陜西省榆林市橫山區(qū)北師大版三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版）

橫山區(qū)2021~2022學(xué)年度第二學(xué)期期末檢測(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)試題注意事項(xiàng)：1、本試卷共2頁(yè)，滿分100分，時(shí)間80分鐘。2、答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與自己的準(zhǔn)考證上的信息是否一致。3、所有題目必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。4、請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效，在草稿紙上作答無(wú)效。5、請(qǐng)保持卡面清潔，不得折疊、污染、穿孔、撕破等。一、認(rèn)真填空。（每空1分，共12分）1.七分之五寫(xiě)作（）?！敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥恳粋€(gè)分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)線下面的是分母，分?jǐn)?shù)線上面的是分子，讀分?jǐn)?shù)時(shí)，先讀分母，再讀分?jǐn)?shù)線，最后讀分子；據(jù)此解答?！驹斀狻科叻种鍖?xiě)作【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，需掌握分析中的方法。2.鐘表上指針的轉(zhuǎn)動(dòng)屬于（）現(xiàn)象；沿直線推箱子時(shí)，箱子的運(yùn)動(dòng)屬于（）現(xiàn)象。（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）【答案】①.旋轉(zhuǎn)②.平移【解析】【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。【詳解】鐘表上指針的轉(zhuǎn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；沿直線推箱子時(shí)，箱子的運(yùn)動(dòng)屬于平移現(xiàn)象?！军c(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng)，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，本身方向發(fā)生了變化。3.在下面括號(hào)里填上合適的單位或數(shù)。（1）一個(gè)乒乓球約重3（）（2）一個(gè)正方形手帕的面積約4（）（3）6千克500克＝（）克（4）8平方分米－30平方厘米＝（）平方厘米【答案】（1）克##g（2）平方分米##dm2（3）6500（4）770【解析】【分析】常見(jiàn)的質(zhì)量單位有克、千克、噸，1噸＝1000千克，1千克＝1000克，根據(jù)生活常識(shí)可知，乒乓球很輕，質(zhì)量單位應(yīng)選擇克。常見(jiàn)的面積單位有平方厘米、平方分米、平方米，1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，邊長(zhǎng)1厘米的正方形面積是1平方厘米，邊長(zhǎng)1分米的正方形面積是1平方分米，邊長(zhǎng)1米的正方形面積是1平方米，根據(jù)生活常識(shí)可知，手帕的面積應(yīng)選擇平方分米作單位。6千克500克先把6千克轉(zhuǎn)換成用克做單位，再加上500克，把8平方分米轉(zhuǎn)換成用平方厘米作單位，再減去30平方厘米。小問(wèn)1詳解】一個(gè)乒乓球約重3克【小問(wèn)2詳解】一個(gè)正方形手帕的面積約4平方分米【小問(wèn)3詳解】6千克500克＝6500克【小問(wèn)4詳解】8平方分米－30平方厘米＝770平方厘米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位和單位的互化，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小及單位之間的進(jìn)率。4.學(xué)校食堂要運(yùn)進(jìn)337袋大米，如果分3次來(lái)運(yùn)，平均每次運(yùn)（）袋，還剩（）袋?！敬鸢浮竣?112②.1【解析】【分析】用大米總袋數(shù)除以運(yùn)送次數(shù)，求得的商就是每次運(yùn)大米袋數(shù)，余數(shù)是還剩下大米袋數(shù)?！驹斀狻?37÷3=112（袋）……1（袋）平均每次運(yùn)112袋，還剩1袋?！军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，仔細(xì)計(jì)算即可。5.若一個(gè)長(zhǎng)方形的面積為56平方米，長(zhǎng)為14米，則這個(gè)長(zhǎng)方形的寬為（）米。【答案】4【解析】【分析】長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，用56除以14，求出這個(gè)長(zhǎng)方形的寬?！驹斀狻?6÷14＝4（米）這個(gè)長(zhǎng)方形的寬為4米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的面積公式是解答此題的關(guān)鍵。6.要使□32÷6的商是三位數(shù)，□里最小可以填的數(shù)字是（），要使6□4÷6的商中間有0，□里最大可以填的數(shù)字是（）。【答案】①.6②.5【解析】【分析】要使□32÷6的商是三位數(shù)，則被除數(shù)的最高位要大于等于除數(shù)，□里的數(shù)大于等于6。要使6□4÷6的商中間有0，被除數(shù)最高位上的數(shù)能被除數(shù)整除，則□里的數(shù)應(yīng)小于除數(shù)，即小于6?！驹斀狻恳埂?2÷6的商是三位數(shù)，□里的數(shù)應(yīng)大于等于6，最小可以填的數(shù)字是6，要使6□4÷6的商中間有0，□里的數(shù)小于6，最大可以填的數(shù)字是5?