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文檔簡(jiǎn)介

我有一個(gè)夢(mèng)想馬丁路德金1可編輯ppt自由女神美國(guó)精神的象征2可編輯ppt美國(guó)戰(zhàn)后民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。1929年1月15日生于佐治亞州亞特蘭大市一牧師家中,先后就讀于莫爾豪斯學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)、哈佛大學(xué),1955年在波士頓大學(xué)獲神學(xué)博士學(xué)位,并被馬丁·路德·金MartinLutherKing,Jr.(1929~1968)

任命為亞拉巴馬州蒙哥馬利市德克斯特街教堂牧師。1955~1956年,金勝利領(lǐng)導(dǎo)了該市黑人抵制公共汽車公司種族歧視的罷乘運(yùn)動(dòng),成為民權(quán)運(yùn)動(dòng)黑人領(lǐng)袖。1957年創(chuàng)建南方基督教領(lǐng)袖會(huì)議并被選為主席,積極參加和領(lǐng)導(dǎo)了“靜坐”運(yùn)動(dòng)、“自由乘客”運(yùn)動(dòng)及著名的伯明翰游行示威(見(jiàn)美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng))。1963年8月,金參予組織了25萬(wàn)人向華盛頓進(jìn)軍,并在林肯紀(jì)念碑下發(fā)表《我有一個(gè)夢(mèng)想》的著名演說(shuō)。1964年獲諾貝爾和平獎(jiǎng)金。他將全部獎(jiǎng)金(54600美元)獻(xiàn)給了自由運(yùn)動(dòng)。

繼續(xù)3可編輯ppt金反對(duì)使用暴力,但仍多次被捕入獄。他受印度M.K.甘地思想的影響,提倡“同情和諒解那些恨我們的人”,表明他斗爭(zhēng)的不徹底性。但他倡導(dǎo)的非暴力群眾直接行動(dòng)運(yùn)動(dòng),對(duì)美國(guó)1964年MartinLutherKing,Jr.(1929~1968)

通過(guò)《民權(quán)法》、1965年通過(guò)《選民登記法》,從法律上取消美國(guó)南部的種族隔離制度,起了重要的作用。1965年以后,他不斷引導(dǎo)群眾運(yùn)動(dòng)前進(jìn),積極反對(duì)侵越戰(zhàn)爭(zhēng),1968年3月,發(fā)動(dòng)“貧民進(jìn)軍”(亦稱“窮人運(yùn)動(dòng)”)。4月4日在田納西州孟菲斯市被種族主義分子刺死。著有《向自由邁進(jìn)》(1958)、《為什么我們不能等待?》(1964)、《我們從此往何處去?》(1967)等。返回(摘自《中國(guó)大百科全書.外國(guó)歷史卷》4可編輯ppt走近—我有一個(gè)夢(mèng)想5可編輯ppt演講現(xiàn)場(chǎng)6可編輯ppt演講中的馬丁路德金7可編輯ppt馬丁·路德·金的墳?zāi)柜R丁路德金的墳?zāi)?可編輯ppt從1968年3月起,美國(guó)政府將每年1月的第三個(gè)星期一定為馬丁·路德·金全國(guó)紀(jì)念日.從1987年起,馬丁·路德·金的誕辰被定為聯(lián)合國(guó)紀(jì)念日.走近.馬丁.路德.金9可編輯ppt馬丁·路德·金的雕像雕像10可編輯ppt我有一個(gè)夢(mèng)想MartinLutherKing

馬丁.路德.金背景簡(jiǎn)介作者介紹課文朗讀11可編輯ppt安之若素:(對(duì)于困難危險(xiǎn)境地或異常情況一如平素,安然處之)心急如焚fén嶄zhǎn新蛻tuì變息息相關(guān)(呼吸相關(guān)聯(lián),比喻關(guān)系密切。)無(wú)濟(jì)于事(對(duì)于事情沒(méi)有什么幫助。濟(jì),對(duì)事情有益)洶涌澎湃窄zhǎi小

贖shú罪不言而喻(不用說(shuō)就可以明白。)匿nì跡巍峨峰巔蜿蜒wānyán祈禱qídǎo鐐銬liàokào枷jiā鎖萎縮wěisuō駭hài人聽(tīng)聞(使人聽(tīng)了非常吃驚。多指社會(huì)上發(fā)生的壞事。)締dì造者履lǚ行戳chuō子侈chǐ談?wù)鼁hěng救磐pán石12可編輯ppt

