2022-2023學(xué)年遼寧省遼陽市縣小屯鎮(zhèn)中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年遼寧省遼陽市縣小屯鎮(zhèn)中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年遼寧省遼陽市縣小屯鎮(zhèn)中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年遼寧省遼陽市縣小屯鎮(zhèn)中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第4頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年遼寧省遼陽市縣小屯鎮(zhèn)中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.關(guān)于生物技術(shù)敘述正確的是:(

)A.為快速繁殖良種牛,可對受精卵進(jìn)行分割移植B.利用基因工程得到的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯與普通馬鈴薯屬于同一物種C.可用植物的葉肉細(xì)胞作外植體通過組織培養(yǎng)大量繁殖無病毒的植株D.胚胎移植的實質(zhì)是無性繁殖參考答案:B2.下列關(guān)于染色體和質(zhì)粒的敘述,正確的是A.染色體和質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)都是DNAB.染色體和質(zhì)粒都可作為基因工程的常用載體C.染色體和質(zhì)粒都只存在于原核細(xì)胞中D.染色體和質(zhì)粒都與生物的遺傳有關(guān)參考答案:D3.在兩對等位基因自由組合的情況下,F(xiàn)1自交后代的性狀分離比是12:3:1,則F1測交后代的性狀分離比是A.1:3

B.3:1

C.2:1:1

D.1:1參考答案:C4.某同學(xué)在對一塊面積為5000m2的野生草坪進(jìn)行調(diào)查時,選取了5個樣方,每個樣方4m2,發(fā)現(xiàn)5個樣方中某種草藥的株數(shù)依次為12、15、14、17、12株??晒浪愠鲞@塊草坪中這種草藥株數(shù)為A.15000

B.16250

C.17500

D.70000參考答案:C5.進(jìn)行有性生殖的生物,下代和上代之間總是存在著一定差異的主要原因是A.基因重組

B.基因突變C.可遺傳變異

D.染色體畸變參考答案:A6.人類寄希望于利用干細(xì)胞(人體中具有分裂、分化能力的細(xì)胞)的分離和體外培養(yǎng),在體外培育出組織器官,并最終通過組織或器官移植實現(xiàn)對臨床疾病的治療。能否用肌細(xì)胞代替干細(xì)胞(

)A.不能,因為肌細(xì)胞與干細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)不同B.不能,因為肌細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,沒有分裂能力C.能,因為肌細(xì)胞雖然是分化的細(xì)胞,但在一定條件下也可脫分化,實現(xiàn)細(xì)胞全能性D.能,因為肌細(xì)胞與干細(xì)胞具有完全相同的遺傳物質(zhì)參考答案:B7.如圖為突觸的結(jié)構(gòu),并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析中正確的是

A.興奮可以在A、B神經(jīng)元之間和A、C神經(jīng)元之間傳導(dǎo)B.C細(xì)胞膜上的特異性受體只能接受B細(xì)胞產(chǎn)生的遞質(zhì)

C.若ab=bd,則興奮在ab段和bd段的傳導(dǎo)速度不相等

D.與突觸后膜受體結(jié)合的遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)參考答案:C8.模型是人們?yōu)槟撤N特定目的而對認(rèn)識的對象所做的一種簡化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的有幾項(

①若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞②若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程,則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理——制備原生質(zhì)體,形成的C稱為雜種細(xì)胞,從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)③若圖2中B是核移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細(xì)胞也具有全能性④若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,不會對甲狀腺造成影響A.一項

B.兩項

C.三項

D.四項參考答案:B若圖1表示基因工程的操作流程,則A和B是目的基因和運(yùn)載體,C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞,受體細(xì)胞可以是動物細(xì)胞、植物細(xì)胞、細(xì)菌細(xì)胞,①正確;若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程,則A、B在融合前必須經(jīng)過去壁處理形成原生質(zhì)體,形成的C細(xì)胞稱為雜種細(xì)胞,從C雜種細(xì)胞到D雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),②正確;若圖2中B是核移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細(xì)胞核具有全能性,③錯誤;甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素。因此,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,會影響甲狀腺的發(fā)育和分泌,④錯誤。故選:B。9.將一株月季放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外(夏季晴天)進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如下圖的曲線,對曲線相關(guān)描述正確的是(

