胎兒的發(fā)育與發(fā)生

關(guān)于胎兒的發(fā)育與發(fā)生第1頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三知識(shí)拓展母親情緒對(duì)胎兒的影響母親在懷孕時(shí)的情緒狀況對(duì)胎兒的發(fā)展有很大的影響。情緒，尤其是緊張的情緒，在中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌腺的復(fù)雜調(diào)節(jié)下，可產(chǎn)生深刻的機(jī)體變化。中樞神經(jīng)系統(tǒng)的自主部分和內(nèi)分泌與母親情緒狀況的聯(lián)系是極為重要的。因?yàn)榍榫w的活動(dòng)是通過(guò)這些系統(tǒng)的化學(xué)和神經(jīng)活動(dòng)完成的。在情緒活動(dòng)的時(shí)候，自由神經(jīng)系統(tǒng)激活了內(nèi)分泌腺，后者又分泌激素直接注入血液。這些激素，尤其是腎上腺素，又產(chǎn)生許多我們?cè)谇榫w活動(dòng)狀態(tài)下可發(fā)現(xiàn)的特征。激素常通過(guò)臍帶傳給胎兒，因而在胎兒身上也產(chǎn)生了情緒特征。這樣我們就不難明白母親的情緒是怎樣通過(guò)這種相當(dāng)復(fù)雜的傳遞機(jī)制影響胎兒的。于是，母親和胎兒不僅在生理上，而且在情緒上聯(lián)結(jié)在一起了。甚至母親情緒和胎兒情緒之間在強(qiáng)度上也存在著聯(lián)系。研究表明:心律、呼吸、血壓、皮膚傳導(dǎo)、面部溫度等自主活動(dòng)水平高的母親，其胎兒活動(dòng)也相應(yīng)地較高，但胎兒情緒活動(dòng)的時(shí)間較之母親要長(zhǎng)些。這意味著，在消極情緒狀態(tài)下，當(dāng)恐懼過(guò)后，母親的精神已開(kāi)始放松，但嬰兒并不知道恐懼的對(duì)象已經(jīng)消失，仍在繼續(xù)對(duì)情緒活動(dòng)產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行著反應(yīng)。

第2頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三思考練習(xí)練習(xí)：胚胎發(fā)育的三個(gè)階段是（）、（）、（）觀(guān)看視頻說(shuō)出是新生兒的哪種無(wú)條件反射第3頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三教案第一節(jié)生命的產(chǎn)生一、受精二、胚胎發(fā)育的三個(gè)階段三、胎兒的感覺(jué)能力第二節(jié)胎兒的環(huán)境與教育一、營(yíng)養(yǎng)對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響二、孕婦情緒對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響三、環(huán)境對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響四、母親患病與用藥對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響第三節(jié)胎兒的出生

一、分娩二、分娩中的問(wèn)題第四節(jié)新生兒一、新生兒的一般特點(diǎn)二、反射活動(dòng)第4頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三教學(xué)目標(biāo)1．了解生命的產(chǎn)生2．了解胎兒的環(huán)境與教育3．了解胎兒的出生4．了解新生兒5．掌握新生兒的護(hù)理第5頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三第一節(jié)生命的產(chǎn)生一、受精男性的精子和女性的卵子結(jié)合，成為一個(gè)單細(xì)胞，這個(gè)過(guò)程便是受精。（視頻）第6頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三第一節(jié)生命的產(chǎn)生二、胚胎發(fā)育的三個(gè)階段

1、胚卵期（合子期）從受孕的單細(xì)胞胞胚直到形成一個(gè)球形細(xì)胞團(tuán)，并植入子宮內(nèi)，在子宮壁上“著床”為止，共需8—14天。這個(gè)球形細(xì)胞團(tuán)是經(jīng)過(guò)有絲分裂生成的，成為胞胚。這個(gè)時(shí)期稱(chēng)為胚卵期。第7頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三第一節(jié)生命的產(chǎn)生

2、胚胎期從受孕后的第2周到第8周，成為胚胎期。

3、胎兒期

從懷孕的第9周到胎兒出生稱(chēng)為胎兒期，這期間，胚胎期形成的器官繼續(xù)生長(zhǎng)，逐步發(fā)育完全和開(kāi)始顯示其功能作用。

第8頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三第一節(jié)生命的產(chǎn)生三、胎兒的感覺(jué)能力

1、視覺(jué)2、聽(tīng)覺(jué)(胎教音樂(lè)對(duì)胎兒影響的實(shí)驗(yàn)研究)

3、味、嗅、觸覺(jué)附：胎兒在母體內(nèi)的成長(zhǎng)（視頻）第9頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三第二節(jié)胎兒的環(huán)境與教育一、營(yíng)養(yǎng)對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響（視頻資料）1、營(yíng)養(yǎng)與胎兒的大腦發(fā)育2、孕婦要注意補(bǔ)充DHA3、科學(xué)補(bǔ)充蛋白質(zhì)4、注意補(bǔ)充維生素5、合理補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽和一些微量元素二、孕婦情緒對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響三、環(huán)境對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響1、孕婦體內(nèi)的環(huán)境對(duì)胎兒的影響2、孕婦體外環(huán)境對(duì)胎兒的影響第10頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三第二節(jié)胎兒的環(huán)境與教育四、母親患病與用藥對(duì)胎兒大腦發(fā)育的影響1、母親的疾病對(duì)胎兒的影響（1）艾滋?。?）風(fēng)疹病毒：患風(fēng)疹病的母親給胎兒發(fā)育帶來(lái)嚴(yán)重的缺陷。（3）梅毒：罹患梅毒的孕婦同樣會(huì)引起胎兒盲、聾、心臟缺陷和腦損傷。2、藥物對(duì)胎兒的影響（1）母親對(duì)藥物的反應(yīng)（2）藥物的劑量與使用的頻率（3）母親正在服用或過(guò)去服用的藥物所發(fā)生的相互作用（4）母親正在服用藥物的條件（5）藥物使用的時(shí)機(jī)（圖）第11頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三說(shuō)明：胎兒發(fā)育中最嚴(yán)重的身體結(jié)構(gòu)上的缺陷最有可能在胚胎時(shí)期出現(xiàn)（主要是最初的8周內(nèi)）

對(duì)“致畸藥物”最具有敏感性的時(shí)期用較重的陰影顯示出來(lái)；具有較低敏感性的時(shí)期用較輕的陰影來(lái)表示。第12頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三第三節(jié)胎兒的出生

一、分娩第一階段：宮縮第二階段：娩出第三階段：胞衣視頻：分娩順產(chǎn)出生第13頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三第三節(jié)胎兒的出生二、分娩中的問(wèn)題

1、母親的經(jīng)驗(yàn)2、分娩方法3、產(chǎn)后抑郁癥第14頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三第四節(jié)新生兒一、新生兒的一般特點(diǎn)

我們把出生到一個(gè)月的嬰兒稱(chēng)為新生兒，新生兒表現(xiàn)出這個(gè)階段的許多特點(diǎn)。1、適應(yīng)新環(huán)境2、新生兒的生理特點(diǎn)（新生兒大腦模型）二、反射活動(dòng)

1、依靠無(wú)條件反射（視頻資料）2、條件反射與心理活動(dòng)3、新生兒的狀態(tài)（視頻資料）（1）規(guī)則睡眠狀態(tài)（2）不規(guī)則睡眠狀態(tài)（3）昏昏欲睡狀態(tài)（4）警覺(jué)的