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2023年06月山東青島平度市技師學(xué)院公開(kāi)教師公開(kāi)招聘26名筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.歷年考點(diǎn)薈萃(共390題)1.0,(
)A.B.C.D.2.下列哪項(xiàng)作為前提,最能支持相應(yīng)網(wǎng)友的觀(guān)點(diǎn)?A.“我國(guó)的國(guó)情與其他國(guó)家并不相同”——甲B.“醫(yī)院減輕病人痛苦也是一種救死扶傷”——乙C.“被實(shí)施安樂(lè)死的動(dòng)物無(wú)法表達(dá)自己真實(shí)的意愿”——丙D.“現(xiàn)實(shí)需求應(yīng)該得到法律的關(guān)注”——丁3.甲從某地出發(fā)勻速前進(jìn),一段時(shí)間后,乙從同一地點(diǎn)以同樣的速度同向前進(jìn),在K時(shí)刻乙距起點(diǎn)30米;他們繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)乙走到甲在K時(shí)刻的位置時(shí),甲離起點(diǎn)108米。問(wèn):此時(shí)乙離起點(diǎn)多少米?A.39米B.69米C.78米D.138米4.有關(guān)啄木鳥(niǎo)的說(shuō)法,不正確的是(
)。A.啄木鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友B.啄木鳥(niǎo)的啄洞會(huì)為某些病菌、害蟲(chóng)的滋生提供入口,會(huì)導(dǎo)致大量樹(shù)木死亡C.啄木鳥(niǎo)對(duì)促進(jìn)生物多樣性發(fā)揮著重要的積極作用D.啄木鳥(niǎo)對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)的影響總體上利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊5.大多數(shù)傳譯人員都認(rèn)為,最不好辦的就是講話(huà)人用難以翻譯的文字游戲開(kāi)玩笑。人們講話(huà)時(shí)最注意的恐怕莫過(guò)于自己說(shuō)的笑話(huà)所引起的反應(yīng)了。如果講話(huà)人由于自己的幽默而忍俊不禁,聽(tīng)眾卻一個(gè)個(gè)莫名其妙,那么誰(shuí)都不會(huì)感到舒服了。關(guān)于這段話(huà),下列說(shuō)法正確的是:A.大多數(shù)傳譯人員對(duì)翻譯講話(huà)人用文字游戲開(kāi)的玩笑多少力不從心B.對(duì)外國(guó)人說(shuō)話(huà)不應(yīng)該搞文字游戲C.講話(huà)人喜歡用文字游戲講笑話(huà)D.即使聽(tīng)眾聽(tīng)了莫名其妙,講話(huà)人講笑話(huà)也會(huì)忍俊不禁6.棋子是對(duì)弈過(guò)程中棋手們接觸最多的東西,我們時(shí)常可以看到
中的對(duì)弈者們不自覺(jué)地不斷把玩揉捏手中的棋子,在孤獨(dú)的對(duì)弈中,棋局像是中立的裁判,而手中棋子卻是和對(duì)弈者
的“隊(duì)友”。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.急躁
志同道合B.焦灼
志同道合C.急躁
榮辱與共D.焦灼
榮辱與共7.網(wǎng)絡(luò)上有一種游戲,給每天簽到者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)金幣(多簽無(wú)效),而且為了鼓勵(lì)更多的人天天參加。設(shè)定如果連續(xù)參加簽到的天數(shù)N是5的倍數(shù)的話(huà),獎(jiǎng)勵(lì)的金幣是N個(gè)(而不是一個(gè)),如果中斷則重新計(jì)數(shù)。那么某人今年從三月一號(hào)開(kāi)始到五月一號(hào)從未間斷過(guò)簽到,那么他能得到的獎(jiǎng)勵(lì)金幣數(shù)是(
)個(gè)。A.440B.439C.438D.3908.某電子廠(chǎng)對(duì)11名女工進(jìn)行績(jī)效評(píng)分,11名女工的得分恰好成等差數(shù)列,總得分1001分,后7名的平均得分89分,則前7名的平均得分是多少分?A.94B.93C.92D.919.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中,防火墻是一項(xiàng)協(xié)助確保信息安全的設(shè)備。它會(huì)依據(jù)特定的規(guī)則,允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過(guò)。小張?jiān)谧约弘娔X上安裝了防火墻軟件,下列論述正確的是(
)A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪(fǎng)問(wèn)特定的Web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)自己電腦硬盤(pán)上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí),不容易被虛假?gòu)V告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí),可以偽裝自己的性別和姓名10.(
)對(duì)于聚集之處相當(dāng)于捷徑對(duì)于(
)A.薈萃取巧之思B.淵藪速成之法C.輻輳入門(mén)之路D.囹圄提升之梯11.下列關(guān)于垃圾顏色和垃圾內(nèi)容對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.藍(lán)色—玻璃B.綠色—果皮C.黃色—日用化學(xué)品D.紅色—電源12.小明每天從家中出發(fā)騎自行車(chē)先經(jīng)過(guò)一段平路,再經(jīng)過(guò)一道斜坡后到達(dá)學(xué)校上課。某天早上,小明從家中騎車(chē)出發(fā),一到校門(mén)口就發(fā)現(xiàn)忘帶課本,馬上返回,從離家到趕回家中共用了1個(gè)小時(shí)。假設(shè)小明當(dāng)天平路騎行速度為9千米/時(shí),上坡速度為6千米/時(shí),下坡速度為18千米/時(shí)。那么小明的家距離學(xué)校:A.3.5千米B.4.5千米C.5.5千米D.6.5千米13.某企業(yè)因?yàn)闃I(yè)務(wù)發(fā)展的需要,決定公開(kāi)招聘財(cái)務(wù)工作人員若干,該企業(yè)在媒體上刊登招聘信息時(shí),應(yīng)使用的文體是(
)。A.通知B.通告C.海報(bào)D.啟事14.人臉識(shí)別是利用可見(jiàn)光
人臉圖像信息,不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別,后兩種采集方式需要利用電子壓力傳感器、掃描儀等,容易被人察覺(jué),因此有可能
和欺騙。依次填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:A.收集誤判B.判斷遮蔽C.獲取偽裝D.捕捉復(fù)制15.鐘:鐘山:山(
)A.夫:夫妻:妻B.門(mén):門(mén)窗:窗C.茶:茶花:花D.海:海馬:馬16.下列選項(xiàng)中,個(gè)人購(gòu)買(mǎi)銀行理財(cái)產(chǎn)品時(shí),發(fā)生損失時(shí)承擔(dān)者是(
)。
A.銀行
B.銀行與購(gòu)買(mǎi)人
C.銀行所委托的投資機(jī)構(gòu)
D.購(gòu)買(mǎi)人17.(1)買(mǎi)了把扇子(2)安裝了空調(diào)(3)拿起了扇子(4)停電了(5)買(mǎi)了臺(tái)電扇A.1-2-5-4-3B.1-3-2-5-4C.5-2-1-3-4D.1-5-2-4-318.傳統(tǒng)和經(jīng)典的
,取決于重新開(kāi)啟的歷史語(yǔ)境,我們對(duì)線(xiàn)性史觀(guān)和自然之道的
,展現(xiàn)的是人與世界相互關(guān)聯(lián)的具體性。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)諒解B.歷久彌新反思C.與時(shí)俱進(jìn)琢磨D.根深蒂固斟酌19.楷樹(shù),果實(shí)橢圓形,紅色,木材細(xì)致。相傳這種樹(shù)最早生長(zhǎng)在孔子墓旁,樹(shù)干挺拔,枝繁葉茂,似為眾樹(shù)的榜樣。模樹(shù),春天青翠碧綠,夏季赤紅如血,秋日變白,冬日變黑,因其色澤純正,“不染塵俗”也為諸樹(shù)之榜樣,相傳此樹(shù)最早生長(zhǎng)在周公的墓旁。這兩種樹(shù)分別稱(chēng)之為“楷”和“?!?,以樹(shù)喻人,故把人的模范行為稱(chēng)之為“楷模”。這段文字意在說(shuō)明:A.“楷”和“?!笔莾煞N樹(shù)木的名稱(chēng)B.“楷?!倍侄紟А澳尽弊諧.“楷?!痹竷煞N樹(shù)D.楷樹(shù)、模樹(shù)皆有靈氣20.1,,,,,(
)A.B.C.D.21.行政領(lǐng)導(dǎo)者最重要的職能是:A.組織指揮職能B.知人善任職能C.科學(xué)決策職能D.協(xié)調(diào)監(jiān)督職能22.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D23.若微機(jī)系統(tǒng)需要熱啟動(dòng),應(yīng)同時(shí)按下組合鍵:A.Ctrl+Alt+BreakB.Ctrl+Esc+DelC.Ctrl+Alt+DelD.Ctrl+Shift+Break24.為了鼓勵(lì)孩子在學(xué)校取得好成績(jī),許多家長(zhǎng)這樣教育孩子:“在學(xué)校里從來(lái)都是以學(xué)習(xí)成績(jī)論優(yōu)劣。你要么成績(jī)好,要么成績(jī)差。在老師的眼里,你要么是好學(xué)生,要么是差學(xué)生。由于所有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生,所以每個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生?!睘槭辜议L(zhǎng)的論證成立,以下假設(shè)必須成立的一項(xiàng)是:A.在學(xué)校里,學(xué)習(xí)成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)B.老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力C.在老師眼里,學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生未必是好學(xué)生D.在老師眼里,好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生25.一個(gè)人的一生很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們會(huì)經(jīng)歷大大小小的事情,無(wú)論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上甚至包括婚煙,當(dāng)我們?cè)庥隼щy________時(shí),怎么才能從逆境當(dāng)中________鼓足勇氣,喚起你內(nèi)心中最后一絲力量,讓你走出難關(guān),走出人生的低谷,你將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:A.一籌莫展
