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研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范1/2研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范優(yōu)選文檔2019年2月26日,中國(guó)旅游社協(xié)會(huì)研學(xué)旅游分會(huì)一屆二次會(huì)員代表大會(huì)暨中國(guó)(齊齊哈爾)首屆研學(xué)旅游峰會(huì)期間,中國(guó)旅游社協(xié)會(huì)與高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)結(jié)合宣布《研學(xué)旅游指導(dǎo)師(中小學(xué))專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(T/CATS001—2019)、《研學(xué)旅游基地(陣營(yíng))設(shè)施與服務(wù)規(guī)范》(T/CATS002—2019),自2019年3月1日起推行?!堆袑W(xué)旅游基地(陣營(yíng))設(shè)施與服務(wù)規(guī)范》規(guī)范和提升研學(xué)旅游基地(陣營(yíng))服務(wù)質(zhì)量,使研學(xué)旅游基地(陣營(yíng))有相對(duì)科學(xué)、規(guī)范的準(zhǔn)入條件,指引旅游社正確采用合格研學(xué)旅游基地(陣營(yíng))供應(yīng)商,保證研學(xué)旅游線路產(chǎn)品的服務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)研學(xué)旅游服務(wù)市場(chǎng)的健康發(fā)展。目次前言引言范圍規(guī)范性引用文件術(shù)語(yǔ)和定義原則基本成立條件和要求教育與體驗(yàn)設(shè)施與服務(wù)安全管理合格認(rèn)定參照文件前言本標(biāo)準(zhǔn)依照GB/T1.1-2009給出的規(guī)則起草。本標(biāo)準(zhǔn)由中國(guó)旅游社協(xié)會(huì)提出并歸口管理。本標(biāo)準(zhǔn)起草單位:中國(guó)旅游社協(xié)會(huì)、高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)旅游社協(xié)會(huì)研學(xué)旅游分會(huì)、北京結(jié)合大學(xué)旅游學(xué)院。研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。.研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。優(yōu)選文檔本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人:楊彥鋒、劉丹華、張峰、孫桂珍、李強(qiáng)、高志權(quán)、張?jiān)气P、鄒昊、高敬敬、劉念、金占林。引言依照研學(xué)旅游服務(wù)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì),研學(xué)旅游基地(陣營(yíng))已經(jīng)成為旅游社研學(xué)旅游線路產(chǎn)品不可以或缺的重要載體。為指引旅游社正確采用合格研學(xué)旅游基地(陣營(yíng))供應(yīng)商,保證研學(xué)旅游線路產(chǎn)品的服務(wù)質(zhì)量,使研學(xué)旅游基地(陣營(yíng))有相對(duì)科學(xué)、規(guī)范的準(zhǔn)入條件,推進(jìn)研學(xué)旅游服務(wù)市場(chǎng)的健康發(fā)展,依照《教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅游的建議》(教基一〔2016〕8號(hào))和《研學(xué)旅游服務(wù)規(guī)范》(LB/T054-2016)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求,特?cái)M定本標(biāo)準(zhǔn)。研學(xué)旅游基地(陣營(yíng))設(shè)施與服務(wù)規(guī)范范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了中國(guó)境內(nèi)研學(xué)旅游基地(陣營(yíng))(以下簡(jiǎn)稱基地)作為旅游社研學(xué)旅游線路產(chǎn)品資源供應(yīng)商的認(rèn)定準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),包括:基地創(chuàng)辦原則、基本成立條件和要求、教育與體驗(yàn)、設(shè)施與服務(wù)、安全管理及合格認(rèn)定。