中小學(xué)生社團(tuán)活動方案

—中小學(xué)生社團(tuán)活動方案中小同學(xué)社團(tuán)活動方案一

一、指導(dǎo)思想

為豐富校內(nèi)文化生活，發(fā)展同學(xué)愛好與特長，促進(jìn)同學(xué)的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動為平臺，以豐富生活、展現(xiàn)獨特、培育愛好，拓寬學(xué)問、開發(fā)潛能為宗旨，成立相應(yīng)的同學(xué)社團(tuán)活動小組，努力使學(xué)校成為同學(xué)快樂而好玩的生活學(xué)習(xí)樂園。

二、實施對象：

全校同學(xué)

三、社團(tuán)類別：

（一）綜合社團(tuán)：笛子、二胡、古箏、琵琶、揚琴、拉丁、曲藝、舞蹈、合唱、小記者、管樂、兒童畫、水粉畫、素描畫、女子籃球、跆拳道、武術(shù)等社團(tuán)。

（二）學(xué)科社團(tuán)：故事誦讀、經(jīng)典閱讀、行知詩社、文學(xué)社、硬筆書法、趣味語數(shù)、英語泡泡、生活技能、思維訓(xùn)練、縱橫碼輸入、電腦繪畫、電子小報、將來科學(xué)家、乒乓球、籃球、足球、羽毛球、田徑等社團(tuán)。

（三）各社團(tuán)的教學(xué)內(nèi)容說明

1.故事誦讀：一至三班級開設(shè)，主要由老師講故事給同學(xué)聽，也可以請同學(xué)講故事，豐富同學(xué)閱歷。

2.經(jīng)典閱讀：一班級：百家姓；二班級：三字經(jīng)；三班級：弟子規(guī)；四班級：千字文；五班級：朱子家訓(xùn)（選）；六班級：論語（選）。

3.行知詩社：一至六班級開設(shè)，以學(xué)習(xí)唐詩、宋詞為主，兼學(xué)三字經(jīng)和弟子規(guī)，學(xué)習(xí)和傳承中華經(jīng)典文化。

4.文學(xué)社：三至六班級開設(shè)，各班級要求：寫作技巧簡介，包括構(gòu)思、語言和修辭運用寫作力量提高，學(xué)會創(chuàng)作。每學(xué)期每生7篇左右，將優(yōu)秀習(xí)作向報社推舉。

5.硬筆書法：一至二班級練鉛筆字；三至六班級訓(xùn)練鋼筆字；從筆畫、結(jié)構(gòu)、謀篇布局，步步深化；

6.生活技能：學(xué)習(xí)一些本年齡段同學(xué)的生活常識，訓(xùn)練一些技能；比方：一班級：洗紅領(lǐng)巾；二班級：煮茶葉蛋

7.趣味語數(shù)：同學(xué)為學(xué)科學(xué)習(xí)的學(xué)困生，教學(xué)內(nèi)容以書本學(xué)問為主，重在基礎(chǔ)學(xué)問和根本技能的穩(wěn)固。（一周語文，一周數(shù)學(xué)，間周進(jìn)行）

8.數(shù)學(xué)樂園：同學(xué)為數(shù)學(xué)學(xué)科中等或中等以上，教學(xué)內(nèi)容以小數(shù)報中的故事題或單元學(xué)問的提高題為主，重在激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，并在課本學(xué)問的基礎(chǔ)上略微提高。

9.思維訓(xùn)練：同學(xué)為數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生，教學(xué)內(nèi)容以小數(shù)報中的名師大講壇和《舉一反三奧數(shù)王》為主，重在拓展同學(xué)視野，對同學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練，并為數(shù)學(xué)類競賽作準(zhǔn)備。

10.英語泡泡：低班級以詞句教學(xué)為主，輔以簡潔的歌謠等；中班級：以對話教學(xué)為主，輔以聽力訓(xùn)練等；高班級：以語篇閱讀為主，輔以西方的一些文化學(xué)問。

11.基礎(chǔ)英語：查漏補缺，提高基礎(chǔ)學(xué)問。

12.心靈俱樂部：針對同學(xué)成長過程中普遍存在的問題開展輔導(dǎo)。如：認(rèn)識自己、了解心情、熱忱交往、學(xué)會記憶、怎樣對待批判等。

13.縱橫碼輸入：三班級開設(shè)，學(xué)習(xí)一種輸入法，讓同學(xué)在玩中學(xué)習(xí)信息技術(shù)，有效地增加孩子的信息意識，提高取得信息整理信息的力量。

14.電子小報：五班級開設(shè)，教學(xué)內(nèi)容以WORD軟件，旨在提高信息技術(shù)運用力量的同時，也為每年一度的電腦類競賽作準(zhǔn)備。

