2022關于90后大學生消費觀調(diào)查報告范文5篇

2022關于0后大學生消費觀調(diào)查報告范文5篇高校生作為一個特別的消費群體他們有著普遍開放的思想意識,他們在外在的生活方式、媒體宣揚、流行共性的影響下變化。那90后高校生消費觀調(diào)查報告范文有哪些呢以下是學習啦我為大家收集整理的90后高校生消費觀調(diào)查報告范文的全部內(nèi)容了，僅供參考，歡迎閱讀參考盼望能夠關心到您。90后高校生消費觀調(diào)查報告范文一)隨著我國經(jīng)濟的不斷進展，國民收入與國民支出的不斷增加，當代高校生作為一群特別的消費群體，有著特別的消費心理。體現(xiàn)出消費觀超前和消費實力滯后的問題，這是由于一方面他們有著旺盛的消費需求，另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到了很大的制約。特別群體自然有特別的特點，同時也難免存在一些非理性消費的問題。一、基本調(diào)查狀況一調(diào)查時間：xx年x月x日至8月12日;二：XX民族師范學院;三調(diào)查對象：對政法系10級本科班、漢語系9級(2)班本科、音樂舞蹈系10專科(1班同學共計128人的每月生活費進行實踐調(diào)查。四調(diào)查目的：當前的消費市場中，高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關注。由于高校生年齡較輕，群體較特殊，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費問題，我們打算在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研，弄清晰高校生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎樣改進二、調(diào)查中發(fā)覺的問題基本月均消費狀況通過實踐調(diào)查發(fā)覺大部分高校生的消費水平都處于一個較高的平臺，對其消費途徑進行調(diào)查，主要包括一下幾點：(購買衣服：高校生消費在肯定程度上會信任自己的真實體驗，假如對名牌衣服等漸漸形成一種固定的偏好,于是保持良好的忠誠度。而且對衣服的購買有著感性的熟悉，于是促使他們連續(xù)購買(名牌)。(戀愛消費：在調(diào)查中發(fā)覺，談戀愛的高校生每月大約多支出100300元左右，最少的也在50元，多則達到1000元以上比如送珍貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，常常難以理性把握適度消費的原則。(上網(wǎng)消費：作為一種新媒體，網(wǎng)絡以其交互性、虛擬性、全球性為人類制造嶄新的文化形態(tài)，那就是網(wǎng)絡文化。網(wǎng)絡文化消費是隨著信息社會的進展和數(shù)字化傳媒體的普及而消失的一種新型消費類型。從本次調(diào)查的結果分析來看，對于上網(wǎng)方式，有19.5%的同學配有私人電腦，在網(wǎng)吧或公共機房上網(wǎng)者占79.5%。(手機等通訊消費：據(jù)調(diào)查72.7%的同學月均發(fā)短信超過300條，每人通話時間可達230小時。13%的同學月均發(fā)短信在200條左右，通話時間約150小時。只有14.3%的同學月均發(fā)短信在100條以內(nèi)，通話時間在100小時以下。三、對高校生消費影響的因素(社會的影響把高校生放到校內(nèi)里，他的角色就是一名同學。同樣把他放到社會中去，他又是社會的一份子。其消費觀不行避開的受整個社會的影響。學校為了擴大辦學規(guī)模，不斷降低入學門檻，很多家長也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入學校，不論孩子是否能夠順當完成其學業(yè)。結果一部分同學雖然掛上了高校生的頭銜，而實際中由于自身不具備完成學業(yè)的力量，思想和學校的負擔過重，由于缺乏頑強意志，隨著時間的消逝變得越來越墮落，變得成天無所事是，既而大量的空閑時間用在了各方面的消費上。在改革開放市場經(jīng)濟進展的大潮下，人們的生活水平不斷提高，伴隨著西方消費主義和其他一些文化的入侵，一些人開頭追求享樂，不少的高校生也開頭隨大流、趕潮流。因而產(chǎn)生一種不良的消費心理和消費觀。(家庭的影響家庭是每一個高校生的主要經(jīng)濟來源，所以家庭經(jīng)濟狀況與理財觀念直接影響著學生的消費觀。有些家庭比較富有的子弟他們平常花錢很闊綽，消費特別的超前。根本不會去節(jié)省和合理理財，只是盲目消費。而那些家庭條件比較貧困的同學由于受家庭經(jīng)濟經(jīng)的限制和家庭訓練的影響能比較合理安排自己的生活費用，因而家庭對每一個高校生合理的消費觀的形成有著直接的影響。(學校的影響當今的高校校內(nèi)是開放的，消費主義的思潮沖擊著校內(nèi)，學校周邊的環(huán)境對高校生的消費也帶來了很大的影響，校內(nèi)內(nèi)很多商家的廣告?zhèn)鲉?、四周的網(wǎng)吧、歌廳、舞廳、咖啡廳、嬉戲廳、溜冰場、飯店等處處可見。這些都成了同學非正常消費的催化劑。高校訓練對同學消費觀的導向訓練還沒有形成足夠的重視,詳細有以下幾點：其一，對高校生消費心理和行為討論不足。