第10練主語從句

第10練主語從句關(guān)于各種從句，有一個淺顯易懂的規(guī)律：它在句子里面是什么成分，就是什么從句。比如：▼定語從句：作定語的從句Ihaveadogthatisverycute.我有一只可愛的狗主語謂語賓語定語從句（句中做定語，限定修飾前面的名詞dog）▼賓語從句：作賓語的從句，放在動詞或介詞后面Ithinkthedogisverycute.我覺得這個狗很可愛主語謂語賓語從句（句中做think的賓語）▼狀語從句：作狀語的從句Iboughtadogbecauseit’sverycute.我買了一只狗，因為它很可愛主語謂語賓語狀語語從句（句中做狀語，表原因）那么，主語從句是？聰明的人都能看出來——作主語的唄主語從句結(jié)構(gòu)及用法在句子中擔(dān)當(dāng)主語的從句就叫做主語從句，通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替，而本身放在句子末尾。通常結(jié)構(gòu)為“引導(dǎo)詞+主語+謂語+其他成分"。一.概念：在句子中擔(dān)當(dāng)主語的從句就叫做主語從句，通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替，而本身放在句子末尾。主語從句使用陳述語序，其通常結(jié)構(gòu)為“引導(dǎo)詞+主語+謂語+其他成分",但當(dāng)連接代詞同時充當(dāng)從句主語時，其結(jié)構(gòu)為“連接代詞+謂語+其他成分”。二.引導(dǎo)詞：引導(dǎo)主語從句的連接詞有三類：從屬連詞、連接代詞和連接副詞。1．從屬連詞that和whether/if(1)that引導(dǎo)的主語從句①Thatmyparentsalwaystreatmeasalittlechildmakesmeveryunhappy.我的父母總是像對待小孩子那樣對我，這讓我很不開心。(2)whether/if引導(dǎo)的主語從句①Whetherhecanfinishhistaskontimeisofgreatimportance.他是否能按時完成他的任務(wù)非常重要?！緶剀疤崾尽?1)that在名詞性從句中不充當(dāng)任何成分，無詞義，只起連接作用，賓語從句中的that有時可省略。(2)whether在從句中不充當(dāng)任何成分，起連接作用，意為“是否”，不可省略。2．連接代詞引導(dǎo)主語從句連接代詞引導(dǎo)主語從句，在從句中可以作主語、賓語、表語或定語。常見的連接代詞有who,whose,whom,what,which,whoever,whomever,whatever,whichever等。①Whowillbringupthechildhasn'tbeendecidedyet.誰來撫養(yǎng)這個孩子還沒有決定。②Whichlifestyleisthemostbeneficialtoourhealthisstillunknown.還不知道哪種生活方式對我們的健康最有利。③Whoeverlovestheirchildrenwillbelovedbytheirchildren.愛孩子的父母會被孩子愛。【溫馨提示】(1)what引導(dǎo)主語從句時在從句中作主語、賓語、表語或定語，相當(dāng)于定語從句中的“先行詞＋關(guān)系代詞”的形式，表示“……的事情(時間、地點、樣子等)”。What(＝Thethingthat)youdidyesterdaywasright.昨天你做得對。Shemadeatriptowhat(＝theplacethat)wasonceabattlefield.她到以前曾是一個戰(zhàn)場的地方去旅游了。(2)“疑問詞＋ever”既可引導(dǎo)主語從句，又可引導(dǎo)讓步狀語從句。但是“nomatter＋疑問詞”只能引導(dǎo)讓步狀語從句。Whoeverbreaksthelawshouldbepunished.(主語從句)任何違法的人都應(yīng)該受到懲罰。Whoever(＝Nomatterwho)breaksthelaw,heshouldbepunished.(讓步狀語從句)無論誰違反法律，都應(yīng)該受到懲罰。3．連接副詞引導(dǎo)主語從句連接副詞引導(dǎo)主語從句并在從句中作狀語，表示時間、地點、原因、方式等。連接副詞有when,where,why,how等。①Howthebookwillselldependsonitsauthor.這本書如何銷售取決于作者本人。②Whereweshallhavethemeetingmakesnodifference.我們在哪兒開會都無所謂。三、主語從句與形式主語it有時為了考慮句子平衡，通常在含有主語從句的復(fù)合句中使用形式主語it,而將真正的主語從句移至句末。常見的用形式主語it的主語從句結(jié)構(gòu)有：(1)Itbe＋名詞詞組＋主語從句常用于這種句型的名詞有apity,ashame,afact,anhonour,awonder,nowonder等。Itisapitythatshehasmadesuchamistake.她犯了這樣一個錯誤，真是遺憾。