2022年江蘇省連云港市贛榆沙河中學(xué)高一生物期末試題含解析

2022年江蘇省連云港市贛榆沙河中學(xué)高一生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.已知水稻高稈（T）對(duì)矮稈（t）為顯性，抗?。≧）對(duì)感?。╮）為顯性。現(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株，所得后代表現(xiàn)型是高稈∶矮稈=3∶1，抗病∶感病=3∶1。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷下列敘述錯(cuò)誤的是：A．以上后代群體的表現(xiàn)型有4種；

B、以上兩株親本都可產(chǎn)生4種類(lèi)型的配子；C．以上兩株表現(xiàn)型相同的親本，基因型不相同；

D、以上后代群體的基因型有9種。參考答案：C2.已知某動(dòng)物細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體分別用A和a，B和b表示，那么經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后（無(wú)交叉互換）來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞的精子是A.Ab、Ab、ab、AB

B.aB、ab、AB、ABC.Ab、aB、Ab、aB

D.AB、Ab、Ab、AB參考答案：C3.基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在

()A.減數(shù)分裂過(guò)程中 B.有絲分裂過(guò)程中C.受精作用過(guò)程中 D.個(gè)體發(fā)育過(guò)程中參考答案：A【分析】基因的分離定律實(shí)質(zhì)是在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中，等位基因會(huì)隨同源染色體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代?！驹斀狻炕蚍蛛x定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期；有絲分裂、受精作用、個(gè)體發(fā)育過(guò)程中都不發(fā)生同源染色體的分離，故BCD不符題意，A正確。4.番茄的紅果對(duì)黃果是顯性，圓果對(duì)長(zhǎng)果是顯性，且自由組合，現(xiàn)用紅色長(zhǎng)果與黃色圓果番茄雜交，從理論上分析，其后代的基因型不可能出現(xiàn)的比例是（

）A、1∶0

B、1∶2∶1

C、1∶1

D、1∶1∶1∶1參考答案：B略5.共同進(jìn)化是生物進(jìn)化中常見(jiàn)的一種現(xiàn)象，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.有細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花，有細(xì)長(zhǎng)口器的蛾，兩者相互選擇，共同進(jìn)化B.獵豹與斑馬的“生存競(jìng)賽”是共同進(jìn)化的結(jié)果C.捕食者的存在有利于增加物種多樣性D.生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，就是共同進(jìn)化參考答案：D6.生物體內(nèi)既能貯存，又能為生物體直接提供能量的是A.葡萄糖

B.糖元C.三磷酸腺苷

D.脂肪參考答案：C解析：A、B、D三項(xiàng)所示物質(zhì)是生物體內(nèi)普遍存在的含有較多能量的物質(zhì)，但它們貯存的能量經(jīng)分解后并不直接用于生命活動(dòng)，必須先貯存于ATP中，經(jīng)ATP水解后才用于生命活動(dòng)。7.人類(lèi)遺傳病中，抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的，甲家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病，妻子表現(xiàn)正常；乙家庭中，夫妻都表現(xiàn)正常，但妻子的弟弟患紅綠色盲，從優(yōu)生角度考慮，甲、乙家庭應(yīng)分別選擇生育

A．男孩，男孩

B．女孩，女孩

C．男孩，女孩

D．女孩，男孩參考答案：C8.下列有關(guān)基因工程說(shuō)法中，不正確的是(

)A．基因工程的出現(xiàn)使人類(lèi)有可能按照自己的意愿定向地改造生物，培育出新品種

B．基因工程的操作步驟包括提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合和導(dǎo)入目的基因C．基因工程中的工具酶是限制酶和DNA連接酶；常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等