高校思想政治訓練要真正達到有效性目的，就一刻不能缺少對同學實際行為的了解與把握。其二，對高校生消費觀的訓練指導不夠。由于對高校生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀，同時由于工科院校課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題訓練在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。其三，校風建設范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)省生活消費觀的內(nèi)容。高校校風主要體現(xiàn)的正是同學的群體心理和行為特征。在校風建設上注意塑造和強化同學良好的消費意識和消費行為，培育同學良好的消費習慣，這是高校思想政治訓練一個特別重要的內(nèi)容。四、消費觀導向性建議我認為要正確引導高校生養(yǎng)成健康的消費心理和良好的行為，可以從以下幾個方面著手：一、加強對高校生消費心理和行為討論我認為今后對于消費觀的社科討論應當重視和加強對高校生消費狀況的關注，注意討論我們的消費心理與行為，從中發(fā)覺問題、分析問題和解決問題，關心我們養(yǎng)成健康的消費心理，并形成正確的消費觀。二、培育和加強高校生的財商智商反映人作為一般生物的生存力量，情商反映人作為社會生物的生存力量，財商則反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存力量。財商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量;其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的力量。培育和加強理財力量是現(xiàn)今的高校生在激烈競爭的社會中生存的必備因素。理財不是簡潔的四則運算，不是簡潔的收支平衡，它需要長期的理性基奠，是我們共同的課題。三、高校校風建設任重道遠高校生良好消費風氣應當成為良好校風的重要組成部分，良好校風是師德師風和同學學習、生活作風的有機組合。其中同學的消費心理和行為是體現(xiàn)同學生活作風的重要組成部分。應當把握“育人為先”的原則，重視高校生為人處世每個環(huán)節(jié)的訓練，重視培育和塑造高校生健康的消費心理。學校應當把高校生良好消費心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設的重要組成部分。高校的存在是為將來培育可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬事承重的后備人才，可見校風建設意義深遠。四、加強家庭環(huán)境訓練家庭環(huán)境對高校生的消費觀會產(chǎn)生潛移默化的影響，父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象，父母應當樂觀關心子女培育理財和方案消費的習慣。五、增加獨立意識，提倡理性消費高校生要對消費有獨立的行動和理性的思索，不要人云亦云、盲目追風，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說，在自己實際的消費力量和社會的現(xiàn)實狀況中找到一個平衡點，合理消費、理性消費。五、對本次調(diào)查的總結通過本次的調(diào)查，我對高校生的消費有了更深的熟悉。高校生的這種不良消費觀不僅加重了家里的經(jīng)濟負擔、影響了家長和同學的感情，還在某種程度上扭曲了校內(nèi)人際關系，增大了學習訓練管理的難度。對每一個人來說，這一時期形成的消費觀可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀，健全人格的形成和完善親密相關。因此,僅應當掌握自身消費，向正確道路進展，也應相互提示，共同走向理性消費、合理消費。要對自己的消費有正確的熟悉，合理做出理財方案。90后高校生消費觀調(diào)查報告范文二)隨著我國經(jīng)濟的不斷進展，國民收入與國民支出的不斷增加，當代高校生作為一群特別的消費群體，有著特別的消費心理。體現(xiàn)出消費觀超前和消費實力滯后的問題，這是由于一方面他們有著旺盛的消費需求，另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到了很大的制約。特別群體自然有特別的特點，同時也難免存在一些非理性消費的問題。一、基本調(diào)查狀況一：20xx年x月xx日至xx月xx日;二：xx民族師范學院;三調(diào)查對象：對政法系10級本科班、漢語系9級(2)班本科、音樂舞蹈系10?？?1班同學共計128人的每月生活費進行實踐調(diào)查。四調(diào)查目的：當前的消費市場中，高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關注。