(2)Itbe＋形容詞＋主語從句It'sstrangethatheshouldhavetakenthebookswithouttheowner'spermission.真奇怪，他居然沒有得到主人的允許就把書拿走了。(3)Itbe＋過去分詞＋主語從句Itisbelievedthatatleast20buildingsweredamagedordestroyed.人們認為，至少有二十棟建筑遭到破壞或徹底毀掉。(4)It＋不及物動詞(happen,seem,appear,etc.)＋主語從句IthappenedthatIhadbeenawaywhenhecalled.他打電話時，我碰巧不在家。(5)It＋及物動詞＋賓語＋that從句Itsurprisedmethatourparentswouldn'tliketoacceptnewthings.讓我吃驚的是我們的父母不愿意接受新事物。

1．Itisashame________youhavetoleavesosoon.2．Moreover,________madeCunninghamgreatwashisdevotiontophotography,andthehoursandhoursofsheerhardworkheputintohiswork.3．Somemayassume________reallymattersistakingpartinsteadofwinning.4．_______themeasureswilltakeeffectornotremainstobeseen.5．________matteredmosttomewasthatweachievedourgoalfinally.6．_________EriclikesmostaboutShanghaiisprobablyitswidevarietyoffood.7．________mymothertoldmetakesrootinmymindandleadsmetosuccess.8．________ishardistodogoodallone’slifeandneverdoanythingbad.9．Itisapity________thelittleboyhastogiveupplayingbasketballbecauseofinjury.10．______annoyedmelastnightwasthenoiseofthefirecrackersfromtheneighbourhoodareatillmidnight.11．________youhavedonemightdoharmtootherpeople.12．_______Iwantistolivesimplyandbehelpfultoothers.13．Itwasobvious________hedidn’twanttoleaveme.14．________isalsoverydifferentisthatstudentsinthesameclasscanhavedifferentclassschedules.15．________Hubbleisbasedinspaceallowsittoseefurtherthanground-basedtelescopes,anditallowsscientiststolearnmoreabouttheuniverse.16．Itiswell-knowntotheworld________MarkTwainwasagreatAmericanwriter.17．______interestsmemostistheworkitself.18．Itiswell--knowntousall________LiBaiwasagreatChinesepoet.19．________hesaidisveryimportant.20．_____itturnsouttobeagoodideaisstillunclear.21．______hisdreamofgoingtocollegewillcometrueisuncertain.22．Itisobvioustothewholeworld________theUShasplayeddirtytrickstobullyforeigncompanieslikeHuaWeiandTikTokinordertoeitherdestroythemortakethemover.23．________wantstobeavolunteerinthesportsmeetingshouldgetpreparedbeforethisFriday.24．________wewillspendoursummerholidayisstilluncertainnow,butIpersonallyhopetogotoaseasidecity.25．________hewillgotoworkinamountainvillagesurprisesallofus.26．________isimpressiveisthatmycolleaguesmessagedus,worryingwhyKunandIdidn’tcomebackwiththeclockpointingto1am,2amoreven3am.27．