脫身而出B.一木難支
脫口而出C.一籌莫展
脫口而出D.一木難支
脫身而出26.一個(gè)密碼由4位不相同的數(shù)字組成,已知由這四個(gè)數(shù)字按次序組成的阿拉伯?dāng)?shù)字小于2000,且第二位數(shù)比第四位數(shù)大7。問(wèn)滿(mǎn)足這一條件的密碼一共有多少個(gè)?A.28B.36C.60D.12027.青春發(fā)動(dòng)時(shí)相是指與同齡人相比,青少年自我感覺(jué)自身的青春發(fā)育水平是提前、適時(shí)或是延遲。根據(jù)上述定義,下列屬于青春發(fā)動(dòng)時(shí)相中“適時(shí)”的是:A.初中生甲的身高是班級(jí)男生中最矮的,但其父母認(rèn)為還算正常B.初中生乙臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘,而其他同學(xué)都沒(méi)有,這讓他很不自在C.初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對(duì)異性生理結(jié)構(gòu)充滿(mǎn)了好奇D.初中生丁在《青春期生理健康發(fā)育自我評(píng)估量表》各項(xiàng)內(nèi)容中認(rèn)真地勾選了“正常”選項(xiàng)28.黃某在甲公司工作15個(gè)月后懷孕,甲公司一直未與黃某簽訂勞動(dòng)合同。下列哪一說(shuō)法是正確的?(
)A.甲公司應(yīng)當(dāng)在用工之日起三個(gè)月內(nèi)與黃某簽訂勞動(dòng)合同B.甲公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)生嚴(yán)重困難,可以裁減黃某C.甲公司超過(guò)一年未與黃某簽訂勞動(dòng)合同,雙方形成無(wú)固定期限勞動(dòng)合同關(guān)系D.黃某可以自懷孕之日起享受165天帶薪休假期29.芳芳一直以來(lái)都是這樣的性格,讓人難以________,難怪上級(jí)來(lái)調(diào)研的時(shí)候,她的同事們提起她時(shí)________有些微詞。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.琢磨
未免B.捉摸
未免C.捉摸
不免D.琢磨
不免30.在石英管中充入氮?dú)庵瞥傻臒簦姇r(shí)能發(fā)出比熒光燈強(qiáng)億萬(wàn)倍的光。()0.正確1.錯(cuò)誤31.下列“之”的用法與其它三項(xiàng)不同的是
。A.使之疑而卻B.吾之所長(zhǎng)C.此用長(zhǎng)短之術(shù)也D.人之情也32.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)________這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________,而以________神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化33.人權(quán)問(wèn)題無(wú)國(guó)界,人權(quán)高于主權(quán)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤34.展覽:銘記:歷史A.廣告:推廣:口碑B.處分:告知:結(jié)果C.晚會(huì):慶祝:節(jié)日D.研究:閱讀:文獻(xiàn)35.1,2,5,29,(
)。A.34B.841C.866D.3736.計(jì)算機(jī)中一個(gè)漢字占用幾個(gè)字節(jié):A.兩個(gè)B.一個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)37.在Internet中完成從域名到IP地址或者從IP到域名轉(zhuǎn)換的是FTP服務(wù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤38.小亮只愛(ài)吃肉不愛(ài)吃菜。媽媽批評(píng)他挑食,他卻理直氣壯地反駁道:“媽媽也不是什么都吃呀,你不吃甜品,你也挑食?!毙×猎诜瘩g中使用的論證策略是:A.論證另外一個(gè)不相干的問(wèn)題來(lái)轉(zhuǎn)移論證焦點(diǎn)B.對(duì)概念作出另外一種解釋來(lái)模糊“是”與“否”的界線(xiàn)C.利用對(duì)方的言行矛盾做掩飾,以圖降低對(duì)方觀(guān)點(diǎn)的可信度D.選取一個(gè)特例來(lái)佐證一個(gè)一般性的結(jié)論39.古人記月除常用的序數(shù)法外,還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名,或以孟、仲、季來(lái)命名每季的三個(gè)月。那么,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月40.下列關(guān)于公務(wù)人員職業(yè)道德的觀(guān)點(diǎn),錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:
A.公共行政權(quán)力的特殊性決定了公務(wù)人員職業(yè)道德的特殊性
B.形成高尚的道德人格是公務(wù)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的重要目標(biāo)
C.提高行政效率是公務(wù)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的終極目標(biāo)
D.慎獨(dú)自律是加強(qiáng)公務(wù)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法
41.填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵盒∏竦缴虾R呀?jīng)六個(gè)多月了,參加了大大小小招聘會(huì)幾十次,面試不計(jì)其數(shù),卻________,沮喪之余他決定靜下心來(lái)認(rèn)真總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。A.屢試不爽B.屢戰(zhàn)屢敗C.戰(zhàn)無(wú)不勝D.屢敗屢戰(zhàn)42.森林:植被A.黑洞:臭氧B.水庫(kù):河流C.白云:藍(lán)天D.沙漠:陸地43.古人歸納總結(jié)出許多觀(guān)天象識(shí)天氣的諺語(yǔ)。下列與天氣變化無(wú)關(guān)的諺語(yǔ)是:A.朝霞不出門(mén),晚霞行千里B.天上魚(yú)鱗云,地下雨淋淋C.東風(fēng)是個(gè)精,不下也要陰D.百日連陰雨,總有一日晴44.新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:
Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)
Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)
Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)
Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ45.張先生的QQ
簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”,張先生近來(lái)的喜事是:A.新婚B.搬家C.妻子生了個(gè)男孩D.考試通過(guò)46.五個(gè)一位正整數(shù)之和為30,其中兩個(gè)數(shù)為1和8,而這五個(gè)數(shù)的乘積為2520,則其余三個(gè)數(shù)為:A.6,6,9B.4,6,9C.5,7,9D.5,8,847.我們這一輩人所享受到的現(xiàn)代生活,就像一座越來(lái)越豪華、先進(jìn)、舒適的大廈。生活在這樣一座大廈中,不能只是
。每個(gè)人不管這一輩子有多長(zhǎng),也不管能力大還是能力小,總要多多少少為這座大廈的發(fā)展和完善
,多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.坐享其成添磚加瓦B.好逸惡勞出謀劃策C.得過(guò)且過(guò)竭盡全力D.拈輕怕重精益求精48.單因接觸效應(yīng)是一種心理現(xiàn)象,指的是人們會(huì)偏好自己熟悉的事物,當(dāng)某個(gè)事物出現(xiàn)的次數(shù)越多,在該事物首次出現(xiàn)沒(méi)有給人帶來(lái)不快感的前提下,人們對(duì)其產(chǎn)生的好感度也越高。根據(jù)上述定義,下列反映了單因接觸效應(yīng)的是:A.小劉經(jīng)常在公交車(chē)上碰到鄰居小方,時(shí)間長(zhǎng)了,兩個(gè)人逐漸熟悉起來(lái)B.一些人相比于看自己的日常照片,更喜歡看精心打扮后鏡子里的自己C.小林與新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的小剛發(fā)生口角,隨著接觸的增多,發(fā)現(xiàn)小剛有很多優(yōu)點(diǎn)D.小張遇見(jiàn)一只可憐的流浪貓,此后又多次遇到它,覺(jué)得這只貓?jiān)絹?lái)越可愛(ài)49.根雕∶工藝品A.元青花∶古董B.混凝土∶建筑C.水∶發(fā)電D.煤∶取暖50.駢偶:顛倒A.語(yǔ)言:科技B.貢獻(xiàn):共享C.開(kāi)關(guān):旋轉(zhuǎn)D.把握:給予51.甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,速度之比為,在途中第一次相遇后,兩車(chē)仍以原速前行,當(dāng)各自到達(dá)終點(diǎn)后立即返回,又在途中第二次相遇,這時(shí)甲車(chē)距B地50千米,則A、B兩地間距(
)千米。A.150B.175C.225D.35052.高油價(jià)時(shí)代,如何節(jié)油成為車(chē)主們關(guān)注的焦點(diǎn),于是各種節(jié)能產(chǎn)品________,汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門(mén)C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿(mǎn)目屢見(jiàn)不鮮53.導(dǎo)彈
之于
(
)
相當(dāng)于
老鷹
之于
(
)A.武器;飛禽B.部隊(duì);打獵C.宇宙;天空D.火箭;野兔54.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是:A.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無(wú)月令,撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲D.芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼55.所有的聰明人都是近視眼,我近視得很厲害,所以我很聰明。以下哪項(xiàng)與上述推理的邏輯結(jié)構(gòu)一致?(
