22.牧場(chǎng)之國(guó)教學(xué)

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牧場(chǎng)之國(guó)

毛氈牛犢無(wú)垠儀態(tài)端莊鑲嵌駿馬膘肥體壯遼闊無(wú)垠（）公爵悠然自得牲畜（）yínchù模mú(模樣)mó(模型）圈juàn(羊圈)quān(圓圈）我會(huì)解的詞語(yǔ)儀態(tài)端莊：極目遠(yuǎn)眺：悠然自得：遼闊無(wú)垠：鑲嵌：吆喝：指神情舉止、姿態(tài)風(fēng)度端正莊重悠閑的樣子。這里指綿羊生活在草原上快樂(lè)無(wú)憂，舒適滿足把一個(gè)物體嵌入另一個(gè)物體，文中指運(yùn)河和低地交錯(cuò)排列著眼睛極力向遠(yuǎn)處看大聲喊叫寬闊的沒(méi)有邊際牛犢:小牛閱讀要求：1.初讀課文,想想課文的第一自然段有什么作用？2.默讀課文,說(shuō)說(shuō)牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭給你留下了怎樣的印象？你是從課文的哪些地方感受到的？請(qǐng)把相關(guān)的語(yǔ)句劃出來(lái),并帶著你的感受讀一讀。3.接讀課文,想想作者為什么四次講到“這就是真正的荷蘭”。

荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。荷蘭是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。這是一個(gè)總起句，句子緊扣課題，開(kāi)門見(jiàn)山，點(diǎn)明了荷蘭是“水之國(guó)”、“花之國(guó)”后，強(qiáng)調(diào)了本文重點(diǎn)要描寫的是荷蘭獨(dú)特的地形特點(diǎn)——“牧場(chǎng)之國(guó)”。

你從哪些地方體會(huì)到牧場(chǎng)是動(dòng)物們的自由王國(guó)？？

成群的駿馬，匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒(méi)有什么能夠阻攔它們飛馳到遠(yuǎn)方。

老牛好似牛群的家長(zhǎng)，無(wú)比尊嚴(yán)。極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。

在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。四次寫“這就是真正的荷蘭”1.真正的荷蘭：牧場(chǎng)上一片碧草，上面有黑白兩色花牛，他們?cè)诔圆?，悠閑自得。2.真正的荷蘭：碧綠色的低地上有成群的駿馬，它們膘肥體壯，是遼闊原野的主人。3.真正的荷蘭：在綠色的草地上，綿羊悠然自得，豬群不停地呼嚕，小雞、長(zhǎng)毛山羊安閑自在。4.真正的荷蘭：傍晚，有人駕駛船默默擠奶，船只行駛舒緩平穩(wěn)……一片靜謐，一幅沉寂的靜夜圖。

既是介紹荷蘭特點(diǎn)，又是對(duì)荷蘭獨(dú)特風(fēng)光的贊嘆。合作探究牧場(chǎng)之國(guó)中生活著許多的動(dòng)物，哪些動(dòng)物給你留下了深刻的印象？牛專注吃草、馬膘肥體壯、雞羊豬安閑、狗牛馬沉睡。1.找擬人句2.說(shuō)說(shuō)你從這些擬人句，感受到了什么？成千上萬(wàn)的小雞，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊，在見(jiàn)不到一個(gè)人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。（1）請(qǐng)問(wèn)，什么樣的東西值得欣賞？（2）小雞、山羊們?cè)谛蕾p什么？在2、3、4自然段中找出概括性描寫草原的詞語(yǔ)絲絨般的碧綠草原、遼闊無(wú)垠的原野、天堂般的綠色草原草原給你留下了什么感受？請(qǐng)輕輕地閉上眼睛，張開(kāi)雙手，放松心情，想一想自己在絲絨般的、遼闊無(wú)垠的、天堂般的草原上的感覺(jué)。迷人思考文中四次出現(xiàn)——“這就是真正的荷蘭”，表達(dá)出作者怎樣的情感？下面哪些是擬人句？1.我的家鄉(xiāng)好似一條彩色的絲帶。2.小鴨子快活地在河里舞蹈。3.馬兒們一個(gè)個(gè)都在比賽，爭(zhēng)奪本次比賽的冠軍。4.老牛們?cè)谡務(wù)撜l(shuí)今天將受到懲罰。5.綠色的草原好像又回到了當(dāng)初的寧?kù)o。共同梳理絲絨般的碧綠草原牛專注吃草遼闊無(wú)垠的原野馬膘肥體壯這就是真正的荷蘭！天堂般的綠色草原雞羊豬安閑一切恢復(fù)了平靜狗牛馬沉睡迷人和諧贊嘆

分段及段意全文共有5個(gè)自然段，可