________worriesmanypeopleisthatthesechemicalsmayevencausecancer.28．________I’mhopingtoaccomplishisthatmygenerationandyoungerstarttoreconsiderandunderstandthatjazzisnotblackandwhiteanymore.29．________thesurvivorsattemptedtodowastobuildamemorialtotheheroeswhosavedtheirlives.30．Whiletwothousandpatientshavetakenit,it’suncertain________impactthemedicinewillhaveonthedisease.31．________herfeverwasgonerelievedandsatisfiedmealot.Inthenextfourdays,Iwastakingherbodytemperaturetwiceaday,ensuringthatshewascompletelywell.32．________peopleinLondonspeakfastanduseunfamiliarwordsmadeXieLeiconfusedatfirst.33．_________isimportantisthatweletothersknowwecareaboutthem.34．______heisfocusingonistheancientChineseliteratureandheisfascinatedbyTangpoetry.35．Thevillagershavealreadyknown________wewilldoisrebuildthebridge.36．It’sknowntoall________thegunpowderwasfirstinventedbytheChinese.37．_______Iexperiencedthatdayhasbecomeoneofthemostunforgettablememories.38．________shecouldcometohelpusmadeusveryhappy.39．Itisnotimmediatelyclear_______thefinancialcrisiswillsoonbeover.40．_______IsawwascompletelyunlikeanythingIhadexperiencedinthepast.41．Itisgenerallyadmitted________themoonisaworldofsilence.42．Itistrue________mostofuswilljointhelabourforceonceourstudiesarecompleted.43．Itgraduallydawnedonme________Istillhadtalentandoughttorunagain.44．Itisnotclear________themanisasuspectoradetective.45．Manyyearslater,itdawnedonme_________myparents’birthdayswerenevermentioned.46．It’syourfault_________shehasn’tcometotheparty.47．________wasthemostimportantforustohireemployees,thebosssaid,wastheircapacitiesforworkratherthantheirdiplomas.48．________delightedmemostwasthatmysonwasadmittedtoBeijingUniversity.49．__________impressestheforeignersmostisthefriendlinessoftheChinesepeople.50．Itisacommonknowledge________practicemakesperfect.51．________makesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter.52．______Mikedidn’tturnupatthemeetingyesterdayisunknown.53．Itwasaroughestimate_________about20percentoftherubbishwasdumpedintothesea.54．Obviously,________thepoetwantstoexpressishisdeeploveforhiscountry.55．________isimportantisyourhardworkanddetermination.56．Itreallymatters______wetreatfailure,forfailureteachessuccess.57．Iknowitisimportanttoknowmyownlimitation,but______isdifficultistohelpotherstoknowtheirownlimitations.58．