)A.我是個(gè)笨人,因?yàn)樗械穆斆魅硕际墙曆?,而我的視力那么好B.所有的豬都有四條腿,但這種動(dòng)物有八條腿,所以它不是豬C.小陳十分高興,所以小陳一定長(zhǎng)得很胖,因?yàn)楦吲d的人都能長(zhǎng)胖D.所有的雞都是尖嘴,這種總在樹(shù)上待著的鳥(niǎo)是尖嘴,所以它是雞56.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示57.米利亞茨河從薩拉熱窩穿城而過(guò),這條河上有很多座橋,唯獨(dú)這座橋最為著名,當(dāng)?shù)厝私衛(wèi)atinska
?uproja,來(lái)自于土耳其語(yǔ),翻譯過(guò)來(lái)就叫拉丁橋。這座四拱二孔的石頭橋,可以說(shuō)
,但是每年卻有來(lái)自全球各地的游客為它
。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.默默無(wú)聞接踵而至B.平淡無(wú)奇摩肩如云C.貌不驚人紛至沓來(lái)D.其貌不揚(yáng)趨之若鶩58.某醫(yī)院為降低對(duì)患者的誤診率,花巨資買(mǎi)了一批操作簡(jiǎn)單、精確度高的先進(jìn)的輔助診斷設(shè)備,使用一年后,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)對(duì)患者的誤診率不但沒(méi)有下降,反而有上升的趨勢(shì)。以下哪項(xiàng)最能解釋上述看來(lái)矛盾的斷定?A.該醫(yī)院購(gòu)買(mǎi)的輔助診斷設(shè)備存在嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題B.醫(yī)護(hù)人員對(duì)該設(shè)備操作不熟C.引進(jìn)新設(shè)備后,醫(yī)院門(mén)診效率大大提高,前來(lái)就診的患者增多D.醫(yī)生過(guò)分依賴(lài)輔助設(shè)備檢測(cè)出的結(jié)果,缺少一些必要的經(jīng)驗(yàn)判斷和會(huì)診59.28,(
),20,16,18,17A.12B.14C.16D.1860.《民法典》規(guī)定,直系血親關(guān)系和(
)以?xún)?nèi)旁系血親關(guān)系者禁止結(jié)婚。A.二代B.三代C.四代D.五代61.就形式而言,引注被歷史地賦予兩種功能,即索引工具和道德標(biāo)尺。引注以其標(biāo)記技術(shù)直接顯示所引內(nèi)容的存在處所,方便人們________,同時(shí)也有利于人們?nèi)娴匕盐账齼?nèi)容的準(zhǔn)確意義。另外,引注直觀(guān)地表明作者對(duì)事實(shí)和前人勞動(dòng)的________,展示自己的道德人格。A.搜索
認(rèn)同B.核實(shí)
尊重C.理解
敬畏D.查閱
關(guān)注62.在生活中,下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)?A.夏天在架設(shè)電線(xiàn)時(shí),不宜把電線(xiàn)繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí),不灌滿(mǎn)比灌滿(mǎn)更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水,應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子63.四川省氣象局氣候中心最近完成的一項(xiàng)研究認(rèn)為:未來(lái)10至30年,“干暖”將成為目前大熊貓棲息地氣候變化的總體趨勢(shì),這些地區(qū)將越來(lái)越不適合大熊貓的生存繁衍,而西北方向的邛崍山系則會(huì)因?yàn)闅鉁厣?、降水明顯增加,變得更適宜大熊貓生存。大熊貓棲息地氣候適宜區(qū)、次適宜區(qū)將由東南向西北轉(zhuǎn)移,因此大熊貓未來(lái)將會(huì)向西北遷徙。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀(guān)點(diǎn)?A.大熊貓喜歡濕潤(rùn)的氣候B.“干暖”氣候不利于竹子生長(zhǎng)C.西北地區(qū)的氣候正變得越來(lái)越濕潤(rùn)D.大熊貓具備遷徙的能力64.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件屬于下行文。(
)0.正確1.錯(cuò)誤65.美國(guó)宇航員阿姆斯特朗于1969年7月20日乘“阿波羅11號(hào)”飛船在月球表面著陸,成為第一個(gè)登上月球的人。0.正確1.錯(cuò)誤66.WTgg我28KA.V&gg國(guó)99kB.RFnn民36YC.GcDc泰28KD.☆&ee安55K67.正誤:是非A.優(yōu)劣:貴賤B.愛(ài)憎:情仇C.卑微:渺小D.成?。簞儇?fù)68.有些孩子并不是天生的搗蛋鬼,他們的性格有________,可能是因?yàn)榄h(huán)境的影響。只要________,再“壞”的孩子都會(huì)變好。依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.問(wèn)題
合理引導(dǎo)B.偏差
認(rèn)真教導(dǎo)C.問(wèn)題
教育得當(dāng)D.偏差
循循善誘69.霧霾∶污染∶治理A.風(fēng)扇∶電器∶使用B.粳米∶糧食∶調(diào)查C.信息∶報(bào)紙∶閱讀D.報(bào)告∶文件∶審批70.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。行政決策客體的復(fù)雜性,行政環(huán)境的多變性,給行政決策帶來(lái)了許多困難。這要求在行政決策活動(dòng)中應(yīng)遵循(
)。A.民主原則B.創(chuàng)新原則C.前瞻原則D.動(dòng)態(tài)原則71.關(guān)羽∶呂布A.林黛玉∶賈寶玉B.林沖∶高俅C.孫悟空∶哪吒D.姜子牙∶商紂王72.商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益,具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。根據(jù)上述定義,下列屬于商業(yè)秘密的是:A.云南白藥的配方B.淘寶網(wǎng)“雙十一”活動(dòng)的具體細(xì)則C.某軍分區(qū)的管理規(guī)定D.三七片的功效和作用73.公文的立卷一般是按(
)為單位。A.月份B.季度C.半年D.年度74.我們常說(shuō):無(wú)知者無(wú)畏。這是一種貶義的說(shuō)法。但是,有時(shí)候,正是由于不知道面臨著怎樣的境況,我們才會(huì)無(wú)畏地去面對(duì)生活,也相信自己能夠克服任何困難。但是,一旦我們清楚地看到了自己的處境,我們反而會(huì)被自己的心靈限制住,而無(wú)法成功戰(zhàn)勝那些本來(lái)可以克服的困難。任何時(shí)候,都不要被自己內(nèi)心的恐懼震懾,這才是我們成功的開(kāi)始。下列說(shuō)法與這段文字不相符的是:A.無(wú)知者未必?zé)o畏B.恐懼來(lái)自我們的內(nèi)心C.清楚自己的處境不一定是好事D.戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼才可能取得成功75.0,0,6,24,60,120,(
)A.186B.210C.220D.22676.賈女士:我支持日達(dá)公司雇員的投訴。他們受到了不公正的待遇。他們中大多數(shù)人的年薪還不到10000元。陳先生:如果說(shuō)工資是主要原因的話(huà),我很難認(rèn)同你的態(tài)度。據(jù)我了解,日達(dá)公司雇員的平均年薪超過(guò)15000元。
以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)馗爬岁愊壬唾Z女土意見(jiàn)分歧的焦點(diǎn)?
A.日達(dá)公司雇員是否都參與了投訴
B.大多數(shù)日達(dá)公司雇員的年薪是否不到10000元
C.日達(dá)公司雇員的工資待遇是否不公正
D.工資待遇是否為日達(dá)公司雇員投訴的主要原因
77.在決斷之前,每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近,則難于決斷其優(yōu)劣;但在做出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是:A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展,一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系,不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決,班長(zhǎng)建議選B。事后,老師認(rèn)為選B完全正確,因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué),從此他覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)78.每道題在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D79.某天,朱某在秦某不知情的情況下,駕駛秦某所有的小型轎車(chē)在交叉口處急轉(zhuǎn)彎時(shí),與尤某駕駛的小型轎車(chē)發(fā)生追尾碰撞,事故造成尤某受傷。另查明,朱某和秦某是同學(xué)關(guān)系,秦某作為涉案車(chē)輛的所有人和管理人,為了省事未將車(chē)鑰匙從涉案車(chē)輛上拔出,致使朱某駕駛該車(chē)輛發(fā)生涉案交通事故。下列說(shuō)法正確的是:A.秦某不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任B.秦某對(duì)交通事故的發(fā)生不存在過(guò)錯(cuò)C.朱某是交通事故的直接侵權(quán)人D.朱某和秦某的行為具有連帶因素80.“素質(zhì)教育”一直被認(rèn)為是積極教育,雖然加以
,卻難以推進(jìn),往往為應(yīng)試教育的影響所
。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.提倡隱蔽B.倡導(dǎo)蒙蔽C.提倡遮蔽D.倡導(dǎo)蔭蔽81.,,,(