)A.BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱B.CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點開始的C.FG段CO2濃度下降不明顯,是因為蒸騰過度導(dǎo)致原料水不足造成D.H點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)參考答案:A10.引起植物向光性生長的原因是A.單側(cè)光改變了植物生長方向 B.單側(cè)光引起生長素分布不均C.單側(cè)光促進(jìn)生長素的合成

D.單側(cè)光抑制生長素的產(chǎn)生參考答案:B11.下列有關(guān)種群數(shù)量變化的敘述中,正確的是(

)A.增長型種群的種群數(shù)量在近期內(nèi)一定能不斷增加B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用性引誘劑可以直接明顯降低種群數(shù)量C.在環(huán)境條件沒有劇烈變化時,種群數(shù)量增長趨勢總呈現(xiàn)S型D.種群數(shù)量與該種群個體大小有關(guān),而與種群所處的環(huán)境條件無關(guān)參考答案:C12.關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是A.血漿滲透壓降低時,引起口渴

B.機(jī)體失水時,抗利尿激素分泌減少C.抗利尿激素分泌增多時,尿量減少

D.食用食物過咸時,抗利尿激素分泌減少參考答案:C13.免疫是機(jī)體的一種重要保護(hù)性功能,下列不屬于免疫反應(yīng)的是

)A.花粉引起哮喘

B.注射乙肝疫苗獲得對乙肝病毒的免疫力C.抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒

D.青霉素消滅肺炎雙球菌參考答案:D14.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法正確的是A.突觸由突觸小泡、突觸小體、突觸間隙三部分構(gòu)成B.神經(jīng)元興奮時膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變成內(nèi)正外負(fù)C.神經(jīng)遞質(zhì)釋放后引起的效應(yīng)是突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮D.神經(jīng)遞質(zhì)通過自由擴(kuò)散由突觸前膜釋放參考答案:B【分析】1、神經(jīng)遞質(zhì)移動方向:突觸小泡→突觸前膜(釋放遞質(zhì))→突觸間隙→突觸后膜.在突觸傳導(dǎo)過程中有電信號→化學(xué)信號→電信號過程,所以比神經(jīng)元之間的傳遞速度慢。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。【詳解】突觸包括突觸前膜、突出間隙和突出后膜,突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì),A錯誤;神經(jīng)元興奮時膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?,B正確;神經(jīng)遞質(zhì)到達(dá)突觸后膜,可能引起突觸后膜神經(jīng)元興奮或抑制,C錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吐穿釋放神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙并作用于突觸后膜,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查突觸的結(jié)構(gòu),要求考生識記神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及突觸的結(jié)構(gòu),掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。15.如圖表示某草場的范圍,要調(diào)查跳蝻的密度,最適宜選擇的調(diào)查方法是()A.五點取樣法 B.等距取樣法 C.標(biāo)志重捕法 D.取樣器取樣法參考答案:A【考點】估算種群密度的方法.【分析】樣方法﹣﹣估算種群密度最常用的方法之一:(1)概念:在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),隨機(jī)選取若干個樣方,通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù),求得每個樣方的種群密度,以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值.(2)適用范圍:植物種群密度,昆蟲卵的密度,蚜蟲、跳蝻的密度等.(3)常用取樣:①五點取樣法,②等距取樣法.【解答】解:要調(diào)查跳蝻的密度,應(yīng)采用樣方法,圖示屬于比較方正的樣方,故最適宜選擇的取樣方法是五點取樣法.故選:A.16.在一陰濕山洼的草叢中,有堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物,它們中的全部生物共同構(gòu)成A.生態(tài)系統(tǒng)

B.種群

C.生物群落

D.食物網(wǎng)參考答案:C17.利用電子儀器產(chǎn)生的與蜜蜂跳舞相同頻率的聲音。當(dāng)蜜蜂感受這一信息后,就會飛到花園采蜜,這是利用什么信息提高農(nóng)作物的產(chǎn)量A.物理信息