本標(biāo)準(zhǔn)適用于旅游社對(duì)中國(guó)境內(nèi)研學(xué)旅游基地的認(rèn)定與采用。規(guī)范性引用文件以下文件關(guān)于本文件的應(yīng)用是必不可以少的。凡是注日期的引用文件,僅所注日期的版本適用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括全部的更正單)適用于本文件。GB3095-2012環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) GB3096-2008 聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)GB8978污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)GB5749-2006生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB16153飯館(餐廳)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB14934-2016食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn):消毒餐(飲)具GB9665公共浴室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB17945-2010消防應(yīng)急照明和分別指示系統(tǒng)GB8408-2008游樂(lè)設(shè)施安全規(guī)范GB/T19095-2008生活垃圾分類標(biāo)志研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。優(yōu)選文檔GB/T18973-2016旅游洗手間質(zhì)量等級(jí)劃分與評(píng)定GB/T15971-2010導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范GB/T14308-2010旅游飯館星級(jí)的劃分與評(píng)定 休閑露陣修建設(shè)與服務(wù)規(guī)范第 3部分:帳篷露陣營(yíng)LB/T054-2016 研學(xué)旅游服務(wù)規(guī)范LB/T025-2013 風(fēng)景旅游道路及其游憩服務(wù)設(shè)施要求術(shù)語(yǔ)和定義LB/T054-2016 界定的以及以下術(shù)語(yǔ)和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)。研學(xué)旅游studytravel以中小學(xué)生為主體對(duì)象,以集體旅游生活為載體,以提升學(xué)生素質(zhì)為授課目標(biāo),依賴旅游吸引物等社會(huì)資源,進(jìn)行體驗(yàn)式教育和研究性學(xué)習(xí)的一種教育旅游活動(dòng)。研學(xué)旅游基地(陣營(yíng)) studytravelbase (camp)自己或周邊擁有優(yōu)異的餐飲住宿條件、必備的配套設(shè)施,擁有獨(dú)到的研學(xué)旅游資源、專業(yè)的營(yíng)運(yùn)團(tuán)隊(duì)、科學(xué)的管理制度以及完滿的安全保障措施,可以為研學(xué)旅游過(guò)程中的學(xué)生供應(yīng)優(yōu)異的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活等活動(dòng)的場(chǎng)所。研學(xué)旅游指導(dǎo)師 studytraveltutor策劃、擬定或推行研學(xué)旅游課程方案,在研學(xué)旅游過(guò)程中組織和指導(dǎo)中小學(xué)學(xué)生張開各種研究學(xué)習(xí)和體驗(yàn)活動(dòng)的專業(yè)人員。原則 教育性原則基地應(yīng)結(jié)合學(xué)生身心特色、接受能力和本質(zhì)需要,側(cè)重系統(tǒng)性、知識(shí)性、科學(xué)性和興趣性,為學(xué)生全面發(fā)展供應(yīng)優(yōu)異成長(zhǎng)空間。研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。.研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。優(yōu)選文檔 實(shí)踐性原則基地應(yīng)就地取材,表現(xiàn)地域特色,指引學(xué)生走出校園,在與平常生活不同樣的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、親近自然、參加體驗(yàn)。 安全性原則基地應(yīng)向來(lái)堅(jiān)持安全第一,裝備安全保障設(shè)施,成立安全保障體系,明確安全保障責(zé)任,落實(shí)安全保障措施,保證學(xué)生的安全?;貞?yīng)遠(yuǎn)離地質(zhì)災(zāi)害和其他危險(xiǎn)地域,有完滿的針對(duì)研學(xué)旅游的款待方案和安全應(yīng)急方案。 