教資考試初中生物模擬題答案參考

教資考試初中生物模擬題答案參考教資考試初中生物模擬題答案參考全文共7頁，當(dāng)前為第1頁。教資考試初中生物模擬題答案參考全文共7頁，當(dāng)前為第1頁。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我們國家，需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。下面是小編為大家整理的教資考試初中生物模擬題答案，希望能夠幫助到大家!初中生物《真果和假果》模擬題1.下列關(guān)于植物開花和結(jié)果的敘述，不正確的是()。A.一朵桃花的結(jié)構(gòu)中最重要的是雄蕊和雌蕊B.蘋果從開花到結(jié)果必須經(jīng)過傳粉和受精C.西瓜的種子是由胚珠發(fā)育而來的D.芒果的可食用部分(果皮)是由子房發(fā)育而來的2.假如一顆花生里有二粒種子，那么這顆花生是由下列選項中的哪一個發(fā)育來的()。A.一個子房、二個胚珠B.一個子房、一個胚珠C.二個子房、一個胚珠D.二個子房、二個胚珠3.西瓜甘甜可口，是清涼解渴的佳品。下列結(jié)構(gòu)能發(fā)育成西瓜果實的是()。A.胚珠B.卵細(xì)胞C.受精卵D.子房4.雌蕊中與結(jié)出果實和種子有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是()。A.柱頭B.花柱C.胚珠D.子房5.下列關(guān)于桃和桃仁形成過程，正確的是()。A.傳粉→開花→受精→果實種子形成B.傳粉→受精→開花→果實種子形成C.受精→開花→受精→果實種子形成D.開花→傳粉→受精→果實種子形成6.贛南臍橙肉質(zhì)濃甜營養(yǎng)豐富，臍橙的果皮是由花的哪一部分發(fā)育而來()。A.子房壁B.子房C.胚珠D.受精卵《真果和假果》模擬題參考答案與解析1.【答案】D。解析：一朵桃花的各個部分結(jié)構(gòu)中，最重要的是雄教資考試初中生物模擬題答案參考全文共7頁，當(dāng)前為第2頁。教資考試初中生物模擬題答案參考全文共7頁，當(dāng)前為第2頁。2.【答案】A。解析：綠色開花植物的受精完成后，子房發(fā)育成果實、胚珠發(fā)育成種子。假如一顆花生里有二粒種子，那么1顆花生是由一個子房發(fā)育成的，2粒種子是由2個胚珠發(fā)育成的。故選A。3.【答案】D。解析：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房發(fā)育的情況為：所以西瓜果實是由子房發(fā)育而成的。故選C。4.【答案】D。解析：在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳。所以，雌蕊中與結(jié)出果實和種子有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是子房，故選D。5.【答案】D。解析：開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程。被子植物生長到一定時期就會開花，開花的主要目的是把花蕊顯露出來，以便于傳粉;傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程?；ǚ勐涞街^上后會萌發(fā)出花粉管，花粉管延伸到胚珠內(nèi)部，釋放出精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，這是受精過程;受精以后，只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育為種子。桃和桃仁形成過程，正確的是開花→傳粉→受精→果實種子形成。故選D。6.【答案】A。解析：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：從圖中可知，植物在完成受精作用后，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠就發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實。果實包括果皮和種子。因此臍橙的果皮是由子房壁發(fā)育而來的。故選A。教師資格考試政策分析一、考試對象及報考條件具有中華人民共和國國籍，未達到國家法定退休年齡的公民，符教資考試初中生物模擬題答案參考全文共7頁，當(dāng)前為第3頁。教資考試初中生物模擬題答案參考全文共7頁，當(dāng)前為第3頁。1.具有黑龍江省戶籍的社會人員。2.持有黑龍江省有效期內(nèi)居住證的社會人員。3.符合下列條件的黑龍江省內(nèi)高校在校生可在學(xué)籍所在地報考。①全日制普通高等學(xué)校本科三年級(含)以上(“全日制普通高校專升本”在其升入本科一年級及其以上);②全日制普通高等學(xué)校專科三年級(含)以上(“五年一貫制”、“3+2中高職貫通”在其高職學(xué)習(xí)的最后一年);③全日制在讀研究生任意年級。學(xué)習(xí)形式非“普通全日制”，在讀年級非上述范圍的在校生不符合報考條件。4.在黑龍江省內(nèi)學(xué)習(xí)、工作和生活的港澳臺居民，凡遵守《中華人民共和國憲法》和法律，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，根據(jù)自愿原則，可申請參加中小學(xué)教師資格考試?？蓱{港澳臺居民居住證、港澳臺居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證報考，其他報名條件、程序和提交材料與我省其他考生相同。5.根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<教育類研究生和公費師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革實施方案>的通知》(教師函〔2020〕5號)文件精神，符合條件的教育類研究生、公費師范生，可參加學(xué)校組織的教育教學(xué)能力考核，也可自愿參加國家中小學(xué)教師資格考試。二、考試類別及對應(yīng)學(xué)歷要求(根據(jù)《教師法》規(guī)定)1.幼兒園教師資格師范類：幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;非師范類：大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷。2.小學(xué)教師資格師范類：中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;非師范類：大學(xué)專科及以上學(xué)歷。3.初級中學(xué)教師資格大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上。教資考試初中生物模擬題答案參考全文共7頁，當(dāng)前為第4頁。教資考試初中生物模擬題答案參考全文共7頁，當(dāng)前為第4頁。大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷5.中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格。中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及其以上工人技術(shù)等級。三、考情簡析1.考試方法：筆試+面試;其中筆試采用紙筆考試，各科考試時間均為120分鐘，筆試各科成績合格者，方可參加面試。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。教師資格條例第一章總則第一條為了提高教師素質(zhì)，加強教師隊伍建設(shè)，依據(jù)《中華人民共和國教師法》(以下簡稱教師法)，制定本條例。第二條中國公民在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格。第三條國務(wù)院教育行政部門主管教師資格工作。第二章教師資格分類與適用第四條教師資格分為：(一)幼兒園教師資格;(二)小學(xué)教師資格;(三)初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級中學(xué)教師資格);(四)高級中學(xué)教師資格;(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格);(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實習(xí)指導(dǎo)教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格);(七)高等學(xué)校教師資格。