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六年級上冊英語說課稿-Lesson22ChristmasGifts-冀教版一、教材分析本課是冀教版六年級英語第一學期的第十二單元,名為“ChristmasGifts”,共分為三個小節(jié),分別是“Warmup”,“Presentation”和“Practice”。本節(jié)課的主要目標是讓學生了解圣誕節(jié)禮物的相關(guān)知識,學生通過本節(jié)課的學習,將會掌握詞匯和句型,以及了解一些關(guān)于圣誕節(jié)禮物的文化背景知識。二、教學目標能夠理解并掌握日常生活中常用的單詞和詞組,如gifts,wrap,ribbon等。通過閱讀《圣誕節(jié)禮物》課文,能夠表達自己對圣誕節(jié)禮物的看法,并能給予建議。能夠理解日??谡Z中用到的句型,如Whatkindofgiftdoyouwant?等。了解圣誕節(jié)禮物的文化背景知識。三、教學內(nèi)容1.Warmup通過讓學生觀看圣誕節(jié)的相關(guān)視頻,激發(fā)學生對圣誕節(jié)的興趣,讓學生產(chǎn)生了解圣誕節(jié)相關(guān)知識的興趣。2.Presentation通過舉例來介紹關(guān)于圣誕節(jié)禮物的內(nèi)容和詞匯:例如,當圣誕節(jié)到來時,人們經(jīng)常會互相送禮物,這個禮物可以是實用的、好玩的、有用的。出示圖片來教學相關(guān)的詞匯和句型,如gifts,wrappingpaper,ribbon,Whatkindofgiftdoyouwant?等。3.Practice布置任務(wù):讓學生回答問題,如WhatkindofChristmasgiftsdoyoulike?等。分組討論,學生自由組合討論,互相分享想法。老師要求學生講述普通的禮物和自己想要的禮物的不同之處,并分享當收到禮物時自己的感覺。以小組為單位來分享不同的禮物和建議,并指導學生回答自己的同桌的問題并給出他/她的禮物建議。四、教學方法與手段任務(wù)型教學法討論型教學法視聽教學法小組合作學習五、教學重點與難點教學重點:1.能夠掌握單詞和詞組的相關(guān)內(nèi)容;2.能夠理解日??谡Z中用到的句型,如Whatkindofgiftdoyouwant?等。教學難點:1.如何讓學生了解文化背景。六、教學進度安排時間內(nèi)容教學方法3minWarmup視聽教學10minPresentation視聽教學10minPractice任務(wù)型教學,小組合作學習2minSummary討論型教學七、教學評價方法參與任務(wù)小組討論筆記課后練習頁面八、板書設(shè)計Warmup:節(jié)日視頻Presentation:GiftsWrappingpaperRibbonWhatkindofgiftdoyouwant?Practice:小組討論分享禮物和建議九、教學反思本課通過視頻和圖片、討論等多種方法來激發(fā)學生的興趣,使學生更好地理解了圣誕節(jié)禮物的文化背景知識,并且能夠主動分享自己的想法。因此,本節(jié)課的效果達到了良好的教學效果,達到了預(yù)
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