程序框圖的畫法

關于程序框圖的畫法第1頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三知識探究（一）：多重條件結(jié)構(gòu)的程序框圖開始輸入a，ba=0？是b=0？輸出x結(jié)束輸出“方程的解為任意實數(shù)”是輸出“方程無實數(shù)根”否否第2頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三知識探究（一）：多重條件結(jié)構(gòu)的程序框圖思考1:解關于x的方程ax+b=0的算法步驟如何設計？第3頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三知識探究（一）：多重條件結(jié)構(gòu)的程序框圖思考1:解關于x的方程ax+b=0的算法步驟如何設計？第一步，輸入實數(shù)a，b.第4頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三知識探究（一）：多重條件結(jié)構(gòu)的程序框圖思考1:解關于x的方程ax+b=0的算法步驟如何設計？第一步，輸入實數(shù)a，b.第二步，判斷a是否為0.若是，執(zhí)行第三步；否則，計算，并輸出x，結(jié)束算法.第5頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三知識探究（一）：多重條件結(jié)構(gòu)的程序框圖思考1:解關于x的方程ax+b=0的算法步驟如何設計？第三步，判斷b是否為0.若是，則輸出“方程的解為任意實數(shù)”；否則，輸出“方程無實數(shù)解”.第一步，輸入實數(shù)a，b.第二步，判斷a是否為0.若是，執(zhí)行第三步；否則，計算，并輸出x，結(jié)束算法.第6頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考2:該算法的程序框圖如何表示？第7頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考2:該算法的程序框圖如何表示？開始第8頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考2:該算法的程序框圖如何表示？開始輸入a，b第9頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考2:該算法的程序框圖如何表示？開始輸入a，ba=0？第10頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考2:該算法的程序框圖如何表示？開始輸入a，ba=0？否第11頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考2:該算法的程序框圖如何表示？開始輸入a，ba=0？輸出x否第12頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考2:該算法的程序框圖如何表示？開始輸入a，ba=0？輸出x結(jié)束否第13頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考2:該算法的程序框圖如何表示？開始輸入a，ba=0？是b=0？輸出x結(jié)束否第14頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考2:該算法的程序框圖如何表示？開始輸入a，ba=0？是b=0？輸出x結(jié)束輸出“方程的解為任意實數(shù)”是否第15頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考2:該算法的程序框圖如何表示？開始輸入a，ba=0？是b=0？輸出x結(jié)束輸出“方程的解為任意實數(shù)”是輸出“方程無實數(shù)根”否否第16頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考2:該算法的程序框圖如何表示？開始輸入a，ba=0？是b=0？輸出x結(jié)束輸出“方程的解為任意實數(shù)”是輸出“方程無實數(shù)根”否否第17頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三第18頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三開始第19頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三開始輸入x第20頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三的值的程序框圖嗎？開始輸入xx>1？第21頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三的值的程序框圖嗎？開始輸入xx>1？是y=x+2第22頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三的值的程序框圖嗎？開始輸入xx>1？輸出y是y=x+2第23頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三的值的程序框圖嗎？開始輸入xx>1？輸出y結(jié)束是y=x+2第24頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三的值的程序框圖嗎？開始輸入xx>1？輸出y結(jié)束x≥0？否是y=x+2第25頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三的值的程序框圖嗎？開始輸入xx>1？輸出y結(jié)束x≥0？否是y=x+2是y=3x-1第26頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三的值的程序框圖嗎？開始輸入xx>1？輸出y結(jié)束x≥0？否是y=x+2是y=3x-1否y=1-x第27頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三的值的程序框圖嗎？開始輸入xx>1？輸出y結(jié)束x≥0？否是y=x+2是y=3x-1否y=1-x第28頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三知識探究（二）：混合邏輯結(jié)構(gòu)的程序框圖第29頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考1：用“二分法”求方程的近似解的算法如何設計？

知識探究（二）：混合邏輯結(jié)構(gòu)的程序框圖第30頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考1：用“二分法”求方程的近似解的算法如何設計？

知識探究（二）：混合邏輯結(jié)構(gòu)的程序框圖第一步，令f(x)=x2-2，給定精確度d.

