2022-2023學(xué)年福建省廈門市湖里區(qū)重點(diǎn)學(xué)校八年級(jí)（下）期末英語(yǔ)試卷（含解析）

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年福建省廈門市湖里區(qū)重點(diǎn)學(xué)校八年級(jí)（下）期末英語(yǔ)試卷一、看圖填空（本大題共10小題，共20.0分）1.你想和朋友出去吃晚飯，你會(huì)這么禮貌地向爸爸請(qǐng)求：

Dad，______？2.你正組織班級(jí)大掃除活動(dòng)，你想讓Mary掃地，你會(huì)這么禮貌地要求她：

Mary，______？3.昨晚你給John打電話但無(wú)人接聽，你想知道那時(shí)他在做什么，可以這么問(wèn)：

John，______whenIcalledlastnight？4.你想向外教說(shuō)明，珠穆朗瑪峰比其他任何一座山都高，你可以這么說(shuō)：

Qomolangma______intheworld.5.西游記（JourneytotheWest）你已經(jīng)讀過(guò)兩遍了，你會(huì)這么和你的老師說(shuō)：

______.6.

yesterday______

7.Tom，volunteer______

8.ever，？______

9.so...that...______

10.since，5years______

二、單選題（本大題共15小題，共15.0分）11.-Heishonestman.Heisalwaystellingthetruth.

-Yes.Henevertellsalie.（）A.

a B.

an C.

the12.-Whataspecialcollection!

-Helengaveittome.Ilookthecardsinsidealmosteveryweek.（）A.

up B.

down C.

through13.-Let'sgotoplaybasketball.

-Mymomwon'tallowmetogooutIfinishmyhomework.（）A.

until B.

if C.

since14.-CanyoutellmehowIcansavethetime？

-Sure.someunimportantactivitiessothatyou'llhavemoretime.（）A.

Cut

off B.

Cut

up C.

Cut

out15.-I'mgoingtohelpthekidsinthechildren'shome.

-Goodidea.You'regoodatgettingalongwithpeople，withchildren.（）A.

probably B.

especially C.

simply16.-WhatdoyouthinkofHangzhouTeaMuseum？

-It'ssuchawonderfulplacethatitcanuswithinformationabouttea.（）A.

offer B.

give C.

provide17.-Hi，Jack!Iyouforages.

-Yes.Icamebackfromstudyingabroadyesterday.（）A.

will

never

see B.

have

never

seen C.

never

see18.-Whichmoviewouldyouliketowatch，TheSpiderManorGuardiansofGalaxy？

-isOKforme.Whateveryoulike.（）A.

Either B.

Neither C.

Both19.-Didyouhavefunatthemusicfestival？

-Ofcourse!Ijumpedwithduringthewholeperformance!（）A.

stress B.

excitement C.

silence20.-WhydoyoulikeAronRalston'sstory？

-BecauseittellsmetocontrolmylifewhenIfindindanger.（）A.

ourselves B.

yourself C.

myself21.Ifweproblemsastheimportantstepstosuccess，we'llbebraverandmorepositivetosolvethem.（）A.

regard B.

repair C.

research22.-WecangotothebeachorvisitthewaterparkforfuninXiamen.

-Yes.food，wewon'thaveanyproblemsgettingdeliciousfood.（）A.

As

far

as

I

know B.

As

soon

as C.

As

for23.-Iwanttogosomewheretogetoutofthebusylife.

-TryWuzhen.ThisandquietplaceinZhejiangisgoodtorelax.（）A.

modern B.

peaceful C.

strange24.-I'mworriedaboutmyfinalteststomorrow.

-.Justtryyourbest!（）A.

Take

it

easy B.

No

problem

C.

Catch

you

tomorrow 25.-WhatdoesthestoryUglyDucklingtellus？

-_______.（）A.

Old

habits

die

hard B.

Practice

makes

perfect

C.

Gold

always

shines 三、完形填空（本大題共10小題，共15.0分）Achildren'schoir（合唱團(tuán)）sangtheOlympicAntheminGreek（希臘語(yǔ)）attheopeningandclosingceremonyoftheBeijing2022WinterOlympicGames.Allthe（1）______ofthechoirarepupilsfromFupingCounty，HebeiProvince.Astheirteacher，DengXiaolansaidshewantedtosharetheexcitingnews（2）______hermother，becausehermotheronceworkedinMalanVillage，F(xiàn)upingCounty.

DenghasoftentravelledtoFupingto（3）______musicsince2004.Ittook（4）______atleastsevenhourstoreachthevillagefromBeijing.（5）______shefacedmanydifficulties，sheneverstoppedgivinglessonsthere.Dengwasgladtofindthatthechildrenwere（6）______.Theywereabletosingasongafterhavingjustafewlessons.

Dengbroughtdifferentmusicalinstrumentstothevillage，too.In2013，Dengheld（7）______inMalanVillageinordertoletheryoungstudentssingandplaymusicinfrontofthewholevillage.

WhilethechildrenwerelearningtheOlympicAnthem，Denglearned（8）______tosingthesongwiththeminGreek.Atthesametime，she（9）______waystohelpthechildrentorememberthelyrics（歌詞）.Withherhelp，thechildrenlearnedwell.

DengXiaolanandherchoirmadeprogressdayafterday.Ittookalongtime，butatlastshehas（10）______ledthechildrenfromthesmallvillagetotheworldstage.26.

A.changes B.members C.achievements27.

A.for B.with C.of28.

A.compare B.learn C.teach29.

A.her B.him C.them30.

A.So B.Although C.But31.

A.brave B.fair C.talented32.

A.memories B.opinions C.concerts33.

A.how B.when C.what34.

