大班音樂活動-我的大鞋會唱歌教案_第1頁
大班音樂活動-我的大鞋會唱歌教案_第2頁
大班音樂活動-我的大鞋會唱歌教案_第3頁
大班音樂活動-我的大鞋會唱歌教案_第4頁
大班音樂活動-我的大鞋會唱歌教案_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班音樂活動——我的大鞋會唱歌教案?我的大鞋會唱歌教案

大班音樂活動我的大鞋會唱歌教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，體驗穿大鞋嬉戲的歡樂，感受大鞋踏出的不同聲音，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，下面是我的大鞋會唱歌教案。

活動目標(biāo)

1、體驗穿大鞋嬉戲的歡樂。

2、感受大鞋踏出的不同聲音。

3、創(chuàng)編出不同的節(jié)奏。

4、感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化。

5、感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化

活動預(yù)備

室外環(huán)境報紙硬紙板長凳塑料布鐵筒

活動過程

一、充分感受引導(dǎo)幼兒發(fā)覺穿上大鞋踏在不同物體上的會有不同的聲音，豐富幼兒的感受。

老師看看我們腳上穿了什么樣的鞋子？

幼兒

1、我穿媽媽的高跟鞋。

2、我穿爸爸的大鞋。

3、我穿姐姐的運動鞋。

4、我穿奶奶的布鞋。

5、我穿媽媽的靴子。

老師我們穿上大鞋走走、會有什么感覺？

幼兒

1、腳上感覺特別松。

2、踏起來聲音很響。

3、腳有些穿不穩(wěn)當(dāng)。

4、人變高了。

5、我覺得有些站不穩(wěn)。

6、像走在小山坡一樣。

7、像踮著腳尖走路。

老師我們?nèi)ヌぬに闹艿钠渌矬w，聽聽有什么不一樣的聲音？有什么不一樣的感覺？

讓幼兒穿著大鞋自由活動，感受踏在四周自然環(huán)境中的物體和老師供應(yīng)的物品上時產(chǎn)生的聲音。

老師剛才你們踏了很多東西，誰來講講有什么感受。

幼兒

1、踏在鐵塊上，像鈴鐺的聲音。

2、踏在鐵塊上，像打雷的聲音。

3、踏在塑料袋上，像小雨的聲音。

4、踏在木凳上，像打鼓的聲音。

5、踏在大型玩具上，像地震的聲音。

6、踏在地磚上，像小馬跑步的聲音。

7、踏在鐵蓋上，像拍巴掌的聲音。

二、嬉戲引導(dǎo)

引導(dǎo)幼兒從聲音的感受中體會不同的節(jié)奏。

老師出示一面小鼓和小伴侶做嬉戲。

老師敲擊出不同的節(jié)奏并說我的小鼓會唱歌。

然后小伴侶說我的大鞋會唱歌。

并跟著小鼓踏出相同的節(jié)奏。

三、自由創(chuàng)編

老師你們的大鞋會唱歌，還能不能唱出更好聽的歌呢？讓幼兒去找自己的好伴侶相互唱唱、聽聽會唱出什么不一樣的好聽的歌。

老師鼓舞幼兒創(chuàng)編不同的節(jié)奏型。

活動反思

通過此次活動，讓我更加懂得了在音樂活動中成為幼兒音樂活動的伙伴，支持者，引導(dǎo)幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論