B.化學(xué)信息

C.營養(yǎng)信息

D.行為信息參考答案:A18.下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是()A.基因突變不一定會導(dǎo)致生物性狀的變異B.基因突變和基因重組兩者都能夠產(chǎn)生新的基因C.同染色體的非姐妹染色單體之間局部交叉互換屬于染色體變異D.只有細(xì)胞核中的基因才會發(fā)生基因突變參考答案:A【考點】基因突變的特征;染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異.【分析】1、可遺傳變異來源是基因突變、基因重組、染色體變異;基因突變的類型有堿基對的替換、增添、缺失;基因重組包括自由組合型和交叉互換型;染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異,染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、易位、倒位,染色體數(shù)目變異包括個別染色體數(shù)目的變化和染色體組的倍數(shù)的變化.2、由于密碼子具有簡并性,多種密碼子可以編碼同一種氨基酸,基因突變后轉(zhuǎn)錄形成的密碼子可能與基因突變之前轉(zhuǎn)錄形成的密碼子編碼的氨基酸相同,且如果在完全顯性的條件下,AA突變形成Aa,性狀不會發(fā)生改變.【解答】解:A、由于密碼子具有簡并性,基因結(jié)構(gòu)中堿基對的突變不一定導(dǎo)致生物性狀的改變,A正確;B、基因突變能夠產(chǎn)生新的基因,而基因重組不會產(chǎn)生新的基因,只能產(chǎn)生新的基因型,B錯誤;C、同源染色體的非姐妹染色單體之間局部交叉互換屬于基因重組,C錯誤;D、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的基因都會發(fā)生基因突變,D錯誤.故選:A.19.如右圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是(

)①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值

②在K值時,種群的增長率最大

③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率等于死亡率

④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

A.①②

B.①④

C.③④

D.①③參考答案:D20.下列關(guān)于右圖的說法,錯誤的是()A.圖中所示正在進(jìn)行的過程是轉(zhuǎn)錄,進(jìn)行該過程的主要部位是細(xì)胞核B.從化學(xué)結(jié)構(gòu)上看,圖中的2和5相同C.若已知a鏈上形成e鏈的功能段中堿基比例為:A:T:G:C=1:2:3:4,則形成e鏈的堿基比是U:A:C:G=1:2:3:4D.通過該過程,遺傳信息由a傳遞到了e上,再由e傳遞到蛋白質(zhì)上參考答案:B21.根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(圖解如下),下述對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的補(bǔ)充、完善等內(nèi)容中,不正確的是()A.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在研究種群基因頻率變化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的B.種群是生物進(jìn)化的基本單位C.物種形成包括突變和基因重組、自然選擇、隔離三個基本環(huán)節(jié)D.種群中每個個體都含有該種群基因庫的全部基因參考答案:D22.一對夫婦為單眼皮,丈夫的父母均為雙眼皮。這對夫婦經(jīng)手術(shù)后均明顯地變?yōu)殡p眼皮,則他們所生的孩子一定是A.雙眼皮