A.cameupwith B.ranoutof C.gotonwith35.

A.rapidly B.hardly C.successfully四、補(bǔ)全對(duì)話-填空（本大題共1小題，共5.0分）36.閱讀下面短文，從短文后所給的五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入短文空白處的最佳選項(xiàng)，使短文通順、連貫，意思完整。

Everyonehasworries.（1）______Youcanalwaysdosomethingtohelpyourselffeellessworried.Sittingthereworryingisnotfunanditwon'tsolveyourproblems.

Gradesatschoolareoftenatopworryforstudents.（2）______

Whyaregradesimportant？Whatdogradesmeantoyou？

HowcanIgetreadyforclass？DoIgoovermynotesevenwhenthereisn'tatest？

CanIfinishdoingmyhomeworkwithinonehourandahalf？

（3）______

Don'tworryaboutthefightyouhadwithyourfriend.（4）______Forexample，writeanotetohimorher，invitehimorhertogotothemovies，saysorrytohimorherandsoon.Onceyouhavealistofthingsyoucoulddo，youcanchooseonethingthatcouldwinyourfriendback.

（5）______Youcanfindsomeonetotalkto，suchasyourparents，friendsandteachers.InEnglish，wesaythatsharingaproblemislikecuttingitinhalf.Soyou'rehalfwaytosolvingaproblemjustbytalkingtosomeoneaboutit!

A.Howdoyoudealwithyourworries？

B.DoItrydifferentwaysofstudying？

C.Youcanaskforhelpwhenyou'reworried.

D.Youmaywritedownallthethingsyoucoulddo.

E.Ifyouworrymostaboutgrades，askthesequestions.(1)(2)(3)(4)(5)五、閱讀理解（本大題共20小題，共40.0分）A

37.Thisisaposterof______.A.afootballgame B.acharitywalk

C.abasketballteam D.awomen'srace38.Thiseventwillstart______.A.earlyinthemorning B.lateinthemorning

C.earlyintheafternoon D.lateintheafternoon39.Peoplewillwalk______iftheyjointheevent.A.forfree B.withMs.Green

C.onJune30 D.alongHuandaoRoad40.Ifyoutakepartinthiseventwithparents，theleastcostwillbe______.A.105dollars B.120dollars C.165dollars D.360dollars41.WhichofthefollowingsentencesisTRUE？______A.Onlyfamiliescanjointheevent.

B.WecancallformoreinformationonSaturday.

C.Ms.Greenwillgiveadviceonwalkingthedog.

D.Kidsinthechildren'shomewillgetsomehelp.BMrs.Smithhadacutecat.Thecatenjoyedsittinginthesunandsleepingduringthenight.IthadsuchagoodtemperthatitsmiledatalmosteveryoneexceptMr.Smith.AssoonasthecatsawMr.Smith，itgotangry.Withitstailup，itmeowedloudly.SoMr.Smithdecidedtothrowthecataway.

Oneday，Mr.Smithdroveitoveronemilefromhishomeandleftitinapark.Butwhenhegothome，hesawthathiswifewasplayingwiththecat.

Thenextday，hedrovethecataboutthreemilesaway.Heputthecatoutofthecarandwenthome.Drivingbackhisdriveway（私人車道），hefoundthecatwastherealready.

Mr.Smithkepttakingthecatfartherandfartherawayandthecatwouldalwaysgethomebeforehim.

Atlasthedecidedtodriveovertenmilesaway.Heturnedright，thenleft，pastabridge，thenrightagainandanotherright.Finally，hethoughtitwasfarenoughsoheleftthecatthere.

Alongtimepassed.Mr.Smithwasstilldrivinghome.Hecouldn'tfindhisway!Hecalledhomeandaskedhiswife，"Isthecatthere？"

"Yes."hiswifeanswered."Whydoyouask？"

Mr.Smithanswered，"Putthecatonthephone.Ineedittotellmetheway."42.WhatdoesthecatlooklikewhenitseesMr.Smith？______

A.A B.B C.C D.D43.ThefirsttimeMr.Smithdroveout，he______.A.soldthecat B.calledthecatup

C.tookthecathomelater D.leftthecatinthepark44.WhichofthefollowingsentencesisTRUE？______A.Mr.Smithlikedhiswife'scatandoftenplayedwithit.

B.Aftertakingthecatoutseveraltimes，Mr.Smithfinallylovedthecat.

C.EverytimeMr.Smiththrewthecataway，itcamehomeearlierthanhim.

D.ThelasttimeMr.Smiththrewthecataway，itlostitswayanddidn'tcomeback.45.HowfarawaydidMr.Smithtakethecatthelasttime？______A.Over1mile. B.About3miles. C.About5miles. D.Over10miles.46.WhydidMr.Smithcallhome？______A.Becausehewaslost.

B.Becausehiscarwasbroken.

C.Becausehemissedhiswifeverymuch.

D.Becausehewantedtoknowifthecatwassafe.CNowadays，tourismispopularinnorthwestChina.Thisleadstoahugeincreaseinrubbish，becausemanytouristsleavetherubbishalongtheway.Tomakethelandcleaner，socialgroupstrymanydifferentways.Oneprojectusesaspecialidea：rubbishfortoiletuse.

Theprojectsetsupspecialtoiletsinscenicareas（景區(qū)）.ThereisonesuchtoiletonMountZheduo.Touseit，visitorsmustthrowanemptyplasticbottleintoasmartbox.Theboxwillthengivethema"greencoin".Theycanusethegreencointounlockthedoorofthetoilets.

GreenRiverisbehindtheproject."Thousandsofvisitorshavetakenpartinthisproject."Thesocialgroupsaid."Millionsofpiecesofrubbishhavebeencollected."