由于高校生年齡較輕，群體較特殊，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費問題，我們打算在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研，弄清晰高校生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎樣改進二、調(diào)查中發(fā)覺的問題基本月均消費狀況通過實踐調(diào)查發(fā)覺大部分高校生的消費水平都處于一個較高的平臺，對其消費途徑進行調(diào)查，主要包括一下幾點：(購買衣服：高校生消費在肯定程度上會信任自己的真實體驗，假如對名牌衣服等漸漸形成一種固定的偏好,于是保持良好的忠誠度。而且對衣服的購買有著感性的熟悉，于是促使他們連續(xù)購買(名牌)。(戀愛消費：在調(diào)查中發(fā)覺，談戀愛的高校生每月大約多支出100300元左右，最少的也在50元，多則達到1000元以上比如送珍貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，常常難以理性把握適度消費的原則。(上網(wǎng)消費：作為一種新媒體，網(wǎng)絡以其交互性、虛擬性、全球性為人類制造嶄新的文化形態(tài)，那就是網(wǎng)絡文化。網(wǎng)絡文化消費是隨著信息社會的進展和數(shù)字化傳媒體的普及而消失的一種新型消費類型。從本次調(diào)查的結果分析來看，對于上網(wǎng)方式，有19.5%的同學配有私人電腦，在網(wǎng)吧或公共機房上網(wǎng)者占79.5%。(手機等通訊消費：據(jù)調(diào)查72.7%的同學月均發(fā)短信超過300條，每人通話時間可達230小時。13%的同學月均發(fā)短信在200條左右，通話時間約150小時。只有14.3%的同學月均發(fā)短信在100條以內(nèi)，通話時間在100小時以下。三、對高校生消費影響的因素(社會的影響把高校生放到校內(nèi)里，他的角色就是一名同學。同樣把他放到社會中去，他又是社會的一份子。其消費觀不行避開的受整個社會的影響。學校為了擴大辦學規(guī)模，不斷降低入學門檻，很多家長也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入學校，不論孩子是否能夠順當完成其學業(yè)。結果一部分同學雖然掛上了高校生的頭銜，而實際中由于自身不具備完成學業(yè)的力量，思想和學校的負擔過重，由于缺乏頑強意志，隨著時間的消逝變得越來越墮落，變得成天無所事是，既而大量的空閑時間用在了各方面的消費上。在改革開放市場經(jīng)濟進展的大潮下，人們的生活水平不斷提高，伴隨著西方消費主義和其他一些文化的入侵，一些人開頭追求享樂，不少的高校生也開頭隨大流、趕潮流。因而產(chǎn)生一種不良的消費心理和消費觀。(家庭的影響家庭是每一個高校生的主要經(jīng)濟來源，所以家庭經(jīng)濟狀況與理財觀念直接影響著學生的消費觀。有些家庭比較富有的子弟他們平?；ㄥX很闊綽，消費特別的超前。根本不會去節(jié)省和合理理財，只是盲目消費。而那些家庭條件比較貧困的同學由于受家庭經(jīng)濟經(jīng)的限制和家庭訓練的影響能比較合理安排自己的生活費用，因而家庭對每一個高校生合理的消費觀的形成有著直接的影響。(學校的影響當今的高校校內(nèi)是開放的，消費主義的思潮沖擊著校內(nèi)，學校周邊的環(huán)境對高校生的消費也帶來了很大的影響，校內(nèi)內(nèi)很多商家的廣告?zhèn)鲉巍⑺闹艿木W(wǎng)吧、歌廳、舞廳、咖啡廳、嬉戲廳、溜冰場、飯店等處處可見。這些都成了同學非正常消費的催化劑。高校訓練對同學消費觀的導向訓練還沒有形成足夠的重視,詳細有以下幾點：其一，對高校生消費心理和行為討論不足。高校思想政治訓練要真正達到有效性目的，就一刻不能缺少對同學實際行為的了解與把握。其二，對高校生消費觀的訓練指導不夠。由于對高校生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀，同時由于工科院校課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題訓練在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。其三，校風建設范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)省生活消費觀的內(nèi)容。高校校風主要體現(xiàn)的正是同學的群體心理和行為特征。在校風建設上注意塑造和強化同學良好的消費意識和消費行為，培育同學良好的消費習慣，這是高校思想政治訓練一個特別重要的內(nèi)容。四、消費觀導向性建議我認為要正確引導高校生養(yǎng)成健康的消費心理和良好的行為，可以從以下幾個方面著手：一、加強對高校生消費心理和行為討論我認為今后對于消費觀的社科討論應當重視和加強對高校生消費狀況的關注，注意討論我們的消費心理與行為，從中發(fā)覺問題、分析問題和解決問題，關心我們養(yǎng)成健康的消費心理，并形成正確的消費觀。二、培育和加強高校生的財商智商反映人作為一般生物的生存力量，情商反映人作為社會生物的生存力量，財商則反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存力量。