B.單眼皮

C.眼皮介于單雙之間

D.不能確定參考答案:B23.白細(xì)胞可以吞噬整個病菌,這一事實說明了(

)A.細(xì)胞膜具有選擇透過性

B.細(xì)胞膜具有一定的流動性C.細(xì)胞膜具有全透性

D.細(xì)胞膜具有支持作用參考答案:B24.研究發(fā)現(xiàn),老鼠處于不同特定地點時,大腦的海馬體里會有不同的“位置細(xì)胞”會激活,同時大腦內(nèi)嗅皮層里不同的“網(wǎng)格細(xì)胞”也被激活.這兩類細(xì)胞共同組成了大腦內(nèi)的綜合定位系統(tǒng).下列說法正確的是()A.兩種細(xì)胞未被激活時,Na+和K+不會進(jìn)行跨膜運(yùn)輸B.兩種細(xì)胞被激活時,膜外Na+大量內(nèi)流,這個過程不需要ATP提供能量C.兩種細(xì)胞未激活時,細(xì)胞膜外Na+和K+多于細(xì)胞膜內(nèi),電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)D.兩種細(xì)胞被激活后,膜外Na+大量內(nèi)流,使膜內(nèi)外Na+濃度相同,維持細(xì)胞的正常代謝參考答案:B【考點】細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況.【分析】興奮產(chǎn)生的基礎(chǔ)是神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外離子分布不均衡.興奮在離體神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在反射弧中的傳遞是單向的.興奮產(chǎn)生時,興奮部位的鈉離子大量內(nèi)流形成動作電位.大腦皮層是人的高級神經(jīng)中樞.【解答】解:A、兩種細(xì)胞未被激活時,Na+和K+會進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,A錯誤;B、兩種細(xì)胞被激活時會產(chǎn)生動作電位,膜外Na+大量內(nèi)流,這個過程屬于協(xié)助擴(kuò)散,不需要ATP提供能量,B正確;C、兩種細(xì)胞未激活時,細(xì)胞膜外Na+多于膜內(nèi),K+細(xì)胞膜內(nèi)多于膜外,電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),C錯誤;D、兩種細(xì)胞被激活后,膜外Na+大量內(nèi)流,產(chǎn)生動作電位,維持細(xì)胞的正常代謝,D錯誤.故選:B.25.番茄果肉細(xì)胞中含量最多的化合物是A.淀粉

B.水

C.核酸

D.脂肪參考答案:B細(xì)胞中含量最多的化合物是水,約占85%~90%,故B項正確,A、C、D項錯誤。26.直接參與高等植物細(xì)胞有絲分裂這一生理過程的細(xì)胞器有

①線粒體

②核糖體

③高爾基體

④中心體

⑤葉綠體A.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.①③⑤參考答案:A27.將大腸桿菌的質(zhì)粒連接上人生長激素的基因后,重新置入大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi),通過發(fā)酵就能大量生產(chǎn)人生長激素。下列敘述正確的是A.發(fā)酵產(chǎn)生的生長激素屬于大腸桿菌的初級代謝產(chǎn)物B.大腸桿菌獲得的能產(chǎn)生人生長激素的變異可以遺傳C.大腸桿菌質(zhì)粒標(biāo)記基因中腺嘌呤與尿嘧啶含量相等D.生長激素基因在轉(zhuǎn)錄時需要解旋酶和DNA連接酶參考答案:B28.已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么該氨基酸的R基是A.—C7H7O

B.—C7H7

C.—C7H7N

D.—C7H5NO參考答案:B氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為,即C2H4NO2R,又因為苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,因此該氨基酸的R基為-C7H7,故選B。29.血糖含量相對穩(wěn)定受很多器官和因素的影響。小腸吸收功能下降、胰島功能障礙、腎臟重吸收功能下降、注射胰島素、給小鼠注射根皮苷(根皮苷能阻礙葡萄糖的重吸收)。其結(jié)果依次是A.血糖降低、血糖升高、血糖降低、血糖升高、尿樣中檢測不到葡萄糖B.血糖降低、尿樣中可檢測到葡萄糖、血糖降低、血糖升高、血糖降低C.血糖升高、血糖升高、血糖升高、尿樣中檢測不到葡萄糖、血糖升高D.血糖降低、血糖升高、尿樣中可檢測到葡萄糖、血糖降低、血糖降低參考答案:D試題分析:小腸吸收功能下降,則血糖來源減少,必然導(dǎo)致血糖降低;胰島功能障礙,則胰島素分泌不足,導(dǎo)致血糖含量升高;腎臟重吸收功能下降,則原尿中的葡萄糖無法被重吸收入血,導(dǎo)致葡萄糖隨尿排出;胰島素能降低血糖濃度,注射胰島素則導(dǎo)致血糖降低;根皮苷能阻礙葡萄糖的重吸收,注射根皮苷會導(dǎo)致血糖隨尿排出,因而血糖降低;所以選D,A、B、C錯誤??键c:本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。30.孟德爾在豌豆雜交實驗中,發(fā)現(xiàn)問題和驗證假說所采用的實驗方法依次是A.自交、雜交和測交