However，sometouristsrejectthisproject."It'simpossibleforvisitorstoalwayshaveanemptybottleonhand."Mike，oneofthetravelingfanssaid.

Whatdoyouthinkofthisproject？47.Socialgroupstrymanywaysto______.A.saveland B.saveanimals C.savewater D.savemoney48.Whatistherightordertousethespecialtoilets？______

a.unlockthedoorb.getagreencoinc.throwabottleintoaboxA.b-a-c B.b-c-a C.c-a-b D.c-b-a49.Paragraph3istoshow______oftheproject.A.theowner B.theresult C.theplan D.thefuture50.Theunderlinedword"reject"hasasimilarmeaningwiththeword"______".A.welcome B.explain C.dislike D.encourage51.Whatisthebesttitleforthepassage？______A.BeautifulScenicAreas B.ASmartBoxthatGivesCoins

C.TouristsinNorthwestChina D.ANewIdeatoDealwithRubbishDInanemergency，youcanfollowthestepsofDrABCtohelptosaveapatientintime.

Danger：Makesurethatyouandthepatientarenotinanydangeroratrisk.Beforegoingnearthepatient，youmustmakesurethattheareaissafe.

Response：Shakeandshout-Makesuretoseeifthepatientwillrespondtoyouornot.Gentlyshakehisorhershouldersasking，"Whathashappened？"or"Openyoureyes."Ifthepatientdoesn'tgiveanyanswer，itmeansheorshehaslostconsciousness.

Airway：Makesurethatthepatient'sairway（呼吸道）isclear.Don'ttrytotakeoutanythingfromthemouthunlessitisrightneartheedge（邊緣）ofthemouth.

Breathing：Checkthebreath.Useyoureartocheckhisorherbreath.Placeyourearabovethepatient'smouthtolistenandfeelbreathonyourface.

Circulation：Checkthepulse（脈搏）.Usetwofingers（notyourthumb）onthepatient'swristorneck.

Thesestepsareintheorderofimportance.Youshouldneverchangeit.Besides，remembertogivehelpintherightordereverytime.Forexample，problemswiththeairwayshouldbedealtwithfirst，thenproblemswithbreathing，andsoon.Butifthereisdangerwhichcouldhurtyou，youshoulddealwithitfirstsothatyoudon'tbecomeapatienttoo!52.DrABCis______tosavepatients.A.theplacetovisit B.thetimetowait

C.thepeopletoask D.therulestofollow53.Theunderlinedword"consciousness"means______.A.觀念 B.覺悟 C.知覺 D.看法54.WhichisthebestpictureforStep4？______

A.A B.B C.C D.D55.Whatcanwelearnfromthepassage？______A.Wecangivehelpinanyorderwelike.

B.Wecantakeoutanythingfromthepatient'smouth.

C.Weshouldgivehelpeventhoughthereisdangeraround.

D.Weshouldaskquestionstoseeifthepatientcangivearesponse.56.Wecanreadthepassageinthesectionof______inthemagazine.A.HealthHelp B.AnimalWorld

C.BeautifulNature D.FamousPeople六、閱讀填空（本大題共1小題，共10.0分）57.閱讀下面短文，根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或單詞的提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~，使短文意思完整、行文連貫。

DoyouknowtheoldChinesestoryYuGongMovestheMountains？Anewspaper（1）______/r?'p?：ts/asimilarstoryof"YuGong"inIndia.

Nayakwasafruit-seller，（2）______livedinapoorvillageinIndia.Thevillagewasfaraway（3）______theoutsideworld.Ittookhissonsix（4）______（hour）towalkfromtheschooltothevillage.Hedidn'twanttoseehissonfalloveronthedangerouspath（5）______/?en?'m?：/.Sohemadea（6）______（decide）tomakearoadthroughthemountain.

Nayakspentallofhisfreetime（7）______（build）aneight-kilometerroad.Sofar，hehas（8）______（work）fortwoyears.Hehasbuiltaroadnotonlyforhissontogotoschoolbut（9）______forhisson'sfuture.ThisIndianstoryisa（10）______/'p??f?kt/exampleoffather'slove.Itremindsusthatfather'slovecanmovemountains.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)七、書面表達(dá)（本大題共1小題，共15.0分）58.一件物品，勾起一段回憶；一件物品，飽含一份情感。你收藏的物品當(dāng)中，最有意義的是什么，是旅途特色紀(jì)念品，是朋友送的禮物，還是其他意義特殊的東西？學(xué)校網(wǎng)站正開展題為"ThemostmeaningfulthingthatI'vehad"的征文活動(dòng)。假如你是李華，寫一篇不少于80詞的文章投稿，介紹你最有意義的物品。

內(nèi)容包括：

（1）講述這個(gè)物品的由來(lái)及你擁有的時(shí)長(zhǎng)；

（2）分享物品背后的故事，談?wù)勊蔀槟阕钣幸饬x的物品的原因。

注意：文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名，姓名等信息。

ThemostmeaningfulthingthatI'vehad________

答案和解析1.【答案】CanIgooutfordinnerwithmyfriends【解析】根據(jù)所給語(yǔ)境可知，此處是"我可以和朋友一起出去吃晚飯嗎"，CanI+動(dòng)詞原形，表示"我可以去做……"；gooutfordinner"出去吃晚飯"；withmyfriends"和我朋友一起"。

故答案為：CanIgooutfordinnerwithmyfriends。

爸爸，我可以和朋友一起出去吃晚飯嗎？

根據(jù)所給語(yǔ)境，符合語(yǔ)法知識(shí)，寫出答案。

2.【答案】Canyou

sweepthefloor【解析】根據(jù)所給語(yǔ)境，此處是"你能掃地嗎？"可知句子的結(jié)構(gòu)為：Canyou+動(dòng)詞原形+其它？表示"你能……嗎？"；sweepthefloor"打掃衛(wèi)生"。