公益性原則 基地應(yīng)把謀求社會(huì)效應(yīng)放在首位。 基地對(duì)付經(jīng)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)主管部門贊同為貧困家庭的學(xué)生減免花銷?;境闪l件和要求 資質(zhì)條件應(yīng)具備法人資質(zhì)。應(yīng)具備相應(yīng)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)和服務(wù)能力。應(yīng)擁有優(yōu)異的信譽(yù)和較高的社會(huì)有名度。應(yīng)獲取工商、衛(wèi)生、消防、食品、公安、旅游等管理部門頒發(fā)的贊同經(jīng)營(yíng)證照。應(yīng)正式對(duì)社會(huì)公眾開放滿1年,且1年以內(nèi)無(wú)任何重要環(huán)境污染及負(fù)主要責(zé)任的安全事故。 場(chǎng)所條件規(guī)模合適,容量應(yīng)能滿足張開研學(xué)旅游活動(dòng)的需求,自己或合作單位可以保證學(xué)生的就餐、住宿等。 應(yīng)具備基本的醫(yī)療保障條件,裝備有數(shù)量合適的專職醫(yī)護(hù)人員。 基地內(nèi)水、電、通訊、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)等應(yīng)配套齊全,運(yùn)行正常。應(yīng)建設(shè)或規(guī)劃由室內(nèi)或室外場(chǎng)所構(gòu)成的特地研學(xué)場(chǎng)所或教室,保證學(xué)生活動(dòng)的安全性,特別設(shè)施需具備主管單位的檢測(cè)查收?qǐng)?bào)告。研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。.研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。優(yōu)選文檔室外研學(xué)場(chǎng)所應(yīng)布局合理的旅游路線與完滿的交通設(shè)施,保證通行順暢,方便旅游與集散。 基地內(nèi)景點(diǎn)類的旅游路線設(shè)計(jì)應(yīng)與研學(xué)主題或相應(yīng)景點(diǎn)景觀相關(guān)。 應(yīng)具備健全的安全設(shè)施與管理制度,保證營(yíng)運(yùn)序次優(yōu)異、管理人員到位。應(yīng)有相應(yīng)的旅游款待設(shè)施、基礎(chǔ)配套設(shè)施,保證布局合理、環(huán)境齊整、安全衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。 專業(yè)人員要求要成立專兼職相結(jié)合、相對(duì)牢固的研學(xué)旅游指導(dǎo)師隊(duì)伍,應(yīng)最少裝備3名擁有省級(jí)及以上行政主管部門或?qū)I(yè)社會(huì)組織頒發(fā)的研學(xué)旅游指導(dǎo)師職業(yè)證書的專職研學(xué)旅游指導(dǎo)師,且兼職研學(xué)旅游指導(dǎo)師應(yīng)擁有與研學(xué)課程相般配的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。應(yīng)為每項(xiàng)研學(xué)旅游活動(dòng)配置1名項(xiàng)目組長(zhǎng),項(xiàng)目組長(zhǎng)全程隨團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)兼?zhèn)鋮f(xié)調(diào)研學(xué)旅游各項(xiàng)工作。應(yīng)最少為每個(gè)研學(xué)旅游團(tuán)隊(duì)配置相應(yīng)數(shù)量的安全員(學(xué)生與安全員的比率不低于30:1),安全員在研學(xué)旅游過(guò)程中隨團(tuán)張開安全教育和防控工作。 應(yīng)為每個(gè)研學(xué)旅游團(tuán)隊(duì)配置數(shù)量合適的經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的專兼職研學(xué)旅行指導(dǎo)師(學(xué)生與研學(xué)旅游指導(dǎo)師的比率不低于30:1),研學(xué)旅游指導(dǎo)師負(fù)責(zé)擬定研學(xué)旅游教育工作計(jì)劃,在其他工作人員的配合下供應(yīng)研學(xué)旅游教育服務(wù)。應(yīng)指定1名中高級(jí)管理人員接受專業(yè)培訓(xùn)并考試合格后擔(dān)當(dāng)基地內(nèi)審員?;貎?nèi)審員應(yīng)比較本標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)工作要求,檢查所在基地的達(dá)標(biāo)情況,敦促基地管理層就所存在的問(wèn)題實(shí)時(shí)整改。