),A.B.C.D.82.閱讀是使書(shū)寫(xiě)和書(shū)本身成為有意義事物的一道程序。如果書(shū)寫(xiě)或書(shū)沒(méi)有人看,那么,我們基本可以認(rèn)為,書(shū)的存在只是一個(gè)沉默的存在,這種沉默一直到有讀者閱讀它的時(shí)候才結(jié)束。這段文字的主旨是:A.閱讀比書(shū)寫(xiě)本身更有意義B.閱讀是使書(shū)寫(xiě)和書(shū)有意義的一個(gè)條件C.只有存在閱讀的需求,書(shū)寫(xiě)和書(shū)就會(huì)變得有意義D.只要有人閱讀,書(shū)寫(xiě)和書(shū)就會(huì)變得有意義83.甲乙兩地鐵路線(xiàn)長(zhǎng)1880千米,從甲地到乙地開(kāi)出一輛動(dòng)車(chē),每小時(shí)行駛160千米,3小時(shí)后,從乙地到甲地開(kāi)出一輛高鐵,經(jīng)4小時(shí)后與動(dòng)車(chē)相遇,則高鐵每小時(shí)行駛多少千米?A.180千米B.210千米C.200千米D.190千米84.今后,技術(shù)的交叉與融合會(huì)越來(lái)越明顯,新一輪技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命的方向不會(huì)僅僅依賴(lài)于一兩類(lèi)學(xué)科或某種單一技術(shù),而是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合。技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不可能也不應(yīng)該孤立地發(fā)展,而是既要有利于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新,又要有利于未來(lái)新興產(chǎn)業(yè)的崛起。而且,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間的融合也是大勢(shì)所趨,這將使得行業(yè)間的界限越來(lái)越模糊,綜合競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越強(qiáng)。這段文字主要說(shuō)的是:A.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)B.未來(lái)行業(yè)的界限會(huì)變模糊但綜合競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)增強(qiáng)C.提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力將是未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)D.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的主力軍85.5個(gè)車(chē)間各派12名工人參加生產(chǎn)技能比賽,各選手按隨機(jī)順序輪流登場(chǎng)進(jìn)行15分鐘的生產(chǎn)技能展示。已知第一天上午的比賽從8:00到12:00,5個(gè)車(chē)間的工人都有登場(chǎng)且各個(gè)車(chē)間登場(chǎng)人數(shù)不同。已知小劉來(lái)自第一天上午登場(chǎng)人數(shù)最多的車(chē)間,他在第一天上午登場(chǎng)的概率為:A.60%B.50%C.33%D.25%86.有一排長(zhǎng)椅總共有20個(gè)座位,其中有些座位上已經(jīng)有人就坐。現(xiàn)又有一人準(zhǔn)備就坐,但是此人發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎么選擇座位,都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰,則原來(lái)至少已經(jīng)有多少人就坐?A.8B.7C.6D.587.國(guó)內(nèi)有研究發(fā)現(xiàn),在小學(xué)階段,春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好,在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。有人據(jù)此推測(cè),這是由于春季出生的孩子年紀(jì)更大一些,而年紀(jì)大的孩子往往更成熟,更容易獲得老師的關(guān)注。以下選項(xiàng)如果為真,最能反駁上述判斷的是(
)。A.得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成就的機(jī)會(huì)B.教育部門(mén)規(guī)定,小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿(mǎn)6周歲才能入學(xué)C.老師也會(huì)傾向于關(guān)注成績(jī)不理想的學(xué)生D.其他研究發(fā)現(xiàn),成績(jī)好的孩子普遍善于獨(dú)立思考88.地球的公轉(zhuǎn)給我們帶來(lái)了春夏秋冬四季變換。(
)0.正確1.錯(cuò)誤89.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示91.哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人?!睒?lè)觀(guān)向上、心態(tài)陽(yáng)光,即便一時(shí)身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的
,在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀(guān)低沉、心態(tài)消極,
也能感受“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一懷愁緒中迷失自我。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.堅(jiān)韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋92.在管理信息的收集與加工過(guò)程中,需要保證信息的(
)。A.準(zhǔn)確性B.完整性C.及時(shí)性D.適用性93.1,4,9,36,17,68,25,(
)A.110B.100C.98D.8694.“東數(shù)西算”是通過(guò)構(gòu)建數(shù)據(jù)中心、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)一體化的新型算力網(wǎng)絡(luò)體系。將東部算力需求有序引導(dǎo)到西部,優(yōu)化數(shù)據(jù)中心建設(shè)布局,促進(jìn)東西部協(xié)同聯(lián)動(dòng)?!皷|數(shù)西算”給企業(yè)帶來(lái)的利好有(
)。A.有助于加快實(shí)現(xiàn)云網(wǎng)協(xié)同,提升算力服務(wù)的品質(zhì)B.有助于享受更為便捷、易用的算力服務(wù)C.有助于降低網(wǎng)絡(luò)、電力成本D.有助于進(jìn)一步降低上云用數(shù)成本,加快實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型95.當(dāng)前人們對(duì)益智類(lèi)玩具期望過(guò)高,如識(shí)字類(lèi)玩具、數(shù)字類(lèi)玩具就大受消費(fèi)者的熱捧。其實(shí)益智類(lèi)玩具遠(yuǎn)未達(dá)到所宣傳的效果,如搭積木的孩子往往會(huì)被認(rèn)為空間推理能力強(qiáng),數(shù)學(xué)邏輯思維好,但不少專(zhuān)家指出,搭積木的效果并沒(méi)有那么神奇,孩子們只是從諸如球、小卡車(chē)和小斜坡中學(xué)到了關(guān)于重力、形狀和運(yùn)動(dòng)的物理學(xué)知識(shí)。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.一無(wú)是處的益智類(lèi)玩具B.益智類(lèi)玩具的益處無(wú)多C.被夸大的益智類(lèi)玩具D.益智類(lèi)玩具的前途堪憂(yōu)96.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D97.海豚群很快前前后后________,好像在排隊(duì)似的________隊(duì)伍。然后,隨著一個(gè)不詳?shù)男盘?hào),它們?nèi)嫁D(zhuǎn)尾向大海________。海豚有大的頭腦和多皺的大腦皮層,與人腦并無(wú)兩樣。一般認(rèn)為,海豚頭腦的主要作用在于制造音訊。在海底視力受限,聲音是很好的
________方式,而海豚具有不同的傳聲法。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.游動(dòng)調(diào)整挺進(jìn)傳遞
B.游玩調(diào)動(dòng)進(jìn)發(fā)傳達(dá)
C.游動(dòng)調(diào)整進(jìn)發(fā)傳達(dá)
D.游玩調(diào)動(dòng)挺進(jìn)傳遞98.研究人員讓老鼠待在不同的迷宮中,并對(duì)它們大腦中海馬區(qū)和視覺(jué)中心的活動(dòng)情況進(jìn)行了測(cè)量。結(jié)果顯示,當(dāng)所處的迷宮發(fā)生變化時(shí),老鼠大腦中上述區(qū)域的活動(dòng)情況也發(fā)生了變化。之后,當(dāng)老鼠處于睡眠狀態(tài)時(shí),科學(xué)家們又對(duì)它們的大腦進(jìn)行了重復(fù)測(cè)量。結(jié)果顯示,老鼠大腦中所反映出的“生活場(chǎng)景”恰好是它們?cè)诿詫m中奔跑時(shí)所看到的。研究人員從中得到的最終結(jié)論應(yīng)該是:A.老鼠的大腦活動(dòng)是由海馬區(qū)和視覺(jué)中心控制的B.老鼠處于睡眠狀態(tài)時(shí),大腦仍然很活躍C.老鼠在不同的實(shí)驗(yàn)迷宮總會(huì)有不同的大腦活動(dòng)D.老鼠的夢(mèng)是它所見(jiàn)到的某些生活場(chǎng)景的反映99.“寸草春暉”出自唐朝詩(shī)人孟郊的詩(shī)句,比喻的是:
A.形容兒女的心力像小草那樣微弱
B.父母恩情難以為報(bào)
C.象征父母親的慈愛(ài)
D.小草報(bào)答不了春日陽(yáng)關(guān)的深情
100.俗話(huà)“數(shù)九寒天”中的“數(shù)九”是從(
)開(kāi)始的。A.冬至那天B.冬至次日C.立冬那天D.立冬次日101.0,2,4,36,(