B.測交、自交和雜交C.雜交、自交和測交

D.雜交、測交和自交參考答案:C31.下圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異,①和②所表示的變異類型分別屬于A.重組和易位

B.易位和易位

C.易位和重組

D.重組和重組參考答案:A32.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行生命活動的必要條件,穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動。據(jù)圖可知()A.某同學(xué)大量飲水后,體內(nèi)抗利尿激素含量明顯升高,該過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)B.寒冷狀態(tài)下,機(jī)體體溫調(diào)節(jié)通過圖中①②③④⑤和①②⑤來實現(xiàn)C.飯后3~4小時,機(jī)體通過分解肝糖原和肌糖原維持血糖平衡D.機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果參考答案:B33.下表為我國初生幼兒計劃免疫的部分列表,可以發(fā)現(xiàn)多數(shù)疫苗要多次接種,下列對其原因的分析不正確的是:兒童月(年)齡應(yīng)接種的疫苗接種方式預(yù)防疾病出生時卡介苗皮內(nèi)注射結(jié)核病出生時乙肝疫苗第一次肌肉注射乙型肝炎1個月時乙肝疫苗第二次肌肉注射乙型肝炎2個月時脊髓灰質(zhì)炎三價混合疫苗第一次口服脊髓灰質(zhì)炎3個月時脊髓灰質(zhì)炎三價混合疫苗第二次口服脊髓灰質(zhì)炎3個月時百白破混合制劑第一次肌肉注射百日咳、白喉、破傷風(fēng)

A.病原會發(fā)生變異,使得接種的疫苗失去效果B.多次接種疫苗能夠提高人體中抗體和記憶細(xì)胞的水平C.疫苗在人體中誘發(fā)產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞存在時間是有限的D.因為人的體質(zhì)不同,一次接種不一定能夠產(chǎn)生有效的抗體和記憶細(xì)胞參考答案:A34.春暖花開,蜜蜂在找到蜜源后,通過跳舞向同伴傳遞蜜源的的信息,這種信息屬于(

)A.物理信息

B.化學(xué)信息C.行為信息D.營養(yǎng)信息參考答案:C35.下列關(guān)于隔離的敘述.錯誤的是

A.隔離阻止了種群間的基因交流

B.地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離

C.隔離是物種形成的必要條件

D.不同物種之間存在著生殖隔離參考答案:B36.將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含量如下表所示。以下有關(guān)說法正確的是A.細(xì)胞器B只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白加工和分泌有關(guān)B.細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基C.如果細(xì)胞器A是線粒體,其中能完成的生理過程是:

C6H12O6+6H2O

6CO2+12H2O+能量D.藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有A和C參考答案:B37.若甲代表生產(chǎn)者,乙代表消費(fèi)者,丙代表分解者,丁代表大氣中的二氧化碳,下圖能正確表示甲、乙、丙、丁在碳循環(huán)中的關(guān)系的是(

)