成立研學(xué)旅游指導(dǎo)師全員培訓(xùn)制度,組織專兼職研學(xué)旅游指導(dǎo)師跨學(xué)科、跨專業(yè)進(jìn)修,提升觀察、研究、指導(dǎo)學(xué)生的能力,培養(yǎng)綜合性研學(xué)旅游指導(dǎo)師隊(duì)伍,為更好地張開研學(xué)旅游培養(yǎng)師資力量。應(yīng)保證全部上崗人員無(wú)犯罪記錄且具備各種行業(yè)相關(guān)資格證書,精神狀態(tài)和身體健康狀態(tài)可以勝任各自負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容?;亟邮芪袕堥_研學(xué)旅游活動(dòng),應(yīng)要求委托方最少派出一人作為代表,負(fù)責(zé)督導(dǎo)研學(xué)旅游活動(dòng)按計(jì)劃張開。 服務(wù)人員要求應(yīng)有與學(xué)生數(shù)量相般配的,為其供應(yīng)各種研學(xué)旅游相關(guān)配套服務(wù)的專業(yè)服務(wù)人員。研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。.研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。優(yōu)選文檔 應(yīng)遵守服務(wù)時(shí)間,堅(jiān)守崗位,舉止文明,熱情服務(wù)。應(yīng)掌握必然的醫(yī)學(xué)知識(shí)與災(zāi)害應(yīng)急知識(shí),熟悉基地內(nèi)的醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)、緊急避險(xiǎn)通道等。 應(yīng)有遇突發(fā)情況可以自救和幫助游客進(jìn)行避險(xiǎn)逃離的能力。 應(yīng)掌握基本的法律知識(shí)、宗教信奉和民族習(xí)慣等方面的知識(shí)。應(yīng)進(jìn)行專業(yè)崗位培訓(xùn),宜每年參加一次相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),熟練掌握本崗位業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)。 構(gòu)成要素應(yīng)擁有較高賞析價(jià)值、歷史價(jià)值、文化價(jià)值或科學(xué)價(jià)值,該類價(jià)值在當(dāng)?shù)負(fù)碛斜厝坏慕逃饬x。應(yīng)有豐富的研學(xué)產(chǎn)品,供應(yīng)知識(shí)性、興趣性的體驗(yàn)與互動(dòng)項(xiàng)目,配有表現(xiàn)寓教于樂(lè)功能的專用設(shè)施和研習(xí)溝通場(chǎng)所。在文化知識(shí)普及方面應(yīng)具備可供宣傳教育的基礎(chǔ),在參觀旅游和休閑度假方面應(yīng)擁有較高開發(fā)利用價(jià)值或較大影響力。以科技、文化、歷史、革命教育、體育、生物、影視、動(dòng)漫、探秘、拓展等為特色,應(yīng)最少具備一個(gè)主題。以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、著手實(shí)踐能力、自理自立能力、紀(jì)律拘束能力,傳統(tǒng)文化教育、傳統(tǒng)民俗顯現(xiàn)、愛國(guó)主義教育、科技知識(shí)教育、生態(tài)文明教育、體能訓(xùn)練等為主,應(yīng)最少具備以上兩項(xiàng)研學(xué)功能,滿足研學(xué)活動(dòng)需求。 環(huán)境與衛(wèi)生條件 環(huán)境空氣質(zhì)量應(yīng)吻合 GB3095-2012的要求,聲環(huán)境質(zhì)量應(yīng)吻合 GB3095-2012的要求。 污水排放應(yīng)吻合 GB8978的要求。洗手間應(yīng)吻合GB/T18973-2016的要求,保證等級(jí)最少達(dá)到二星級(jí),其圖示標(biāo)志應(yīng)吻合GB/T19095-2008的要求。垃圾桶數(shù)量與布局合理,表記明顯,分類設(shè)置,垃圾實(shí)時(shí)打掃,應(yīng)與環(huán)境相協(xié)調(diào),無(wú)積聚、無(wú)污染。 應(yīng)成立傳染性疾病預(yù)防措施,并吻合相關(guān)要求。 應(yīng)實(shí)時(shí)預(yù)告雨雪、雷電、紫外線指數(shù)及災(zāi)害性天氣。研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。.研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。優(yōu)選文檔 應(yīng)具備完滿的衛(wèi)生與醫(yī)療管理規(guī)范和措施,如期進(jìn)行檢查。 