初中歷史-中國(guó)古代史周年紀(jì)念復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

教學(xué)設(shè)計(jì)：中考專題復(fù)習(xí)《中國(guó)古代史周年紀(jì)念復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)【知識(shí)要點(diǎn)】1、公元前138年，張騫第一次出使西域.（2155周年）七上p82-842、208年赤壁之戰(zhàn)（1810周年）七上p103-1043、383年淝水之戰(zhàn)（1635周年）七上p110-1114、618年唐朝建立隋朝滅亡。（1400周年）七下p7開元盛世（713-741）（1305周年）七下p12-155、1368年明朝建立。（650周年）七下p886、1405-1433年鄭和下西洋（585周年）七下p93-957、1553年葡萄牙殖民者攫取了我國(guó)廣東澳門的居住權(quán)（465周年）七下p978、1683年清朝統(tǒng)一臺(tái)灣（335周年）七下p104【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1、講述張騫通西域等史實(shí)，認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交流中的作用；2、知道赤壁之戰(zhàn)；3、知道開元盛世的基本史實(shí)；4、知道明朝的建立；5、概述鄭和下西洋的史實(shí)；6、了解清朝在臺(tái)灣的建制，認(rèn)識(shí)臺(tái)灣是中國(guó)不可分割的一部分?！驹O(shè)計(jì)思路】1.結(jié)合學(xué)案，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)與相關(guān)的史實(shí)進(jìn)行縱橫歸納與梳理，從而讓學(xué)生所掌握的知識(shí)成為體系。2.圍繞課標(biāo)，聯(lián)系時(shí)政熱點(diǎn)，設(shè)計(jì)練習(xí)題，進(jìn)行試題創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力（包括閱讀、分析、歸納、概括等能力）及解題方法與技巧。3.引導(dǎo)學(xué)生閱讀史料，通過資料解決問題，注重學(xué)生審題能力、合作探究能力的培養(yǎng)。【教學(xué)過程】【導(dǎo)入】師：這段美輪美奐的樂舞，就是源于唐朝的《千手觀音》，唐朝那段輝煌的歷史就是這節(jié)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)之一?！久鞔_中考復(fù)習(xí)方向：】師：1、常規(guī)要點(diǎn)：第一位、第一次、轉(zhuǎn)折性、標(biāo)志性的事件等;2、周年紀(jì)念的歷史事件（逢五、逢十）;3、時(shí)政熱點(diǎn)能夠切入的歷史知識(shí)點(diǎn);臨沂市中考考試，從周年紀(jì)念的事件切入的試題，比例越來越高，是中考復(fù)習(xí)的重中之重。【明確目標(biāo)】師：本節(jié)課我們復(fù)習(xí)四個(gè)主題（一）、歷史盛世：唐朝建立隋朝滅亡。（1400周年）、開元盛世（713-741）（130周年）。（二）、以少勝多的戰(zhàn)役：208年赤壁之戰(zhàn)（1810周年）、383年淝水之戰(zhàn)（1635周年）。（三）、對(duì)外交往：公元前138年，張騫第一次出使西域.（2155周年）、1405-1433年鄭和下西洋（585周年）（四）、臺(tái)灣問題：1683年清朝統(tǒng)一臺(tái)灣（335周年）【知識(shí)梳理】總體設(shè)想：對(duì)所涉及到的考點(diǎn)分四部分進(jìn)行梳理。每梳理完一部分后，緊接著進(jìn)行靈巧的鞏固、拓展、提升?？键c(diǎn)（一）：歷史盛世：唐朝建立隋朝滅亡。（1400周年）、開元盛世（713-741）（130周年）。師：開元盛世是我國(guó)封建歷史上前所未有的盛世，看看我們能從中借鑒到什么呢/現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出學(xué)案，快速對(duì)照課本，梳理知識(shí)。待會(huì)咱們找同學(xué)展示空格答案。（生空格，梳理知識(shí)）師：同學(xué)們復(fù)習(xí)中遇到那些問題呢？師：下面我們來實(shí)戰(zhàn)演練，體驗(yàn)中考。1個(gè)選擇題。1個(gè)材料題。考點(diǎn)（二）：以少勝多的戰(zhàn)役：208年赤壁之戰(zhàn)（1810周年）、383年淝水之戰(zhàn)（1635周年）。師：梳理完知識(shí)，我們做題檢驗(yàn)一下咱們的復(fù)習(xí)效果。（選擇題）考點(diǎn)（三）：對(duì)外交往：公元前138年，張騫第一次出使西域.（2155周年）、1405-1433年鄭和下西洋（585周年）師：同學(xué)們請(qǐng)看視頻師：請(qǐng)回答：材料一、二、視頻,你體會(huì)到了張騫哪些精神？（生思考回答）師：體現(xiàn)了張騫報(bào)效祖國(guó)、不畏艱難險(xiǎn)阻、不屈不撓、勇于開拓的精神?？键c(diǎn)（四）：（四）、臺(tái)灣問題：1683年清朝統(tǒng)一臺(tái)灣（335周年）師：請(qǐng)大家拿出學(xué)案，快速對(duì)照課本，梳理知識(shí)。