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仁愛版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《單元2組成物質(zhì)的元素》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)了解元素的基本概念和元素符號(hào)的命名方法。掌握元素周期表的基本結(jié)構(gòu)和元素周期規(guī)律的特點(diǎn)。理解原子結(jié)構(gòu)的基本組成和質(zhì)子、中子、電子的特點(diǎn)。了解同位素的概念和同位素在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)掌握元素的基本概念和元素符號(hào)的命名方法。理解原子結(jié)構(gòu)的基本組成和質(zhì)子、中子、電子的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)掌握元素周期表的基本結(jié)構(gòu)和元素周期規(guī)律的特點(diǎn)。理解同位素的概念和同位素在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。教學(xué)方法講述法:主要用于講解元素周期表的基本結(jié)構(gòu)和元素周期規(guī)律的特點(diǎn),并配合示意圖進(jìn)行講解。實(shí)驗(yàn)法:用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來讓學(xué)生了解同位素的概念和同位素在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,并加深學(xué)生對(duì)元素符號(hào)命名的印象。教學(xué)手段幻燈片:用于講解元素周期表的基本結(jié)構(gòu)和元素周期規(guī)律的特點(diǎn),同時(shí)也可以用來展示元素符號(hào)的命名方法。實(shí)驗(yàn)器材:用于進(jìn)行同位素的實(shí)驗(yàn)。教學(xué)過程第一課時(shí)1.導(dǎo)入(5分鐘)問答方式,通過問題的提出和回答來導(dǎo)入本課。Q1:我們?cè)谏钪谐S玫侥男┰??A1:舉例鐵、銅、鋅、金、銀等。Q2:每種元素都有什么特點(diǎn)呢?A2:每種元素都有自己獨(dú)特的物理和化學(xué)性質(zhì)。2.講解元素基本概念和元素符號(hào)的命名方法(20分鐘)講解元素的基本概念,介紹元素符號(hào)的命名方法,并配合幻燈片進(jìn)行講解。3.鞏固(5分鐘)出示幾個(gè)元素符號(hào),讓學(xué)生說出它們的名稱。4.課堂練習(xí)(20分鐘)出現(xiàn)幾組元素符號(hào)和名稱的對(duì)應(yīng)關(guān)系,讓學(xué)生進(jìn)行配對(duì),并讓學(xué)生互相審核。5.總結(jié)(5分鐘)第二課時(shí)1.導(dǎo)入(5分鐘)通過幻燈片展示元素周期表的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物圖像,引導(dǎo)學(xué)生了解元素周期表。2.講解元素周期表的基本結(jié)構(gòu)和元素周期規(guī)律的特點(diǎn)(20分鐘)通過幻燈片進(jìn)行講解,讓學(xué)生了解元素周期表的基本結(jié)構(gòu)和元素周期規(guī)律的特點(diǎn),幫助學(xué)生掌握元素周期表上的基本信息。3.鞏固(5分鐘)提供幾個(gè)元素符號(hào),讓學(xué)生說出它們所在的元素組和周期。4.課堂練習(xí)(20分鐘)在幻燈片上出現(xiàn)一些元素符號(hào),讓學(xué)生找出它們?cè)谠刂芷诒砩系奈恢谩?.總結(jié)(5分鐘)第三課時(shí)1.導(dǎo)入(5分鐘)通過幻燈片展示原子的組成結(jié)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生了解原子的組成結(jié)構(gòu)。2.講解原子結(jié)構(gòu)的基本組成和質(zhì)子、中子、電子的特點(diǎn)(20分鐘)通過幻燈片進(jìn)行講解,幫助學(xué)生了解原子結(jié)構(gòu)的基本組成和質(zhì)子、中子、電子的特點(diǎn)。3.鞏固(5分鐘)提供一些關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的問題,讓學(xué)生進(jìn)行回答,幫助學(xué)生理解原子內(nèi)部的構(gòu)成。4.課堂練習(xí)(20分鐘)在幻燈片上出現(xiàn)幾個(gè)有關(guān)電子排布規(guī)律的圖案,讓學(xué)生進(jìn)行判斷和解釋。5.總結(jié)(5分鐘)第四課時(shí)1.導(dǎo)入(5分鐘)通過幻燈片展示同位素的實(shí)物圖像,引導(dǎo)學(xué)生了解同位素。2.講解同位素的概念和在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用(20分鐘)通過幻燈片進(jìn)行講解,讓學(xué)生了解同位素的概念和在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。3.鞏固(5分鐘)提供幾組同位素化合物的式子,讓學(xué)生進(jìn)行比較。4.實(shí)驗(yàn)操作(20分鐘)進(jìn)行同位素分離實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生了解同位素的分離方法,并幫助學(xué)生鞏固記憶同位素的概念。5.總結(jié)(5分鐘)教學(xué)評(píng)價(jià)參與度評(píng)價(jià):通過觀察學(xué)生聽課時(shí)的表現(xiàn)和課后講評(píng)的互動(dòng)情況,來評(píng)價(jià)學(xué)生的參與度。學(xué)生自評(píng):通過讓學(xué)生進(jìn)
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