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)，被除數(shù)最高位上的數(shù)能被除數(shù)整除，且被除數(shù)十位上的數(shù)小于除數(shù)時(shí)，商的中間有0。二、仔細(xì)判斷。（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）（每小題1分，共5分）7.在分?jǐn)?shù)中，7是分母，10是分子。（）【答案】×【解析】【分析】一個(gè)分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)線下面的是分母，分?jǐn)?shù)線上面的是分子，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，中10在分?jǐn)?shù)線的下面，7在分?jǐn)?shù)線的上面。則10是分母，7是分子。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，需熟練掌握。8.圖中，圖①可以先向右平移4格，再向下平移4格得到圖②。（）【答案】√【解析】【分析】找到已知圖形中的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，再找到平移后圖形中與其對(duì)應(yīng)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，數(shù)一數(shù)中間隔了幾個(gè)小格即可?！驹斀狻繄D①可以先向右平移4格，再向下平移4格得到圖②。故答案為：√【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是找到圖形的一個(gè)點(diǎn)平移推理解答。9.一輛灑水車(chē)每分行駛30m，灑水寬度為4m。這輛車(chē)10分灑水120平方米。（）【答案】×【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，求出1分鐘灑水的面積，然后再乘灑水的時(shí)間求出灑水的總面積，然后與120平方米進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?0×4×10＝120×10＝1200（平方米）所以這輛車(chē)10分灑水1200平方米。因此題干中結(jié)論是錯(cuò)誤的。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。10.從最大的三位數(shù)里面連續(xù)減去最大的一位數(shù)，減111次后的結(jié)果是0。（）【答案】√【解析】【分析】最大的三位數(shù)是999，最大的一位數(shù)是9，要求從最大的三位數(shù)里面連續(xù)減去最大的一位數(shù)，減幾次后的結(jié)果是0，也就是求999除以9的商?！驹斀狻?99÷9＝111（次）從最大的三位數(shù)里面連續(xù)減去最大的一位數(shù)，減111次后的結(jié)果是0。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了整除除法的意義，熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。11.王老師，李老師和張老師分別教語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)中的一門(mén)課。已知李老師不是英語(yǔ)老師，張老師是語(yǔ)文老師，則王老師是數(shù)學(xué)老師。（）【答案】×【解析】【分析】王老師、李老師和張老師分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)中的一門(mén)課。李老師不是英語(yǔ)老師，所以李老師可能是數(shù)學(xué)老師或者語(yǔ)文老師，張老師是語(yǔ)文老師，所以李老師只能是數(shù)學(xué)老師，剩下王老師就是英語(yǔ)老師?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得：張老師是語(yǔ)文老師，李老師是數(shù)學(xué)老師，王老師是英語(yǔ)老師。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是抓住突破點(diǎn)，根據(jù)張老師是語(yǔ)文老師，即可判斷李老師和王老師分別教數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。三、合理選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每小題2分，共10分）12.下列隨手關(guān)燈、節(jié)約用水，禁止吸煙、節(jié)約用電四個(gè)環(huán)保標(biāo)志中，屬于軸對(duì)稱(chēng)圖形的有（）個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱(chēng)軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻繉儆谳S對(duì)稱(chēng)圖形的有：故答案為：B【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖案是否是軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是看在這個(gè)圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對(duì)折后能夠完全重合。13.下面各算式中，可以正確表示圖示的是（）。A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成10份，其中的1份用分?jǐn)?shù)表示是，據(jù)此可知左圖用分?jǐn)?shù)表示是，右圖用分?jǐn)?shù)表示是，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治龅茫嚎梢哉_表示圖示的是。