)A.42B.160C.720D.1600102.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示103.一旅行團(tuán)共有50位游客到某地旅游,去甲景點(diǎn)的游客有35位,去乙景點(diǎn)的游客有32位,去丙景點(diǎn)的游客有27位,去甲、乙景點(diǎn)的游客有20位,去乙、丙景點(diǎn)的游客有15位,三個(gè)景點(diǎn)都去的游客有8位,有2位游客去完一個(gè)景點(diǎn)后先行離團(tuán),還有1位游客三個(gè)景點(diǎn)都沒(méi)去,那么,50位游客中有多少位恰好去了兩個(gè)景點(diǎn)?A.29B.31C.35D.37104.如何區(qū)分科學(xué)與偽科學(xué)?一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)是兩者之間的界限有時(shí)是模糊的。在發(fā)展迅速的生命科學(xué)、人工智能等領(lǐng)域,今天的發(fā)現(xiàn)可能就會(huì)顛覆昨天的定論。更讓人頭痛的是,當(dāng)科學(xué)知識(shí)被撕裂、混雜再拼湊到一起時(shí),哪怕是專(zhuān)業(yè)人士也很難即刻辨析真?zhèn)?,更不用說(shuō)是被專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)一下子搞暈的入門(mén)級(jí)人士了。這段文字最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵篈.普通人士要想辨別科學(xué)與偽科學(xué)是十分困難的B.專(zhuān)業(yè)人士也很難在短時(shí)間內(nèi)辨清科學(xué)與偽科學(xué)C.現(xiàn)實(shí)生活中科學(xué)和偽科學(xué)往往彼此糾纏難以分辨D.科學(xué)與偽科學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中基本上是難以辨別的105.尊重∶崇敬A.承受∶忍受B.了解∶知曉C.疲倦∶困乏D.動(dòng)搖∶松動(dòng)106.播種∶收獲A.撒網(wǎng)∶捕魚(yú)B.貧窮∶饑餓C.春天∶秋天D.生病∶住院107.定義:①流轉(zhuǎn)課稅:指以流轉(zhuǎn)額為課稅對(duì)象的稅類(lèi)。②所得課稅:指以所得額為課稅對(duì)象的稅類(lèi)。③財(cái)產(chǎn)課稅:指以法人和自然人擁有和歸其支配的財(cái)產(chǎn)為課稅對(duì)象的稅類(lèi)。典型例證:(1)王女士自購(gòu)了一套別墅,她每月需要支付每平方米5元的物業(yè)管理費(fèi)。(2)劉先生抽獎(jiǎng)中了一臺(tái)汽車(chē),但他必須繳納2.5萬(wàn)元的稅費(fèi)之后才能獲得這輛車(chē)。(3)服務(wù)行業(yè)銷(xiāo)售貨物的增值稅起征點(diǎn)將由5000元提高到1萬(wàn)元。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A.0B.1C.2D.3108.在火車(chē)上,一男子趁歐先生周?chē)瞬蛔⒁鈺r(shí),拿出匕首,示意歐先生不要聲張,并交出錢(qián)包,該男子的行為構(gòu)成了:A.搶奪罪B.詐騙罪C.搶劫罪D.盜竊罪109.我國(guó)歷史上第一個(gè)有出土文字證實(shí)的王朝是夏朝。(
)0.正確1.錯(cuò)誤110.地理位置不在沿線(xiàn)直接范圍內(nèi)的國(guó)家,也可以用新的形式加入到“一帶一路”合作,政策溝通、設(shè)施________、貿(mào)易________、資金________、民心相通這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國(guó)家和地區(qū),隨著形勢(shì)的發(fā)展,“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國(guó)際合作平臺(tái)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.聯(lián)通
暢通
融通B.暢通
聯(lián)通
融通C.暢通
融通
聯(lián)通D.融通
暢通
聯(lián)通111.地球南極的冰蓋厚度達(dá)4.8公里,冰層的壓力可以降低水的冰點(diǎn),冰蓋底部的溫度可以允許液態(tài)水體存在。利用雷達(dá)波可以探測(cè)到南極冰蓋下面的液態(tài)水體。雷達(dá)主動(dòng)發(fā)射電磁波、并接收反射的回波。不同頻率的電磁波具有不同的穿透能力,頻率越低,穿透的深度越大。當(dāng)電磁波通過(guò)冰層向下傳輸時(shí),它們會(huì)在不同物質(zhì)之間的界面反射回波,如冰層與基巖、含水的泥沙、液態(tài)水體之間的界面,都會(huì)反射回波。雷達(dá)沿著飛行軌道前進(jìn),不斷地進(jìn)行測(cè)量,獲得地下的圖像。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.雷達(dá)是探測(cè)地下物體的最基本手段B.電磁波的頻率與穿透深度成反比C.南極冰蓋底部一定存在生命D.電磁波在不同物質(zhì)之間的反射回波相同112.新近發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)有一項(xiàng)“特異功能”:蚜蟲(chóng)或許能吸收陽(yáng)光,為新陳代謝過(guò)程提供能量。蚜蟲(chóng)是唯一一種能合成類(lèi)胡蘿卜素的動(dòng)物,這種色素可以幫助生物保持免疫系統(tǒng)健康和生產(chǎn)特定維生素。有科學(xué)家提出,蚜蟲(chóng)體內(nèi)的這種色素也許能幫助它吸收太陽(yáng)光,進(jìn)行基本的光合作用,生產(chǎn)能量ATP。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持科學(xué)家的假說(shuō)?A.含有高水平類(lèi)胡蘿卜素的綠色蚜蟲(chóng)相比于白色蚜蟲(chóng)在光照條件下能生產(chǎn)出更多的ATP,后者幾乎沒(méi)有該種色素B.類(lèi)胡蘿卜素分子在蚜蟲(chóng)的表皮深層形成0~40微米的薄層色素層,而這一分布正是捕獲陽(yáng)光的最佳位置C.橙色蚜蟲(chóng)體內(nèi)的類(lèi)胡蘿卜素能夠吸收光并且傳遞能量D.類(lèi)胡蘿卜素決定著蚜蟲(chóng)的色素沉著,而蚜蟲(chóng)的顏色受環(huán)境影響,在光照條件下呈現(xiàn)綠色113.分水嶺
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
水稻A.山嶺;大米B.地質(zhì);節(jié)氣C.界線(xiàn);作物D.回歸線(xiàn);青稞114.對(duì)于消費(fèi)者需求量影響最大的因素是消費(fèi)者的收入。(
)0.正確1.錯(cuò)誤115.下列構(gòu)成行賄罪的是:A.學(xué)生甲為了正常落戶(hù),自愿送給戶(hù)籍警察3萬(wàn)元B.某小建筑公司不具備投標(biāo)資格,為了投標(biāo),其經(jīng)理乙通過(guò)朋友找到負(fù)責(zé)招標(biāo)的某局局長(zhǎng)。該局長(zhǎng)要求乙送給自己10萬(wàn)元,乙不得不送給該局長(zhǎng)10萬(wàn)元。由于其他領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決不同意,乙的公司沒(méi)有獲得投標(biāo)資格C.丙已經(jīng)符合解決和妻子兩地分居的條件,但領(lǐng)導(dǎo)不給他辦理,他不得不給單位負(fù)責(zé)人2萬(wàn)元D.某科長(zhǎng)為了提前升為副局長(zhǎng),給局長(zhǎng)送禮10萬(wàn)元,1個(gè)月后,被任命為副局長(zhǎng)116.科技史課程對(duì)理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有很大的好處。他們主修的課程極其專(zhuān)門(mén)化,這使他們失去________的視野??萍际窂谋举|(zhì)上說(shuō)是文科,它可以給予理工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一種歷史感,一種哲學(xué)的視角,而這種哲學(xué)和歷史學(xué)的________不是從枯燥的傳統(tǒng)哲學(xué)和史學(xué)那里獲取的。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.寬廣
知識(shí)B.宏觀(guān)
素養(yǎng)C.開(kāi)闊
文化D.長(zhǎng)遠(yuǎn)
觀(guān)念117.(12,13,7),(23,31,9),(43,12,10),(37,16,?)A.45B.32C.17D.13118.下列表達(dá)不正確的是:A.自然界中的金屬在常溫下一般呈固態(tài)B.惰性氣體不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.天然氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體燃料D.鋼是鐵和碳按照一定比例加工而成的合金119.“公民科學(xué)”是指大量沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的業(yè)余科學(xué)愛(ài)好者,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)組織的號(hào)召,去參加科學(xué)家主導(dǎo)的科研任務(wù)的科研組織模式。根據(jù)上述定義,下列屬于“公民科學(xué)”的是(
)。A.貨車(chē)司機(jī)張三是一名自然觀(guān)測(cè)愛(ài)好者,他堅(jiān)持每天記錄巢湖水域某一處的蛙鳴聲??茖W(xué)家李教授在網(wǎng)上發(fā)布消息,邀請(qǐng)大家參與其巢湖水域的研究項(xiàng)目,于是張三便把聲音輸入電腦發(fā)送給李教授B.郭先生曾在某招聘電視節(jié)目提及引力波而遭到現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的嘲諷。其后,美國(guó)科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了來(lái)自宇宙的引力波,某知名人士稱(chēng)他為“一個(gè)了不起的工人”C.鄭先生,初中肄業(yè),靠著自己業(yè)余的刻苦學(xué)習(xí)和研究,在美國(guó)《自然》、美國(guó)《科學(xué)》等世界頂級(jí)科學(xué)雜志,發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇,2010年受聘成為臨沂大學(xué)教授D.愛(ài)因斯坦晚年時(shí)和哥德?tīng)柍蔀閾从?,他們上午一起走三十分鐘到普林斯頓高等研究院,下午兩人又一起從研究院回家,一路上討論政治哲學(xué)和物理學(xué)120.(1)實(shí)地考察探因求發(fā)展(2)蔬菜滯銷(xiāo)被菜農(nóng)丟棄(3)種植油麥菜面積大增(4)種植油麥菜收益很高(5)組織菜農(nóng)做品牌農(nóng)業(yè)A.(1)-(5)-(3)-(4)-(2)B.(5)-(4)-(3)-(2)-(1)C.(4)-(3)-(2)-(1)-(5)D.(3)-(2)-(1)-(4)-(5)121.如果某地公共政策制定是正確的并且執(zhí)行有力,則不會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪(fǎng)。只有相關(guān)決策人不關(guān)心群眾,才會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪(fǎng)。某地公共政策制定是正確的,相關(guān)決策人也心系群眾,深入實(shí)際搞調(diào)查研究,當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此是滿(mǎn)意的。根據(jù)以上信息,得不出以下哪項(xiàng)?A.如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪(fǎng),則該地相關(guān)決策人不關(guān)心群眾B.如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪(fǎng),則該地公共政策并非執(zhí)行有力C.如果某地沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪(fǎng),則該地公共政策執(zhí)行有力D.如果某地沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪(fǎng),則該地公共政策制定正確122.核電站利用核能進(jìn)行發(fā)電,其所使用的核燃料是:A.鐳B.氫C.氦D.鈾123.