故答案為：Canyou

sweepthefloor。

瑪麗，你能掃地嗎？

根據(jù)所給語(yǔ)境提示，符合語(yǔ)法知識(shí)，寫出答案。

3.【答案】whatwereyoudoing【解析】根據(jù)所給的詞和情景提示，可知本題為特殊疑問(wèn)句，且為過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)。猜測(cè)句意為"約翰，我昨晚打電話給你的時(shí)候你在干什么？"考慮用what作疑問(wèn)詞，代詞you作主語(yǔ)，謂語(yǔ)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)were

doing，結(jié)合特殊疑問(wèn)句，考慮be動(dòng)詞were置于疑問(wèn)詞之后。

故填：whatwereyoudoing。

約翰，我昨晚打電話給你的時(shí)候你在干什么？

做這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問(wèn)句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語(yǔ)、謂語(yǔ)等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)組合句子。

4.【答案】isthetallest【解析】根據(jù)所給的詞和情景提示，可知本題為形容詞最高級(jí)句型，且為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。猜測(cè)句意為"珠穆朗瑪峰是世界上最高的"，考慮系動(dòng)詞用is，形容詞最高級(jí)thetallest作表語(yǔ)。

故填：isthetallest。

珠穆朗瑪峰是世界上最高的。

做這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問(wèn)句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語(yǔ)、謂語(yǔ)等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)組合句子。

5.【答案】IhavealreadyreadJourney

to

the

Westtwice【解析】根據(jù)所給的詞和情景提示，可知本題為肯定句，且為現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。猜測(cè)句意為"我已經(jīng)讀了兩遍《西游記》了"，考慮用代詞I作主語(yǔ)，謂語(yǔ)用現(xiàn)在完成時(shí)結(jié)構(gòu)havealreadyread，名詞短語(yǔ)Journey

to

the

West作賓語(yǔ)，副詞twice作狀語(yǔ)。

故填：IhavealreadyreadJourney

to

the

Westtwice.

我已經(jīng)讀了兩遍《西游記》了。

做這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問(wèn)句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語(yǔ)、謂語(yǔ)等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)組合句子。

6.【答案】He

had

a

stomachache

yesterday.【解析】句意：他昨天胃痛。根據(jù)圖片和單詞可知，這里可以表達(dá)為"他昨天胃痛。"，"胃疼"havea

stomachache，句子是一般過(guò)去時(shí)。

故填：He

had

a

stomachache

yesterday.

他昨天胃痛。

根據(jù)圖片和提示詞，首先要掌握這個(gè)句子的意思，然后結(jié)合具體的題目，就可以確定正確答案。

7.【答案】Tomoftenvolunteerstohelppatientsinahospital.【解析】根據(jù)所給的詞和圖片，可知本題為肯定句，且為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。猜測(cè)句意為"湯姆經(jīng)常自愿幫助醫(yī)院里的病人"，考慮用Tom作主語(yǔ)，且屬于第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)用動(dòng)詞短語(yǔ)volunteerstohelp，名詞patients作賓語(yǔ)，介詞短語(yǔ)inahospital作狀語(yǔ)。

故填：Tomoftenvolunteerstohelppatientsinahospital.

湯姆經(jīng)常自愿幫助醫(yī)院里的病人。

做這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問(wèn)句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語(yǔ)、謂語(yǔ)等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)組合句子。

8.【答案】Haveyoueverbeentotheamusementpark？【解析】根據(jù)所給單詞和標(biāo)點(diǎn)，此句是一個(gè)現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句，其結(jié)構(gòu)為：Have/Has+主語(yǔ)+done+其它？圖片是一個(gè)游樂場(chǎng)，所以問(wèn)句應(yīng)該表示：你去過(guò)游樂場(chǎng)嗎？havebeento表示"去過(guò)某地"，主語(yǔ)是第二人稱you（你），所以助動(dòng)詞用have。amusementpark表示"游樂場(chǎng)"。

故填：Haveyoueverbeentotheamusementpark？

你去過(guò)游樂園嗎？

根據(jù)情境寫出正確的句子，注意常用句型的用法，最后檢查所寫句子，確保其符合語(yǔ)法要求。

9.【答案】The

keyisso

highthatthe

boycan't

reachit.【解析】根據(jù)所給的詞和圖片，可知本題為結(jié)果狀語(yǔ)從句，且為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。猜測(cè)句意為"鑰匙如此高，以至于這個(gè)男孩夠不著"，考慮用固定句型"so+adj/adv+that+從句"，表示"如此，以至于"之意。

故填：The

keyisso

highthatthe

boycan't

reachit.

鑰匙如此高，以至于這個(gè)男孩夠不著。

做這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問(wèn)句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語(yǔ)、謂語(yǔ)等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)組合句子。

10.【答案】Ihavehadthedollsince5yearsago.【解析】根據(jù)所給的詞和圖片，可知本題為肯定句，且為現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。猜測(cè)句意為"我從5年前就買了這個(gè)布娃娃"，考慮用I作主語(yǔ)，謂語(yǔ)用現(xiàn)在完成時(shí)結(jié)構(gòu)havehad，名詞短語(yǔ)thedoll作賓語(yǔ)，介詞短語(yǔ)since5yearsago作時(shí)間狀語(yǔ)。

故填：Ihavehadthedollsince5yearsago.