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，用分?jǐn)?shù)表示時(shí)，分母表示總的份數(shù)，分子表示其中的份數(shù)。14.三年級(jí)同學(xué)的平均體重是30千克，全年級(jí)98名同學(xué)的總體重約是（）。A.2700千克 B.300千克 C.27噸 D.3噸【答案】D【解析】【分析】本題是一道估算題，先把98看成100，用30乘100，求出全年級(jí)98名同學(xué)的總體重約是多少千克，再根據(jù)1000千克＝1噸，據(jù)此進(jìn)行單位的換算?！驹斀狻?0×98≈30×100＝3000（千克）3000千克＝3噸全年級(jí)98名同學(xué)的總體重約是3噸。故答案為：D【點(diǎn)睛】熟練掌握1000千克＝1噸是解答此題的關(guān)鍵。15.在一個(gè)長(zhǎng)為10厘米，寬為8厘米的長(zhǎng)方形紙中剪一個(gè)最大的正方形，剩余部分的面積是（）平方厘米。A.16 B.20 C.64 D.80【答案】A【解析】【分析】從長(zhǎng)方形紙上剪下最大的正方形，則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為原來(lái)長(zhǎng)方形的寬，剩下的長(zhǎng)方形的寬為原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的差。根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬解答?！驹斀狻浚?0－8）×8＝2×8＝16（平方厘米）剩余部分的面積是16平方厘米。故答案為：A【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確最大正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬，進(jìn)而明確剩下部分的長(zhǎng)與寬。16.修路隊(duì)修一條204米長(zhǎng)的公路，已經(jīng)修了89米，剩下的要5天修完，平均每天要修（）米。A.21 B.22 C.23 D.24【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意，用204減去89，求出剩下沒(méi)有修的米數(shù)，再用剩下沒(méi)有修的米數(shù)除以5，求出平均每天要修多少米。【詳解】（204－89）÷5＝115÷5＝23（米）平均每天要修23米。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讀懂題意，理清題中的數(shù)量關(guān)系，再確定先算什么，最后再算什么。四、巧思妙算。（共27分）17.直接寫(xiě)出得數(shù)。80×50＝480÷4＝840÷4＝32×20＝615÷3＝【答案】；1；4000；120；210；640；205【解析】【詳解】略18.用豎式計(jì)算，帶★的算式要驗(yàn)算。79×60＝22×35＝680÷8＝★506÷7＝【答案】4740；770；85；72……2【解析】【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)：先用第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位上的數(shù)與第一個(gè)乘數(shù)相乘，所得的積與個(gè)位對(duì)齊；接著第二個(gè)乘數(shù)的十位上的數(shù)與第一個(gè)乘數(shù)相乘，所得的積與十位對(duì)齊，最后把兩次乘得的積相加。三位數(shù)除以一位數(shù)：從被除數(shù)的高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的百位上的數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫(xiě)上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)??；驗(yàn)算方法：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。【詳解】79×60＝474022×35＝770680÷8＝85★506÷7＝72……2驗(yàn)算：19.看圖列式并計(jì)算。【答案】59本【解析】【分析】根據(jù)圖示，先計(jì)算出283與189的和，再除以8，即可求出每一份的本數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】（283＋189）÷8＝472÷8＝59（本）20.圖列式并計(jì)算?！敬鸢浮?4個(gè)【解析】【分析】根據(jù)圖示，用204除以3再除以2，即可求出問(wèn)號(hào)部分籃球的個(gè)數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?04÷3÷2＝68÷2＝34（個(gè)）21.計(jì)算下面正方形的面積?！敬鸢浮?024平方厘米【解析】【分析】正方形的邊長(zhǎng)＝正方形的周長(zhǎng)÷4，正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，代入數(shù)據(jù)即可解答?！驹斀狻?28÷4＝32（厘米）32×32＝1024（平方厘米）五、圖表世界。（共20分）22.涂一涂，寫(xiě)一寫(xiě)，比一比。（1）（2）【答案】見(jiàn)詳解【解析】【分析】（1）把左邊的正方形平均分成8份，涂了其中的3份，用分?jǐn)?shù)表示。把右邊的正方形平均分成8份，涂了其中的5份，用分?jǐn)?shù)表示為。根據(jù)同分母大小比較的方法比較即可。（2）把左邊的△平均分成2份，涂了其中的1份，用分?jǐn)?shù)表示是。把右邊的△平均分成5份，涂了其中的1份，用分?jǐn)?shù)表示為。根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法比較即可?！驹斀狻浚?）