師：請(qǐng)看大屏幕的四個(gè)材料及問題（生思考回答）師：兩則材料反映了祖國(guó)統(tǒng)一遇到了哪些問題？依據(jù)材料2指出，遇到極端情況，大陸可采取什么措施？師：材料3這個(gè)事實(shí)能說明什么問題？師：（1）據(jù)材料4回答香港問題能夠談成的原因有哪些？（2）綜合上述四則材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劷裉煳覀兘鉀Q海峽兩岸問題的認(rèn)識(shí)?！倔w驗(yàn)中考】師：請(qǐng)同學(xué)們做2017年26題師：重點(diǎn)是判斷好答案的出處【結(jié)束】結(jié)束語：同學(xué)們，歷史上的中國(guó)曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的輝煌，但在近代也經(jīng)歷了一段被動(dòng)挨打的黑暗。以史為鑒，只要我們擁有開放的胸懷，繼承發(fā)揚(yáng)張騫、鄭和不怕困難、開拓進(jìn)取的精神，中華崛起就指日可待！讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)復(fù)興、重鑄輝煌！學(xué)情研究:九年級(jí)是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。第一類:學(xué)習(xí)有一定的基礎(chǔ)和很濃厚的興趣.學(xué)生成績(jī)穩(wěn)定第二類:基礎(chǔ)差,但熱情高,方法不當(dāng)?shù)谌悾簩W(xué)習(xí)有一定的基礎(chǔ)，但因各種原因成績(jī)（如懶、上課紀(jì)律差易開小差注意力不集中、不想上學(xué)的思想作怪等）就是提不上來。第四類:基礎(chǔ)差,沒有太大的興趣,但盡量跟住老師.這些孩子的家長(zhǎng)當(dāng)然也在督促。第五類:跟不上正常的進(jìn)度.另外，大部分學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性高，有一定的理解能力和分析判斷推理能力，但學(xué)習(xí)自主性不太強(qiáng)，基礎(chǔ)較薄弱，通過七、八年級(jí)的精心培養(yǎng)，學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。語言文明，思想健康，積極、認(rèn)真、扎實(shí)。但有的學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒信心，在自動(dòng)放棄學(xué)習(xí)。今后措施:1、在教學(xué)中必須立足基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，要讓學(xué)生通過歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)規(guī)范語言訓(xùn)練，提高答題得分率。2、運(yùn)用科學(xué)探究的方法，獲取相應(yīng)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的情感和態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入閱讀世界、注重文獻(xiàn)史料的積累借鑒，引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)、牢固地掌握各課的知識(shí)考點(diǎn)，并培養(yǎng)他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。學(xué)生也從中得到了感性和理性的知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。評(píng)測(cè)結(jié)果及分析平均得86分，說明這節(jié)課學(xué)生初步掌握了中考的做題方法。教材內(nèi)容：根據(jù)這節(jié)課的八個(gè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)，我把他分成了四個(gè)板塊，分別是：（一）、歷史盛世：唐朝建立隋朝滅亡。（1400周年）、開元盛世（713-741）（130周年）。（二）、以少勝多的戰(zhàn)役：208年赤壁之戰(zhàn)（1810周年）、383年淝水之戰(zhàn)（1635周年）。（三）、對(duì)外交往：公元前138年，張騫第一次出使西域.（2155周年）、1405-1433年鄭和下西洋（585周年）（四）、臺(tái)灣問題：1683年清朝統(tǒng)一臺(tái)灣（335周年）自我反思：這節(jié)課我選的內(nèi)容較多，整個(gè)復(fù)習(xí)過程，自我感覺是倉(cāng)促的。我的語言感染力不夠強(qiáng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性上學(xué)要進(jìn)一步提高。平時(shí)要多注意搜集史料，尤其是時(shí)政熱點(diǎn)。課標(biāo)研究：臨沂市中考考試，從周年紀(jì)念的事件切入的試題，比例越來越高，是中考復(fù)習(xí)的重中之重。但怎樣復(fù)習(xí)周年紀(jì)念的事件，擴(kuò)展到那里？需要和各位同行共同討論探究，這是設(shè)計(jì)本節(jié)課的主要目