我從5年前就買了這個(gè)布娃娃。

做這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問(wèn)句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語(yǔ)、謂語(yǔ)等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)組合句子。

11.【答案】B【解析】定冠詞the常用來(lái)表特指；不定冠詞泛指"一個(gè)，一次"等，不定冠詞a用于以輔音音素開頭的單詞或字母前，不定冠詞an用于以元音音素開頭的單詞或字母前。題中表泛指，honest發(fā)音以元音音素開頭，其前用不定冠詞an。

故選：B。

-他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。他總是講真話。

-是的。他從不說(shuō)謊。

熟悉冠詞的用法，結(jié)合題意，給出答案。

12.【答案】C【解析】lookup查詢；lookdown俯視；lookthrough瀏覽。根據(jù)What

a

special

collection!（一個(gè)多么特別的收藏啊!）可知，此處是指我?guī)缀趺恐芏伎蠢锩娴目ㄆ?/p>

故選：C。

-一個(gè)多么特別的收藏啊!

-海倫給我的。我?guī)缀趺恐芏伎蠢锩娴目ㄆ?/p>

熟悉固定搭配的用法，結(jié)合題意，給出答案。

13.【答案】A【解析】A.直到；B.如果；C.自從。根據(jù)My

mom

won't

allow

me

to

go

out

I

finish

my

homework.可知是指我媽媽直到我完成作業(yè)才允許我出去。not...until...直到……才……

故選：A。

-我們?nèi)ゴ蚧@球吧。

-我媽媽直到我完成作業(yè)才允許我出去。

熟悉時(shí)間狀語(yǔ)從句的用法，結(jié)合題意，給出答案。

14.【答案】C【解析】Cutoff切斷；Cutup切碎；Cutout刪掉。根據(jù)so

that

you'll

have

more

time"這樣你會(huì)有更多的時(shí)間"可知，此處是"減少一些不重要的活動(dòng)"。

故選：C。

-你能告訴我怎樣才能節(jié)省時(shí)間嗎？

-當(dāng)然。減少一些不重要的活動(dòng)，這樣你會(huì)有更多的時(shí)間。

考查動(dòng)詞短語(yǔ)的辨析。熟悉選項(xiàng)的含義，再根據(jù)題干即可作出選擇。

15.【答案】B【解析】probably可能；especially尤其；simply簡(jiǎn)單地。根據(jù)"你很善于與人相處，與孩子相處。"可知，應(yīng)該是"尤其"。

故選：B。

--我要去幫助孤兒院的孩子們。

--好主意。你很善于與人相處，尤其是與孩子相處。

要結(jié)合語(yǔ)境，辨析副詞用法，選擇合適答案完成試題。

16.【答案】C【解析】A.提供；B.給；C.提供。給某人提供某物的句型是：providesth.forsb./providesb.withsth./offer（give）sth.tosb./offer（give）sb.sth.根據(jù)題干中的with，可知是句型providesb.withsth.

故選：C。

-你覺得杭州茶博物館怎么樣？

-這是一個(gè)很棒的地方，它可以為我們提供有關(guān)茶的信息。

熟悉動(dòng)詞詞義及用法，結(jié)合題意，給出答案。

17.【答案】B【解析】see看到。A.一般將來(lái)時(shí)；B.現(xiàn)在完成時(shí)；C.一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)for

ages（很長(zhǎng)時(shí)間）可知，時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)。

故選：B。

-你好，杰克!我好久沒見到你了。

-是的。我昨天從國(guó)外留學(xué)回來(lái)。

熟悉現(xiàn)在完成時(shí)的用法，結(jié)合題意，給出答案。

18.【答案】A【解析】A.二者任一；B.兩者都不；C.兩者都。根據(jù)Whatever

you

like.（無(wú)論你喜歡什么。）可知，隨便那個(gè)都行。后面是is，所以用either。

故選：A。

-你想看哪部電影，《蜘蛛俠》還是《銀河護(hù)衛(wèi)隊(duì)》？

-我都可以。你喜歡什么都行。

熟悉either/neither的用法，結(jié)合題意，給出答案。

19.【答案】B【解析】stress壓力；excitement興奮；silence沉默。根據(jù)"整個(gè)表演過(guò)程中我跳了起來(lái)！"可知，應(yīng)該是"興奮地"，withexcitement固定短語(yǔ)。

故選：B。

--你在音樂節(jié)上玩得開心嗎？

--當(dāng)然！整個(gè)表演過(guò)程中我興奮得跳了起來(lái)！

要在理解名詞意思的基礎(chǔ)上，根據(jù)具體語(yǔ)境，掌握一些常識(shí)，選擇合適答案。

20.【答案】C【解析】ourselves我們自己；yourself你自己；myself我自己。根據(jù)I"我"可知，填反身代詞myself。

故選：C。

--你為什么喜歡AronRalston的故事？

--因?yàn)樗嬖V我，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己處于危險(xiǎn)中時(shí)，要控制自己的生命。