服務(wù)人員應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行體檢,個(gè)人衛(wèi)生吻合行業(yè)相關(guān)規(guī)定。生活飲用水應(yīng)吻合GB5749-2006的要求,保證用水便利,飲水管理規(guī)范、安全。 餐廳衛(wèi)生應(yīng)吻合GB16153的要求,餐飲、餐具的消毒衛(wèi)生應(yīng)吻合 GB14934-2016的要求。 洗浴衛(wèi)生應(yīng)吻合GB9665的要求。教育與體驗(yàn) 課程要求各種課程的張開、設(shè)置應(yīng)由中小學(xué)或中高等教育院校和相關(guān)主管部門共同規(guī)劃、設(shè)計(jì),并做詳細(xì)記錄。應(yīng)依照基地的主題,編制研學(xué)旅游解說(shuō)教育大綱,突顯當(dāng)?shù)氐馁Y源或文化特色。應(yīng)設(shè)計(jì)與學(xué)校教育內(nèi)容相連結(jié)的課程,學(xué)習(xí)目注明確、主題特色鮮亮、富饒教育功能。研學(xué)課程應(yīng)融入理想信念教育、愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)情省情教育、文化傳承教育、學(xué)科實(shí)踐教育等內(nèi)容。應(yīng)設(shè)計(jì)不同樣學(xué)齡段學(xué)生使用的研學(xué)教材,內(nèi)容編排合理,保證教育性、實(shí)踐性強(qiáng)。課程系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)較為科學(xué)、完滿、豐富,教材、解說(shuō)詞內(nèi)容規(guī)范,吻合相關(guān)要求。 課程系統(tǒng)應(yīng)從學(xué)生的真實(shí)生活和發(fā)展需要出發(fā),從生活情境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,轉(zhuǎn)變成活動(dòng)主題,經(jīng)過(guò)研究、服務(wù)、制作、體驗(yàn)等方式,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的跨學(xué)科實(shí)踐性課程。 最少具備但不限于以下一項(xiàng)能力培養(yǎng)的課程:以培養(yǎng)學(xué)生體能和生計(jì)適應(yīng)能力為主要目的,如徒步、露營(yíng)、拓展、生計(jì)與自救訓(xùn)練等。研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。.研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。優(yōu)選文檔以培養(yǎng)學(xué)生自理能力和著手實(shí)踐能力為主要目的,如綜合實(shí)踐、生活體驗(yàn)訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、手工制作等項(xiàng)目。以弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗、歷史文化或紅色愛國(guó)主義教育為主要目的,如各種參觀、旅游、講座、朗誦、閱讀等。以培養(yǎng)學(xué)生的感情能力和紀(jì)律拘束能力為主要目的,如思想道德養(yǎng)成教育活動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)游戲、感情互動(dòng)、才藝顯現(xiàn)等。以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,提升科學(xué)涵養(yǎng)為主要目的,如旅游自然生態(tài)景觀、實(shí)驗(yàn)室、博物館、科研機(jī)構(gòu)等。成立健全課程教研制度,裝備專兼職研學(xué)活動(dòng)教研員,實(shí)時(shí)解析、解決課程推行中遇到的問(wèn)題,提升課程推行的有效性。 課程安排依照教育部門的教育授課計(jì)劃、目標(biāo)學(xué)生學(xué)齡段以及地域特色科學(xué)設(shè)計(jì)、靈便安排研學(xué)課程及相關(guān)活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容。應(yīng)基于基地本質(zhì),于研學(xué)旅游張開前指導(dǎo)學(xué)生做好準(zhǔn)備工作并提前見告家長(zhǎng)此次研學(xué)課程詳細(xì)內(nèi)容。 每個(gè)研學(xué)旅游集體在本基地內(nèi)的體驗(yàn)教育課程項(xiàng)目,小學(xué)階段宜很多于60分鐘、初中階段時(shí)間宜很多于 90分鐘、高中階段宜很多于 120分鐘。研學(xué)旅游過(guò)程中組織學(xué)生參加教育課程項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生撰寫研學(xué)日記或檢查報(bào)告。