2,2,8,38,()
A.76B.81C.144D.182124.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)是由他折疊而成的?(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示125.一個(gè)四位整數(shù)能分別被6、10、15整除,且被這三個(gè)數(shù)整除時(shí)所得三個(gè)商的和是315的倍數(shù),問(wèn)這個(gè)數(shù)最小是多少?A.3780B.5670C.7560D.以上都不對(duì)126.程序∶會(huì)議∶主持人A.規(guī)則∶比賽∶裁判B.指導(dǎo)∶交流∶領(lǐng)導(dǎo)C.方案∶工作∶情況D.平臺(tái)∶活動(dòng)∶專(zhuān)家127.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的是:A.山下坐落著一尊牛蛙的塑像,遠(yuǎn)看著像黑黢黢的一輛裝甲運(yùn)兵車(chē)。B.原劇本不但沒(méi)有表現(xiàn)楊子榮與勞動(dòng)群眾接觸的細(xì)節(jié),甚至連他與人民的血肉聯(lián)系和階級(jí)感情都沒(méi)有提供。C.先護(hù)生態(tài),再談發(fā)展,為了改善生態(tài),農(nóng)民開(kāi)始耕種山杏、沙果、西瓜、蘋(píng)果等果樹(shù),還建起了水果保鮮庫(kù)。D.只要被認(rèn)為是正義的,征戰(zhàn)、暴力、流血就無(wú)一不是光榮行動(dòng)。128.計(jì)算機(jī)病毒是一組能夠影響計(jì)算機(jī)使用并且能自我復(fù)制的計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。(
)0.正確1.錯(cuò)誤129.與“毛毯∶羊毛”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是:A.二維碼∶識(shí)別B.蘋(píng)果醋∶蘋(píng)果C.小麥∶面包D.書(shū)桌∶衣柜130.下列詩(shī)句與歷史名樓對(duì)應(yīng)不正確的是:A.四面河山歸眼底,萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)到心頭——岳陽(yáng)樓B.閣中帝子今何在,檻外長(zhǎng)江空自流——滕王閣C.杜少陵五言絕句,范希文兩字關(guān)情——鸛雀樓D.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲——黃鶴樓131.1服務(wù)窗口對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審查2提出工商登記申請(qǐng)3受理申請(qǐng)材料并當(dāng)場(chǎng)辦理4發(fā)現(xiàn)材料不全5告知申請(qǐng)人補(bǔ)齊相關(guān)材料A.12345B.21453C.14532D.23145132.不符合原文意思的一項(xiàng)是:A.pml細(xì)菌吸收甲基叔丁基乙醚的試驗(yàn)成功,意味著問(wèn)題的解決指日可待B.新技術(shù)所造成的水污染是嚴(yán)重的,而目前解決這個(gè)問(wèn)題仍只能采取被動(dòng)的方法C.減少空氣污染的新技術(shù)主要是在汽油中添加充氧劑,以減少有害氣體的排放量D.文末所說(shuō)的“按下葫蘆起來(lái)瓢”是說(shuō)在環(huán)境保護(hù)問(wèn)題上顧此失彼的現(xiàn)象133.在下列各項(xiàng)中,(
)可統(tǒng)稱(chēng)為計(jì)劃修正因素。A.計(jì)劃與實(shí)際的差異B.客觀(guān)條件的變化C.企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針的調(diào)整D.企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的調(diào)整134.乙去世前該房屋屬于(
)。A.甲的個(gè)人財(cái)產(chǎn)B.乙的個(gè)人財(cái)產(chǎn)C.甲乙的共同財(cái)產(chǎn)D.甲乙丙丁的共同財(cái)產(chǎn)135.復(fù)種指數(shù),又稱(chēng)為種植指數(shù),它指的是耕地上全年內(nèi)農(nóng)作物的總播種面積與耕地面積之比。是反映耕地利用程度的指標(biāo)。用百分?jǐn)?shù)表示。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法一定正確的是(
)。A.兩塊耕地中復(fù)種指數(shù)高的產(chǎn)量越高;B.耕地利用程度與復(fù)種指數(shù)成正比;C.耕地面積越小則復(fù)種指數(shù)越高;D.兩塊耕地中復(fù)種指數(shù)高的總播種面積大;136.一些干部負(fù)責(zé)處理或者撰寫(xiě)大量報(bào)告,各種報(bào)告?zhèn)戎攸c(diǎn)有所不同,但在寫(xiě)作過(guò)程中,會(huì)按照既定模板完成任務(wù),而不會(huì)進(jìn)行針對(duì)性寫(xiě)作,有所創(chuàng)新、做些突破,當(dāng)我們?cè)诟鱾€(gè)層面接觸到這些文件時(shí),會(huì)有似曾相識(shí)的感覺(jué)。還有一些干部在對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)時(shí),會(huì)嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的每一個(gè)字執(zhí)行,甚至達(dá)到"咬文嚼字"的地步,深怕誤解領(lǐng)導(dǎo)意圖。這段文字意在闡明(
)。A.一些干部在報(bào)告寫(xiě)作中陷入誤區(qū)B.報(bào)告寫(xiě)作要敢于突破框架大膽創(chuàng)新C.一些干部在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)創(chuàng)新不足D.既定模板和領(lǐng)導(dǎo)指示限制報(bào)告寫(xiě)作137.4,11,27,61,(
)A.106B.131C.147D.163138.2008年5月26日,美國(guó)“鳳凰”號(hào)探測(cè)器登陸火星,科學(xué)家希望能夠借此分析火星上的(
),進(jìn)一步推斷火星現(xiàn)在或者以前的環(huán)境是否適宜生命存在。A.水和有機(jī)物B.星核C.大氣成分D.地質(zhì)結(jié)構(gòu)139.老師要和學(xué)生拍照片,共六人,如果班長(zhǎng)和老師必須站中間,班里一對(duì)雙胞胎要站在一起,一共有(
)種排列方式。
A.14
B.15
C.16
D.18
140.①成長(zhǎng)和成才所包含的意蘊(yùn)要深刻和正面,也是多元化的②真正意義上的成功,已經(jīng)被狹隘的“成功學(xué)”所污染了,它所攜帶的那些正面力量就因此被人們一并厭惡③讓青年不被庸俗的“成功學(xué)”左右,首先要釜底抽薪——我們不要總談“成功”,要轉(zhuǎn)化話(huà)語(yǔ)系統(tǒng)④對(duì)青年,我們不建議過(guò)多使用“成功”這個(gè)詞,而應(yīng)更多地使用“成長(zhǎng)”和“成才”⑤不要以為這是換湯不換藥——話(huà)語(yǔ)系統(tǒng)其實(shí)就是一種藥,話(huà)語(yǔ)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換就是換藥⑥作為意識(shí)形態(tài)的話(huà)語(yǔ),對(duì)自我認(rèn)知的影響很大將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①④②③⑥⑤B.②①④③⑥⑤C.③⑤⑥②④①D.④①②③⑥⑤141.目前我國(guó)正大力推進(jìn)文化體制改革,特別是對(duì)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過(guò)內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展,下列不屬于行政手段的是:A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類(lèi)影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國(guó)家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂(lè)節(jié)目播出類(lèi)型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類(lèi)題材數(shù)量設(shè)置上限142.優(yōu)米健身中心的會(huì)員都報(bào)了瑜伽班,有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員喜歡拉丁舞,但是沒(méi)有一個(gè)報(bào)了拉丁舞班的會(huì)員喜歡游泳。由此可以推出:A.有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員喜歡游泳B.有的喜歡游泳的會(huì)員沒(méi)有報(bào)瑜伽班C.有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員不喜歡拉丁舞D.所有報(bào)了拉丁舞班的會(huì)員都報(bào)了瑜伽班143.頓悟∶醍醐灌頂A.渴望∶望梅止渴B.移交∶完璧歸趙C.消費(fèi)∶坐吃山空D.孝順∶彩衣娛親144.歷法是推算年月日、使其與相關(guān)天象對(duì)應(yīng)并協(xié)調(diào)時(shí)間的方法?,F(xiàn)行歷法主要有三種:陽(yáng)歷即太陽(yáng)歷,主要依據(jù)為回歸年;陰歷或稱(chēng)太陰歷,主要依據(jù)為朔望月;陰陽(yáng)歷的平均歷年為回歸年,歷月為朔望月。那么,我國(guó)農(nóng)歷屬于:A.陰歷B.陽(yáng)歷C.陰陽(yáng)歷D.以上都不是145.下列有關(guān)核能表述正確的是:A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是直接從核能到電能146.下列各句中沒(méi)有歧義的一句是:A.躺在床上沒(méi)多久,我就想起來(lái)了B.現(xiàn)代人生活壓力大,負(fù)面情緒多,每個(gè)人都希望突出重圍,在無(wú)力改變環(huán)境的情況下,改變自我就成為一種內(nèi)在需求——這是勵(lì)志書(shū)的土壤C.天色已經(jīng)暗了下來(lái),自行車(chē)還沒(méi)有修好,修車(chē)的人急的滿(mǎn)頭大汗D.她剛剛大學(xué)畢業(yè),來(lái)到這個(gè)單位還不到3個(gè)月,許多人還不認(rèn)識(shí)147.世界童話(huà)的經(jīng)典之作《格林童話(huà)》,伴隨了一代又一代孩子的美好童年。下列哪一位可愛(ài)女孩不是《格林童話(huà)》中的主人公:A.小紅帽B.豌豆公主C.睡美人D.灰姑娘148.2014年11月11日,亞太經(jīng)合組織第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在北京懷柔雁棲湖國(guó)際會(huì)議中心舉行。各成員經(jīng)濟(jì)體領(lǐng)導(dǎo)人圍繞(
)主題深入交換意見(jiàn),共商區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作大計(jì),達(dá)成廣泛共識(shí)。A.“共建面向未來(lái)的亞太伙伴關(guān)系”B.“活力亞太,全球引擎”C.“融合謀發(fā)展,創(chuàng)新促繁榮”D.“緊密聯(lián)系的區(qū)域經(jīng)濟(jì)”149.以法的創(chuàng)建方式和表現(xiàn)形式為標(biāo)準(zhǔn),法可以分為(
