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文檔簡(jiǎn)介
小班主題活動(dòng)——方方和圓圓的新房子教案?方方和圓圓的新居子教案
小班主題活動(dòng)方方和圓圓的新居子教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,能正確辨別圓形、長(zhǎng)方形,并能進(jìn)行初步的統(tǒng)計(jì),大膽嘗試用圓形、長(zhǎng)方形來(lái)拼出簡(jiǎn)潔的物品造型,適合幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課,下面是方方和圓圓的新居子教案。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能正確辨別圓形、長(zhǎng)方形,并能進(jìn)行初步的統(tǒng)計(jì)。
2、大膽嘗試用圓形、長(zhǎng)方形來(lái)拼出簡(jiǎn)潔的物品造型。
3、感受活動(dòng)的歡樂(lè),體驗(yàn)自己制造的樂(lè)趣。
4、進(jìn)展幼兒的觀看比較力量。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面呈現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)預(yù)備
教具房子的圖譜、電視機(jī)圖各一張,搭建房子的圖形一套
學(xué)具各種顏色,大小的圓形、長(zhǎng)方形若干,圖畫(huà)紙若干,漿糊等。
活動(dòng)過(guò)程
一、引入活動(dòng),激發(fā)愛(ài)好。
師小伴侶們,今日王老師接到了一個(gè)電話,電話是方方和圓圓打來(lái)的,它們想請(qǐng)你們幫它們?cè)煲蛔戮印?/p>
你們看,這是它們新居的樣子,我們來(lái)看看新居是有什么圖形建成的?
幼“長(zhǎng)方形,圓形”。
師對(duì)的,它們的新居是用長(zhǎng)方形和圓形建成的,小伴侶說(shuō)的真好.由于?。》椒胶蛨A圓特殊喜愛(ài)長(zhǎng)方形和圓形,所以它們的房子用了這兩種外形。
師“老師已經(jīng)把造新居的材料預(yù)備好了,那小伴侶就一起為它們?cè)煨戮影桑?/p>
二、師幼互動(dòng)造新居。
1、(老師手指圖紙上的墻)問(wèn)我們先來(lái)造新居的墻,小伴侶看他是什么外形的?
幼長(zhǎng)方形
2、師再來(lái)蓋房頂,用的什么外形呢?幼長(zhǎng)方形。
3、師“小伴侶在看看房子上還缺少什么?
4、個(gè)別幼兒操作,師幼認(rèn)證。
5、統(tǒng)計(jì)師新居造好了,我們來(lái)數(shù)一數(shù)用了幾個(gè)長(zhǎng)方形,幾個(gè)圓形?
老師請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)點(diǎn)數(shù),老師統(tǒng)計(jì)記錄。
三、老師示范用圖形進(jìn)行操作。
師“新居造好了,可是里面什么也沒(méi)有,王老師想送給它們一個(gè)禮物,你們看是什么?老師出示一個(gè)做好的電視機(jī)。
老師示范做一個(gè)電視機(jī),后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
師你們想不想送禮物給它們嗎?你們想送什么給他們?
(請(qǐng)小伴侶自由的說(shuō)一說(shuō))送的東西可真多,現(xiàn)在我們就來(lái)用方方圓圓喜愛(ài)的長(zhǎng)方形圓形做禮物送給他們吧!
四、幼兒分組操作,老師巡回指導(dǎo)。
五、師幼評(píng)價(jià)幼兒的作品。
活動(dòng)反思
通過(guò)這次活動(dòng)熬煉了幼兒的動(dòng)手力量,在活動(dòng)中幼兒通過(guò)觀看各種圖形,了解各種圖形的特征,老師和小伴侶共同操作搭建房屋,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的樂(lè)觀性,并觀看老師怎么樣
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