D．對(duì)于基因工程或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制參考答案：B略9.下列敘述正確的是A.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體和葉綠體B.原核細(xì)胞既不具有生物膜系統(tǒng)，也不具有生物膜C.細(xì)胞內(nèi)的囊泡可來(lái)自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜D.礦工中常見(jiàn)的“硅肺”是由肺泡細(xì)胞中的高爾基體缺乏分解硅塵的酶引起的參考答案：C【分析】葉綠體存在于能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞。生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、核膜和具膜細(xì)胞器等構(gòu)成的，原核細(xì)胞沒(méi)有核膜和具膜細(xì)胞器，所以原核細(xì)胞沒(méi)有生物膜系統(tǒng)。溶酶體中含有大量的水解酶，當(dāng)大量硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬進(jìn)入細(xì)胞，由于溶酶體內(nèi)缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻能破壞溶酶體膜，使其中的水解酶釋放出來(lái)，破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使細(xì)胞死亡，最終損傷肺功能。【詳解】洋蔥根尖細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，A錯(cuò)誤；原核細(xì)胞有細(xì)胞膜，但沒(méi)有核膜和具膜的細(xì)胞器，其中細(xì)胞膜也屬于生物膜，B錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)“出芽”形成囊泡，囊泡與高爾基體膜融合，高爾基體膜可形成囊泡，離開(kāi)高爾基體膜與細(xì)胞膜融合，故細(xì)胞內(nèi)的囊泡可來(lái)自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜，C正確；礦工中常見(jiàn)的“硅肺”是由于吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，同時(shí)硅塵還能破壞溶酶體的膜，導(dǎo)致水解酶外漏引起的，D錯(cuò)誤。故選C。10.人的禿頂由顯性基因B控制，但只有男性表現(xiàn)．一個(gè)非禿頂男人和一個(gè)其父非禿頂?shù)呐嘶榕?，生了一個(gè)男孩，表現(xiàn)為禿頂．這個(gè)男孩和他母親的基因型分別是（）A．bb，Bb B．Bb，BB C．Bb，Bb D．bb，bb參考答案：C【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】本題屬于從性遺傳，從性遺傳是指由常染色體上基因控制的性狀，在表現(xiàn)型上受個(gè)體性別影響的現(xiàn)象．如人類(lèi)的禿頂和非禿頂受常染色體上顯性基因B控制，但只在男性身上表現(xiàn)，這說(shuō)明顯性基因B的表現(xiàn)是受性別影響的．【解答】解：由題意可知，非禿頂男性的基因型為bb，則一個(gè)其父為非禿頂?shù)呐说幕蛐蜑開(kāi)b．一個(gè)非禿頂男人（bb）與一個(gè)其父為非禿頂?shù)呐耍╛b）結(jié)婚，后代男孩長(zhǎng)大后為禿頂，說(shuō)明這個(gè)男孩的基因型為Bb，他母親的基因型也是Bb．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題以人類(lèi)的禿頂為素材，考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)題中信息準(zhǔn)確親本及這個(gè)男孩的基因型，再根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱理解層次的考查．11.下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（

）

A．裝片制作的正確順序是：解離→染色→漂洗→制片

B．視野內(nèi)可以看到某個(gè)細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過(guò)程

C．看到的根尖細(xì)胞都正在分裂

D．看到的分生區(qū)細(xì)胞大多具有完整的細(xì)胞核參考答案：D12.下列哪些物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)()①尿素通過(guò)細(xì)胞膜 ②人的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖③腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+ ④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸A．①②

B．①②④

C．③④

D．①②③④參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式解析:物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)實(shí)際是指載體和能量，只有主動(dòng)運(yùn)輸需要載體和能量?！舅悸伏c(diǎn)撥】準(zhǔn)確理解題意并理解物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。13.對(duì)圖中減數(shù)分裂過(guò)程某階段的描述，正確的是()A．同源染色體移向兩極

B．非姐妹染色單體交換結(jié)束C．減數(shù)第二次分裂的中期

D．姐妹染色單體排列在赤道板上參考答案：B14.某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙，但有感覺(jué)。該病人受損傷的部位是()

①傳入神經(jīng)

②傳出神經(jīng)

③感受器

④神經(jīng)中樞

⑤效應(yīng)器 A．②④

B．①④

C．①②

D．②⑤參考答案：A15.通過(guò)分析，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩個(gè)生物細(xì)胞中DNA堿基總量完全相同，且4種堿基的量也分別相同。下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是()A．這兩個(gè)生物的DNA的分子數(shù)相同

B．這兩個(gè)生物的遺傳信息完全C．這兩個(gè)生物的性狀相同

D．不足以做出什么判斷參考答案：D16.從生命系統(tǒng)的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為A．原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞

B．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)C．元素、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞

