同學(xué)力量的培育，注意互動(dòng)模式的多樣性，激發(fā)起同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)的愛好，營造輕松、民主、歡樂的學(xué)習(xí)氣氛。

在這次觀摩活動(dòng)中，講課老師們?cè)诮虒W(xué)教程中特別注意教學(xué)互動(dòng)，教學(xué)互動(dòng)包括師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，并且以老師引導(dǎo)，同學(xué)為主體主動(dòng)、樂觀地參加到教學(xué)過程中，這樣就要求老師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)要以同學(xué)為主體，讓同學(xué)真正成為課堂的仆人。

這一點(diǎn)，也是我們老師在日常教學(xué)中所欠缺并急需要解決的問題。

二、課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)來進(jìn)行，形式與內(nèi)容親密相關(guān)，但要以內(nèi)容為主。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡通過表演、唱歌、嬉戲、競賽和故事等活動(dòng)來激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，培育他們聽、說、讀、寫的力量。

在這次教學(xué)觀摩活動(dòng)中，給我留有深刻印象的是老師們的精彩的熱身環(huán)節(jié)。

他們有的是帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課前舞，通過與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的音樂進(jìn)行熱身有的是通過唱節(jié)奏分明的小歌曲或小歌謠來吸引同學(xué)的留意力還有的是通過頭腦風(fēng)暴進(jìn)行大量單詞記憶。

精彩紛呈的熱身活動(dòng)雖然多種多樣，但是，老師們都沒有光留意課堂活動(dòng)的形式而忽視教學(xué)內(nèi)容的講授。

三、充分敬重每一個(gè)同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)深刻體會(huì)到他被重視。

在這次觀摩活動(dòng)中，開展學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作的做法值得我們老師們借鑒。

觀摩課體現(xiàn)的教學(xué)理念中提倡小組互助學(xué)習(xí)，組與組相互競爭，小組內(nèi)部優(yōu)等生幫扶學(xué)困生。

這種競爭與合作并存的局面，在競爭中整體進(jìn)步，讓老師在日常教學(xué)中頗為省心。

另外，在觀摩課上，老師們特殊關(guān)注同學(xué)的感受，公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不管是能夠流利回答問題的同學(xué)，還是不會(huì)回答問題的同學(xué)，老師都能夠公平對(duì)待。

親其師，信其道。

，讓每一個(gè)同學(xué)在課堂上得到應(yīng)有的尊嚴(yán)，是我們老師在日常教學(xué)中應(yīng)當(dāng)留意的問題。

回憶自己的課堂，有時(shí)候，同學(xué)表現(xiàn)不好，此時(shí)我不友好的話語或表情就會(huì)不由自主的消失，這樣就損害了同學(xué)的自尊心，事實(shí)上，老師溫柔的語言和鼓舞的話語是同學(xué)重燃信念的強(qiáng)心劑。

通過這次觀摩活動(dòng)，我對(duì)于自己的平常行為也有了一個(gè)深刻的反思同學(xué)幼小的心是極其敏感的，要盡力愛護(hù)他小小的自信念。

老師的示范課后，由上海市英語特級(jí)老師、上海市教委教研室英語教研員、聞名的英語教學(xué)專家朱浦老師為與會(huì)的老師們做了一場生動(dòng)、幽默、受益匪淺的講座。

朱