分析選項(xiàng)代詞意思及用法，結(jié)合語(yǔ)境，找到關(guān)鍵詞，選擇合適答案。

21.【答案】A【解析】A.視為；B.修理；C.研究。根據(jù)problems

as

the

important

steps

to

success，可知是指把問(wèn)題視為通往成功的重要步驟。regard...as...把……視為……，固定搭配。

故選：A。

如果我們把問(wèn)題視為通往成功的重要步驟，我們就會(huì)更勇敢、更積極地去解決問(wèn)題。

熟悉動(dòng)詞詞義及用法，結(jié)合題意，給出答案。

22.【答案】C【解析】選項(xiàng)A：據(jù)我所知；選項(xiàng)B：一就；選項(xiàng)C：至于。根據(jù)觀察和分析句子結(jié)構(gòu)和句意，結(jié)合we

won't

have

any

problems

getting

delicious

food可知正確答案是C。

故選：C。

--我們?cè)趶B門可以到海灘去或者參觀水公園開心。

--是的，至于食物，我們買到美味可口的食物沒有任何問(wèn)題。

解答本題需首先理解和掌握所給選項(xiàng)的意思和用法，再結(jié)合題干作答。

23.【答案】B【解析】A.modern現(xiàn)代的；B.peaceful和平的；寧?kù)o的；C.strange奇怪的。根據(jù)下文"quiet

place

（寧?kù)o的地方）"以及"good

to

relax（適合放松）"可知空白處應(yīng)填表示"寧?kù)o的"含義的形容詞。

故選B。

-我想去某個(gè)地方擺脫繁忙的生活。

-試試烏鎮(zhèn)吧。浙江這個(gè)寧?kù)o的地方很適合放松。

從下文中找到關(guān)鍵詞，是解答此類題的關(guān)鍵。

24.【答案】A【解析】Takeiteasy別緊張；Noproblem沒問(wèn)題；Catchyoutomorrow明天見。根據(jù)"我擔(dān)心明天的期末考試。"可知，應(yīng)該說(shuō)"別緊張。"

故選：A。

--我擔(dān)心明天的期末考試。

--別緊張。盡你最大的努力！

在日常學(xué)習(xí)中要從實(shí)際情景交際中多練習(xí)，掌握一些習(xí)慣用語(yǔ)。結(jié)合語(yǔ)境，分析選項(xiàng)，選擇正確的回答，完成練習(xí)。

25.【答案】C【解析】Oldhabitsdiehard舊習(xí)難改；Practicemakesperfect熟能生巧；Goldalwaysshines是金子總會(huì)發(fā)光。根據(jù)"《丑小鴨》的故事告訴我們什么？"可知，應(yīng)該說(shuō)"是金子總會(huì)發(fā)光。"

故選：C。

--《丑小鴨》的故事告訴我們什么？

--是金子總會(huì)發(fā)光。

首先要理解句意，然后根據(jù)語(yǔ)境，選擇相應(yīng)的諺語(yǔ)，還要理解諺語(yǔ)的寓意，選擇恰當(dāng)答案。

26~35.【答案】B、B、C、A、B、C、C、A、A、C【解析】（1）考查名詞。句意：合唱團(tuán)的所有成員都是來(lái)自河北省富平縣的學(xué)生。A.改變；B.成員；C.成就。根據(jù)pupils

from

Fuping

County（來(lái)自富平縣的學(xué)生）可知，合唱團(tuán)的所有成員。故選B。

（2）考查介詞。句意：作為他們的老師，鄧小蘭說(shuō)她想和母親分享這個(gè)激動(dòng)人心的消息，因?yàn)樗哪赣H曾經(jīng)在富平縣馬蘭村工作。A.為了；B.和一起；C的。根據(jù)share

the

exciting

news（分享這個(gè)激動(dòng)人心的消息）可知，和母親分享這個(gè)激動(dòng)人心的消息，sharesthwithsb"和某人分享某物"。故選B。

（3）考查動(dòng)詞。句意：自2004年以來(lái)，鄧經(jīng)常去富平教音樂。A.比較；B.學(xué)習(xí)；C.教。根據(jù)she

never

stopped

giving

lessons

there（她從未停止在那里上課）可知，鄧經(jīng)常去富平教音樂。故選C。

（4）考查人稱代詞賓格。句意：從北京到富平村至少要花費(fèi)她7個(gè)小時(shí)。A.她；B.他；C.他們。根據(jù)Deng

has

often

travelled

to

Fuping（鄧經(jīng)常去富平）可知，要花費(fèi)她7個(gè)小時(shí)，這里用her指代Deng

Xiaolan。故選A。

（5）考查連詞。句意：盡管她面臨許多困難，但她從未停止在那里上課。A.所以；B.雖然，盡管；C.但是。根據(jù)句子，可知這里用連詞Although"盡管"引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句。故選B。

（6）考查形容詞。句意：鄧很高興地發(fā)現(xiàn)孩子們很有天賦。A.勇敢的；B.公平的；C.有天賦的。根據(jù)They

were

able

to

sing

a

song

after

having

just

a

few

lessons（他們只上了幾節(jié)課就可以唱歌了）可知，鄧很高興地發(fā)現(xiàn)孩子們很有天賦。故選C。

（7）考查名詞。句意：2013年，鄧在馬蘭村舉辦了7場(chǎng)音樂會(huì)，讓她的年輕學(xué)生在全村面前唱歌和演奏音樂。A.記憶；B.意見；C.音樂會(huì)。根據(jù)let

her

young

students

sing

and

play

music

in

front

of

the

whole

village（讓她的年輕學(xué)生在全村面前唱歌和演奏音樂）可知，鄧在馬蘭村舉辦了7場(chǎng)音樂會(huì)。故選C。

（8）考查疑問(wèn)詞。句意：當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)奧林匹克歌曲時(shí)，鄧學(xué)習(xí)了如何用希臘語(yǔ)和他們一起唱這首歌。A.如何；B.何時(shí)；C.什么。根據(jù)learned（學(xué)習(xí)）可知，鄧學(xué)習(xí)了如何用希臘語(yǔ)和他們一起唱這首歌，howtodosth"如何做某事"。故選A。

（9）考查短語(yǔ)。句意：同時(shí)，她想出了幫助孩子們記住歌詞的方法。A.想出；B.用完；C.與相處。根據(jù)ways（方法）可知，她想出了幫助孩子們記住歌詞的方法。故選A。