D．個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)參考答案：B17.下列有關(guān)受精作用的敘述錯(cuò)誤的是A．受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方B．受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞的染色體會(huì)合在一起C．受精卵中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方D．受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同參考答案：A18.根據(jù)右圖，下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)B．在c處給一足夠強(qiáng)的刺激時(shí)，鉀離子從上往下流C．假設(shè)這是突觸前膜，則突觸間隙位于圖示膜的上部D．若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上，c會(huì)與水面接觸參考答案：B19.下列關(guān)于DNA復(fù)制過(guò)程的正確順序是(

)。①DNA分子在解旋酶的作用下解旋

②子鏈與母鏈盤(pán)旋成雙螺旋狀結(jié)構(gòu)③以解旋后的母鏈為模板進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)形成子鏈A．①③②

B．①②③

C．③①②

D．③②①參考答案：A略20.基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，不可能進(jìn)行的堿基配對(duì)方式是A、腺嘌呤和胸腺嘧啶

B、鳥(niǎo)嘌呤和胞嘧啶

C、腺嘌呤和尿嘧啶

D、胸腺嘧啶和腺嘌呤參考答案：A略21.如下圖所示表示一條染色體中DNA含量的變化曲線，下列細(xì)胞分裂圖像中不屬于BC范圍內(nèi)的是()參考答案：B22.細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的是（

）A．體細(xì)胞

B．精原細(xì)胞

C．初級(jí)精母細(xì)胞

D．次級(jí)精母細(xì)胞參考答案：D23.洋蔥是二倍體植物，某同學(xué)用低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞染色體加倍并獲得成功。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A.低溫誘導(dǎo)可能會(huì)使細(xì)胞周期不完整B.低溫和秋水仙素的作用原理相似C.低溫誘導(dǎo)的根尖細(xì)胞發(fā)生了基因重組D.低溫誘導(dǎo)只能使具有分裂能力的細(xì)胞染色體加倍參考答案：C【分析】低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍；該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片．該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液（解離）?！驹斀狻緼、染色體加倍是由于在有絲分裂前期抑制了紡錘體的形成，導(dǎo)致細(xì)胞不能正常的完成后期和末期這些階段，A正確；B、低溫和秋水仙素的作用原理相同，都是抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，B正確；C、由于根尖細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂不能進(jìn)行減數(shù)分裂，所以低溫誘導(dǎo)根尖細(xì)胞染色體加倍時(shí)，可能發(fā)生染色體數(shù)目變異，但不可能發(fā)生基因重組，C錯(cuò)誤；D、低溫誘導(dǎo)只能使具有分裂能力的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，D正確。故選C。24.下圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時(shí)間后，圖1、3液面上升的高度h1、h2．如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，則達(dá)到平衡后（）

A．h1＞h2

Ma＞Mb B．h1＞h2

Ma＜Mb C．h1＜h2

Ma＜Mb D．h1＜h2

Ma＞Mb參考答案：D【考點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合．【分析】滲透作用發(fā)生的條件是要有半透膜和膜兩側(cè)有濃度差，根據(jù)題干信息“MA＞MB、Ma=Mb＞MA”，推測(cè)出Ma=Mb＞MA＞MB，圖1漏斗兩側(cè)的濃度差較小，液面上升高度較小，則漏斗內(nèi)溶液濃度較大．【解答】解：由題中Ma=Mb＞MA＞MB可知，水分通過(guò)半透膜進(jìn)入漏斗內(nèi)，液面都升高，由于圖3中濃度差大于圖1中濃度差，所以達(dá)到平衡后hl＜h2，Ma＞Mb．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查滲透作用的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是水分運(yùn)輸?shù)姆较蚴堑蜐舛冗\(yùn)輸?shù)礁邼舛?，濃度差越大，運(yùn)輸速率越快，難度一般．25.下列有關(guān)線粒體和葉綠體的共同點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是A．都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B．都含有少量的DNAC．每一個(gè)植物細(xì)胞中均具有

D．都無(wú)法在原核細(xì)胞中找到參考答案：C26.果蠅的腹部有斑與無(wú)斑是一對(duì)相對(duì)性狀(其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表)；紅眼基因(B)對(duì)白眼基因(b)為顯性，位于X染色體上?，F(xiàn)讓無(wú)斑紅眼雌果蠅與某雄性果蠅雜交，產(chǎn)生的眾多子代中表現(xiàn)型有4種：有斑紅眼雌性，無(wú)斑白眼雄性，無(wú)斑紅眼雌性，有斑紅眼雄性。則親本中的雄性果蠅基因型為