成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規(guī)定確定類別。第五條取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)擔(dān)任教師;但是，取得中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的公民只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)或者初級職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。高級中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用。教資考試初中生物模擬題答案參考全文共7頁，當(dāng)前為第5頁。教資考試初中生物模擬題答案參考全文共7頁，當(dāng)前為第5頁。第六條教師資格條件依照教師法第十條第二款的規(guī)定執(zhí)行，其中“有教育教學(xué)能力”應(yīng)當(dāng)包括符合國家規(guī)定的從事教育教學(xué)工作的身體條件。第七條取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷，依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。取得中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備國務(wù)院教育行政部門規(guī)定的學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。第四章教師資格考試第八條不具備教師法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請獲得教師資格，應(yīng)當(dāng)通過國家舉辦的或者認(rèn)可的教師資格考試。第九條教師資格考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由國務(wù)院教育行政部門審定。教師資格考試試卷的編制、考務(wù)工作和考試成績證明的發(fā)放，屬于幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格考試和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的，由縣級以上人民政府教育行政部門組織實施;屬于高等學(xué)校教師資格考試的，由國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校組織實施。第十條幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校的教師資格考試和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試，每年進行一次。參加前款所列教師資格考試，考試科目全部及格的，發(fā)給教師資格考試合格證明;當(dāng)年考試不及格的科目，可以在下一年度補考;經(jīng)補考仍有一門或者一門以上科目不及格的，應(yīng)當(dāng)重新參加全部考試科目的考試。第十一條高等學(xué)校教師資格考試根據(jù)需要舉行。申請參加高等學(xué)校教師資格考試的，應(yīng)當(dāng)學(xué)有專長，并有兩名相關(guān)專業(yè)的教授或者副教授推薦。第五章教師資格認(rèn)定第十二條具備教師法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)教師資格考試合格的公民，可以依照本條例的規(guī)定申請認(rèn)定其教師資格。第十三條幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所教資考試初中生物模擬題答案參考全文共7頁，當(dāng)前為第6頁。教資考試初中生物模擬題答案參考全文共7頁，當(dāng)前為第6頁。第十四條認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)由本人提出申請。教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年春季、秋季各受理一次教師資格認(rèn)定申請。具體受理期限由教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校規(guī)定，并以適當(dāng)形式公布。申請人應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的受理期限內(nèi)提出申請。第十五條申請認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請表和下列證明或者材料：(一)身份證明;(二)學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明;(三)教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明;(四)戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)的學(xué)校對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。申請人提交的證明或者材料不全的，教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時通知申請人于受理期限終止前補齊。教師資格認(rèn)定申請表由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一格式。第十六條教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校在接到公民的教師資格認(rèn)定申請后，應(yīng)當(dāng)對申請人的條件進行審查;對符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書;對不符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)將認(rèn)定結(jié)論通知本人。非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請認(rèn)定幼兒園、小學(xué)或者其他教師資格的，應(yīng)當(dāng)進行面試和試講，考察其教育教學(xué)能力;根教資考試初中生物模擬題答案參考全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。教資考試初中生物模擬題答案參考全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。第十七條已取得教師資格的公民擬取得更高等級學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)教師資格的，應(yīng)當(dāng)通過相應(yīng)的教師資格考試或者取得教師法規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷，并依照本章規(guī)定，經(jīng)認(rèn)定合格后，由教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書。第六章罰則第十八條依照教師法第十四條的規(guī)定喪失教師資格的，不能重新取得教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。第十九條有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：(一)弄虛作假、騙取教師資格的;(二)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格，