（10）考查副詞。句意：雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間，但她終于成功地帶領(lǐng)孩子們從這個(gè)小村莊走上了世界舞臺(tái)。A.迅速地；B.幾乎不；C.成功地。根據(jù)Deng

Xiaola

n

and

her

choir

made

progress

day

after

day（鄧小蘭和她的合唱團(tuán)一天比一天進(jìn)步）可知，她終于成功地帶領(lǐng)孩子們從這個(gè)小村莊走上了世界舞臺(tái)。故選C。

本文講述了鄧小蘭成功地帶領(lǐng)孩子們從這個(gè)小村莊走上了世界舞臺(tái)。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語(yǔ)法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。

36.【答案】【小題1】A【小題2】E【小題3】B【小題4】D【小題5】C【解析】細(xì)節(jié)推理題。

（1）根據(jù)后句You

can

always

do

something

to

help

yourself

feel

less

worried.（你總是可以做一些事情來(lái)減輕自己的擔(dān)憂。）可知說(shuō)的是如何減少憂慮，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說(shuō)"你如何處理你的擔(dān)憂？"故選A。

（2）根據(jù)前句Grades

at

school

are

often

a

top

worry

for

students.

（學(xué)校的成績(jī)往往是學(xué)生們最擔(dān)心的問(wèn)題。）可知說(shuō)的是擔(dān)心成績(jī)，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說(shuō)"如果你最擔(dān)心的是成績(jī)，問(wèn)這些問(wèn)題。"故選E。

（3）根據(jù)前句Can

I

finish

doing

my

homework

within

one

hour

and

a

half？（我能在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成作業(yè)嗎？）可知說(shuō)的是如何學(xué)習(xí)，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說(shuō)"我嘗試不同的學(xué)習(xí)方法嗎？"故選B。

（4）根據(jù)后句For

example，write

a

note

to

him

or

her，invite

him

or

her

to

go

to

the

movies，say

sorry

to

him

or

her

and

so

on.（例如，給他或她寫一張紙條，邀請(qǐng)他或她去看電影，向他或她道歉等等。）可知說(shuō)的是寫下可以做的事情，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說(shuō)"你可以寫下所有你能做的事情。"故選D。

（5）根據(jù)后句You

can

find

someone

to

talk

to，such

as

your

parents，friends

and

teachers.（你可以找個(gè)人傾訴，比如你的父母、朋友和老師。）可知說(shuō)的是尋求幫助，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說(shuō)"你擔(dān)心的時(shí)候可以尋求幫助。"故選C。

本文講述了怎樣處理?yè)?dān)憂。

做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析，保證上下文意思通順，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。

37~41.【答案】B、A、D、A、D【解析】細(xì)節(jié)理解題。

（1）根據(jù)圖中WalkforthekidsinSunshineHomeforChildrenCharity

Walk（在陽(yáng)光兒童之家為孩子們步行慈善步行）可知，這是一則關(guān)于慈善步行的海報(bào)。故選B。

（2）根據(jù)圖中6：30AM-11：30AM（上午6：30至上午11：30）可知，這項(xiàng)活動(dòng)將在清晨開始。故選A。

（3）根據(jù)圖中WalkalongHuangdaoRoad（沿著黃島路走）可知，如果人們參加活動(dòng)，他們將沿著黃島路步行。故選D。

（4）根據(jù)表格中EARLYBIRD＄35（早報(bào)名的人＄35）可知，如果你和父母一起參加這個(gè)活動(dòng)，最低費(fèi)用是105美元。故選A。

（5）根據(jù)圖中WalkforthekidsinSunshineHomeforChildrenCharity

Walk（在陽(yáng)光兒童之家為孩子們步行慈善步行）可知，這是一項(xiàng)為了幫助兒童之家孩子的活動(dòng)。D項(xiàng)，兒童之家的孩子們會(huì)得到一些幫助。表述正確。故選D。

這篇短文是關(guān)于慈善步行的海報(bào)。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

42~46.【答案】B、D、C、D、A【解析】細(xì)節(jié)理解題。

（1）根據(jù)第一段As

soon

as

the

cat

saw

Mr.Smith，it

got

angry.With

its

tail

up，it

meowed

loudly.（貓一看到史密斯先生就生氣了。它翹起尾巴，大聲地喵喵叫著。）結(jié)合選項(xiàng)，可知圖片B是貓翹起尾巴，生氣的表情，故選B。

（2）根據(jù)第二段One

day，Mr.Smith

drove

it

over

one

mile

from

his

home

and

left

it

in

a

park.（有一天，先生。史密斯把車開到離家一英里遠(yuǎn)的地方，把它丟在了一個(gè)公園里。）可知史密斯先生第一次把貓丟在一個(gè)公園里，故選D。

（3）根據(jù)第四段Mr.Smith

kept

taking

the

cat

farther

and

farther

away

and

the

cat

would

always

get

home

before

him.（史密斯先生帶著貓走得越來(lái)越遠(yuǎn)，貓總是比他先到家。）以及最后一段Mr.Smith

answered，

"Put

the

cat

on

the

phone.I

need

it

to

tell

me

the

way."（史密斯先生回答說(shuō)："讓貓接電話。我需要它給我指路。"）可知每次史密斯先生把貓扔掉，它總是比他先回家，故選C。

（4）根據(jù)第五段At

last

he

decided

to

drive

over

ten

miles

away.（最后他決定開車到十英里以外的地方去。）可知最后一次史密斯先生把貓丟在了十英里以外的地方，故選D。

（5）根據(jù)倒數(shù)第三段A

long

time

passed.Mr.Smith

was

still

driving

home.He

couldn't

find

his

way!He

called

home

and

asked

his

wife，

"Is

the

cat

there？"（很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，史密斯先生仍在開車回家。他找不到路了!他打電話回家問(wèn)妻子："貓?jiān)诩覇幔?）可知史密斯先生打電話回家，是因?yàn)樗月妨?，故選A。