)。A.實(shí)體法和程序法B.成文法和不成文法C.公法和私法D.一般法與特別法150.①?zèng)]有人可以精力無(wú)限、奔騰不息,忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿(mǎn)精彩。②適度的停頓猶如登山過(guò)程中的休整,是從勝利走向勝利、從激昂邁向激昂的必經(jīng)階段。③就像電影鏡頭,長(zhǎng)短鏡頭結(jié)合在一起,才會(huì)形成繽紛多彩的畫(huà)面節(jié)奏。獨(dú)處不僅是忙碌之間的停頓,更像是一次身心調(diào)整、精神蓄力。④所謂“靜一分,慧一分”,養(yǎng)一團(tuán)清靜之氣,擎一片悠然心光,映照自己同萬(wàn)物的關(guān)系,正是獨(dú)處的本意?!疤K軾有句名言,‘善養(yǎng)身者,使之能逸而能勞’?!边@句話(huà)在原文中的恰當(dāng)位置是:A.③B.②C.①D.④151.每臺(tái)電冰箱的銷(xiāo)售價(jià)格約為(
)元。A.2000B.3000C.3150D.3500152.關(guān)于二十四節(jié)氣,下列表述錯(cuò)誤的是:A.驚蟄、小滿(mǎn)和處暑是反映物候現(xiàn)象的節(jié)氣B.夏至是北半球一年中白晝最長(zhǎng)的一天C.立春、秋分是反映季節(jié)的節(jié)氣D.白露、寒露、霜降反映氣溫逐漸下降的過(guò)程和程度153.不知道“用人不疑,疑人不用”最早出于何處,又是誰(shuí)人的發(fā)明,但從讀史可知,它可以說(shuō)是一句_______,不時(shí)有人說(shuō)到它,也認(rèn)可它的正確性。然而,過(guò)往的許多事實(shí)證明,一些被“用人不疑”的人,其實(shí)未必是_______的賢者;而一些被“疑人不用”的人,也未必就是_______。多疑還是不疑由某一個(gè)人獨(dú)斷于心的時(shí)候,這種錯(cuò)位就不能避免了。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.老生常談
德才兼?zhèn)?/p>
不肖之徒B.經(jīng)驗(yàn)之談
德高望重
無(wú)名鼠輩C.無(wú)稽之談
大公無(wú)私
無(wú)恥之徒D.肺腑之言
多謀善斷
無(wú)良之輩154.納米是一個(gè)物理學(xué)上的度量單位,1納米是1米的:A.一億分之一B.十億分之一C.百億分之一D.千億分之一155.這些案犯私自印制已注冊(cè)商標(biāo)以及________、________、________、假冒偽劣商品的行為已構(gòu)成犯罪。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.運(yùn)輸
銷(xiāo)售
制作B.制作
銷(xiāo)售
運(yùn)輸C.制作
運(yùn)輸
銷(xiāo)售D.銷(xiāo)售
運(yùn)輸
制作156.情緒是本能,每個(gè)人每天都會(huì)有各種情緒產(chǎn)生。情緒產(chǎn)生之后,是被情緒________,還是運(yùn)用情緒優(yōu)化自己,這就考驗(yàn)一個(gè)人的情商。情商絕對(duì)不是逢迎拍馬,口是心非,________,也絕對(duì)不是否認(rèn)自己的情緒,或者認(rèn)為我的不高興是無(wú)所謂的。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.擺布
滔滔不絕B.俘虜
巧言令色C.折磨
人云亦云D.控制
能言善辯157.領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該深入群眾,和群眾打成一片,真正______民情。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.體察B.體恤C.體貼D.體驗(yàn)158.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上,火星沒(méi)有板塊構(gòu)造,但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力,當(dāng)這種壓力積累到足夠大,就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō),安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話(huà)”,可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波,研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度,從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成??蒲腥藛T通過(guò)對(duì)火星地震的研究,可以分析火星形成的歷史,以增加人類(lèi)對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是:A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類(lèi)的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震D.通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源159.甲和丙的年齡和是乙的2倍,今年甲的年齡是丙的3倍,9年后甲的年齡是丙的2.4倍,則多少年后丙的年齡是乙的4/7?A.7B.9C.12D.14160.讀書(shū)
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
本領(lǐng)A.知識(shí);歷練B.成才;奮斗C.理想;擔(dān)當(dāng)D.研究;切磋161.選舉、罷免職工代表,應(yīng)當(dāng)召開(kāi)選舉單位職工大會(huì)或者職工代表大會(huì),會(huì)議應(yīng)有四分之三以上職工或者職工代表參加,經(jīng)全體職工或者職工代表的過(guò)半數(shù)通過(guò)方為有效。(
)0.正確1.錯(cuò)誤162.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.我國(guó)《會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》都對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德作了規(guī)定。下列符合會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)定的是(
)。A.保守秘密B.勇敢無(wú)畏C.任勞任怨D.忠誠(chéng)勤勞164.對(duì)于消費(fèi)者來(lái)講,傳統(tǒng)零售業(yè)最大的弊端在于信息的不對(duì)稱(chēng)。而互聯(lián)網(wǎng)可以將一件商品的真正定價(jià)變得透明,讓每個(gè)人都知道商品的真正價(jià)格區(qū)間。傳統(tǒng)制造業(yè)屬于封閉式生產(chǎn),由生產(chǎn)商決定商品品種、型號(hào),生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間是割裂的。而互聯(lián)網(wǎng)會(huì)讓消費(fèi)者全程參與到生產(chǎn)環(huán)節(jié),由用戶(hù)決定他們想要的商品。這段文字旨在說(shuō)明:A.互聯(lián)網(wǎng)將打破信息不對(duì)稱(chēng)的格局B.個(gè)性化定制是傳統(tǒng)零售業(yè)的發(fā)展方向C.互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行滲透與改造D.互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)和制造業(yè)產(chǎn)生影響165.國(guó)家保障自然資源的合理利用,保護(hù)珍貴的動(dòng)物和植物。禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞自然資源。(
)0.正確1.錯(cuò)誤166.事業(yè)單位聘用工作人員,應(yīng)當(dāng)打破個(gè)人身份界限。原有人員干部、工人身份作為檔案身份,不作為應(yīng)聘上崗的條件。(
)A.正確B.錯(cuò)誤167.三大產(chǎn)業(yè),或三次產(chǎn)業(yè),其劃分,世界各國(guó)不完全一致,但基本均劃分為三大類(lèi):第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)。下列關(guān)于三大產(chǎn)業(yè)的關(guān)系的說(shuō)法正確的有(
)。A.第一產(chǎn)業(yè)為第二、三產(chǎn)業(yè)奠定基礎(chǔ)B.第一產(chǎn)業(yè)是三大產(chǎn)業(yè)的核心,對(duì)第二產(chǎn)業(yè)有帶動(dòng)作用C.第一、二產(chǎn)業(yè)為第三產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造條件D.第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)第一、二產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步168.①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油的一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一兩個(gè)月,池水一結(jié)冰⑥連日來(lái),天氣突然變寒將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④169.發(fā)散式思維:是指根據(jù)已有的信息,從不同角度不同方向思考,從多方面尋求多樣性答案的一種展開(kāi)式思維活動(dòng)。下列屬于發(fā)散式思維的是(
)。A.人類(lèi)失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣B.在多種解決方案中,確定一種方案C.從多個(gè)前提推出一個(gè)結(jié)論D.根據(jù)題目給定的條件,解答文字應(yīng)用題170.甲出售房屋,與乙簽訂了房屋買(mǎi)賣(mài)合同,但一直沒(méi)有辦理房屋產(chǎn)權(quán)登記;兩個(gè)月后,甲又將房屋賣(mài)給了丙,雙方簽訂了房屋買(mǎi)賣(mài)合同且隨即到房管局辦理了產(chǎn)權(quán)變更登記。該房屋的產(chǎn)權(quán)歸屬于:A.甲B.乙C.丙D.乙丙共有171.杰克遜從一個(gè)美國(guó)黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童,成長(zhǎng)為_(kāi)_______的超級(jí)巨星。在上世紀(jì)80、90年代,他在世界流行樂(lè)壇的地位________。填入橫線(xiàn)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.家喻戶(hù)曉
無(wú)與倫比B.享譽(yù)全球
無(wú)人能及C.世界知名
鶴立雞群D.聞名中外
獨(dú)占鰲頭172.智能手機(jī)流行的時(shí)代,我們每天發(fā)送信息,也收到信息。人與人之間的電子信息交往已成為當(dāng)今時(shí)代一種獨(dú)特的交往方式。在面對(duì)重要的人或關(guān)系時(shí),很多人往往發(fā)出信息后就期待被秒回,如果沒(méi)有被秒回,他們就產(chǎn)生一種懷疑感或被棄感,從而陷入深深的煩惱和焦慮之中。以下哪項(xiàng)最可能是他們陷入深深煩惱和焦慮所需的假設(shè)?A.當(dāng)前技術(shù)已能實(shí)現(xiàn)智能手機(jī)的即時(shí)通信,方便快捷,且基本免費(fèi)B.有些聊天軟件能在發(fā)送者手機(jī)中反饋信息接收者是否閱讀了信息C.有些人工作很忙,總習(xí)慣在忙完一天工作后才統(tǒng)一處理相關(guān)信息D.有些人一天收到的信息太多,容易遺漏某人期待秒回的重要信息173.把一根線(xiàn)對(duì)折,對(duì)折,再對(duì)折,然后從對(duì)折后線(xiàn)繩的中間剪開(kāi),這線(xiàn)被剪成了幾段?