AAAaaa雄性有斑有斑無(wú)斑雌性有斑無(wú)斑無(wú)斑

A.AAXBY B.AaXbY C.AaXBY D.aaXbY參考答案：C試題分析：根據(jù)題意分析可知無(wú)斑紅眼（♀）為_(kāi)aXBX-，有斑紅眼（♂）為A_XBY．子代出現(xiàn)①有斑紅眼（♀）（基因組成為AAXBX-）和②無(wú)斑白眼雄蠅（基因組成為aaXbY），則親本基因型為AaXBXb、AaXBY?？键c(diǎn)：伴性遺傳27.在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA之后與R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型肺炎雙球菌生長(zhǎng)。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是A．證明R型菌生長(zhǎng)不需要DNA

B．補(bǔ)充R型菌生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C．直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素D．與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照參考答案：D用DNA酶處理從S型活細(xì)菌中提取的DNA并與R型菌混合培養(yǎng)就是與“以S型菌的DNA與R型細(xì)菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照。28.下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（

）

A．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的

B．興奮通過(guò)突觸時(shí)由電信號(hào)（電位變化）轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)（遞質(zhì)釋放）再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

C．構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的

D．興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案：A29.在遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程中，一般不可能發(fā)生的是（）A．DNA的復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核中，以DNA的兩條鏈為模板B．轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板C．翻譯發(fā)生在核糖體上，以mRNA為模板D．DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的原料都是脫氧核苷酸參考答案：D【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；7C：DNA分子的復(fù)制．【分析】DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較

復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間

細(xì)胞分裂間期（有絲分裂和減數(shù)第一次分裂）

個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過(guò)程場(chǎng)所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個(gè)雙鏈DNA一個(gè)單鏈RNA多肽鏈特點(diǎn)半保留，邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對(duì)A﹣T

T﹣A

C﹣G

G﹣CA﹣U

T﹣A

C﹣G

G﹣CA﹣U

U﹣A

C﹣G

G﹣C遺傳信息傳遞DNA﹣﹣﹣﹣DNADNA﹣﹣﹣﹣﹣﹣mRNAmRNA﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣蛋白質(zhì)意義

使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀【解答】解：A、DNA的復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核中，以DNA的兩條鏈為模板，A正確；B、轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板，B正確；C、翻譯發(fā)生在核糖體上，以mRNA為模板，C正確；D、DNA復(fù)制的原料是脫氧核苷酸，轉(zhuǎn)錄的原料都是核糖核苷酸，D錯(cuò)誤．故選：D．30.下列有關(guān)表述正確的是（

）A.磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)B.所有生物的組成成分都有DNAC.只有多糖、蛋白質(zhì)、脂肪三類(lèi)生物大分子以碳鏈為骨架D.被形容為“生命的燃料”的物質(zhì)是儲(chǔ)存能量的淀粉或糖原參考答案：A磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架,故磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì),A正確;DNA作為遺傳物質(zhì),儲(chǔ)存著細(xì)胞的遺傳信息,而病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,B錯(cuò)誤;生物大分子中核酸也是以碳鏈為骨架的生物大分子,C錯(cuò)誤;被稱(chēng)為“生命的燃料”的物質(zhì)是指細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)葡萄糖,D錯(cuò)誤.【考點(diǎn)定位】脂類(lèi)、糖類(lèi)的種類(lèi)以及主要功能【名師點(diǎn)睛】此題主要考查脂類(lèi)、糖類(lèi)的種類(lèi)以及主要功能.(1)磷脂構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分.(2)DNA作為遺傳物質(zhì),儲(chǔ)存著細(xì)胞的遺傳信息.(3)被形容為“生命的燃料”的物質(zhì)是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)葡萄糖.31.下列關(guān)于酶或ATP的敘述，不正確的是A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的可以在細(xì)胞外起作用一類(lèi)有機(jī)物B.利用酶工程技術(shù)可以對(duì)酶進(jìn)行改造使之更加符合人們的需要C.ATP中的兩個(gè)高能磷酸鍵所含能量不同故穩(wěn)定性不同D.吸能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP合成相聯(lián)系參考答案：C32.下列物質(zhì)中，屬于氨基酸的是：A.NH2—CH2—COOH