財商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量;其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的力量。培育和加強理財力量是現(xiàn)今的高校生在激烈競爭的社會中生存的必備因素。理財不是簡潔的四則運算，不是簡潔的收支平衡，它需要長期的理性基奠，是我們共同的課題。三、高校校風建設任重道遠高校生良好消費風氣應當成為良好校風的重要組成部分，良好校風是師德師風和同學學習、生活作風的有機組合。其中同學的消費心理和行為是體現(xiàn)同學生活作風的重要組成部分。應當把握“育人為先”的原則，重視高校生為人處世每個環(huán)節(jié)的訓練，重視培育和塑造高校生健康的消費心理。學校應當把高校生良好消費心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設的重要組成部分。高校的存在是為將來培育可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬事承重的后備人才，可見校風建設意義深遠。四、加強家庭環(huán)境訓練家庭環(huán)境對高校生的消費觀會產(chǎn)生潛移默化的影響，父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象，父母應當樂觀關心子女培育理財和方案消費的習慣。五、增加獨立意識，提倡理性消費高校生要對消費有獨立的行動和理性的思索，不要人云亦云、盲目追風，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說，在自己實際的消費力量和社會的現(xiàn)實狀況中找到一個平衡點，合理消費、理性消費。五、對本次調(diào)查的總結通過本次的調(diào)查，我對高校生的消費有了更深的熟悉。高校生的這種不良消費觀不僅加重了家里的經(jīng)濟負擔、影響了家長和同學的感情，還在某種程度上扭曲了校內(nèi)人際關系，增大了學習訓練管理的難度。對每一個人來說，這一時期形成的消費觀可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀，健全人格的形成和完善親密相關。因此,僅應當掌握自身消費，向正確道路進展，也應相互提示，共同走向理性消費、合理消費。要對自己的消費有正確的熟悉，合理做出理財方案。90后高校生消費觀調(diào)查報告范文三)隨著我國經(jīng)濟的不斷進展，國民收入與國民支出的不斷增加，當代高校生作為一群特別的消費群體，有著特別的消費心理。體現(xiàn)出消費觀超前和消費實力滯后的問題，這是由于一方面他們有著旺盛的消費需求，另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到了很大的制約。特別群體自然有特別的特點，同時也難免存在一些非理性消費的問題。一、基本調(diào)查狀況一調(diào)查時間：xx年x月x日至8月12日;二：XX民族師范學院;三調(diào)查對象：對政法系10級本科班、漢語系9級(2)班本科、音樂舞蹈系10?？?1班同學共計128人的每月生活費進行實踐調(diào)查。四調(diào)查目的：當前的消費市場中，高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關注。由于高校生年齡較輕，群體較特殊，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費問題，我們打算在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研，弄清晰高校生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎樣改進二、調(diào)查中發(fā)覺的問題基本月均消費狀況通過實踐調(diào)查發(fā)覺大部分高校生的消費水平都處于一個較高的平臺，對其消費途徑進行調(diào)查，主要包括一下幾點：(購買衣服：高校生消費在肯定程度上會信任自己的真實體驗，假如對名牌衣服等漸漸形成一種固定的偏好,于是保持良好的忠誠度。而且對衣服的購買有著感性的熟悉，于是促使他們連續(xù)購買(名牌)。(戀愛消費：在調(diào)查中發(fā)覺，談戀愛的高校生每月大約多支出100300元左右，最少的也在50元，多則達到1000元以上比如送珍貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，常常難以理性把握適度消費的原則。(上網(wǎng)消費：作為一種新媒體，網(wǎng)絡以其交互性、虛擬性、全球性為人類制造嶄新的文化形態(tài)，那就是網(wǎng)絡文化。網(wǎng)絡文化消費是隨著信息社會的進展和數(shù)字化傳媒體的普及而消失的一種新型消費類型。從本次調(diào)查的結果分析來看，對于上網(wǎng)方式，有19.5%的同學配有私人電腦，在網(wǎng)吧或公共機房上網(wǎng)者占79.5%。(手機等通訊消費：據(jù)調(diào)查72.7%的同學月均發(fā)短信超過300條，每人通話時間可達230小時。