名師工作室培訓(xùn)隨筆：用謙卑的心態(tài)懷想藍(lán)天

第第頁(yè)名師工作室培訓(xùn)隨筆：用謙卑的心態(tài)懷想藍(lán)天2022年郴州名師工作室及教師工作坊主持人培訓(xùn)

參訓(xùn)教師：鄧秋萍

獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。然一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他與誰(shuí)同行！五月，布滿了盼望，布滿了活力，布滿了生氣，它奠定了一年的春華秋實(shí)！2022年的5月對(duì)于我來(lái)說(shuō)，由于與名師們同行，注定別出心裁。我參加“2022年郴州名師工作室及教師工作坊主持人培訓(xùn)”團(tuán)隊(duì)，進(jìn)展了為期一周的集中培訓(xùn)，這個(gè)班精英薈萃，臥虎藏龍。

此次培訓(xùn)，前期遴選條件非常嚴(yán)苛，必需是高級(jí)教師，特級(jí)教師、國(guó)家省市級(jí)課題主持人、國(guó)培專家等幾個(gè)條件里，滿意其中的三個(gè)以上的條件。這里面的每一個(gè)條件都是許多人可望不行及的，何況是同時(shí)具備三個(gè)以上的條件。能從郴州市幾萬(wàn)名的教師隊(duì)伍中脫穎而出，都經(jīng)受了千錘百煉，每個(gè)人都在各自的領(lǐng)域作出了卓越的成果。

當(dāng)我得知自己遴選勝利那一刻，一種滿滿的成就感和驕傲油然而生，我覺(jué)得自己20年來(lái)的執(zhí)著追求得到了確定，我躊躇滿志，自信滿懷，期盼著這次與大咖們的會(huì)見(jiàn)！快樂(lè)而好玩的破冰儀式，考求教師們的傾聽(tīng)、理解和行動(dòng)的力量。在這一環(huán)節(jié)，我竟然獲得了前五名，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)即興介紹獲獎(jiǎng)閱歷，我竟一時(shí)無(wú)語(yǔ)。接下來(lái)接觸的就是名師工作室的理論、實(shí)操和名師成長(zhǎng)的講座，整整14場(chǎng)，滿滿的干貨，每一場(chǎng)都聽(tīng)得興奮不已！結(jié)合自己的實(shí)際，瞬間覺(jué)得自己是那么的渺小，曾經(jīng)值得傲慢的種種，與那些名師們比起來(lái)，是那么的'微缺乏道！經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)團(tuán)隊(duì)溝通活動(dòng)后，感受到我們團(tuán)隊(duì)里的正高級(jí)、特級(jí)教師們的學(xué)識(shí)修養(yǎng)人格魅力后，我覺(jué)察我與他們也有不小的差距，在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，平常愛(ài)說(shuō)、敢說(shuō)、樂(lè)說(shuō)的我竟然愛(ài)上了“靜默”——悄悄地看，悄悄地學(xué)。我清晰，這是由于我缺乏自信，覺(jué)得自己底氣缺乏的選擇。

我所在的第六小組六朵金花，年紀(jì)相仿，都是70末80初，是郴州學(xué)校語(yǔ)文一線精英。我們這一團(tuán)隊(duì)中都是學(xué)校教學(xué)教研的管理者，有1位特級(jí)教師，有3位高級(jí)教師，可謂志同道合！做美篇，修改永興師德方案是我們的團(tuán)隊(duì)作業(yè)；寫教育敘事、研修總結(jié)是我們的個(gè)人作業(yè)，這些我都還能較好地完成。最令我麻煩的是即興的評(píng)議，發(fā)言。最終一天的課程是組內(nèi)PK，靜默的我接到“金花組”組長(zhǎng)的任務(wù)——要對(duì)第一組“永興師德方案的修改看法”進(jìn)展臨時(shí)點(diǎn)評(píng)。雖然，我得到了一次在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)，一時(shí)間，我不知所措！在隊(duì)友的關(guān)心下預(yù)備就緒后，忐忑地登上臺(tái)。哦！下面都是大咖，我竟然有一種羞怯的學(xué)校生答問(wèn)題的感覺(jué)。我很清晰自己該怎么去表達(dá)，但是，在臺(tái)上我的手和腳不由自主的在顫抖，一如多年前我第一次參與市里現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課賽一樣。我對(duì)自己的這一表現(xiàn)驚異不已，卻又不由自主！在自由辯論環(huán)節(jié)，話筒是那樣的搶手，每一個(gè)人的表達(dá)都那么自然、嚴(yán)謹(jǐn)。我知道,這就是正高、特級(jí)們的底蘊(yùn):樂(lè)學(xué)、善思、敢說(shuō)。他們一個(gè)個(gè)都散發(fā)著濃濃的書香味，淡淡的學(xué)者氣息！

經(jīng)受14場(chǎng)講座，2堂現(xiàn)場(chǎng)課，3所學(xué)校，我卻非常迷惘。是的，整整7天，我還來(lái)不及消化，我需要時(shí)間好好反芻。迷惘過(guò)后，有種頭腦被清空的感覺(jué)，瞬間產(chǎn)生了頭腦風(fēng)暴，我不停地在心里問(wèn)自己：我是什么人？再見(jiàn)，上海！在歸途中，我頓悟：我就是一名學(xué)校語(yǔ)文人。在將來(lái)的日子里，我將以謙卑的心態(tài)，向身邊的同行們學(xué)習(xí)，鑄自身師德，修個(gè)人修養(yǎng)，親近閱讀，勤于筆耕，思而進(jìn)取，敢于提煉。

“心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航?！蔽?/p>