A.6
B.7
C.8
D.9
174.出人頭地∶蘇軾A.東山再起∶謝安B.多多益善∶項(xiàng)羽C.投筆從戎∶班固D.指鹿為馬∶李林甫175.1.1
,
2.3
,
5.8
,
13.21,()A.34.55B.33.55C.32.55D.31.55176.天文學(xué)家(
)發(fā)現(xiàn)了三大行星運(yùn)動(dòng)定律,第一和第二定律發(fā)表于1609年,是他從天文學(xué)家第谷觀(guān)測(cè)火星位置所得資料中總結(jié)出來(lái)的;第三定律發(fā)表于1619年。這三大定律又分別稱(chēng)為橢圓定律、面積定律和調(diào)和定律。A.張衡B.伽利略C.開(kāi)普勒D.霍金177.《全國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃(2015-2020)》于2015年5月27日正式發(fā)布,這是今后一個(gè)這時(shí)期指導(dǎo)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要文件,其將全國(guó)劃分為(
)等三大區(qū)域,因地制宜,分類(lèi)施策。A.優(yōu)化發(fā)展區(qū)B.適度發(fā)展區(qū)C.保護(hù)發(fā)展區(qū)D.創(chuàng)新發(fā)展區(qū)178.賽事對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于編輯A.裁判書(shū)稿B.運(yùn)動(dòng)校對(duì)C.哨子文字D.進(jìn)取精確179.近年來(lái),志愿者運(yùn)動(dòng)________,說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后,有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的________。盡管初始稚步,但既然開(kāi)始了,且方向正確,總會(huì)逐漸成熟。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.悄然興起條件B.方興未艾機(jī)制C.欣欣向榮實(shí)力D.如火如荼資本180.小明、小亮、小川、小海在網(wǎng)球場(chǎng)進(jìn)行了幾場(chǎng)球賽的較量。比賽結(jié)果是:①小明、小亮對(duì)陣小川、小海時(shí),雙方勢(shì)均力敵、不相上下;②當(dāng)小明與小川對(duì)調(diào)后,小明、小海一方輕而易舉地獲勝;③當(dāng)小海腿受傷退出比賽,小亮一個(gè)人同小明、小川兩人同時(shí)較量,結(jié)果卻取勝了。假設(shè)四人相互配合都很默契,同時(shí)排除其他因素對(duì)雙打比賽的影響,據(jù)此推斷四人網(wǎng)球技能由強(qiáng)到弱的順序是:A.小亮、小明、小川、小海B.小海、小明、小亮、小川C.小明、小川、小亮、小海D.小海、小亮、小明、小川181.死亡不是疾病,不是治療的對(duì)象。死亡是人生的一部分,是人生的終點(diǎn)。正是由于死亡的存在,人生才是有限的;正是因?yàn)槿松邢?,人生才?huì)時(shí)時(shí)面對(duì)選擇;正是因?yàn)橛胁煌倪x擇,人生才會(huì)有不同的道路、不同的意義。對(duì)于人生意義的思考,常常是從對(duì)死亡的思考開(kāi)始的。有死亡,才有完整的人生。這段文字想要告訴我們(
)。A.死亡是自然現(xiàn)象,無(wú)須救治B.死亡并不可怕,應(yīng)從容面對(duì)死亡C.死生相依,均是生命的組成部分D.死亡讓生命有限,也讓人生產(chǎn)生意義182.各級(jí)環(huán)境保護(hù)部門(mén)應(yīng)當(dāng)逐步建立環(huán)境檢測(cè)數(shù)據(jù)(
)制度。
A.定期報(bào)送
B.信息共享
C.隨意更改
D.符合要求
183.下列各項(xiàng)中不屬于地質(zhì)構(gòu)造的有(
)。A.火山和地震B(yǎng).背斜和向斜C.沙丘和斷層D.谷地和低地184.秋季,過(guò)敏體質(zhì)的人容易出現(xiàn)花粉過(guò)敏。受氣候、地理因素影響,即使同種花粉,在不同地域的分布也存在時(shí)間和數(shù)量的差異,因此患者在變態(tài)反應(yīng)科檢查并明確過(guò)敏原后,可以明確該種花粉在時(shí)間與空間的分布特點(diǎn),結(jié)合居住地情況,選擇異地治療,也就是借旅游“躲”出去。如果沒(méi)有這方面條件,則應(yīng)該注意以下生活細(xì)節(jié):室內(nèi)活動(dòng)為主,戶(hù)外活動(dòng)需防護(hù),外出活動(dòng)選時(shí)間,注意個(gè)人清潔。如果嘗試了以上方法仍有過(guò)敏癥狀發(fā)作,則應(yīng)在專(zhuān)業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下使用有效、規(guī)范的抗過(guò)敏藥物治療。如果秋季花粉過(guò)敏患者每年癥狀持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),用戶(hù)要控制不滿(mǎn)意或者患者不愿意長(zhǎng)期使用藥物,就可以考慮脫敏治療。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.秋季,過(guò)敏體質(zhì)的人容易出現(xiàn)花粉過(guò)敏B.秋季,應(yīng)以室內(nèi)活動(dòng)為主C.秋季花粉過(guò)敏可防可治D.對(duì)過(guò)敏者可以考慮脫敏治療185.目前我國(guó)正大力推進(jìn)文化制度改革,特別是對(duì)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過(guò)內(nèi)部管理的方式促進(jìn)其發(fā)展,下列不屬于行政手段的是:A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類(lèi)影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國(guó)家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂(lè)節(jié)目播出類(lèi)型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類(lèi)題材數(shù)量設(shè)置上限186.消費(fèi)者因經(jīng)營(yíng)者利用虛假?gòu)V告提供商品或者服務(wù),其合法權(quán)益受到損害,可以向(
)要求賠償。A.生產(chǎn)者B.廣告發(fā)布者C.經(jīng)營(yíng)者D.生產(chǎn)者及廣告發(fā)布者187.如圖所示,將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小,在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是(
)。
A.木塊A受到的是靜摩擦力B.木塊A會(huì)相對(duì)地面勻速運(yùn)動(dòng)C.木塊A所受摩擦力的方向向左D.拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大188.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.①②③,④⑤⑥
B.①②④,③⑤⑥
C.①⑤⑥,②③④
D.①③④,②⑤⑥
189.盧梭在《愛(ài)彌爾》的序文中說(shuō):“大人常在孩子中求大人,他們不想一想,未成大人時(shí)的孩子是什么樣子的?”這句話(huà)的意思是說(shuō),大人因?yàn)椴焕斫夂⒆?,而?qiáng)迫孩子照大人的樣子做人,這是目前兒童教育的
。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.病根B.癥狀C.困境D.趨勢(shì)190.杜甫《贈(zèng)衛(wèi)八處士》中說(shuō)到:“人生不相見(jiàn),動(dòng)如參與商”,這里的“參”和“商”指的是(
)。A.牛郎星與織女星B.太陽(yáng)與月亮C.水星與火星D.天蝎座與獵戶(hù)座191.第二次世界大戰(zhàn)后,世界形勢(shì)變化的最大特點(diǎn)是(
)。A.第三世界興起B(yǎng).美國(guó)經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力獨(dú)占鰲頭C.歐洲在戰(zhàn)爭(zhēng)中嚴(yán)重削弱D.國(guó)際關(guān)系格局演變?yōu)槊捞K兩極192.隨著生產(chǎn)的發(fā)展,人們的分工越來(lái)越細(xì),科學(xué)與文學(xué)逐漸分開(kāi),形成了“科學(xué)界”、“文學(xué)界”。如今,分工更細(xì)了,研究科學(xué)的人,一輩子只限于某一學(xué)科、某一專(zhuān)業(yè),以至某一專(zhuān)題。這樣,“隔行如隔山”,常使人的視聽(tīng)囿于很小的天地,成為分工的奴隸。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.人們的分工導(dǎo)致學(xué)科的分科,分工越細(xì),分科就越專(zhuān)B.越來(lái)越細(xì)的分科成為分工的奴隸,局限了人們的視聽(tīng)C.學(xué)科應(yīng)該分科,但研究者須視野開(kāi)闊,不宜局限于狹小的天地D.“科學(xué)界”與“天文界”各有自己的特色,不能混同193.關(guān)于水資源,錯(cuò)誤的是:
A.地球上淡水資源的主體是冰川
B.水圈循環(huán)能夠調(diào)節(jié)氣溫
C.水圈循環(huán)的主要?jiǎng)恿κ窃虑蛞?/p>
D.濕地凈水源具有“排毒”功能
194.有機(jī)溶劑的應(yīng)用日趨廣泛,圍繞人們的衣食住行,都可以觀(guān)察到有機(jī)溶劑的蹤影,如四氯乙烯廣泛用于紡織品的干洗,汽車(chē)防凍液、汽車(chē)輪胎制造等領(lǐng)域與有機(jī)溶劑密不可分。有機(jī)溶劑種類(lèi)和用量的不斷增加改善了人們的生活質(zhì)量,同時(shí)也會(huì)給人們帶來(lái)健康方面的損害。規(guī)避有機(jī)溶劑的傷害重在預(yù)防。對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中可能存在的有機(jī)溶劑,必須做好密閉化管理。存在有機(jī)溶劑的工作場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)定期檢測(cè)空氣中各種有機(jī)溶劑的濃度,使其符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。家庭裝修使用有機(jī)溶劑時(shí),除了購(gòu)買(mǎi)安全環(huán)保產(chǎn)品外,在入住前應(yīng)當(dāng)充分開(kāi)窗通風(fēng),將空氣中的有機(jī)溶劑控制在安全的劑量水平。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.避免有機(jī)溶劑傷害的方法B.有機(jī)溶劑的用途十分廣泛C.有機(jī)溶劑造成的傷害可以避免D.有機(jī)溶劑可能傷害人的健康195.學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的早期階段起,兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的結(jié)果,不是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果,也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果。這種障礙來(lái)源于認(rèn)知處理過(guò)程的異常,表現(xiàn)在閱讀、拼寫(xiě)、計(jì)算等方面有特殊的障礙。根據(jù)上述定義,下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是:A.小華原本學(xué)習(xí)優(yōu)秀,隨父母移居國(guó)外后由于聽(tīng)課困難,學(xué)習(xí)成績(jī)大幅下降B.九歲的小強(qiáng)剛從國(guó)外回來(lái),不能識(shí)別簡(jiǎn)體字,在閱讀學(xué)習(xí)材料時(shí)面臨不少困難C.小明的成績(jī)不好,三年級(jí)時(shí)接受了專(zhuān)業(yè)的智力測(cè)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的智力只相當(dāng)于六歲兒童的水平D.小紅聰明可愛(ài),但上學(xué)之后讀書(shū)時(shí)常出現(xiàn)跳行跳字的現(xiàn)象,雖經(jīng)老師多次糾正但她仍然難以改正196.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀(guān)看關(guān)于跑車(chē)的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車(chē)耐力測(cè)試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出:A.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能197.家人是用來(lái)愛(ài)的,而不是用來(lái)傷害的。誰(shuí)的愛(ài)與付出都不是
的,安撫好自己的情緒,體諒彼此,多一點(diǎn)有效溝通,整個(gè)家庭才能和和睦睦。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)緣無(wú)故B.責(zé)無(wú)旁貸C.輕而易舉D.理所當(dāng)然198.有人說(shuō),徹底的無(wú)私包含兩個(gè)含義:第一,無(wú)條件地實(shí)行為他人服務(wù);第二,拒絕任何他人的服務(wù)。下述哪項(xiàng)是上述觀(guān)點(diǎn)的邏輯推論?(
)
A.沒(méi)有人是徹底無(wú)私的
B.不可能所有的人都是徹底無(wú)私的
C.如果有人接受了他人的服務(wù),那么一定存在徹底無(wú)私的人
D.如果有人拒絕了他人的服務(wù),那么一定存在徹底無(wú)私的人199.(
)
對(duì)于
眼睛
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
耳朵A.光線(xiàn);聲音B.畫(huà)面;耳膜C.圖片;振動(dòng)D.傳播;外耳道200.在研發(fā)過(guò)程中,科研機(jī)構(gòu)和人員不僅需要大型
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