13%的同學月均發(fā)短信在200條左右，通話時間約150小時。只有14.3%的同學月均發(fā)短信在100條以內(nèi)，通話時間在100小時以下。三、對高校生消費影響的因素(社會的影響把高校生放到校內(nèi)里，他的角色就是一名同學。同樣把他放到社會中去，他又是社會的一份子。其消費觀不行避開的受整個社會的影響。學校為了擴大辦學規(guī)模，不斷降低入學門檻，很多家長也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入學校，不論孩子是否能夠順當完成其學業(yè)。結果一部分同學雖然掛上了高校生的頭銜，而實際中由于自身不具備完成學業(yè)的力量，思想和學校的負擔過重，由于缺乏頑強意志，隨著時間的消逝變得越來越墮落，變得成天無所事是，既而大量的空閑時間用在了各方面的消費上。在改革開放市場經(jīng)濟進展的大潮下，人們的生活水平不斷提高，伴隨著西方消費主義和其他一些文化的入侵，一些人開頭追求享樂，不少的高校生也開頭隨大流、趕潮流。因而產(chǎn)生一種不良的消費心理和消費觀。(家庭的影響家庭是每一個高校生的主要經(jīng)濟來源，所以家庭經(jīng)濟狀況與理財觀念直接影響著學生的消費觀。有些家庭比較富有的子弟他們平常花錢很闊綽，消費特別的超前。根本不會去節(jié)省和合理理財，只是盲目消費。而那些家庭條件比較貧困的同學由于受家庭經(jīng)濟經(jīng)的限制和家庭訓練的影響能比較合理安排自己的生活費用，因而家庭對每一個高校生合理的消費觀的形成有著直接的影響。(學校的影響當今的高校校內(nèi)是開放的，消費主義的思潮沖擊著校內(nèi)，學校周邊的環(huán)境對高校生的消費也帶來了很大的影響，校內(nèi)內(nèi)很多商家的廣告?zhèn)鲉巍⑺闹艿木W(wǎng)吧、歌廳、舞廳、咖啡廳、嬉戲廳、溜冰場、飯店等處處可見。這些都成了同學非正常消費的催化劑。高校訓練對同學消費觀的導向訓練還沒有形成足夠的重視,詳細有以下幾點：其一，對高校生消費心理和行為討論不足。高校思想政治訓練要真正達到有效性目的，就一刻不能缺少對同學實際行為的了解與把握。其二，對高校生消費觀的訓練指導不夠。由于對高校生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀，同時由于工科院校課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題訓練在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。其三，校風建設范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)省生活消費觀的內(nèi)容。高校校風主要體現(xiàn)的正是同學的群體心理和行為特征。在校風建設上注意塑造和強化同學良好的消費意識和消費行為，培育同學良好的消費習慣，這是高校思想政治訓練一個特別重要的內(nèi)容。四、消費觀導向性建議我認為要正確引導高校生養(yǎng)成健康的消費心理和良好的行為，可以從以下幾個方面著手：一、加強對高校生消費心理和行為討論我認為今后對于消費觀的社科討論應當重視和加強對高校生消費狀況的關注，注意討論我們的消費心理與行為，從中發(fā)覺問題、分析問題和解決問題，關心我們養(yǎng)成健康的消費心理，并形成正確的消費觀。二、培育和加強高校生的財商智商反映人作為一般生物的生存力量，情商反映人作為社會生物的生存力量，財商則反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存力量。財商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量;其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的力量。培育和加強理財力量是現(xiàn)今的高校生在激烈競爭的社會中生存的必備因素。理財不是簡潔的四則運算，不是簡潔的收支平衡，它需要長期的理性基奠，是我們共同的課題。三、高校校風建設任重道遠高校生良好消費風氣應當成為良好校風的重要組成部分，良好校風是師德師風和同學學習、生活作風的有機組合。其中同學的消費心理和行為是體現(xiàn)同學生活作風的重要組成部分。應當把握“育人為先”的原則，重視高校生為人處世每個環(huán)節(jié)的訓練，重視培育和塑造高校生健康的消費心理。學校應當把高校生良好消費心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設的重要組成部分。高校的存在是為將來培育可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬事承重的后備人才，可見校風建設意義深遠。四、加強家庭環(huán)境訓練家庭環(huán)境對高校生的消費觀會產(chǎn)生潛移默化的影響，父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象，父母應當樂觀關心子女培育理財和方案消費的習慣。