研學(xué)旅游結(jié)束后應(yīng)組織學(xué)生分享心得領(lǐng)悟,如組織征文顯現(xiàn)、分享溝通會(huì)等。在推行過(guò)程中,隨著活動(dòng)的不斷張開,基地研學(xué)旅游指導(dǎo)師有能力或可以配合隨團(tuán)教師指導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生可依照本質(zhì)需要,對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容、組織與方法、過(guò)程與步驟等做出動(dòng)向調(diào)整,使活動(dòng)不斷深入。課程設(shè)計(jì)及推行應(yīng)有利于教育機(jī)構(gòu)采用質(zhì)性議論方式,即有利于教育機(jī)構(gòu)將學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)和活動(dòng)成就作為解析觀察課程推行情況與學(xué)生發(fā)展情況的重要依照,有利于對(duì)學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行綜合議論,防備將議論簡(jiǎn)化為分?jǐn)?shù)或等級(jí)。 研學(xué)路線應(yīng)結(jié)合自己地理地址和周邊資源,規(guī)劃設(shè)計(jì)與所安排的研學(xué)課程相關(guān)的研學(xué)實(shí)踐教育路線。研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。.研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。優(yōu)選文檔應(yīng)最少供應(yīng)2條以上的研學(xué)實(shí)踐教育路線,每條路線均應(yīng)包括以周邊資源和環(huán)境相結(jié)合的外面路線和以基地規(guī)劃和配套設(shè)施相結(jié)合的內(nèi)部路線,保證路線設(shè)置便利、合理,與基地研學(xué)主題協(xié)調(diào)一致。 應(yīng)保證研學(xué)旅游線路有較強(qiáng)的針對(duì)性、可操作性、安全性。 質(zhì)量評(píng)估成立研學(xué)課程的教育收效測(cè)評(píng)制度,真實(shí)反響學(xué)生知識(shí)、技術(shù)的掌握情況,連續(xù)改進(jìn)教育服務(wù)。做好寫實(shí)記錄和歸檔工作,研學(xué)活動(dòng)記錄、事實(shí)資料要真實(shí)、有據(jù)可查,應(yīng)分類整理、編排、匯總、歸檔,為質(zhì)量評(píng)估與提升供應(yīng)必要支撐。 采用問(wèn)卷檢查方式,收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)張開滿意度測(cè)評(píng)。 如期征采、收集學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的看法和議論。 學(xué)生所在學(xué)校應(yīng)在研學(xué)旅游活動(dòng)結(jié)束后對(duì)基地各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合議論。 宜成立與學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)實(shí)時(shí)溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。設(shè)施與服務(wù) 教育設(shè)施應(yīng)依照不同樣研學(xué)教育主題以及不同樣年齡段的學(xué)生裝備相應(yīng)的研學(xué)場(chǎng)所和設(shè)施。應(yīng)依照研學(xué)旅游教育服務(wù)計(jì)劃,裝備相應(yīng)的授課協(xié)助設(shè)施,如電腦、多媒體、實(shí)驗(yàn)室、教具等。 對(duì)付不同樣種類的研學(xué)旅游課程設(shè)置相應(yīng)的演示、體驗(yàn)、實(shí)踐的設(shè)施。 導(dǎo)覽設(shè)施 應(yīng)供應(yīng)全景、線路、光景、地址和參觀等表記標(biāo)牌。應(yīng)在售票處、服務(wù)中心、洗手間、餐飲、購(gòu)物、食宿等場(chǎng)所設(shè)置服務(wù)指示設(shè)施。 應(yīng)在外面交通、景區(qū)內(nèi)道路、停車場(chǎng)等設(shè)置交通導(dǎo)覽設(shè)施。應(yīng)在醫(yī)療救護(hù)、危險(xiǎn)地段、安全分別通道、質(zhì)量投訴和參觀線路設(shè)置導(dǎo)覽設(shè)施。研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。.