2023年《論語》十二章導(dǎo)學(xué)案第三課時(人教版七年級上冊)整理-1

千里之行，始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《論語》十二章導(dǎo)學(xué)案第三課時(人教版七年級上冊)整理《論語》十二章導(dǎo)學(xué)案第三課時

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、積累文言字詞，了解古今異義、詞類活用、通假字等文言現(xiàn)象。

2、解讀各則語錄，理解課文所蘊含的內(nèi)容和深刻道理。

3、聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)經(jīng)受，體會課文豐富精彩的內(nèi)涵，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

（快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，靜心自學(xué)）

【基礎(chǔ)部分】

解釋下列加點的詞語：

1．找出并解釋下面中消失的通假字。

不亦說乎（）吾十有五而志于學(xué)（）

2．解釋古今異義詞的古義

有朋自遠(yuǎn)方來（）不亦君子乎（）

可以為師矣（）飯疏食（）飲水（）

3．詞類活用

學(xué)而時習(xí)之（）吾日三省吾身（）傳不習(xí)乎（）

溫故而知新（）好之者不如樂之者（）

擇其善者而從之（）飯疏食飲水（）

4．一詞多義

為：可以為師矣（）為人謀而不忠乎（）

知：人不知而不慍（）溫故而知新（）

而：人不知而不慍（）溫故而知新（）博學(xué)而篤志（）

其：人不堪其憂（）其不善者而改之（）

【要點部分】

（信任自己，我能行！）

1、解讀各則語錄，分別寫了什么內(nèi)容？

1）

2）

3）

4）

5）

6）

7）

8）

9）

10）

11）

12）

2、試按學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、修身做人將課文中的句子進(jìn)行分類。

1）學(xué)習(xí)方法：

2）學(xué)習(xí)態(tài)度：

3）修身做人：

【拓展部分】

（挑戰(zhàn)自己，我最棒?。?/p>

1.請用原文填空。

1）闡述學(xué)習(xí)與思索辯證關(guān)系的句子是：，。

2）當(dāng)別人不理解自己甚至誤會自己時，孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)實行的正確態(tài)度是：，。

3）唐太宗有一句名言,“以人為鑒，可以知得失”，由此可以聯(lián)想到文中孔子的話：

4）孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是：

5)曾子以為治學(xué)的人應(yīng)當(dāng)重視品德修養(yǎng)的句子是______________,_____________

_,______________。

6)《論語》中說向一切人學(xué)習(xí)，隨時隨地都要留意學(xué)習(xí)的句子是________,________________。

7)論述要學(xué)習(xí)別人的特長，還要借鑒別人的短處的句子是______________,________________。

8)闡述讀書求學(xué)問的態(tài)度是以求學(xué)為歡樂的句子是（三重境界）__________________,_________________________。

2.依據(jù)關(guān)于修身做人的格言,想想孔子心目中的君子是什么樣的人。就你感受最深的一點,結(jié)合你的生活體驗,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3.搜集整理《論語》其他篇章中消失的成語。

【課堂小結(jié)】