五、增加獨立意識，提倡理性消費高校生要對消費有獨立的行動和理性的思索，不要人云亦云、盲目追風，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說，在自己實際的消費力量和社會的現(xiàn)實狀況中找到一個平衡點，合理消費、理性消費。五、對本次調(diào)查的總結通過本次的調(diào)查，我對高校生的消費有了更深的熟悉。高校生的這種不良消費觀不僅加重了家里的經(jīng)濟負擔、影響了家長和同學的感情，還在某種程度上扭曲了校內(nèi)人際關系，增大了學習訓練管理的難度。對每一個人來說，這一時期形成的消費觀可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀，健全人格的形成和完善親密相關。因此,僅應當掌握自身消費，向正確道路進展，也應相互提示，共同走向理性消費、合理消費。要對自己的消費有正確的熟悉，合理做出理財方案。90后高校生消費觀調(diào)查報告范文四)隨著社會經(jīng)濟的進展，人們的消費水平也在不斷的提高，高校生的消費結構和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化。高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越多的關注，他們的消費結構和習慣，對將來主要社會消費群體的消費狀況有著直接的影響和反射作用，因此關注當前高校生的消費狀況是很必要的。為了把握高校生生活消費的心理特征和行為導向，并關心培育高校生健康的消費意識，引導他們建立合理的消費結構和形成良好的消費習慣，我們小組做了一次有關高校生消費狀況的調(diào)查。制作問卷時，我們力求所選題目準確、簡潔、針對性強，并遵守以下幾點原則：一、問卷主題明確，全部設問都必需與主題有關;二、語言簡明精確 ，以免影響理解和答問;三、問卷項目由淺入深，并留意相互間的聯(lián)系，使被調(diào)查者可以連貫作答;四、設問切合實際，充分考慮被調(diào)查者的差異;五、設問事先考慮到能對問題結果做適當分類和解釋，使所得資料便于做交叉分析;六、調(diào)查表的設計充分考慮可接受性。高校生消費狀況調(diào)查問卷分析一、調(diào)查的基本狀況此次調(diào)查問卷主要對高校生的消費水平、消費方式、消費項目、消費心理等問題進行調(diào)查。調(diào)查通過網(wǎng)絡發(fā)放問卷實行隨機抽樣形式，有工商管理學院、會計學院、金融學院等不同學院大一、大二、大三的同學。本次調(diào)查共發(fā)出問卷60份，實際收回有效問卷50份，有效率為83.33%其中男生比例為4%，女生比例為55。由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性，因此此次調(diào)查較為客觀的反應了高校生的消費狀況。為便利調(diào)查者答卷，在問卷設計過程中以選擇題為主，還有少量的填空題。在被調(diào)查者中有25%來自農(nóng)村，45%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，30%來自城市。二、調(diào)查結果分析、關于每月的平均生活費從高校生的月生活費消費狀況來看，城鎮(zhèn)同學消費水平明顯高于農(nóng)村同學。在被調(diào)查者中，每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%，1301元以上的占5.5%，大部分同學每月的平均生活費在00元到1300元，其中501元800元的有53.7%，801元1300元的有36.3%可見高校生平均月消費還是比較合理的。的主要來源對于生活費的主要來源，有88的高校生選擇了父母，5%補生活開支，15%的同學通過兼職打工補貼日常開銷，另有%的同學還有其他的經(jīng)濟來源。從調(diào)查問卷可以看出同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，然而隨著班級的上升這一比例略有下降，且來源趨向于多元化。、每月的主要消費項目21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代，當代的高校生們已不再滿意于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可以看出，在每月的消費項目中，95的同學伙食占每月消費額的50%;同學服裝消費在10%--20%左右;書籍、各類培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有肯定的比例，也許5%-20%，大一的占用每月消費額相對較少消遣、交際在每月消費額中占有相對較高的比例，15有30的花費在這方面，75%的同學這方面的比例為10，10%的同學在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%，通訊費用占用5左右。由此可見，高校生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。假如經(jīng)濟條件允許，消遣、交際消費將成為同學每月消費的很大一部分，反映出高校生具有走出校內(nèi)、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。