參考答案:B38.小兒X連鎖無丙種球蛋白血癥是由于個體內(nèi)B細(xì)胞成熟過程受阻,無法產(chǎn)生抗體,患兒出生六個月后,來自母體的抗體耗盡而發(fā)病,主要癥狀表現(xiàn)為反復(fù)化膿性細(xì)菌感染.下列有關(guān)說法不正確的是() A.該病屬于先天性免疫缺陷病 B.該病患者的細(xì)胞免疫功能正常 C.該病可以通過注射減毒疫苗的方式進(jìn)行治療 D.患病原因可能是B細(xì)胞分化受阻 參考答案:C【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1、先天性性聯(lián)無丙種球蛋白血癥,是由于機(jī)體缺乏B淋巴細(xì)胞,或B細(xì)胞功能異常,受到抗原刺激后不能分化成熟為漿細(xì)胞,或合成的抗體不能排出細(xì)胞外,造成血清中免疫球蛋白缺乏而致本類疾病.一般均有B細(xì)胞分化和成熟不同時期的缺陷.2、淋巴細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,一部分造血干細(xì)胞的子細(xì)胞在骨髓內(nèi)直接發(fā)育成B淋巴細(xì)胞,另一部分子細(xì)胞隨血液流入胸腺并在胸腺內(nèi)發(fā)育成T淋巴細(xì)胞.因此,B淋巴細(xì)胞成熟的場所是骨髓. 【解答】解:A、根據(jù)題意分析可知小兒X連鎖無丙種球蛋白血癥是一種免疫缺陷病,A正確;B、小兒X連鎖無丙種球蛋白血癥是由于個體內(nèi)B細(xì)胞成熟過程受阻,無法產(chǎn)生抗體,而T細(xì)胞產(chǎn)生正常,所以細(xì)胞免疫正常,B正確; C、根據(jù)題意可知該病B細(xì)胞受損,即使注射抗原也不能產(chǎn)生漿細(xì)胞,不能產(chǎn)生抗體,C錯誤;D、小兒X連鎖無丙種球蛋白血癥是由于個體內(nèi)B細(xì)胞成熟過程受阻,D正確. 故選:C. 【點評】考查人體免疫系統(tǒng),解題關(guān)鍵是綜合運(yùn)用人體免疫系統(tǒng)的組成和功能即可正確答題. 39.下列物質(zhì)中,占細(xì)胞干重最多的是

A.水

B.蛋白質(zhì)

C.糖類 D.核酸參考答案:B40.下列各項不能說明細(xì)胞全能性的實驗是(

)A.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株B.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株C.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株D.紫色糯性玉米種子培育出植株參考答案:D蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株是植物組織培養(yǎng),體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性,A錯誤;通過基因工程的方法獲取含抗蟲基因的重組細(xì)胞,經(jīng)過植物組織培養(yǎng)獲得抗蟲棉,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性,B錯誤;番茄體細(xì)胞與馬鈴薯體細(xì)胞融合后培育出植株技術(shù)是植物體細(xì)胞雜交,原理是細(xì)胞膜的流動性和細(xì)胞的全能性,C錯誤;紫色糯性玉米種子培育出植株是個體的正常發(fā)育,不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,D正確。【點睛】解答本題關(guān)鍵能識記全能性的概念,細(xì)胞的全能性以細(xì)胞為起點,以產(chǎn)生個體為終點,D選項的起點不是細(xì)胞,其它選項的起點都是細(xì)胞,起點不是細(xì)胞,而發(fā)育成個體,不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.生產(chǎn)實踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗,即必須根生長得好,地上部分才能很好地生長.請回答:(1)根是植株細(xì)胞分裂素合成的中心,細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸,能夠抑制側(cè)根向周圍生長,促進(jìn)主根向更深的土層生長;蔬菜育苗移栽時,切除主根,可促進(jìn)側(cè)根生長.以上現(xiàn)象說明根具有

現(xiàn)象.(2)在用IAA處理插條生根時,如果IAA的濃度較低,適合采用

法處理插條,此時的室內(nèi)環(huán)境最好遮蔭且

,以保持IAA溶液的較低濃度.(3)IAA除具有促進(jìn)生根的功能,還具有防止脫落的功能.有些研究結(jié)果如圖所示.據(jù)圖可知,IAA對脫落的效應(yīng)與

有關(guān).(4)脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層,使細(xì)胞分離.與脫落有關(guān)的酶類較多,其中

是較為關(guān)鍵的.

參考答案:(1)頂端優(yōu)勢(2)浸泡

空氣濕度較高(3)IAA的施用部位和IAA的濃度(4)纖維素酶和果膠酶

【考點】探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用;生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】1、據(jù)圖可知,IAA對脫落的效應(yīng)與不同曲線(IAA的施用部位)和IAA的濃度有關(guān).2、與莖的頂端優(yōu)勢相似,主根的生長會抑制側(cè)根的生

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