升旗儀式勵(lì)志演講稿

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生命不是要超越別人，而是要超越自己。以下是我收集整理的升旗儀式勵(lì)志演講稿，盼望你們喜愛(ài)，歡迎閱讀!

勵(lì)志演講文章1：關(guān)于自信

goodmoring,everyone!

imfromclass6,grade7,我是**，首先，我來(lái)向你們介紹介紹一下我們班的三個(gè)升旗手吧!護(hù)旗手何亞萱，她溫文爾雅，卻有一顆對(duì)生活布滿熱忱的心，她是我們班的團(tuán)支部書(shū)記，對(duì)工作極其仔細(xì)，對(duì)學(xué)習(xí)，亦然如此。主旗手喻梓茜，一向溫順大方，樂(lè)于助人，給人以陽(yáng)光般照射的感覺(jué)，她成果優(yōu)異，是我們班的數(shù)學(xué)天才，護(hù)旗手趙夢(mèng)琪，聰慧和善，待人懇切，是我們班的語(yǔ)文課代表，她的作文妙筆生花，美不勝收。

那么，今日，我要向你們講的主題是：“我自信，我勝利。

自信為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，我們可以主動(dòng)、樂(lè)觀地去應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題，并使我們保持心靈安靜，從容地去享受生活的樂(lè)趣。生活中，不管是什么樣的人，都會(huì)遇到挫折，而解決挫折的最有效的方法就是相信自己行，相信自己行，不僅是一種信念，更是一種力氣，有了這種力氣，我們就不會(huì)在困難面前低頭喪氣。而是勇于拼搏，奮斗究竟!常常在生活中體會(huì)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有利于提高我們的信念與實(shí)力，多發(fā)覺(jué)自己的進(jìn)步與特長(zhǎng)，不斷為自己喝彩。就會(huì)提高我們的信念與士氣，讓我們漸漸接近勝利。

假如說(shuō)勝利是一座莊重的城堡，那么信念就是那穹頂?shù)牧褐?，假如說(shuō)勝利是一株蒼茂的大樹(shù)，那么信念就是那神扎的樹(shù)根，假如說(shuō)勝利是一只飛行的海鳥(niǎo)，那么自信就是那扇動(dòng)的翅膀。

沒(méi)有了自信，濤濤大江的河床也會(huì)變成泛濫的波浪，沒(méi)有了自信，熊熊烈火的引星也會(huì)變成冰冷的柴把，沒(méi)有了自信，遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)也會(huì)變成癱瘓的巨架。沒(méi)有了自信，勝利的動(dòng)力便蕩然無(wú)存，沒(méi)有了自信，生命的漂亮便嗒然而去!

同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的自信精神去迎接生活、學(xué)習(xí)，那樣，你才會(huì)是一個(gè)真正的勝利者!

勵(lì)志演講文章2：人生因拼搏而精彩

六月，已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬，相依玩耍;微風(fēng)輕撫，它們也集體賣(mài)弄起傲人的身姿。陽(yáng)光閃耀在被微風(fēng)輕輕泛起的浪尖，不停地跳動(dòng)著，著實(shí)惹人寵愛(ài)。望天與云被完善地移植到了池里，藍(lán)得深邃、白得輕快。

泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！边@說(shuō)明人活著，就要活得轟轟烈烈;死，也要死得其所。

天才源于拼搏。德國(guó)最宏大的音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬，是維也納古典樂(lè)派代表人物之一，與海頓、莫扎特一起被后人稱(chēng)為“維也納三杰”，但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷，沒(méi)有建立家庭。二十八歲時(shí)聽(tīng)力衰退，晚年失聰，與人交談困難。但孤寂的生活并沒(méi)有使他緘默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年月里，他依舊堅(jiān)守“自由、公平、博愛(ài)”的政治理念，通過(guò)言論和作品，為共和抱負(fù)而奮臂吶喊，反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭(zhēng)民主的革命熱忱，寫(xiě)下了不朽名作《第九交響曲》。

勝利源于拼搏。保爾柯察金是奧斯特洛夫斯基依據(jù)自己的生活所描畫(huà)出來(lái)的完善的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把祖國(guó)的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)斗年月，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明，但他卻永不言棄，拿起了筆，開(kāi)頭創(chuàng)作，用新的方式投入到革命斗爭(zhēng)中。在身體上，他敗了，但在精神上，他成功了!他至少可以驕傲地說(shuō)道：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯美的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!”

宏大源于拼搏。張海迪，1955年9月17日在濟(jì)南誕生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)頭了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校內(nèi)，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了學(xué)校、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了高校英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了高校和碩士討論生的課程。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!

人生因拼搏而精彩!

哈佛聞名校訓(xùn)：“此刻打盹，你在做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。”六月，畢業(yè)班級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，就將迎著朝陽(yáng)，帶著多年的積淀，走進(jìn)考場(chǎng)。他們?yōu)橹鴬^勉努力、堅(jiān)韌拼搏，他們是我們師大試驗(yàn)的又一批驕子，將在碧海藍(lán)天飛翔。相信，他們會(huì)在這爛漫的六月實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，續(xù)寫(xiě)新的輝煌!

小草由于出土前的奮力一博，而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹由于飛行前的奮力一搏，而感受到了天際的寬闊;鯉魚(yú)由于躍龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那面的漂亮景色。

最終，祝畢業(yè)班級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績(jī)!