_________attractspeopletoCaliforniaisitspleasantclimateandrelaxedlifestyle.59．________sheisstillalivesurprisesus.60．________amazedeverybodywasthatthemovieSongofYouthstarsYuQian.參考答案：1．that【詳解】考查固定句型。句意：真遺憾，你這么快就要走了。Itisashamethat...是固定句式，意為“真遺憾……”，it是形式主語，真正的主語是后面的that從句，所以that從句是主語從句，故填that。2．what【詳解】考查主語從句。句意：此外，Cunningham的偉大之處在于他對攝影的熱愛，以及他在工作中投入的大量的辛勤工作?？仗幰龑?dǎo)主語從句，從句缺少主語，表示“……的東西”，需用連接代詞what引導(dǎo)。故填what。3．what【詳解】考查主語從句引導(dǎo)詞。句意：有些人可能會認為真正重要的是參與，而不是獲勝。引導(dǎo)主語從句，從句缺主語，且意義為“……是事物”，所以應(yīng)該用what。故填what。4．Whether【詳解】考查主語從句。句意：這些措施是否會生效還有待觀察。分析句子可知，這里考查主語從句，且whether...ornot表“是否”，為固定結(jié)構(gòu)，且句首首字母應(yīng)大寫。故填Whether。5．What【詳解】考查主語從句。句意：對我來說最重要的是我們最終完成了目標(biāo)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“matteredmosttome”是主語從句，從句缺主語，指代事情，意義為“……的事物”，故用what引導(dǎo)。故填What。6．What【詳解】考查主語從句。句意：Eric最喜歡上海的可能是它種類繁多的食物。此處引導(dǎo)主語從句，連接詞在從句中作likes的賓語，指代“喜歡的東西”，應(yīng)用what引導(dǎo)。故填What。7．What【詳解】考查主語從句。句意：媽媽對我說的話扎根在我的腦海里，并引導(dǎo)我走向成功。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)主語從句，引導(dǎo)詞在從句中作賓語，指物，應(yīng)用what引導(dǎo)，首字母應(yīng)大寫，故填What。8．What【詳解】考查主語從句。句意：難的是一輩子做好事，從不做壞事。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)主語從句，并在從句中作主語，意為“……的事情”應(yīng)用what引導(dǎo)，首字母要大寫。故填What。9．that【詳解】考查主語從句。句意：很遺憾，這個小男孩因為受傷不得不放棄打籃球。此處是“Itis+名詞+that從句”句式，其中It是形式主語，that引導(dǎo)的主語從句是真正的主語。故填that。10．What【詳解】考查名詞性從句。句意：昨晚使我惱火的（事）是從附近街區(qū)傳來的一直持續(xù)到午夜的爆竹聲。句子分析可知，“___annoyedmelastnight”為名詞性從句作主語，設(shè)空處在從句中作主語，表示“……事”，用連接代詞what引導(dǎo)；設(shè)空處位于句首，首字母大寫。故填What。11．What【詳解】考查主語從句。句意：你所做的事可能會傷害到別人?？仗幰龑?dǎo)主語從句，從句缺少賓語，需用連接代詞what引導(dǎo)，位于句首，首字母需大寫。故填What。12．What【詳解】考查主語從句。句意：我想要的是簡單地生活和幫助別人。此處為主語從句，從句缺少賓語，應(yīng)用連接代詞what，指代“我想要的事情”，空處位于句首，首字母需大寫。故填What。13．that【詳解】考查主語從句。句意：很明顯，他不想離開我。此處為itbeadj.that...，that引導(dǎo)主語從句，it作形式主語，從句句意完整，成分齊全，用連接處that。故填that。14．What【詳解】考查連接代詞。句意：非常不同的是同一個班的學(xué)生可以有不同的課程安排。分析句子可知，空處引導(dǎo)主語從句，從句缺少主語，指物，用連接詞what。故填What。15．That【詳解】考查主語從句。句意：哈勃望遠鏡位于太空中，這使它比地面望遠鏡看得更遠，也使科學(xué)家能夠更多地了解宇宙。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)主語從句，從句中結(jié)構(gòu)完整，應(yīng)該用that引導(dǎo)，位于句首，首字母應(yīng)大寫。故填That。16．that【詳解】考查主語從句。句意：眾所周知，馬克·吐溫是一位偉大的美國作家。分析句子可知，句中涉及固定句型“Itiswell-known…that…”，意為“……是眾所周知的”，句中“It”作形式主語，空格處應(yīng)用“that”引導(dǎo)從句作真正的主語。故填that。17．What【詳解】考查主語從句。