這篇短文講述了史密斯夫婦和他們的貓之間的故事。Smith先生不喜歡貓，因?yàn)樨埧偸菍?duì)他發(fā)脾氣，于是他決定把貓扔掉。但無(wú)論他把貓帶到多遠(yuǎn)的地方，貓總是能回到家中。最后，他甚至需要貓來(lái)指路回家。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

47~51.【答案】D、D、B、C、D【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的To

make

the

land

cleaner，social

groups

try

many

different

ways.（為了使土地更清潔，社會(huì)團(tuán)體嘗試了許多不同的方法。）可知，社會(huì)團(tuán)體想方設(shè)法省錢，故選：D。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段The

project

sets

up

special

toilets

in

scenic

areas.There

is

one

such

toilet

on

Mount

Zheduo.To

use

it，visitors

must

throw

an

empty

plastic

bottle

into

a

smart

box.The

box

will

then

give

them

a

"green

coin".They

can

use

the

green

coin

to

unlock

the

door

of

the

toilets.（該項(xiàng)目在風(fēng)景區(qū)設(shè)立了專門的廁所。折多山上有一個(gè)這樣的廁所。游客必須將一個(gè)空塑料瓶扔到一個(gè)智能盒子里才能使用。盒子會(huì)給他們一個(gè)"綠色硬幣"。他們可以用綠色硬幣打開廁所的門。）可知，使用專用廁所的正確順序是：c.把一個(gè)瓶子扔進(jìn)盒子里、b.拿一枚綠色硬幣、a.打開門，D選項(xiàng)符合題意，故選：D。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Green

River

is

behind

the

project."Thousands

of

visitors

have

taken

part

in

this

project."The

social

group

said."Millions

of

pieces

of

rubbish

have

been

collected."（綠河是該項(xiàng)目的幕后推手。"成千上萬(wàn)的游客參與了這個(gè)項(xiàng)目。"該社交團(tuán)體說(shuō)。"已經(jīng)收集了數(shù)百萬(wàn)件垃圾。"）可知，第3段是對(duì)該項(xiàng)目的展示結(jié)果，故選：B。

（4）詞義猜測(cè)題。根據(jù)However，some

tourists

reject

this

project.（然而，一些游客……這個(gè)項(xiàng)目。）可知，帶下劃線的單詞"reject"與單詞"dislike"具有相似的"不喜歡"含義，故選：C。

（5）標(biāo)題歸納題。根據(jù)第一段Nowadays，tourism

is

popular

in

northwest

China

.This

leads

to

a

huge

increase

in

rubbish，because

many

tourists

leave

the

rubbish

along

the

way.To

make

the

land

cleaner，social

groups

try

many

different

ways.One

project

uses

a

special

idea：rubbish

for

toilet

use.（如今，旅游業(yè)在中國(guó)西北地區(qū)很受歡迎。這導(dǎo)致了垃圾的大量增加，因?yàn)樵S多游客在途中留下了垃圾。為了使土地更清潔，社會(huì)團(tuán)體嘗試了許多不同的方法。一個(gè)項(xiàng)目使用了一個(gè)特殊的想法：垃圾用于廁所。）以及通讀全文可知，本文介紹了中國(guó)西北地區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展帶來(lái)的垃圾問(wèn)題，并介紹了一種將垃圾變廢為寶的特殊想法——將垃圾用于公共廁所。該項(xiàng)目在風(fēng)景區(qū)設(shè)置特殊廁所，游客需要將空塑料瓶扔進(jìn)智能箱中，箱子會(huì)給游客一個(gè)"綠色硬幣"，游客可以用這個(gè)硬幣解鎖廁所門。這個(gè)項(xiàng)目由社會(huì)團(tuán)體Green

River發(fā)起，已經(jīng)收集了數(shù)百萬(wàn)件垃圾，但有些游客對(duì)此持反對(duì)態(tài)度。因此這篇文章最好的標(biāo)題是處理垃圾的新理念，故選：D。

本文介紹了中國(guó)西北地區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展帶來(lái)的垃圾問(wèn)題，并介紹了一種將垃圾變廢為寶的特殊想法——將垃圾用于公共廁所。該項(xiàng)目在風(fēng)景區(qū)設(shè)置特殊廁所，游客需要將空塑料瓶扔進(jìn)智能箱中，箱子會(huì)給游客一個(gè)"綠色硬幣"，游客可以用這個(gè)硬幣解鎖廁所門。這個(gè)項(xiàng)目由社會(huì)團(tuán)體Green

River發(fā)起，已經(jīng)收集了數(shù)百萬(wàn)件垃圾，但有些游客對(duì)此持反對(duì)態(tài)度。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

52~56.【答案】D、C、B、D、A【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段In

an

emergency，you

can

follow

the

steps

of

Dr

ABC

to

help

to

save

a

patient

in

time.（在緊急情況下，您可以按照ABC醫(yī)生的步驟及時(shí)幫助挽救患者。）可知，DrABC要遵循規(guī)則拯救病人，故選：D。

（2）詞義猜測(cè)題。根據(jù)第三段最后一句

If

the

patient

doesn't

give

any

answer，it

means

he

or

she

has

lost

consciousness.（如果病人沒有回答，就意味著他或她失去了……。）可知，帶下劃線的單詞"consciousness意識(shí)"的意思是"知覺"，C。

（3）推理判斷題。根據(jù)第五段Breathing：Check

the

breath.Use

your

ear

to

check

his

or

her

breath.Place

your