（2）【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)大小的比較。分母相同的分?jǐn)?shù)，分子越大，分?jǐn)?shù)越大；分子相同的分?jǐn)?shù)，分母越小，分?jǐn)?shù)越大。23.將一張紙剪去兩個(gè)洞，展開(kāi)后的圖形會(huì)是哪一個(gè)？在正確答案下面的括號(hào)里畫(huà)“√”。【答案】【解析】【分析】長(zhǎng)方形紙對(duì)折后剪去兩個(gè)洞，展開(kāi)后的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，先觀察對(duì)折后長(zhǎng)方形中箭頭的方向朝向左下方，根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形定義，展開(kāi)后的長(zhǎng)方形中另一個(gè)箭頭方向應(yīng)該朝向右下方，展開(kāi)后的圖形左邊箭頭方向朝向左下方，右邊箭頭方向朝向右下方?！驹斀狻渴禽S對(duì)稱(chēng)圖形，左邊箭頭方向朝向左下方，右邊箭頭朝向右下方；是軸對(duì)稱(chēng)圖形，左邊箭頭方向朝向右下方，右邊箭頭朝向左下方；是軸對(duì)稱(chēng)圖形，箭頭方向朝上?！军c(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。24.下面是橫山區(qū)某月空氣質(zhì)量統(tǒng)計(jì)情況。（1）根據(jù)上圖用畫(huà)“正”字的方法，統(tǒng)計(jì)該月不同空氣質(zhì)量的天數(shù)。空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良輕微污染天數(shù)/天（）（）（）（2）橫山區(qū)該月空氣質(zhì)量為（）的天數(shù)最多，為（）的天數(shù)最少。（3）橫山區(qū)該月空氣質(zhì)量為優(yōu)的總天數(shù)比輕微污染的天數(shù)多（）天?！敬鸢浮浚?）①正②.正正③.正（2）①.良②.輕微污染（3）1【解析】【分析】（1）根據(jù)空氣質(zhì)量統(tǒng)計(jì)情況表，認(rèn)真數(shù)出優(yōu)、良、輕微污染的天數(shù)，注意一個(gè)“正”表示5天；（2）比較優(yōu)、良、輕微污染的天數(shù)，即可知道橫山區(qū)該月哪種空氣質(zhì)量的天數(shù)最多，哪種空氣質(zhì)量的天數(shù)最少；（3）用空氣質(zhì)量為優(yōu)的總天數(shù)減去輕微污染的天數(shù)，即可求出橫山區(qū)該月空氣質(zhì)量為優(yōu)的總天數(shù)比輕微污染的天數(shù)多多少天。【小問(wèn)1詳解】空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良輕微污染天數(shù)/天正正正正【小問(wèn)2詳解】13＞9＞8橫山區(qū)該月空氣質(zhì)量為良的天數(shù)最多，為輕微污染的天數(shù)最少?！拘?wèn)3詳解】9－8＝1（天）橫山區(qū)該月空氣質(zhì)量為優(yōu)的總天數(shù)比輕微污染的天數(shù)多1天?！军c(diǎn)睛】本題考查了數(shù)據(jù)的搜集與整理，并且能夠根據(jù)表中提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。25.有45噸的貨物需從甲地運(yùn)往乙地，每輛大卡車(chē)的載重量為8噸，每輛小卡車(chē)的載重量為5噸，大卡車(chē)與小卡車(chē)每輛的運(yùn)費(fèi)分別是720元和500元。運(yùn)完這批貨物用（）輛大卡車(chē)和（）輛小卡車(chē)最省錢(qián)，一共花費(fèi)（）元。【答案】①.5②.1③.4100【解析】【分析】大卡車(chē)運(yùn)輸一噸貨物需要720÷8＝90（元），小卡車(chē)運(yùn)輸一噸貨物需要500÷5＝100（元），由此得到用大卡車(chē)劃算；接下來(lái)計(jì)算45÷8，根據(jù)所得結(jié)果判斷是全部用大卡車(chē)，還是大卡車(chē)和小卡車(chē)都使用，如果都使用，應(yīng)該要盡可能的使運(yùn)輸方案節(jié)省運(yùn)費(fèi)，據(jù)此解答?！驹斀狻?5÷8＝5（輛）……5（噸）故用5輛大卡車(chē)和1輛小卡車(chē)運(yùn)輸貨物最劃算；最省的運(yùn)費(fèi)：5×720＋1×500＝3600＋500＝4100（元）運(yùn)完這批貨物用5輛大卡車(chē)和1輛小卡車(chē)最省錢(qián)，一共花費(fèi)4100元。【點(diǎn)睛】本題屬于優(yōu)化問(wèn)題，要想合理安排車(chē)輛，就需要知道哪種車(chē)輛更加實(shí)惠。六、解決問(wèn)題。（共26分）26.倉(cāng)庫(kù)里有一批肥料，李強(qiáng)運(yùn)走了這批肥料的，張華運(yùn)走了這批肥料的，剩下的被劉松運(yùn)走。（1）李強(qiáng)和張華一共運(yùn)走了這批肥料的幾分之幾？（2）劉松運(yùn)走了這批肥料的幾分之幾？【答案】（1）（2）【解析】【分析】（1）根據(jù)題意，用加上，求出李強(qiáng)和張華一共運(yùn)走了這批肥料的幾分之幾；（2）把這批肥料看成一個(gè)整體，用1減去李強(qiáng)和張華一共運(yùn)走了這批肥料的幾分之幾，求出劉松運(yùn)走了這批肥料的幾分之幾。詳解】（1）答：李強(qiáng)和張華一共運(yùn)走了這批肥料的。（2）答：劉松運(yùn)走了這批肥料的?！军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查同分母分?jǐn)?shù)加減法，同分母分?jǐn)?shù)相加、減時(shí)，分母不變，分子相加、減。27.李老師帶了1800元買(mǎi)籃球，每個(gè)籃球89元，要買(mǎi)21個(gè)，這些錢(qián)夠嗎？【答案】不夠【解析】【分析】根據(jù)題意，用89乘21，求出買(mǎi)21個(gè)籃球需要的金額，再與1800元比較大小?！驹斀狻?9×21＝1869（元）1869＞1800答