15.電腦繪畫：使同學(xué)具有初步的電腦繪畫的技能，培育同學(xué)的動手、動腦的力量，進(jìn)而制造出自己的繪畫作品。

16.將來科學(xué)家：為豐富小同學(xué)學(xué)習(xí)生活，激發(fā)小同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱忱，培育提高小同學(xué)的創(chuàng)新意識和制造力量，展現(xiàn)小同學(xué)的制造力量和特長。

四、組織管理：

（一）同學(xué)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

（二）社團(tuán)設(shè)置

1、社團(tuán)內(nèi)容設(shè)定：綜合社團(tuán)依據(jù)學(xué)校實際規(guī)劃設(shè)定。學(xué)科社團(tuán)各班級自主組建。

2、報名組團(tuán)方式：校級社團(tuán)優(yōu)先組團(tuán)。全部社團(tuán)報名要本著同學(xué)自愿和老師選拔、推舉相結(jié)合的原則進(jìn)行。

3、社團(tuán)負(fù)責(zé)人

4.活動時間：每周三下午3：254：20。

（思維訓(xùn)練社團(tuán)在每周一、周二下午放學(xué)后，合唱組在早晨，武術(shù)組在周五下午放學(xué)后。）

（三）活動要求

1.各社團(tuán)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)落實社團(tuán)的各項活動，包括社團(tuán)的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

2.每次社團(tuán)活動前一節(jié)課的老師不拖堂，以保證同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)活動地點。同學(xué)下午兩節(jié)課后背書包排隊去活動地點上課，同學(xué)提前5分鐘下課，同學(xué)按班級整隊回原教室?；顒娱_頭，指導(dǎo)老師肯定要先清點人數(shù)，對缺席的同學(xué)要問清原因做好記錄，并按時與班主任聯(lián)系。

3.每周備好活動方案，認(rèn)真組織活動，做到活動主題明確，活動記錄填寫完好清晰。同學(xué)活動時老師不做其它有礙于指導(dǎo)的事，不答應(yīng)讓同學(xué)放任自流的自由活動。

4.關(guān)懷愛惜同學(xué)，強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作，保證活動場地、設(shè)備、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。愛惜活動場所衛(wèi)生，同學(xué)離開教室前先檢查并做好活動場所的`衛(wèi)生保潔，課桌凳、活動器具擺放整齊。

5.各社團(tuán)每學(xué)年進(jìn)行社團(tuán)成果展現(xiàn)，可采納表演、展覽、競賽以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

6.各社團(tuán)應(yīng)主動形成完好的檔案資料。

7、各社團(tuán)分管校長和分管行政負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查各社團(tuán)的活動開展，學(xué)校對各個社團(tuán)活動情況進(jìn)行不定期抽查，每學(xué)期社團(tuán)最終一次活動為社團(tuán)學(xué)期考核，評定同學(xué)社團(tuán)活動的等第。

中小同學(xué)社團(tuán)活動方案二

一、指導(dǎo)思想：

1、全面落實《關(guān)于強(qiáng)化漳州市小學(xué)同學(xué)社團(tuán)建設(shè)的看法》，充足調(diào)動同學(xué)的共同愛好和主動性，增加小學(xué)各項工作的針對性和時效性，有力地推動特色學(xué)校的建設(shè)。

2、以提升同學(xué)綜合素養(yǎng)為目的，以落實送星評價部分評價指標(biāo)為重點，以新穎活潑的課外活動為載體，發(fā)展同學(xué)的特長，培育同學(xué)良好的獨特品質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)：整合校內(nèi)外教育資源，制造良好的外部條件，主動開展豐富多采的課外活動，落實送星評價部分評價指標(biāo)，培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)，發(fā)展同學(xué)的獨特特長，促進(jìn)同學(xué)身心健康、全面發(fā)展。

三、社團(tuán)類別及活動計劃（附后）

四、活動實施措施

1、同學(xué)可依據(jù)自己的愛好，選擇參與社團(tuán)活動，每學(xué)期初，由班主任幫助組織報名。學(xué)校設(shè)武術(shù)、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、跳繩等施行分別管理。

2、期初教導(dǎo)處和少先隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂社團(tuán)活動布置表，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。

3、每一位老師參與指導(dǎo)一個社團(tuán)活動，并認(rèn)真制定計劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。

4、開展評、比、展活動，讓同學(xué)充足展現(xiàn)自己的才華和力量，讓同學(xué)獲得勝利的喜悅和滿意。

5、強(qiáng)化家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持同學(xué)參與社團(tuán)活動。