B.NH2—CH2—CH2OHC.（NH2）2—CH—（CH2）2—COOH

D.（COOH）2—CH—CH2—COOH參考答案：A33.“人造細(xì)胞”是用羊皮紙或火棉膠等半透性膜材料做成的一個(gè)密閉的囊，囊里面裝了等量的不同濃度的蔗糖溶液。假設(shè)有三個(gè)這樣的“人造細(xì)胞”，分別用A、B、C表示，它們的蔗糖溶液濃度分別是10%、20%和30%。其中A、B的外面套一金屬網(wǎng)籠，C的外面沒(méi)有套金屬網(wǎng)籠，如下圖：

把三個(gè)“人造細(xì)胞”同時(shí)放在蔗糖溶液的濃度為15%的玻璃槽中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，三個(gè)“細(xì)胞”的變化分別是

A．A變大，B稍微變小，C不變

B．A變小，B稍微變大，C不變C．A變小，B稍微變大，C變大

D．A變大，B稍微變小，C變大參考答案：C34.丙氨酸的R基為－CH3，谷氨酸的R基為—C3H5O2，它們縮合后形成的二肽分子中，C、H、O的原子比例為

(

)A．7：16：6

B．7：14：5

C．8：14：5

D．8：12：5參考答案：C35.水稻根尖細(xì)胞中DNA分布于A．細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、核糖體

B．細(xì)胞核、線粒體C．細(xì)胞核、葉綠體、核糖體

D.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體參考答案：B36.下列生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次屬于種群范疇的是

A．培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落

B．一塊草地上所有的昆蟲(chóng)C．一個(gè)池塘內(nèi)所有的生物

D．表皮細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子參考答案：A37.在DNA的各種堿基數(shù)量比中，因生物種類(lèi)不同而有別的是（

）A．（A+C）/（T+G）

B．（A+G）/（C+T） C．（A+T）/（G+C）

D．A/T參考答案：C38.一條肽鏈共有76個(gè)肽鍵，則它所含有的氨基和羧基的數(shù)目至少是(

)A．77和77

B．76和76

C．1和1D．6和6

參考答案：C39.下列的結(jié)構(gòu)中都不含脂質(zhì)的細(xì)胞器是A．線粒體和中心體

B．核糖體和染色體

C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．核糖體和中心體參考答案：D40.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了：

（

）A．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。

B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞。

D．人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖所示為人體細(xì)胞中胰島素合成和分泌過(guò)程示意圖?；卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)胰島素的合成場(chǎng)所是____(填編號(hào)),該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核中的____有關(guān)。合成胰島素時(shí)氨基酸結(jié)合方式是____。

(2)信號(hào)分子與細(xì)胞膜上的____結(jié)合,還需要由細(xì)胞中各種膜構(gòu)成的____參與,才能完成對(duì)細(xì)胞代謝的調(diào)控功能。

(3)在胰島素分泌過(guò)程中起重要樞紐功能的細(xì)胞器是___________(填編號(hào)),其膜面積變化情況是____________。結(jié)構(gòu)5和6的融合依賴(lài)于生物膜的____特點(diǎn)。參考答案：

(1).1

(2).核仁

(3).脫水縮合

(4).(特異性)受體

(5).生物膜系統(tǒng)

(6).4

(7).先增加,后減少,總面積基本不變

(8).（一定的）流動(dòng)性【分析】本題考查了分泌蛋白的合成和加工過(guò)程，其中圖1為核糖體，是蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所，2為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，對(duì)分泌蛋白進(jìn)行粗加工，3為線粒體，為細(xì)胞的生命過(guò)程提供能量，4為高爾基體，對(duì)分泌蛋白進(jìn)行再加工，5為囊泡，6為細(xì)胞膜。【詳解】（1）胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其合成場(chǎng)所是核糖體；核仁與細(xì)胞中某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)；合成蛋白質(zhì)時(shí)氨基酸結(jié)合方式是脫水縮合。（2）細(xì)胞間信息交流的方式之一需要信號(hào)分子與細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合；由各種膜結(jié)構(gòu)構(gòu)成的應(yīng)為生物膜系統(tǒng)。（3）分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，其中起重要樞紐功能應(yīng)為4高爾基體；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w使高爾基體的膜面積先增加，其后高爾基體又形成囊泡分泌出去使膜面積減少，總