句意：使我最感興趣的是工作本身?？崭裉幰龑?dǎo)主語從句，從句缺少主語，指物故用what引導(dǎo)，句首單詞首字母大寫。故填What。18．that【詳解】考查主語從句。句意：眾所周知，李白是一位偉大的中國詩人。句中it是形式主語，因此空處引導(dǎo)主語從句；從句主干成分和句意都完整，應(yīng)用連接詞that引導(dǎo)。故填that。19．What【詳解】考查主語從句。句意：他說的話很重要。分析句子成分可知，空處應(yīng)為引導(dǎo)主語從句的連接代詞，且在從句中充當(dāng)動詞“said”的賓語。故填What。20．Whether【詳解】考查主語從句。句意：目前尚不清楚這是否是一個好主意?！癬___itturnsouttobeagoodidea”引導(dǎo)主語從句，從句不缺少成分，缺少“是否”之意，應(yīng)用whether引導(dǎo)主語從句，if表示“是否”引導(dǎo)主語從句時，不能放在句首，只能放在句尾，在句首用形式主語it來代替if引導(dǎo)的主語從句。句首單詞首字母大寫，故填Whether。21．Whether【詳解】考查主語從句。句意：他上大學(xué)的夢想能否實現(xiàn)還不確定。分析句子可知，該句為主語從句，根據(jù)主句中的uncertain（不確定）可以得出能否上大學(xué)還不確定，且位于句首時可使用whether（是否）引導(dǎo)主語從句。位于句首時首字母大寫。故填Whether。22．that【詳解】考查主語從句。句意：全世界都很清楚，美國用骯臟的伎倆欺負華為和抖音這樣的外國公司，要么摧毀它們，要么接管它們。分析句意，句中的it為形式主語，真正的主語為后面的從句“_______theUShasplayeddirtytrickstobullyforeigncompanieslikeHuaWeiandTikTokinordertoeitherdestroythemortakethemover”。分析成分，從句部分不缺成分、句意完整，所以從句應(yīng)用連接詞that引導(dǎo)。故填that。23．Whoever【詳解】考查主語從句。句意：無論誰想在運動會上做志愿者，都應(yīng)該在本周五之前做好準備。根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，該空引導(dǎo)主語從句且在從句中作主語，表示“……的任何人”應(yīng)用whoever，句首單詞首字母要大寫。故填Whoever。24．Where【詳解】考查主語從句。句意：我們將在哪里度過我們的暑假現(xiàn)在還不確定，但我個人希望去一個海濱城市。分析句子結(jié)構(gòu)可知“_wewillspendoursummerholiday”為主語從句，從句缺少地點狀語，應(yīng)用where來引導(dǎo)主語從句，單詞位于句首，首字母大寫。故填Where。25．Why/That【詳解】考查主語從句連接詞。句意：他去山村工作（的原因）使我們感到很驚訝。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“________hewillgotoworkinamountainvillage”是主語從句，空處缺少連接詞，從句可以理解為“他去山村工作”，不缺少成分且句意完整，應(yīng)用that來引導(dǎo)，也可以理解為“他去山村工作的原因”，缺少原因狀語，應(yīng)用why來引導(dǎo)，單詞位于句首，首字母大寫，故填Why/That。26．What【詳解】考查主語從句。句意：令人印象深刻的是，我的同事們給我們發(fā)信息，擔(dān)心我和昆為什么沒有在凌晨一點、兩點甚至三點的時候回來。引導(dǎo)主語從句，從句中缺少主語，指事物應(yīng)用what，句首單詞首字母要大寫。故填What。27．What【詳解】考查主語從句。句意：使許多人擔(dān)憂的事情是這些化學(xué)產(chǎn)品可能會致癌。分析題干可知“________worriesmanypeople”是主語從句充當(dāng)主語，從句缺主語，指使人們擔(dān)憂的事情，故用what引導(dǎo)。故填What。28．What【詳解】考查主語從句的連接詞。句意：我希望實現(xiàn)的是，我們這一代和更年輕的一代開始重新考慮和理解爵士樂不再是非黑即白。根據(jù)句意分析句子可知，I’mhopingtoaccomplish是一個主語從句，該主語從句缺少賓語，所給空格處應(yīng)該填入一個連接代詞，其意義為“……的事物”，所以應(yīng)該用連接代詞what。句首單詞首字母大寫。故填What。29．What【詳解】考查主語從句。句意：幸存者們試圖去做的是為拯救他們性命的英雄們建一個紀念碑。分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個含有主語從句的復(fù)合句，空白處在主語從句中作todo的賓語表示具體的內(nèi)容，應(yīng)使用what引導(dǎo)主語從句，故填What。30．what【詳解】考查主語從句。句意：雖然已經(jīng)有兩千名患者服用了這種藥物，但還不確定這種藥物會對疾病產(chǎn)生什么影響。