第31頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考1：用“二分法”求方程的近似解的算法如何設計？

知識探究（二）：混合邏輯結(jié)構(gòu)的程序框圖第一步，令f(x)=x2-2，給定精確度d.

第二步，確定區(qū)間[a，b]，滿足f(a)·f(b)<0.第32頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考1：用“二分法”求方程的近似解的算法如何設計？

知識探究（二）：混合邏輯結(jié)構(gòu)的程序框圖第一步，令f(x)=x2-2，給定精確度d.

第二步，確定區(qū)間[a，b]，滿足f(a)·f(b)<0.第三步，取區(qū)間中點

.第33頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考1：用“二分法”求方程的近似解的算法如何設計？

知識探究（二）：混合邏輯結(jié)構(gòu)的程序框圖第一步，令f(x)=x2-2，給定精確度d.

第二步，確定區(qū)間[a，b]，滿足f(a)·f(b)<0.第三步，取區(qū)間中點

.第四步，若f(a)·f(m)<0，則含零點的區(qū)間為[a，m]；否則，含零點的區(qū)間為[m，b].將新得到的含零點的區(qū)間仍記為[a，b].第34頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考1：用“二分法”求方程的近似解的算法如何設計？

知識探究（二）：混合邏輯結(jié)構(gòu)的程序框圖第一步，令f(x)=x2-2，給定精確度d.

第二步，確定區(qū)間[a，b]，滿足f(a)·f(b)<0.第三步，取區(qū)間中點

.第四步，若f(a)·f(m)<0，則含零點的區(qū)間為[a，m]；否則，含零點的區(qū)間為[m，b].將新得到的含零點的區(qū)間仍記為[a，b].第五步，判斷[a，b]的長度是否小于d或f(m)是否等于0.若是，則m是方程的近似解；否則，返回第三步.第35頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考2.該算法中哪幾個步驟可以用順序結(jié)構(gòu)來表示？這個順序結(jié)構(gòu)的程序框圖如何？第36頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考2.該算法中哪幾個步驟可以用順序結(jié)構(gòu)來表示？這個順序結(jié)構(gòu)的程序框圖如何？f(x)=x2-2輸入精確度d和初始值a，b第37頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考3.該算法中第四步是什么邏輯結(jié)構(gòu)？這個步驟用程序框圖如何表示？第38頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考3.該算法中第四步是什么邏輯結(jié)構(gòu)？這個步驟用程序框圖如何表示？f(a)f(m)<0?a=mb=m是否第39頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考4.該算法中哪幾個步驟構(gòu)成循環(huán)結(jié)構(gòu)？這個循環(huán)結(jié)構(gòu)用程序框圖如何表示？第40頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考4.該算法中哪幾個步驟構(gòu)成循環(huán)結(jié)構(gòu)？這個循環(huán)結(jié)構(gòu)用程序框圖如何表示？第三步第四步|a-b|<d或f(m)=0?輸出m是否第41頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考5.根據(jù)上述分析，你能畫出表示整個算法的程序框圖嗎？第42頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考5.根據(jù)上述分析，你能畫出表示整個算法的程序框圖嗎？開始第43頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考5.根據(jù)上述分析，你能畫出表示整個算法的程序框圖嗎？開始f(x)=x2-2輸入精確度d和初始值a，b第44頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考5.根據(jù)上述分析，你能畫出表示整個算法的程序框圖嗎？開始f(a)f(m)<0?？a=mb=m是否f(x)=x2-2輸入精確度d和初始值a，b第45頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考5.根據(jù)上述分析，你能畫出表示整個算法的程序框圖嗎？開始結(jié)束f(a)f(m)<0?？a=mb=m是否|a-b|<d或f(m)=0?輸出m是否f(x)=x2-2輸入精確度d和初始值a，b第46頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三知識探究（三）：程序框圖的閱讀與理解第47頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三知識探究（三）：程序框圖的閱讀與理解第48頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考1:怎樣理解該程序框圖中包含的邏輯結(jié)構(gòu)？開始n≤100？n=1S=0n是偶數(shù)?S=S-n×nS=S+n×nn=n+1輸出S結(jié)束是是否否第49頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考2:該程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)屬于那種類型？