勵(lì)志演講文章3：細(xì)節(jié)打算成敗

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《細(xì)節(jié)打算成敗》。自古以來(lái)，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，在實(shí)際生活中只有只有積小善，才能成大德。哲學(xué)家威廉.詹姆斯說(shuō)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生?！?/p>

學(xué)校是求知的殿堂，育人的搖籃，是塑造美妙心靈的凈土。作為同學(xué)，我們的生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)身邊的，不起眼的小事輕視懈怠。

我們來(lái)看看，在校內(nèi)生活中，有許很多多的小事，我們都做了嗎?比如：踏著朝陽(yáng)，走進(jìn)學(xué)校，我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，你撿了嗎?課間非常鐘，我們是否做到了不追趕打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓梯靠右行?我們，愛(ài)惜公共設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、仔細(xì)聽(tīng)講了嗎?踏著夕陽(yáng)，我們是否想過(guò)我今日收獲了多少，有什么歡樂(lè)嗎?等等。全部這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持究竟的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自發(fā)的責(zé)任心。只有這樣，我們才能勝利，才能成為強(qiáng)者，才能矗立于不敗之地。

同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧!

由于“細(xì)節(jié)打算成敗”，這些我們生活中顯而易見(jiàn)的小事，不為人留意的細(xì)節(jié)卻能夠體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)待生活、人生的態(tài)度。

盼望大家能從培育自己的好習(xí)慣入手，從自己身邊的細(xì)小事情做起，成就自己的精彩人生。

我的講演完畢，感謝大家!

勵(lì)志演講文章4：為了明天的精彩而努力

友愛(ài)的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日，我演講的題目是《為明天的精彩而努力》。

當(dāng)我們一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)了六千多張日歷，當(dāng)我們一步步地走過(guò)已經(jīng)望不到終點(diǎn)的長(zhǎng)路，我們都應(yīng)當(dāng)問(wèn)自己：“每天這樣的日子，究竟是為了什么?”

我們當(dāng)中的很多人懷著這樣的疑問(wèn)努力著，朝著自己的目標(biāo)不斷前行，由于相信總有一天會(huì)找到答案，相信勤奮努力總不會(huì)懊悔，可還有許多人對(duì)自己的成長(zhǎng)沒(méi)有明確的目標(biāo)，隨波逐流，一年年過(guò)去了，猛回頭發(fā)覺(jué)自己真的荒廢了很多，同一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，相同的在校時(shí)間，自己竟然落后別人那么多。這么想想，你肯定會(huì)感到很圓滿。

可圓滿歸圓滿，平日里又聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：“我都做完了，沒(méi)事干了。”之后，便開(kāi)頭做一些鋪張時(shí)間又對(duì)成長(zhǎng)沒(méi)有好處的事情。

人生的刻度就像一粒沙，并不會(huì)由于你漫無(wú)目的的過(guò)了一天，沙子就卡在那兒不動(dòng)了，然而你的一生又有多少粒沙供你鋪張呢?我們所熟識(shí)的美國(guó)宏大女性海倫-凱勒作為一名重度殘疾的殘疾人，做夢(mèng)都渴望三天光明。假如現(xiàn)在只給我們?nèi)鞎r(shí)間，那我們會(huì)怎么度過(guò)呢?也會(huì)一樣消磨嗎?

走好腳下的路，每個(gè)人都可以是出眾的。每個(gè)人都有自己的價(jià)值，當(dāng)我們心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)，誠(chéng)懇的考試與真實(shí)的關(guān)愛(ài)別人時(shí)，就會(huì)為自己制造更大的價(jià)值。即使有時(shí)無(wú)法達(dá)到目標(biāo)，但你已經(jīng)收獲許多，毫無(wú)圓滿了。

感謝大家，我的演講完畢!

勵(lì)志演講文章5：讓青春在歡樂(lè)中飛揚(yáng)

盡管人生道路各有不同，但我們都擁有一個(gè)公平的青春時(shí)代，有人說(shuō)“青春讓每個(gè)人都開(kāi)一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果，能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候”。

慎重把握青春，是我們義不容辭的責(zé)任。

青春不是只有鮮花和掌聲，不是只有“歡樂(lè)大本營(yíng)”，網(wǎng)絡(luò)和嬉戲機(jī);青春不是標(biāo)新立異，做爆炸頭，穿奇裝異服，追逐時(shí)尚和潮流;青春不是想象中的風(fēng)花雪月，童話般的虛無(wú)縹緲。

有人把青春比方成一條奔向遠(yuǎn)方的河，河里會(huì)有許多的泥沙。假如你是泥沙就會(huì)沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，或許你不用再為了前進(jìn)而努力了，可是你卻永久見(jiàn)不到陽(yáng)光了。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的幻想那就是奔向大海。我們不能做沉淀的泥沙，我們要做永久奔騰的河，演繹自己精彩的人生。

青春怎能沒(méi)有幻想?

青春是幻想開(kāi)頭的地方，你可以幻想成為張朝陽(yáng)、比爾蓋茨，這樣優(yōu)秀的企業(yè)家，可以幻想成卓越的政治家，宏大的科學(xué)家，你可以成為你想象中的任何人!擁有幻想，才會(huì)擁有將來(lái)。

青春怎能沒(méi)有激情?

青春是激情燃燒的歲月!擁有青春就擁有超乎尋常的士氣和向上的進(jìn)取心.擁有敢上九天攬?jiān)?，敢下五洋捉鱉的豪情壯志。相信在青春的字典里沒(méi)有“不行能、失敗”這樣的字眼。

青春怎能沒(méi)有汗水?

我們不做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，更不做好逸惡勞，無(wú)所事事之人。我們要腳踏實(shí)地，做好手中的事情。牢記中同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn)和提高自己的思想道德水平。

在我們**班就有這樣一些同學(xué)，他