研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。優(yōu)選文檔7.3配套設(shè)施餐廳選址科學(xué),布局合理,其面積、就餐設(shè)施滿足款待要求。宜設(shè)置學(xué)生食堂,推行營(yíng)養(yǎng)配餐,用餐衛(wèi)生、方便快捷。餐飲服務(wù)人員應(yīng)如期體檢,持健康證上崗。交通應(yīng)有縣級(jí)以上的直達(dá)公路,站牌指示醒目。內(nèi)部交通應(yīng)安全暢達(dá)。交通工具設(shè)施圓滿、齊整,宜使用綠色干凈能源。停車場(chǎng)、游步道等旅游交通應(yīng)吻合LB/T025-2013的要求。住宿應(yīng)保證選址科學(xué),布局合理,便于集中管理。學(xué)生宿舍應(yīng)配有洗浴設(shè)施、床鋪及床上用品、儲(chǔ)藏柜等。酒店類住宿的整體服務(wù)質(zhì)量和安全管理應(yīng)吻合GB/T14308-2010的要求。集體住宿應(yīng)男女分室,保證設(shè)施安全、衛(wèi)生干凈。宜設(shè)野外露營(yíng)點(diǎn),選址科學(xué)合理,吻合GB/T31710.3-2015的要求。安全設(shè)施基地自己及食宿合作單位的安全設(shè)施均應(yīng)吻合以下條件:應(yīng)配置齊全,包括:流量監(jiān)控、應(yīng)急照明燈、應(yīng)急工具、應(yīng)急設(shè)施和辦理設(shè)施。 應(yīng)表記醒目,包括:分別通道、安全提示和指引表記等。 應(yīng)在出入口等主要通道和場(chǎng)所安裝閉路電視監(jiān)控設(shè)施,推行全天候、全方向錄像監(jiān)控,保證電子監(jiān)控系統(tǒng)健全、有效,影像資料保存 15天以上。 基地內(nèi)禁止存放易燃、易爆、腐化性及有礙安全的物品。研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。.研學(xué)旅行基地營(yíng)地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。優(yōu)選文檔應(yīng)設(shè)有安全和緊急避險(xiǎn)通道,配置警戒設(shè)施。大型活動(dòng)場(chǎng)所的安全通道和消防設(shè)施應(yīng)有專人負(fù)責(zé),保證設(shè)施圓滿有效。住宿場(chǎng)所應(yīng)配有宿舍管理人員負(fù)責(zé)學(xué)生安全,安排保安人員晝夜值班巡邏,保障學(xué)生的財(cái)產(chǎn)和人身安全。應(yīng)裝備消防栓、滅火器、逃生錘等消防設(shè)施,保證防火設(shè)施齊全、有效。應(yīng)保證消防通道暢達(dá),消防安全表記完滿、清楚,地址醒目。消防應(yīng)急照明和分別指示系統(tǒng)應(yīng)吻合GB17945-2010的要求?;A(chǔ)救護(hù)設(shè)施應(yīng)齊全圓滿,與周邊醫(yī)院有聯(lián)動(dòng)救治體系。應(yīng)設(shè)有治安機(jī)構(gòu)或治安聯(lián)防點(diǎn),與周邊公安、消防等機(jī)構(gòu)有應(yīng)急聯(lián)動(dòng)體系。危險(xiǎn)地帶(如臨水、交通沿線)應(yīng)設(shè)置安全護(hù)欄和警示標(biāo)志,并保證其醒目、健全。 旅游娛樂(lè)設(shè)施的使用及保護(hù)應(yīng)吻合 GB8408-2008的要求。 出入口應(yīng)方便游客集散,緊急出口標(biāo)志明顯、暢達(dá)無(wú)阻。安全管理8.1應(yīng)擬定研學(xué)旅游活動(dòng)安全預(yù)警體系和應(yīng)急方案,成立科學(xué)有效的安全保障系統(tǒng),落實(shí)安全主體責(zé)任。8.2應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)參加研學(xué)旅游師生進(jìn)行安全教育與培訓(xùn),幫助其認(rèn)識(shí)相關(guān)安全規(guī)章制度,掌握自護(hù)、自救和互救方面的知識(shí)和技術(shù)。8.3應(yīng)成立安全責(zé)任體系,與參加研學(xué)旅游學(xué)生家長(zhǎng)和張開研學(xué)旅游的相關(guān)企業(yè)或機(jī)構(gòu)簽訂安全責(zé)任書,明確各方安全責(zé)任。8.4應(yīng)設(shè)置安全管理機(jī)構(gòu),成立安全管理制度,成立安全事故上報(bào)體系,裝備安全管理人員和巡邏人員,有常態(tài)化安全檢查體系和安全知識(shí)指導(dǎo)培訓(xùn)。8.5應(yīng)為研學(xué)旅游學(xué)生購(gòu)買在基地活動(dòng)的公共責(zé)任險(xiǎn),并可依照特色活動(dòng)

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