開始n≤100？n=1S=0n是偶數(shù)?S=S-n×nS=S+n×nn=n+1輸出S結(jié)束是是否否第50頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考3:該程序框圖反映的實際問題是什么？第51頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三思考3:該程序框圖反映的實際問題是什么？第52頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三理論遷移例畫出求三個不同實數(shù)中的最大值的程序框圖.第53頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三理論遷移例畫出求三個不同實數(shù)中的最大值的程序框圖.開始第54頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三理論遷移例畫出求三個不同實數(shù)中的最大值的程序框圖.開始輸入a，b，c第55頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三理論遷移例畫出求三個不同實數(shù)中的最大值的程序框圖.開始輸入a，b，ca>b?第56頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三理論遷移例畫出求三個不同實數(shù)中的最大值的程序框圖.開始輸入a，b，ca>b?a>c?是第57頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三理論遷移例畫出求三個不同實數(shù)中的最大值的程序框圖.開始輸入a，b，ca>b?a>c?是x=a是第58頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三理論遷移例畫出求三個不同實數(shù)中的最大值的程序框圖.開始輸入a，b，ca>b?a>c?是x=a是x=c否第59頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三理論遷移例畫出求三個不同實數(shù)中的最大值的程序框圖.開始輸入a，b，ca>b?a>c?是x=a是x=c否b>c?否第60頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三理論遷移例畫出求三個不同實數(shù)中的最大值的程序框圖.開始輸入a，b，ca>b?a>c?是x=a是x=c否b>c?否x=b是第61頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三理論遷移例畫出求三個不同實數(shù)中的最大值的程序框圖.開始輸入a，b，ca>b?a>c?是x=a是x=c否b>c?否x=b是x=c否第62頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三理論遷移例畫出求三個不同實數(shù)中的最大值的程序框圖.開始輸入a，b，ca>b?a>c?是x=a是x=c否b>c?否x=b是x=c否輸出x第63頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三理論遷移例畫出求三個不同實數(shù)中的最大值的程序框圖.開始輸入a，b，ca>b?a>c?是x=a是x=c否b>c?否x=b是x=c否輸出x結(jié)束第64頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三小結(jié)設計一個算法的程序框圖的基本思路：第65頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三小結(jié)設計一個算法的程序框圖的基本思路：第一步，用自然語言表述算法步驟.第66頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三小結(jié)設計一個算法的程序框圖的基本思路：第二步，確定每個算法步驟所包含的邏輯結(jié)構(gòu)，并用相應的程序框圖表示.第一步，用自然語言表述算法步驟.第67頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三小結(jié)設計一個算法的程序框圖的基本思路：第二步，確定每個算法步驟所包含的邏輯結(jié)構(gòu)，并用相應的程序框圖表示.第一步，用自然語言表述算法步驟.第三步，將所有步驟的程序框圖用流程線連接起來，并加上兩個終端框.第68頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三1.寫出如下程序框圖所對應的函數(shù)解析式。一.練習題第69頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三1.寫出如下程序框圖所對應的函數(shù)解析式。一.練習題第70頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三開始輸入a，b，ca>b?a>c?是x=a是x=c否b>c?否x=b是x=c否輸出x結(jié)束2.考察如下程序框圖，當輸入a,b,c分別為3，7，5時，輸出x=___.第71頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三2.考察如下程序框圖，當輸入a,b,c分別為3，7，5時，輸出x=___.開始輸入a，b，ca>b?a>c?是x=a是x=c否b>c?否x=b是x=c否輸出x結(jié)束7第72頁，講稿共82頁，2023年5月2日，星期三開始輸出Sk=1S=0結(jié)束S=S+2kk=k+1是否3