此處it作形式主語，空處引導(dǎo)主語從句，從句修飾impact，應(yīng)用what。故填what。31．That【詳解】考查主語從句的引導(dǎo)詞。句意：她退燒了，讓我放心滿意。在接下來的四天里，我每天給她測量兩次體溫，確保她身體完全康復(fù)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此句是一個主語從句，表示“她退燒了的事情是我滿意”。缺少的引導(dǎo)詞在句中不作任何成分，只起到連接作用，故that引導(dǎo)。位于句首，開頭字母大寫，故填That。32．That【詳解】考查從屬連詞。句意：在倫敦人們講話很快，并且使用不熟悉的話語，起初這讓謝蕾很困惑。分析句子可知，這里考查主語從句，且主語從句中不缺成分，所以用從屬連詞that，且在句首時首字母應(yīng)大寫。故填That。33．What【詳解】考查主語從句。句意：重要的是，我們要讓別人知道我們關(guān)心他們。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,第二個系動詞is前的句子是一個主語從句，且從句中缺少主語。根據(jù)句意可知，此處缺少表示“……事情”含義的連接詞，位于句首，首字母大寫，故填What。34．What【詳解】考查主語從句。句意：他關(guān)注的是中國古代文學(xué)，他對唐代著迷。分析可知，設(shè)空處引導(dǎo)主語從句，連接詞在從句中做賓語，意為“所……的是”，位于句首，首字母大寫，故填What。35．what【詳解】考查主語從句連詞。句意：村民們已經(jīng)知道我們將要做的重建這座橋。分析句子可知，空格處需要填what作連詞。因為主句謂語動詞haveknown“已經(jīng)知道”后接賓語從句“(that)wedoisrebuildthebridge”，此從句包含一個缺連詞引導(dǎo)的主句從句，what能在這個主語從句中作do的賓語，符合語境。故填what。36．that【詳解】考查主語從句。句意：眾所周知，火藥最早是中國人發(fā)明的。分析句子可知，It在句中作形式主語，真正的主語應(yīng)是空格出引導(dǎo)的主語從句，此處主語從句缺少引導(dǎo)詞，因為主語從句句子完整，所以應(yīng)由沒有詞義的that來引導(dǎo)。故填that。37．What【詳解】考查主語從句。句意：我那天經(jīng)歷的事情已經(jīng)變成了最難忘的記憶之一。這是一個主語從句，謂語動詞為has，且主語從句缺主語，故填What。38．That【詳解】考查連接詞。句意：她能來幫助我們使我們非常高興。分析句子可知，made是該句子的謂語動詞，made前面的部分是主語，所以前面是一個主語從句，但該主語從句缺少連接詞，所以空格處應(yīng)該填入一個連接詞，該連接詞沒有任何意義，在從句中不作任何成分。故填That。39．whether【詳解】考查主語從句。句意：目前尚不清楚金融危機是否會很快結(jié)束。此處it作形式主語，空處引導(dǎo)主語從句，表示“是否”應(yīng)用whether。故填whether。40．What【詳解】考查主語從句。句意：我所看到的與我過去所經(jīng)歷過的完全不同。引導(dǎo)主語從句，從句中缺少賓語，指事物，故用what引導(dǎo)。句首單詞首字母要大寫。故填What。41．that【詳解】考查主語從句。句意：人們普遍承認月球是一個寂靜的世界。It是形式主語，themoonisaworldofsilence是主語從句，從句結(jié)構(gòu)完整，不缺任何意義，用只起連接作用的that。故填that。42．that【詳解】考查主語從句。句意：誠然，我們大多數(shù)人在完成學(xué)業(yè)后都會加入勞動力大軍。本句用it作形式主語，后面是主語從句作真正主語，從句句意完整且不缺少成分，所以用that引導(dǎo)。故填that。43．that【詳解】考查主語從句引導(dǎo)詞。句意：我逐漸意識到我仍然有天賦，應(yīng)該再次跑步。分析句子結(jié)構(gòu)可知，It是形式主語，“Istillhadtalentandoughttorunagain.”是主語從句，從句缺少引導(dǎo)詞，且從句句意完整不缺成分，應(yīng)使用連詞that引導(dǎo)該主語從句。故填that。44．whether【詳解】考查主語從句。句意：目前還不清楚這名男子是嫌疑人還是偵探。分析句子可知，It是形式主語，“themanisasuspectoradetective.”是主語從句，空處可填主語從句的連接詞。由句意和句中“or”可知，此處應(yīng)使用連接詞whether，意為“不管……還是……；是否”。故填whether。45．that【詳解】考查主語從句。句意：多年以后，我才開始明白我父母的生日從未被提及。分析句子結(jié)構(gòu)可知，該句是主語從句，it是形式主語，真正主語是設(shè)空處引導(dǎo)的主語從句myparents’birthdayswerenevermentioned，則設(shè)空處應(yīng)填that引導(dǎo)從句。故填that。46．that【詳解】考查主語從句。句意：