、實行消費的形式隨著網(wǎng)絡技術的飛速進展，對于消費的主要形式，15%的同學熱衷于網(wǎng)絡消費，64.5%的同學還是情愿選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5的同學會選擇專賣店或品牌店，其他的6%展，同學的消費形式也日漸增多。、理財?shù)臓顩r在被調(diào)查者中，85的同學表明從來沒有記賬的習慣，13的同學則有隔三差五的記賬習慣，只有2的同學會堅持每天記賬。對于每月的生活費，大部分同學還比較理智。70.3%的同學是一邊花一邊準備，12.3的同學是想花就花，12.%的同學能省就省，的同學則會全部方案好再花。從調(diào)查的狀況來看，面對相對富裕的經(jīng)濟條件，同學花錢也相對隨便。、關于消費時是否會和商家講價的問題關于消費時是否會和商家講價的問題，大部分同學還是會還價的。53.7的同學會盡量把價格壓到最低，會也許還價的占30.%，還有7.3的同學是看狀況而定的，重來不還價的占8.6%?，F(xiàn)在商家一般會把價格標高，從調(diào)查可以看出，同學懂得適當?shù)娜ミ€價，這樣買東西就不會吃太大的虧。產(chǎn)生的顧慮消費時總會存在一些顧慮，在被調(diào)查者中，5%的同學看中的是商品的性價比，15%的同學會考慮資金的問題，10%的同學也會考慮商品的時髦度，在本次調(diào)查中，沒有同學會考慮其他同學是否也擁有?？梢姡S著年齡的增長，高校生的心理更加成熟了，攀比現(xiàn)象也少了。、消費的心理一般狀況下，76.7%的同學表明在的確有需要的狀況下會去消費，12.%的同學會看心情去消費，9的同學會在資金充分的狀況下去消費，2%的同學則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，85.2%的同學選擇了看當是有沒有需要的態(tài)度，7.3%的同學會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度，還有5.5%購物欲望，%的同學則選擇瘋狂購物，在所不惜。可見，高校生的消費心理相對來說還比較成熟。結尾高校生是一個特別的社會群體，有著自己特別的消費觀念和消費行為，一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，使得高校生消費呈現(xiàn)出不同一般的進展，高校生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。對于成長中的高校生其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、老師、同學及社會其它成員的影響具有較強的可塑性。因而如何引導當代高校生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣高校生消費市場隨著經(jīng)濟的進展，高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性，高校生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的進展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題?，F(xiàn)在就有關高校生消費從個人、學校、社會三方面提以下的幾點建議：一對于高校生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，高校生經(jīng)濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況，父母的承受力量，還要有自制力量，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的同學消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近很多高校生沉迷于網(wǎng)絡嬉戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是高校生也會在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學業(yè)。另外，高校生也要具有消費者的維權意識，進入高校，已經(jīng)開頭漸漸地融入社會，社會中哄騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁簡單的社會，高校生要學會維護自己的合法權利。二學校應加強對同學消費觀念培育。事實求是，高校思想政治訓練對同學消費觀訓練還沒有形成足夠的重視。對高校生消費心理和行為討論不足“兩課”教學中對高校生消費觀的訓練指導不夠。由于對高校生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題訓練在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。