1955年12月,蒙哥馬利市警察當(dāng)局以違反公共汽車座位隔離條令為由,逮捕了黑人婦女羅莎·帕克斯。帕克斯夫人是一位黑人裁縫,在她下班回家的路上,由于未給一名白人乘車者讓座而被捕。馬丁·路德·金號(hào)召全市近5萬(wàn)名黑人對(duì)公交車公司進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)1年的抵制,迫使法院判決取消運(yùn)輸工具上的座位隔離。這是美國(guó)南部黑人第一次以自己的力量取得斗爭(zhēng)勝利,不僅揭開(kāi)了持續(xù)10余年的美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)的序幕,也使馬丁·路德·金鍛煉成民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。1963年8月23日,馬丁·路德·金組織了美國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)的“自由進(jìn)軍”運(yùn)動(dòng)。他率領(lǐng)一支龐大的游行隊(duì)伍向首都華盛頓進(jìn)軍,爭(zhēng)取立法保障黑人的權(quán)利。28日,他在林肯紀(jì)念堂前的石階上向眾人發(fā)表了著名的演說(shuō)《我有一個(gè)夢(mèng)想》(IhaveaDream)。他的這篇演說(shuō)為美國(guó)法律和生活變革鋪平了道路,成為使整個(gè)國(guó)家面目一新的珍貴的歷史時(shí)刻之一。13可編輯ppt聽(tīng)朗讀,思考問(wèn)題1。這一次演講是針對(duì)什么人的?2。這一次演講的時(shí)間、地點(diǎn)和場(chǎng)合各是什么?3。(18-26)“我有一個(gè)夢(mèng)想”中的“夢(mèng)想”具體指什么?4。(2)簽署的解放黑奴宣言有什么意義?5。(3)一百年后,美國(guó)黑人現(xiàn)狀怎樣?6。(4-5)美國(guó)政府曾許下什么諾言??jī)冬F(xiàn)了嗎?7。(6-7)不兌現(xiàn)諾言的后果?8。(8-9)黑人應(yīng)該用什么方法來(lái)爭(zhēng)取自己的合法權(quán)力?9。(10-17)黑人此次集會(huì)要達(dá)到一個(gè)什么目標(biāo)?作者認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)嗎?10。(27-34)作者滿腔熱血反復(fù)傳達(dá)一個(gè)什么心聲?11。綜觀全文,這次演講集會(huì)要達(dá)到什么目的?14可編輯ppt回答問(wèn)題,理清思路(1)1.明確:主要是針對(duì)美國(guó)黑人,同時(shí)也包括美國(guó)政府2.這一次演講的時(shí)間、地點(diǎn)和場(chǎng)合各是什么?明確:這一次演講的時(shí)間是1963年8月28日;地點(diǎn)是在華盛頓廣場(chǎng);場(chǎng)合:在華盛頓特區(qū)組織二十五萬(wàn)人的集會(huì)上。3.(18-26)“我有一個(gè)夢(mèng)想”中的“夢(mèng)想”具體指什么?明確:人人生而平等,共敘兄弟情誼,黑白情同骨肉,圣光批照、滿照人間。[徹底消除種族隔離政策,讓民主、平等自由真正深入到生活的每一個(gè)方面、每一個(gè)角落。]4.(2)簽署的解放黑奴宣言有什么意義?明確:給黑人帶來(lái)了希望,結(jié)束了漫漫長(zhǎng)夜。5.(3)一百年后,美國(guó)黑人現(xiàn)狀怎樣?明確:種族隔離、歧視、貧困、萎縮角落、流亡者。6.(5-6)美國(guó)政府曾許下什么諾言??jī)冬F(xiàn)了嗎?明確:給予所有人的生存、自由、和幸福的不可剝奪的權(quán)利;明確:沒(méi)有兌現(xiàn)諾言——空頭支票。15可編輯ppt回答問(wèn)題,理清思路(2)7.(6-7)不兌現(xiàn)諾言的后果?明確:提醒美國(guó),致命傷,不可能有安寧或平靜,動(dòng)搖這個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)。8.(8-9)黑人應(yīng)該用什么方法來(lái)爭(zhēng)取自己的合法權(quán)力?明確:舉止得體、紀(jì)律嚴(yán)明、非暴力、信任聯(lián)合所有白人。9.(10-17)黑人此次集會(huì)要達(dá)到一個(gè)什么目標(biāo)?作者認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)嗎?明確:不受迫害歧視、物質(zhì)富裕、選舉權(quán)、正義和公正;能夠也必將改變。10.(27-34)作者滿腔熱血反復(fù)傳達(dá)一個(gè)什么心聲?明確:自由.平等11.綜觀全文,這次演講集會(huì)要達(dá)到什么目的?明確:進(jìn)一步推動(dòng)黑人要求自由、公正、平等的運(yùn)動(dòng),加快實(shí)現(xiàn)理想的步伐。16可編輯ppt一、回顧《解放黑奴宣言》的重大意義(1~2)二、揭露黑人生活的現(xiàn)狀,抨擊美國(guó)社會(huì)黑暗的.一面,提出自己正當(dāng)?shù)囊螅?~16)揭露黑人_________________的現(xiàn)狀諷刺當(dāng)局_________________的許諾提出____________________的要求提醒當(dāng)局_________________的后果講究_____________________的策略表明_____________________的決心三、展望:斗爭(zhēng)必勝(17~34)全文的結(jié)構(gòu)層次受歧視空頭支票式自由、民主、平等不兌現(xiàn)許諾非暴力斗爭(zhēng)堅(jiān)持斗爭(zhēng),直至勝利17可編輯ppt思考仔細(xì)讀課文,文中哪些語(yǔ)段感動(dòng)了你?為什么讓你感動(dòng)?本篇演講詞,有什么共同點(diǎn)?18可編輯ppt演講詞的特點(diǎn)三多:(形式上)多用整句(排比,氣勢(shì)強(qiáng)大)多用短句、呼喚語(yǔ)(感召力,煽動(dòng)性)多用修辭格(比喻、排比、反問(wèn)等增強(qiáng)感染力)三性:(內(nèi)容上)針對(duì)性邏輯性思想性19可編輯ppt文章結(jié)構(gòu)我有一個(gè)夢(mèng)想回顧:肯定《宣言》的重大意義(2)(斗爭(zhēng)的藍(lán)本)現(xiàn)實(shí)揭露諷刺提醒講究表明未來(lái):斗爭(zhēng)必勝未來(lái)光明(17-34)(斗爭(zhēng)的必要)(斗爭(zhēng)的展望)現(xiàn)狀當(dāng)局政府策略決心(3-16)正義的吶喊時(shí)代的呼喚20可編輯ppt課堂小結(jié)本文感情充沛,詞句優(yōu)美,設(shè)喻巧妙,感召力強(qiáng)以回顧歷史開(kāi)端,以揭示黑人生活現(xiàn)狀,號(hào)召黑人投入爭(zhēng)取民主、自由、民主的非

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