三對于社會而言，要樂觀開拓高校生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務多方面滿意不同經(jīng)濟條件高校生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為高校生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講已不再是可有可無的了，它已嚴峻影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟的進展。四對高校生來說還應加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過“理財與你掙了多少錢沒關系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的力量”在調(diào)查時，當問及對理財?shù)氖煜r，許多同學表示生疏。當問及一學期結束后經(jīng)濟狀況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出方案范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。90后高校生消費觀調(diào)查報告范文五)隨著我國經(jīng)濟的不斷進展，國民收入與國民支出的不斷增加，當代高校生作為一群特別的消費群體，有著特別的消費心理。體現(xiàn)出消費觀超前和消費實力滯后的問題，這是由于一方面他們有著旺盛的消費需求，另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到了很大的制約。特別群體自然有特別的特點，同時也難免存在一些非理性消費的問題。一、基本調(diào)查狀況一：2022年8月3日至8月12日;二：XX民族師范學院;三調(diào)查對象：對政法系10級本科班、漢語系9級(2)班本科、音樂舞蹈系10?？?1班同學共計128人的每月生活費進行實踐調(diào)查。四調(diào)查目的：當前的消費市場中，高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關注。由于高校生年齡較輕，群體較特殊，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費問題，我們打算在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研，弄清晰高校生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎樣改進二、調(diào)查中發(fā)覺的問題基本月均消費狀況通過實踐調(diào)查發(fā)覺大部分高校生的消費水平都處于一個較高的平臺，對其消費途徑進行調(diào)查，主要包括一下幾點：(購買衣服：高校生消費在肯定程度上會信任自己的真實體驗，假如對名牌衣服等漸漸形成一種固定的偏好,于是保持良好的忠誠度。而且對衣服的購買有著感性的熟悉，于是促使他們連續(xù)購買(名牌)。(戀愛消費：在調(diào)查中發(fā)覺，談戀愛的高校生每月大約多支出100300元左右，最少的也在50元，多則達到1000元以上比如送珍貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，常常難以理性把握適度消費的原則。(上網(wǎng)消費：作為一種新媒體，網(wǎng)絡以其交互性、虛擬性、全球性為人類制造嶄新的文化形態(tài)，那就是網(wǎng)絡文化。網(wǎng)絡文化消費是隨著信息社會的進展和數(shù)字化傳媒體的普及而消失的一種新型消費類型。從本次調(diào)查的結果分析來看，對于上網(wǎng)方式，有19.5%的同學配有私人電腦，在網(wǎng)吧或公共機房上網(wǎng)者占79.5%。(手機等通訊消費：據(jù)調(diào)查72.7%的同學月均發(fā)短信超過300條，每人通話時間可達230小時。13%的同學月均發(fā)短信在200條左右，通話時間約150小時。只有14.3%的同學月均發(fā)短信在100條以內(nèi)，通話時間在100小時以下。三、對高校生消費影響的因素(1)社會的影響把高校生放到校內(nèi)里，他的角色就是一名同學。同樣把他放到社會中去，他又是社會的一份子。其消費觀不行避開的受整個社會的影響。學校為了擴大辦學規(guī)模，不斷降低入學門檻，很多家長也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入學校，不論孩子是否能夠順當完成其學業(yè)。結果一部分同學雖然掛上了高校生的頭銜，而實際中由于自身不具備完成學業(yè)的力量，思想和學校的負擔過重，由于缺乏頑強意志，隨著時間的消逝變得越來越墮落，變得成天無所事是，既而大量的空閑時間用在了各方面的消費上。在改革開放市場經(jīng)濟進展的大潮下，人們的生活水平不斷提高，伴隨著西方消費主義和其他一些文化的入侵，一些人開頭追求享樂，不少的高校生也開頭隨大流、趕潮流。因而產(chǎn)生一種不良的消費心理和消費觀。(家庭的影響家庭是每一個高校生的主要經(jīng)濟來源，所以家庭經(jīng)濟狀況與理財觀念直接影響著學生的消費觀。有些家庭比較富有的子弟他們平?；ㄥX很闊綽，消費特別的超前。根本不會去